最新学思践悟心得体会及感悟(优质15篇)

心得体会是从自身经验和感受出发，对学习、工作、生活等方面的经历进行总结和归纳的一种文章形式，它可以帮助我们反思和提高自身素养。心得体会是记录自己的成长、思考和体验的重要方式，有助于我们更好地认识自己，找到问题所在并提出解决方案。在写心得体会时，要注重思考和观察，通过细节和案例来支撑自己的观点和理论。下面是一些精选的心得体会范文，希望能够给大家一些启示和思考。

学思践悟心得体会及感悟篇一

日前，质检总局党组将中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏开设以来刊发的系列文章汇编成册，印发给总局党组成员、机关各司局和直属系统各单位主要负责人。

总局党组书记、局长支树平指出，“学思践悟”是刊发系列文章的专栏名，也是系列文章所倡导的工作方法和工作精神。近年来，质检系统党风廉政建设和反贪腐工作取得一定成效，但是从查办的违纪违法案件和信访举报反映的问题线索看，当前的反贪腐工作形势依然严峻复杂。形势决定任务，全系统各级党员领导干部既要认真学习“学思践悟”专栏系列文章，更要在此基础上，深入学思践悟、推进从严治检。

要把学习研读系列文章，与深入贯彻__关于党风廉政建设和反贪腐斗争重要论述精神结合起来，与开展“三严三实”专题教育结合起来，深化思想认识，强化党的观念，切实增强从严治检的自觉性和坚定性。

要把自己摆进去，密切联系思想和工作实际，增强责任担当意识，认真履行职责范围内的党风廉政建设主体责任和监督责任，把从严治检的要求落实到质检工作的方方面面，用更严的纪律和更实的措施，管好干部、带好队伍。

要经常分析研判本单位本部门反贪腐工作形势，坚持问题导向，针对薄弱环节和关键部位，在抓组织领导、抓思想教育、抓严明纪律、抓正风肃纪、抓制度建设、抓责任落实上下功夫、求实效，推动从严治检不断取得新成效。

学思践悟心得体会及感悟篇二

第一段：引言及背景介绍（字数：200）。

教学是教育中至关重要的环节，而教师的教学方式和心态往往直接影响到学生的学习效果。在教学实践中，我深刻体会到了学思践悟教学法的重要性和有效性。学思践悟，即学以致用、思考问题、实践反思，在课堂教学中，切实将这一教育理念应用于实际操作中，达到教学与实践相结合的目的，提高学生的学习兴趣和自主发展能力。下面，我将从三个方面谈谈自己对学思践悟教学法的体会和心得。

作为一名教师，我选择学思践悟教学法主要是因为其注重学生的主动性。传统的教学方式往往把学生作为被动的接受者，而学思践悟教学法则强调学生的主动思考和实际操作。通过学思践悟教学法，我发现学生能够更加积极主动地参与到学习过程中，主动思考问题，尝试解决问题，并通过实际操作来巩固所学知识。这种学习方式使学生的学习更加有深度和广度，培养了他们的创新思维和解决问题的能力。

在课堂上，我积极运用学思践悟教学法。首先，我鼓励学生积极思考问题，通过提问和讨论的方式引导学生自己去分析问题。其次，我设计了实践性的案例分析和实验，让学生亲自动手去解决问题。在实践中，学生不仅能够将理论知识应用到实际生活中，还能够从实践中不断总结经验和改进方法。最后，我通过让学生展示自己的学习成果，让他们在实践中得到肯定和鼓励，提高他们的学习动力和信心。

通过学思践悟教学法的实践，我发现学生的学习效果明显提高。首先，学生的学习积极性明显增强，他们更加主动地参与到学习中，积极思考和解决问题。其次，学生的学习兴趣明显增强，因为他们通过实际操作和实践活动，能够更好地理解和应用所学知识。最后，学生的综合学习能力和解决问题的能力明显提高，他们能够运用所学知识解决实际问题，培养了他们的实践操作能力和创新精神。

第五段：总结及展望（字数：250）。

学思践悟教学法的运用让我受益匪浅，我体会到了学生的主动性和自主发展在教学中的重要性。然而，学思践悟教学法并不是万能的，它需要结合具体的教学情景和学科特点来灵活运用。未来，我将继续深入研究学思践悟教学法，在实践中不断总结经验和改进方法，提高学生的学习效果和满意度。同时，我也会积极拓宽自己的教学思路和方法，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

学思践悟心得体会及感悟篇三

中纪委书记王岐山曾谈到，学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升，循环往复的过程，永无止境。

中纪委网站设置的“学思践悟”专栏想必就是贯彻王岐山的讲话精神。该专栏至今已刊登四个专题10多篇文章，暂且不说这些文章字里行间渗透的规律性认识和要求，以及对纪检工作有着怎样的指导意义，单就其传递的思想观点和工作方法而言，也给人很多有益的启示。这正是我每篇必读，每读必有所获的原因。

“学思践悟”专栏文章语言精练而颇具张力，意蕴深厚而回味无穷，读来不仅朗朗上口、十分过瘾提气，而且总是发人深思、予人启迪。

如文章讲，“主体责任是政治责任，是深入推进党风廉政建设的‘牛鼻子’”、“有权必有责，有责就要敢担当”、“改进作风必须抓细节、抓具体，用问题倒逼，看住一个个节点，以点带面、逐步深入”、“在坚持中深化，在深化中坚持”、“制度的生命力在于执行”、“德法相依，相辅而行”、“定位准才能责任清、责任清才能敢担当”。如此精彩的论断在“学思践悟”专栏文章里比比皆是，不胜枚举。

这些论断挖掘出了事物内在的因果联系，体现了严密的辩证思维和逻辑推理，蕴含了“内因决定论”、“矛盾论”和“量变引起质变”等马克思主义的经典方法论，对于我们做好各项工作都很有借鉴意义，要能活学活用且用好并不容易。

这两年纪检系统正风反腐成效明显，赢得社会一片赞誉，取决于中央的思路准、方法对，“学思践悟”专栏文章及时传递中央的思想、方法，指导地方纪检工作，也功不可没。

对于我们每个人来说，要想做好工作，又何尝不需要时时事事学思践悟！浑浑噩噩、稀里糊涂、虚头巴脑是做不好工作的，唯有认真学习、思考、实践、感悟，把握规律、找准方法、主动作为，方能不断开创工作的新局面。

学思践悟心得体会及感悟篇四

大家在学思践悟中，常学常新，学有所成。以下是本站小编为大家整理的关于学习学思践悟。

欢迎阅读!

通过开展学习xx届中央纪委的工作要求，传递重要声音，阐述精神实质，不断推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。通过认真学习，我深刻领会到作为党员干部所承担重要使命。这决定了我们这支队伍更要以党的精神为指导，认真学习贯彻同志关于反腐倡廉的重要论述，全面提升自身能力，做到“打铁还需自身硬”。在新形势下，如何加强自身建设、提高自身的思想政治素质和工作能力，是摆在我们每一个党员干部一项重要任务。如何真正做到能力的提升，起到表率的作用，是值得我们每一位党员干部思考的问题。下面谈一下自己的几点体会。

一、坚定信念，认真学习，在理论素养上“硬”起来。

(一)树立信念要牢固确立党风廉政建设无小事的思想信念。党风廉政建设关系到党的事业兴衰成败，关系到中国特色社会主义事业的改革发展，关系到党在人民群众心目中的威望，关系到建设事业的整体推进，也关系到每个干部的成长进步。为此，党风廉政建设就显得非常重要，我们应该从维护党、国家、人民利益的高度，从维护国家建设事业的高度，从爱护干部个人前途命运的角度来看待党风廉政建设重要性、必要性、长期性和复杂性，从而理解和珍惜我们做好纪检监察工作的光荣感和使命感，坚定做好一名党员干部的信心和决心。

(二)加强政治理论学习，努力提高理论素养。理论是实践的先导、行动的指南。党员干部要认真学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观，用科学理论武装头脑，增强用政治的眼光观察形势、分析和处理问题的能力，做到在大是大非和重大考验面前旗帜鲜明、立场坚定，提高正确应对复杂局势的能力、科学判断反腐倡廉形势的能力和按照反腐倡廉规律开展工作的能力。邓小平同志说过：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”一些党员领导干部之所以走上违法违纪的道路，很大程度上是因为放松了学习，放松了世界观改造，以至于免疫力低下，在金钱、权力、美色的诱惑面前打了败仗，经受不住考验，理想动摇、信念滑坡、精神颓废、道德沦丧，最终走向了人民的对立面。俗话说：打铁还须自身硬。作为领导干部，要求别人做到的首先自己要做好，要自觉加强学习和身心锻炼，保持清醒头脑，坚持原则，坚决做到自重、自省、自警、自励，筑牢拒腐防变的思想道德防线;坚决做到廉洁奉公、乐于奉献，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，尽心尽职地做好本职工作。

(三)加强业务知识学习，不断掌握新知识。“工欲善其事，必先利其器。”随着我国改革开放和社会主义市场经济体制建设的进一步发展，新事物、新情况、新问题层出不穷，需要党员干部去认识、去了解、去掌握。在实际工作中，还存在薄弱环节，需要进一步改进和提高。特别是当前腐败现象呈现出智能化特点，手段越来越隐蔽。新形势的发展要求党员干部必须认真钻研基础理论、业务知识和技能技巧，加强对经济、法律、科技、管理等知识的学习，拓宽知识面，改善知识结构，丰富知识储备，做到既懂政治、又懂经济，既懂管理、又懂业务。向书本、向他人、向实践学习，使纪检监察干部对新发展、新情况、新问题有预见、有对策、有抓手，切实提高业务素质，使党员干部政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。

(四)改进学习的方式方法，提高学习效率。要多思考，多联系实际，着眼于解决现实问题，只有这样，才能学以致用，增强工作的预见性和创造性，也才有利于把握腐败现象的规律和特点，提出预防措施，采取有效对策。

二、率先垂范，履职尽责，在工作能力上“硬”起来。

(一)率先垂范,做严以律己的表率。打铁还需自身硬，作为一名党员干部，应解决好自身存在的“四风”问题，坚持高标准、严要求，带头贯彻中央八项规定精神，狠刹“四风”，带头执行廉洁自律各项规定，让党员群众看到领导干部清廉的整体形象。

(二)履职尽责，坚持抓早抓小，建立健全早发现、早处置机制，对发现的苗头性、倾向性问题，做到早提醒、早打招呼，防止小问题变成大问题。

三、服从大局，廉洁从政，在拒腐防变上“硬”起来。

(一)强化服从大局意识。服从和服务于大局党员干部搞好工作的前提。作为领导干部，其神圣职责就是守好思想大堤，为经济社会发展保驾护航。我们党员干部同样要为经济发展保驾护航。在具体工作中，应该明白做人、做事关系。

(二)强化自律意识。强化自律意识，体现在我们党员干部身上，就是要坚持高标准、严要求，要发挥先锋模范带头作用。要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己坚决不做，真正成为遵纪守法的模范。注重品德修养，确立健康的生活情趣，清清白白做事、堂堂正正做人。

(三)提高拒腐防变能力。提高拒腐防变能力是对党员干部最根本、最重要的要求。我们必须保持高度的警觉和清醒的头脑，进一步增强党章意识和纪律观念，以对党、对国家、对组织、对家人高度负责的精神，牢固树立拒腐防变的思想道德防线，提高拒腐防变能力，努力成为忠于党、忠于人民。我们只有不断提升自己的能力，做好表率，以维护党纪、政纪为天职，以认真负责的精神、求真务实的作风全身心地投入到工作当中去,才能执好纪、问好责、把好关，做一名合格的党员干部。

根据“学思践悟”活动要求，我认真研读了《党风廉政建设和反腐败斗争形势与任务》评论员文章，进一步深化了对全面从严治党紧迫性、长期性的认识，进一步明确了落实党风廉政建设主体责任的必要性、重要性，进一步坚定了抓好党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心。

以来，以同志为的党中央坚定不移改进作风、坚定不移惩治腐败，党风政风为之一新，党心民心为之一振。落实中央“八项规定”、省委“六条意见”、市委“75条具体规定”，我们感刚刚迈出一步，党风廉政建设永远在路上，意味着这项工作只有进行时，我们必须充分发挥反腐倡廉教育的主导作用，积极营造思廉尚廉践廉的社会氛围，从根本上引导党员领导干部树立正确的世界观、价值观，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

一、要“思廉”，牢固树立廉政意识。党员干部必须清正廉洁、勤政为民，这是由中国共产党的性质、宗旨和历史使命所决定的。领导干部树立廉洁从政意识是时代之需、履职之要、成长之基，尤其是一个地方或单位的主要负责人，更是具有“一人正正一方、一人歪则斜一片”的放大效应，必须更加自觉地树立廉洁从政意识，从自身做起，加强自律，严格要求，做清正廉洁的表率。要切实履行好党风廉政建设主体责任和“一岗双责”，不仅要自廉，还要他廉、群廉，要敢于担当，抓住党员领导干部这个关键少数，用好以上率下这个工作方法，领好班子、管住干部。

二、要“尚廉”，不断提高自身修养。良好的道德修养是立身之本，是保持公正、廉洁的基础和思想防线。人的修养支配其行为，道德修养提高了，个人操守加强了，就会淡泊名利，就会为了人民的福祉最大限度的勤奋工作，就会在面临公利与私利的冲突时不忘党性原则、不忘党的纪律，做出有利于党、有利于人们的正确决择。因此，党员干部无论职位高低，都应该努力提高道德修养和精神境界，知荣辱、明廉耻，恪守立身之道、做人之道、交友之道，自觉保持一身刚正不阿的正气和一尘不染的气节。

三、要“践廉”，始终做到廉洁从政。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。对党员干部而言，在摒弃贪欲杂念、完成灵魂净化的思廉、尚廉过程中不断践廉，才算是真正做到知行统一。领导干部在行使党和人民赋予的权力时，要时刻具有一种如履薄冰的意识，将行使权力看作是一种责任、一种义务，始终遵守法纪，慎用权、善用权、用好权，确保权力行使不偏离正确方向，切实做到秉公用权、为民尽责。要从小处做起，积小成大，成就业绩;要从小事抓起，始终做到慎独、慎微、自警、自省、自励，自觉增强服务意识、法律意识、效能意识、实干意识、节俭意识，以求真务实的作风加强勤政廉政建设，树立为民、务实、清廉的良好形象。

“学思践悟”专栏文章语言精练而颇具张力，意蕴深厚而回味无穷，读来不仅朗朗上口、十分过瘾提气，而且总是发人深思、予人启迪。

学风体现作风。我们党历来重视加强学风建设，毛泽东、邓小平、等同志多次强调，把学风作为党风来抓。在xx届中央纪委委员学习贯彻党的精神研讨班上，谈到学风问题，指出学习、思考、实践、感悟是一个螺旋式上升、循环往复的过程，强调学习必须紧密联系思想和工作实际，深得进去、浅得出来。学风既是思想方法，也是工作态度，加强纪检监察干部队伍建设必须抓住这个着力点，通过改进学风提高履职监督能力。

学习是做好工作的前提。要坚持干什么、学什么，缺什么、补什么的原则，认真学习党的路线方针政策、中央重大决策部署和纪检监察业务知识，努力成为纪检监察领域的行家里手。在此基础上，不断丰富自身多方面知识素养，逐步由“专才”迈向“通才”。要立足当前、着眼长远，紧密结合实际，在学习中寻找理论与实际工作的结合点，使学习始终具有很强的实践指导性。时代发展日新月异，学习如逆水行舟，不进则退。纪检监察干部要养成优良的学习习惯，坚持不懈、锲而不舍，温故知新、日有所进。

学而不思则罔。没有思考的学习，是简单的机械运动，产生不了前进的动力。书是死的，人是活的。读死书，只当“传递员”或“过路财神”，还不如不读书。我们提倡把书读活，关键就在于学有所思。爱因斯坦曾说：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”当前形势下，党风廉政建设和反腐败斗争遇到很多新情况、新问题，要求我们必须结合实际认真思考，听对音、号准脉、开好方，与时俱进地探索解决问题、破解难题的有效办法。

学习和思考的落脚点在于实践。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。火力再强的炮弹也不能一直在天上飞，最终都要落地才能尽显威力。毛泽东同志说过，读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。纪检监察干部必须大力发扬求真务实、真抓实干的作风，打地基、踩地砖、接地气。要深入实际和群众，开展切实有效的调查研究，做到问情于民、问实于民、问需于民、问计于民。对遇到的新情况、新问题，主动稳妥开展试点，在实践中不断总结完善，并以实践成果来检验工作的成效。

历史和社会的发展，存在一定的规律性。马克思主义辩证法认为，前途是光明的，道路是曲折的。在通往成功的道路上充满挫折和困苦，关键是能否坚持“吃一堑、长一智”。不谋全局者，不足以谋一域。面对新的世情、国情、党情，党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性更加明显。纪检监察干部要在学习、思考、实践的过程中加深领悟，做到边实践、边感悟，边探索、边总结，让思想的火花和具体的实践相碰撞，透过现象观察本质，不断发现和掌握各项工作的规律。

学、思、践、悟，有如一年之春、夏、秋、冬，是同一整体的不同发展阶段。当前，我们的学风总体上是好的，但也不同程度地存在学而不思、思而不践、践而不悟的问题。因此，我们提倡以联系的视角，把学、思、践、悟结合起来，作为改进学风的具体行动;我们反对将学、思、践、悟彼此割裂，只知点对点，不懂连成线。每个纪检监察干部都要将学习当做一项重要工作，紧密联系自己的思想和工作实际，在学、思、践、悟中不断提高自身素质和修养，提高履职监督能力，不负党和人民的重托和期盼。

学思践悟，顾名思义就是学习、思考、践行、体悟。“学”是基础和前提。非学无以广才，非学无以明志。没有“学”，其他就是“无本之木、无源之水”。“思”是“学”的延伸。“学而不思则罔”，经过思考的加工，学习的知识才更深刻，更具指导性。“践”是“思”的落脚点。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有把经过思考的知识用于实践，才能解决发展中遇到的问题，学以致用。“悟”是“践”的升华，总结实践中的一般规律，把这些规律内化为个人独立见解，才能真正内化于心、外化于行。

学、思、践、悟“四位一体”，构成了一个辩证统一的认识发展过程。其中，“学”和“思”是认识的第一个阶段，“践”和“悟”是认识的第二个阶段，前者是后者的准备，后者是前者的归宿。第二个阶段中的“悟”承上启下，既是对前一次认识发展过程的总结，也是对后一个认识过程的发轫。因为，人们对于具体事物的正确认识，一般来说，仅仅经过一次认识过程是难以达到的，往往需要多次反复才能不断发展和前进。

党的xx大以来，党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，提出了一系列新思想新观点新举措。比如，提出抓作风是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和着力点，要求以零容忍态度惩治腐败、坚决遏制腐败蔓延势头，强调党要管党、从严治党就要靠严明纪律，等等。认真学习贯彻这些重要论述，无疑需要深入“学思践悟”，领会其蕴含的深刻内涵，把握其着眼的时代背景。唯有如此，才能真正统一思想、指导实践、推动工作。

学然后知不足，思然后知奋进，践然后知守责，悟然后知道理。在当前依然严峻复杂的反腐败斗争形势下，广大纪检监察干部必须努力培养和形成“学思践悟”的习惯，不断砥砺党性、增强本领，提高工作能力和水平，以不辜负党和人民的重托。

学思践悟心得体会及感悟篇五

通过开展学习xx届中央纪委的工作要求，传递重要声音，阐述精神实质，不断推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。通过认真学习，我深刻领会到作为党员干部所承担重要使命。这决定了我们这支队伍更要以党的精神为指导，认真学习贯彻同志关于反腐倡廉的重要论述，全面提升自身能力，做到“打铁还需自身硬”。在新形势下，如何加强自身建设、提高自身的思想政治素质和工作能力，是摆在我们每一个党员干部一项重要任务。如何真正做到能力的提升，起到表率的作用，是值得我们每一位党员干部思考的问题。下面谈一下自己的几点体会。

一、坚定信念，认真学习，在理论素养上“硬”起来。

(一)树立信念要牢固确立党风廉政建设无小事的思想信念。党风廉政建设关系到党的事业兴衰成败，关系到中国特色社会主义事业的改革发展，关系到党在人民群众心目中的威望，关系到建设事业的整体推进，也关系到每个干部的成长进步。为此，党风廉政建设就显得非常重要，我们应该从维护党、国家、人民利益的高度，从维护国家建设事业的高度，从爱护干部个人前途命运的角度来看待党风廉政建设重要性、必要性、长期性和复杂性，从而理解和珍惜我们做好纪检监察工作的光荣感和使命感，坚定做好一名党员干部的信心和决心。

(二)加强政治理论学习，努力提高理论素养。理论是实践的先导、行动的指南。党员干部要认真学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观，用科学理论武装头脑，增强用政治的眼光观察形势、分析和处理问题的能力，做到在大是大非和重大考验面前旗帜鲜明、立场坚定，提高正确应对复杂局势的能力、科学判断反腐倡廉形势的能力和按照反腐倡廉规律开展工作的能力。邓小平同志说过：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”一些党员领导干部之所以走上违法违纪的道路，很大程度上是因为放松了学习，放松了世界观改造，以至于免疫力低下，在金钱、权力、美色的诱惑面前打了败仗，经受不住考验，理想动摇、信念滑坡、精神颓废、道德沦丧，最终走向了人民的对立面。俗话说：打铁还须自身硬。作为领导干部，要求别人做到的首先自己要做好，要自觉加强学习和身心锻炼，保持清醒头脑，坚持原则，坚决做到自重、自省、自警、自励，筑牢拒腐防变的思想道德防线;坚决做到廉洁奉公、乐于奉献，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，尽心尽职地做好本职工作。

(三)加强业务知识学习，不断掌握新知识。“工欲善其事，必先利其器。”随着我国改革开放和社会主义市场经济体制建设的进一步发展，新事物、新情况、新问题层出不穷，需要党员干部去认识、去了解、去掌握。在实际工作中，还存在薄弱环节，需要进一步改进和提高。特别是当前腐败现象呈现出智能化特点，手段越来越隐蔽。新形势的发展要求党员干部必须认真钻研基础理论、业务知识和技能技巧，加强对经济、法律、科技、管理等知识的学习，拓宽知识面，改善知识结构，丰富知识储备，做到既懂政治、又懂经济，既懂管理、又懂业务。向书本、向他人、向实践学习，使纪检监察干部对新发展、新情况、新问题有预见、有对策、有抓手，切实提高业务素质，使党员干部政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。

(四)改进学习的方式方法，提高学习效率。要多思考，多联系实际，着眼于解决现实问题，只有这样，才能学以致用，增强工作的预见性和创造性，也才有利于把握腐败现象的规律和特点，提出预防措施，采取有效对策。

二、率先垂范，履职尽责，在工作能力上“硬”起来。

(一)率先垂范,做严以律己的表率。打铁还需自身硬，作为一名党员干部，应解决好自身存在的“四风”问题，坚持高标准、严要求，带头贯彻中央八项规定精神，狠刹“四风”，带头执行廉洁自律各项规定，让党员群众看到领导干部清廉的整体形象。

(二)履职尽责，坚持抓早抓小，建立健全早发现、早处置机制，对发现的苗头性、倾向性问题，做到早提醒、早打招呼，防止小问题变成大问题。

三、服从大局，廉洁从政，在拒腐防变上“硬”起来。

(一)强化服从大局意识。服从和服务于大局党员干部搞好工作的前提。作为领导干部，其神圣职责就是守好思想大堤，为经济社会发展保驾护航。我们党员干部同样要为经济发展保驾护航。在具体工作中，应该明白做人、做事关系。

(二)强化自律意识。强化自律意识，体现在我们党员干部身上，就是要坚持高标准、严要求，要发挥先锋模范带头作用。要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己坚决不做，真正成为遵纪守法的模范。注重品德修养，确立健康的生活情趣，清清白白做事、堂堂正正做人。

(三)提高拒腐防变能力。提高拒腐防变能力是对党员干部最根本、最重要的要求。我们必须保持高度的警觉和清醒的头脑，进一步增强党章意识和纪律观念，以对党、对国家、对组织、对家人高度负责的精神，牢固树立拒腐防变的思想道德防线，提高拒腐防变能力，努力成为忠于党、忠于人民。我们只有不断提升自己的能力，做好表率，以维护党纪、政纪为天职，以认真负责的精神、求真务实的作风全身心地投入到工作当中去,才能执好纪、问好责、把好关，做一名合格的党员干部。

学思践悟心得体会及感悟篇六

党的十八大以来，习近平总书记关于党风廉政建设与反腐败斗争的一系列重要论述，高屋建瓴、内涵丰富、思想深刻，对于纪检监察干部主动适应新常态，切实履行好监督执纪责任具有十分重要的政治意义、理论意义和实践指导意义。

一、深学细照，始终把好理想信念”总开关“。

按照区纪委关于开展”学思践悟“活动的要求，自己认真学习了《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等规定篇目，用最先进的理论武装头脑，切实做到思想上清醒、政治上坚定，行动上自觉。为增强学习的系统性、实效性，详细制定了个人学习计划，坚持每天利用早餐前和午休时间认真学习《论述摘编》，保证每天学习时间不少于2个小时。在学好论述的同时，坚持每天登陆中纪委监察部网站，及时学习”学思践悟“专栏中的每一篇文章，进一步提高了自己对党要管党、从严治党重要性和紧迫性的认识，增强了廉洁自律意识。在带头做好个人学习的同时，还认真组织局党委机关全体干部开展学习讨论，对照”忠诚、干净、担当“和”三严三实“要求，认真开展查摆问题、批评与自我批评；围绕切实履行好纪委书记责任，主动与分管科室的干部、基层党组织书记谈心谈话，征求意见和建议。围绕如何加强局纪委自身建设、如何落实好党风廉政建设”两个责任“向基层22个党组织、党政主要领导书面征求意见建议，共收集汇总建议17条，并将这些建议全部落实到卫生工作任务责任分解中，使党风廉政建设与行政工作同部署、同检查、同考核、同问责。

二、学思结合，不断提高自身综合素质。

医疗卫生关乎人民群众健康福祉，始终是百姓热切关注的焦点问题之一。近年来，尽管卫生领域党风廉政建设取得了一定成效，但”红包“、”回扣“等问题尚未根本清除，在基建工程、医药采购等领域腐败现象仍然易发多发，依然需要我们继续保持严惩腐败的`高压态势，驰而不息地抓好各项工作。在学习领悟过程中，我深刻地认识到，应从五个方面努力提高自己应对这些问题的能力：一要以身作则。打铁还需自身硬。己不正，焉能正人？作为纪检监察干部，要在坚定理想信念、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律和政治规矩等方面做出表率。二要勤于思考。思想深度决定工作力度。在推进工作中，可能会遇到”隐身“、”变形“等新问题、新情况；”魔高一尺、道高一丈“,这就需要我们及时采取新思路、新办法，脑子里平时不仅要装着党纪条规，更要装着办法和技巧。三要身体力行。我们的主业是执纪把关问责。平时就要把精力放在”查“和”问“上。”查“就要动真碰硬、真抓实管。”问“就要不回避、不躲闪，正视问题，真正起到警示作用。发现了问题，更不能听之任之，要一个一个地抓整改，不落实到位，决不罢休。四要严谨细致。只有善于从细微之处查起，见小知著，才能做到早发现、早提醒、早纠正。平时就要多深入基层，多向群众打听”张家长、李家短“,只有掌握了大量的第一手材料，才能保证有的放矢，有根有据、有理有节，才会让腐败分子心存畏惧、无空可钻。五要持之以恒。党风廉政建设与反腐败工作任重而道远。我们要培养持之以恒、久久为功的工作作风，不能忽冷忽热，时松时紧，要以锲而不舍的决心把作风建设和反腐败斗争引向深入。要把正心、修身、律己作为永远的必修课，思想上时刻绷紧廉洁自律这根弦，始终做到心存敬畏、行有所止。

三、学用结合，坚持实干中检验成效。

在习总书记一系列重要论述的指导下，我们要在全系统努力营造不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制：一是重点加强对”一把手“的制约和监督。严明政治纪律和政治规矩，按照书记抓、抓书记的原则，实行基层党组织书记”签字背书“和述职述廉制度，督促”一把手“切实履行”第一责任“.制定落实”两个责任“的实施意见，逐级签订党风廉政建设责任书，将责任层层压紧压实。在全系统应用”两个责任“工作记实手册，强化全过程监督。二是着力加强对重点领域、关键岗位的监督。围绕”三重一大“重点领域，深化基层单位廉洁风险防控，强化源头控制与日常监督检查，做到早查早治，避免养痈遗患。继续推进党务、院务公开，强化群众监督。三是持续加强对党员干部的教育和监督。坚持抓长抓常，重点监督党员干部遵守政治纪律、执行中央八项规定精神、履行岗位职责、落实民主集中制情况。坚持开展”双月廉政教育“,深化道德讲堂机制，大力选树先进典型，努力营造守纪律、讲规矩的氛围。四是突出加强案件查办与责任追究。严肃查处违反政治纪律、组织纪律和中央八项规定精神的问题；重点查处国家卫计委”九不准“出台后仍不收手、顶风违纪的问题。建立违规违纪问题通报曝光和”一案双查“机制，对出现严重腐败案件的单位追究领导责任。

铁肩担道义，正气满乾坤。作为纪检监察干部，我们要永远保持忠诚、干净、担当的本色，兢兢业业，慎终如始，为不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效而贡献自己的力量！

学思践悟心得体会及感悟篇七

学思践悟是一种深入的教育方法，可以帮助学习者通过实践和思考来深刻理解和记忆所学的知识和技能。这种方法涉及到知识的整合、思考和实践，正是这种方法使得知识和技能的学习变得真正有意义和有用。因此，本文将探讨学思践悟的重要性，以及在教育中应如何应用这种方法。

学思践悟是一种重要的教育方法，它可以帮助学习者加深对知识和技能的理解和记忆。通过将知识和技能与实际生活相关联，学习者能够更加深刻地了解所学内容的意义和价值。而且，学思践悟也鼓励学习者进行反思和批判性思考，从而加深了解和引导对知识和技能的应用。学思践悟方法能够使学生执行任务，从而反映知识和技能的应用和进一步加深对它们的理解。

第三段：如何运用学思践悟方法。

在教育中，如何应用学思践悟方法至关重要。教师在教学中应将知识和技能与实际情境联系起来，引导学生运用所学内容进行实践，反思并得到进一步的应用。例如，在教授数学时，教师可以通过例子和案例展示数学在现实中的应用，引导学生通过实践去解决数学问题。教师还应该鼓励学生思考、交流和分享，以支持自主学习和集体学习。

学思践悟方法不仅对学生有益，也对教师产生了积极的影响。通过应用学思践悟方法，教师可以更好地了解学生的需求和兴趣，从而更好地引导学生学习，提高学习成效。此外，学思践悟方法还可以促进学生的创造力和创新能力，为学生以后的学习和发展打下坚实的基础。学思践悟方法能够引导学生走出课堂，学习知识和技能，让学生在实践中不断提高和成长。

第五段：结论。

学思践悟方法是一种有助于加深学生对知识和技能的理解和应用的教育方法。通过将知识和技能与实际情境联系起来，学生能够更好地了解所学内容的意义和价值，并且鼓励学生进行批判性思考和自主学习。在教学中，应用学思践悟方法能够提高学生的学习成效，并提高教师的教学质量。与此同时，学思践悟方法也有利于学生的创造力和创新能力的发展，有助于学生在实践中不断提高和成长。

学思践悟心得体会及感悟篇八

第一段：引言（字数：200字）。

学思践悟是一种教学模式，它注重将理论与实践相结合，培养学生的创新思维和动手能力。在我的教学实践中，我深深体会到了学思践悟教学模式的独特魅力。本文将从学思践悟教学的定义与特点入手，探讨学思践悟教学对学生的影响以及我个人在实施学思践悟教学中的心得和体会。

学思践悟教学是一种理论与实践相结合的教学模式。它注重激发学生的学习兴趣、培养学生的创新思维和动手能力。在学思践悟教学中，学生通过实际操作和实践活动，将所学知识应用于实践中，从而更好地理解和掌握知识。学思践悟教学模式的特点是环境丰富多样、学习内容实用生动，能够充分激发学生的学习积极性和创新能力。

学思践悟教学模式对学生的影响是全面而深远的。首先，学思践悟教学能够培养学生的创新思维能力。通过实践操作，学生能够积极地提出自己的想法和解决问题的方法，培养了他们的创新能力。其次，学思践悟教学能够增加学生的自信心。在实际操作中，学生往往会遇到各种困难和挑战，但通过自己的努力和实践，他们能够获得成功的喜悦，从而增强了自己的自信心。最后，学思践悟教学能够培养学生的动手能力。在实践活动中，学生需要亲身动手，从而提高了他们的动手能力和实践操作的技能。

在我的教学实践中，我积极探索和应用学思践悟教学模式，取得了一些经验和体会。首先，我发现学思践悟教学需要一个良好的教学环境。为了给学生提供更好的实践机会，我精心设计了实验室和实习基地，为学生提供了一个良好的教学环境。其次，我发现学思践悟教学需要精心设计的教学活动。在教学过程中，我结合实际情况和学生的特点，设计了一系列的实践活动，让学生能够更好地理解和应用所学知识。最后，我还发现学思践悟教学需要注重学生的实践操作和反思总结。在教学过程中，我鼓励学生积极参与实践活动，并及时开展反思总结，从而进一步激发他们的学习兴趣和动手能力。

第五段：结论（字数：200字）。

学思践悟教学模式是一种富有挑战性和创新性的教学模式。它能够培养学生的创新思维和动手能力，提高他们的实践操作技能。在我的教学实践中，我发现学思践悟教学需要一个良好的教学环境，精心设计的教学活动，以及注重学生的实践操作和反思总结。通过学思践悟教学模式，我在教学中取得了一些成果，学生的学习兴趣和动手能力得到了提高。因此，在未来的教学实践中，我将继续探索和应用学思践悟教学模式，为学生提供一个更好的学习环境，培养更多的创新人才。

学思践悟心得体会及感悟篇九

《学思践悟》紧紧围绕落实党风廉政建设主体责任和监督责任，编辑出《紧紧抓住推进党风廉政建设的“牛鼻子”》、《主体责任缺位根子在党的观念淡漠》、《权力就是责任责任就要担当》、《把监督责任牢牢扛在肩上》等系列文章，这些文章意蕴深刻、观点鲜明。

准确掌握当前党风廉政建设和反腐败工作的形势和任务，明确职责定位，落实主业主责，改进工作作风，强化责任担当，对新时期各级党委落实党风廉政建设主体责任和纪检监察机关落实监督责任起到了指导性的作用，进一步把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

通过学习，使我深刻认识到当前党风廉政建设和反腐败工作的新形势、新任务。作为纪检监察干部，个人认为要把学习当作一项重要任务，紧密联系思想、工作和生活实际，在学、思、践、悟中不断提升自己，坚守责任担当，提高履职能力，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

一要突出“学”.开展“三严三实”教育活动，学习是首要任务，继续要把学习贯穿活动始终，为了准确把握中央大政方针及贯彻落实，学习中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发系列文章。()学习教育不能流于形式，需要“学思结合”,要联系实际学、沉下身、静下心来想，要在认真研读有关材料的基础上，要学有所思，学有所悟。

二是突出“思”.思想是人的灵魂，做任何事都要思考。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”.要坚决杜绝形式主义、走过场；要真正通过集中学习及个人自学，使落实为民务实清廉要求的认识进一步提高，宗旨意识、群众观念进一步强化，改进“四风”的行动更加自觉，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争打下坚实思想基础。

三是突出“践”.“践’即实践行动，学习从摇篮到坟墓，但学习不是最终目的，学习是为了指导实践，要将学习教育的成果践行于群众路线；要把学习教育成果付诸于行动；要不断开拓思路，把纪检监察工作与群众实际生活联系起来，把理论知识、思想转变为深入实际，以实际行动为人民服务。践行群众路线，在实践中接受学习教育，提升自身业务能力和素质。

四是突出”悟“.要结合实际，针对世界观、人生观、价值观等根本问题，深化认识，悟出并领会中央文件精神实质，进一步增强对纪律检查体制改革的行动自觉，强化对党风廉政建设和反腐败工作的责任担当，切实履行监督责任，督促所联系部门全面落实主体责任。进一步深化对党的群众路线的认识，确保学习”学思践悟“系列文章的质量和效果。

学思践悟心得体会及感悟篇十

历史是最好的教科书，而党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是这一教科书中最重要的内容。认真学习“四史”，能让党员、干部从党发展壮大的历史新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。

通过学习“四史”修好入党积极分子和党员们的“心学”。知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。要修好共产党人的“心学”，必须认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

通过学习“四史”和深刻把握党的建设的经验和规律。只有深入了解我们党的奋斗史、新中国70年的发展史、改革开放史、社会主义发展史，才能了解历史事实、沥青历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。通过学习四史，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。

党史是中国共产党领导不断走向成熟的实践史。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实施改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。xx大以后，中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，成功在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义。

新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。新民主主义革命时期，中国共产党带领人民进行了艰苦的革命斗争，彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。

改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。党的十八大以来，中国共产党以巨大的政治勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，开启了全面深化改革、系统整体推进改革的新时代，开创了我国改革开放的新局面。

只要学好学透“四史”，就能弄清三个“为什么”，从历史中得出的结论能让我们坚定理想信念，在中国共产党的领导下，坚持马克思主义为指导，使中国特色社会主义事业不断前进。

学思践悟心得体会及感悟篇十一

“学思践悟”专栏文章语言精练而颇具张力，意蕴深厚而回味无穷，读来不仅朗朗上口、十分过瘾提气，而且总是发人深思、予人启迪。

学风体现作风。我们党历来重视加强学风建设，毛泽东、邓小平、等同志多次强调，把学风作为党风来抓。在xx届中央纪委委员学习贯彻党的精神研讨班上，谈到学风问题，指出学习、思考、实践、感悟是一个螺旋式上升、循环往复的过程，强调学习必须紧密联系思想和工作实际，深得进去、浅得出来。学风既是思想方法，也是工作态度，加强纪检监察干部队伍建设必须抓住这个着力点，通过改进学风提高履职监督能力。

学习是做好工作的前提。要坚持干什么、学什么，缺什么、补什么的原则，认真学习党的路线方针政策、中央重大决策部署和纪检监察业务知识，努力成为纪检监察领域的行家里手。在此基础上，不断丰富自身多方面知识素养，逐步由“专才”迈向“通才”。要立足当前、着眼长远，紧密结合实际，在学习中寻找理论与实际工作的结合点，使学习始终具有很强的实践指导性。时代发展日新月异，学习如逆水行舟，不进则退。纪检监察干部要养成优良的学习习惯，坚持不懈、锲而不舍，温故知新、日有所进。

学而不思则罔。没有思考的学习，是简单的机械运动，产生不了前进的动力。书是死的，人是活的。读死书，只当“传递员”或“过路财神”，还不如不读书。我们提倡把书读活，关键就在于学有所思。爱因斯坦曾说：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”当前形势下，党风廉政建设和反腐败斗争遇到很多新情况、新问题，要求我们必须结合实际认真思考，听对音、号准脉、开好方，与时俱进地探索解决问题、破解难题的有效办法。

学习和思考的落脚点在于实践。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。火力再强的炮弹也不能一直在天上飞，最终都要落地才能尽显威力。毛泽东同志说过，读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。纪检监察干部必须大力发扬求真务实、真抓实干的作风，打地基、踩地砖、接地气。要深入实际和群众，开展切实有效的调查研究，做到问情于民、问实于民、问需于民、问计于民。对遇到的新情况、新问题，主动稳妥开展试点，在实践中不断总结完善，并以实践成果来检验工作的成效。

历史和社会的发展，存在一定的规律性。马克思主义辩证法认为，前途是光明的，道路是曲折的。在通往成功的道路上充满挫折和困苦，关键是能否坚持“吃一堑、长一智”。不谋全局者，不足以谋一域。面对新的世情、国情、党情，党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性更加明显。纪检监察干部要在学习、思考、实践的过程中加深领悟，做到边实践、边感悟，边探索、边总结，让思想的火花和具体的实践相碰撞，透过现象观察本质，不断发现和掌握各项工作的规律。

学、思、践、悟，有如一年之春、夏、秋、冬，是同一整体的不同发展阶段。当前，我们的学风总体上是好的，但也不同程度地存在学而不思、思而不践、践而不悟的问题。因此，我们提倡以联系的视角，把学、思、践、悟结合起来，作为改进学风的具体行动;我们反对将学、思、践、悟彼此割裂，只知点对点，不懂连成线。每个纪检监察干部都要将学习当做一项重要工作，紧密联系自己的思想和工作实际，在学、思、践、悟中不断提高自身素质和修养，提高履职监督能力，不负党和人民的重托和期盼。

学思践悟心得体会及感悟篇十二

按照县纪委《关于认真学习中央纪委“学思践悟”专栏系列文章精神》的通知，结合党的群众路线教育实践活动，我认为在新形势下，加强党风廉政建设，落实党风廉政建设主体责任，必须增强责任意识和担当意识，现就落实党风廉政建设主体责任谈点体会。

一、强化学习，增强责任意识。

落实党风廉政建设责任制，是党的十八届三中全会和十八届中纪委三次全会提出的明确要求，是党章赋予给党委（党组）的重要职责。习近平总书记指出，“党委能否落实好主体责任直接关系党风廉政建设成效。”深刻领会和全面贯彻中央八项规定、省委“双十条”、市委“十二条”、党员干部廉洁从政“52个不准”以及省、市、县委有关会议精神，抄写廉洁从政学习笔记3万字，撰写心得体会10篇。通过学习，对主体责任的内涵有了更深的认识和理解，在工作中知其职、明其责、尽其力，合力推进党风廉政建设主体责任的落实。

二、勇于担当，自觉履行职责。

落实党风廉政建设，关键就是要强化责任主体意识。要始终把党风廉政建设放在心上、落实在行动上，率先垂范，真正把主体职责落到实处。要清醒地认识到抓党风廉政建设的'重要性，要牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念。在工作中要勇于担当，也要承担深化改革、推动发展、维护稳定的第一责任，围绕乡镇惩治和预防腐败体系建设，加强全镇重大决策部署、重点项目实施、重大资金使用等综合执法检查力度，及时开展教育收费、医药卫生、征地拆迁、工程建设等专项清查治理。严格执行资金“收支两条线”制度，完善全镇预算资金管理制度，坚持做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要项目亲自督办，加强对党风廉政建设的统一领导。

三、强化责任，深入开展廉政宣传教育。

在党风廉政建设中要担负起组织领导之责、教育管理之责；领导班子要根据分工，切实做到“一岗双责”，一级管一级，一级对一级负责。深入开展廉政宣传教育，增强廉洁守法意识，一是组织党员干部切实加强对党章和党内法规的学习，强化廉政宣传教育，参观了反腐倡廉警示教育基地，参加了廉政法规知识考试，采取观看警示教育片场等形式多样的学习教育活动，开展党性、党风、党纪、廉政教育，让干部懂法、学法、知法，提高党员干部遵章守纪的意识。二是开展形式多样、内容丰富的廉政文化活动，创建了光明村、策底村廉政文化进农村示范点，绘制小南峪村廉政文化宣传墙110米，制作廉政宣传灯箱28个，用先进典型示范、以反面典型警示，让党员干部时时事事自重、自醒、自警，增强廉政勤政的意识，自觉查找和纠正思想认识上的偏差。三是在机关公共场所建设廉政文化阵地，建立机关廉政文化长廊，更新廉政宣传版面20个，引导广大党员干部追求积极健康的文化生活方式，自觉养成守法、诚信、自律的行为准则。

四、建管并重，强化规章制度建设。

落实党风廉政建设主体责任必须坚持用制度管权管事管人，合理分解、科学配置权力，重点加强对权力的制约、资金的监控和干部任用的监督，切实把权力关进制度的笼子里。一是结合镇情实际，对现有的管理制度进行梳理，分门别类地完善相关管理制度，制定出台了《工作队和干部职工目标责任综合考评办法》，修订完善了《策底镇规范化管理手册》，并对各项制度的可操作性和实用性进行细化、分解，组织全体干部各项管理制度进行了认真学习。二是规范机关内部运作机制，推行“五队一组”运行机制，加强规范化建设，加大对各项制度的执行和落实力度，严格用制度约束，用制度管人、按制度办事，重点在规范工作程序上做文章，对办文、办会、办事的各个方面都制定严格的操作程序，明确操作办法，提出具体标准，确保机关日常运转的灵敏、高效和有序。三是成立督查考核组，采取定期检查、日常巡查和随时抽查的方式。对未有效执行机关内部管理制度的工作队和个人，进行教育，并通报批评；对执行力度大、执行效果好的部门和个人进行表扬，并计入年度考核中。通过制度建设的进一步完善，工作效果得到了显着提升。

五、榜样示范，加强干部作风建设。

好的风气是抓出来的，更是带出来的。落实党风廉政建设主体责任，领导干部既要履行一岗双责，更要发挥模范标杆作用，以上率下、上行下效。一是镇班子成员要率先垂范，认真执行各项规章制度，严格遵守党风廉政建设有关规定，做遵纪守法模范。二是巩固群众路线教育实践活动成果，认真开展交心谈心活动，主要领导和分管领导，分管领导和一般干部等经常开展面对面地交心谈心，掌握清楚他们心理状态，提醒他们增强自我约束能力，增强法制意识、廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。三是认真执行民主集中制，“三重一大”问题一律民主决策、会议决定，并接受群众监督。

学思践悟心得体会及感悟篇十三

__月__日_午，___县纪委监察局全体干部职工践行群众路线，组织学习讨论了中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发的落实党风廉政建设主体责任和监督责任系列文章《紧紧抓住推进党风廉政建设的“牛鼻子”》、《主体责任缺位根子在党的观念淡漠》、《权力就是责任责任就要担当》、《把监督责任牢牢扛在肩上》。这些文章意蕴深刻、观点鲜明，准确掌握当前党风廉政建设和反腐败工作的形势和任务，明确职责定位，落实主业主责，改进工作作风，强化责任担当，对新时期各级党委落实党风廉政建设主体责任和纪检监察部门落实监督责任起到了指导性的作用，让监督责任牢牢扛在肩上，进一步把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

通过学习讨论发言，委局主要领导认为当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，要求纪检监察干部要把学习当作一项重要任务，紧密联系思想、工作和生活实际，在学、思、践、悟中不断提升自己，坚守责任担当，提高履职能力，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。并以“学”、“思”、“践”、“悟”四字诀作了安排部署。

一是突出“学”。开展党的群众路线教育实践活动，学习是首要任务，继续要把学习贯穿活动始终，为了准确把握中央大政方针及贯彻落实，确定每周星期四上午学习中纪委网站开设的“学思践悟”栏目刊发系列文章。学习教育不能流于形式，需要“学思结合”，要联系实际学、沉下身、静下心来想，要在认真研读有关材料的基础上，深刻探讨并认真撰写心得体会，要学有所思，学有所悟。

二是突出“思”。思想是人的灵魂，做任何事都要思考。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。要坚决杜绝形式主义、走过场;要真正通过集中学习及个人自学，使落实为民务实清廉要求的认识进一步提高，宗旨意识、群众观念进一步强化，改进“四风”的行动更加自觉，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争打下坚实思想基础。

三是突出“践”。“践’即实践行动，学习从摇篮到坟墓，但学习不是最终目的，学习是为了指导实践，要将学习教育的成果践行于群众路线;要把学习教育成果付诸于行动;要不断开拓思路，把纪检监察工作与群众实际生活联系起来，把理论知识、思想转变为深入实际，以实际行动为人民服务。践行群众路线，在实践中接受学习教育，提升自身业务能力和素质。

四是突出“悟”。要结合实际，针对世界观、人生观、价值观等根本问题，深化认识，悟出并领会中央文件精神实质。要求全县纪检监察机关要认真学习领会‘学思践悟’系列文章精神，进一步增强对纪律检查体制改革的行动自觉，强化对党风廉政建设和反腐败工作的责任担当，切实履行监督责任，督促全县各级党委(党组)全面落实主体责任。进一步深化对党的群众路线的认识，确保学习“学思践悟”系列文章的质量和效果。

学思践悟心得体会及感悟篇十四

去年3月，__在全国会议期间提出，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，既言简意赅，又内涵深刻，为新形势下全面推进从严治党、加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循，具有重要的理论和实践意义。

深刻认识，准确把握“三严三实”的重要意义。

“三严三实”是马克思主义政党建设理论的丰富和发展。马克思主义政党建设理论从创立开始，就贯穿着“严”的要求和“实”的作风。纪律上求严、作风上求实，已经呈现为无产阶级政党建设的核心品质。“三严三实”紧紧抓住这一核心要义，既鲜明提炼出“严”和“实”二字作为各级党组织和广大党员一以贯之的底色，体现了我们党对作风建设规律认识的理论升华和历史飞跃;又针对当前党的历史任务和党建实际需要，围绕修身、用权、律己、谋事、创业、做人提出了具体要求，体现了鲜明的时代性和实践性。可以说，“三严三实”是对马克思主义政党建设理论的进一步丰富和发展，是马克思主义中国化的最新理论成果，将中国特色社会主义理论创新推向了一个崭新的高度，具有深远的历史意义。

“三严三实”是我们党近百年宝贵历史经验的总结、继承和发扬。我们党历来重视作风建设。党的作风建设，是党的建设的永恒主题。__大以来，__提出“三严三实”的重要论述，坚持严字当头、实字托底，既传承了中华民族优秀传统思想文化的政治智慧和精神品格，又赋予新的时代内涵，体现了我们党对从严治党规律认识的进一步深化。

“三严三实”是全面从严治党的现实需要。当前，我们党站在新的历史起点上，正在协调推进“四个全面”战略布局，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之难前所未有。“治国必先治党，治党务必从严”。党的__大以来，我们党逐步走上全面从严治党的新常态，党风政风得到明显改善。在群教活动结束后不久，紧接着开展“三严三实”专题教育，这是党的群众路线教育实践活动的延伸和深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，充分说明全面从严治党永远在路上，永远没有休止符。

“三严三实”是新时期广大党员干部从政为人的基本准则。“三严三实”强调修心正身、律己求实，抓住了做人从政的根本、切中了干事创业的要害、划出了为官律己的红线。“严”字是修身、用权、律己的基本准则;“实”是谋事、创业、做人的基本准则。“三严”侧重于内在要求，是根本标准，“三实”侧重于外在要求，是行为取向，整体上对党员干部提出了从政做人的基本准则，标明了原则和底线，既是价值观，也是方法论。

认真查摆立行立改自觉践行“三严三实”

近年来，通过深入开展“三项建设”活动、“两深”工作、“创铸树”活动，成都市纪检监察干部的作风有了很大改进，“严”和“实”成为绝大多数纪检干部的作风底色。但在纪检监察机关还不同程度存在着五个方面问题。一是在党性修养方面，有的干部党性观念淡薄、政治意识不强。二是在作风纪律方面，有的干部纪律意识松弛，缺少闯的精神和拼的勇气，工作动机不实，不守纪律、不讲规矩。三是在踏实干工作方面，有的干部缺乏奉献精神，拈轻怕重，履职尽责不到位。四是在修身做人方面，有的干部阳奉阴违，心胸狭窄，自我意识太强。五是在秉公用权方面，有的干部有权就任性，法治思维和以法治方式行权的自觉性不够强。

开展“三严三实”专题教育，必须坚持问题导向，聚焦问题不散光，扭住问题不放松，边查边改、立行立改，使专题教育的过程成为校正的过程，既要逐项针对所列举的问题，有则改之，无则加勉，争作践行“三严三实”的表率;也要加强执纪监督问责，为践行“三严三实”履好职、把好关。

(一)作践行“三严三实”的表率。纪检监察干部是党的纪律的执行者、捍卫者和监督者，特殊的职责使命决定了纪检干部要比其他党员干部要求更严、作风更实。要按照市委对纪检干部提出的“政治过硬、纪律过硬、作风过硬、能力过硬、廉洁过硬”等“五个过硬”的要求，带头践行“三严三实”，发挥好表率作用。

一是作对党忠诚、立场坚定的表率。作为纪检干部，对党忠诚、立场坚定是最基本的政治要求。要坚定信仰，做对党忠诚的“铁卫士”。要锤炼党性，时刻保持与党思想同心、目标同向、行动同步。要立场坚定，敢于同歪理邪说作斗争。二是作勇于担当、敢为善成的表率。勇于担当、善于碰硬、敢于较真是纪检干部最重要的从政品质。要秉公执纪，做铁面无私的“黑包公”。要破难而进，不断把纪检监察事业推向前进。要奋勇争先，以有效的惩戒力度，倒逼干部履职尽责。三是作修身立德、襟怀宽广的表率。要以德为先，慎初慎独慎微，时刻约束自己的行为，坚守防线、永葆本色。要公道正派，摒除市侩之气，摒除虚伪之风，诚信做人、简单做人、厚道做人。要襟怀宽广，以优良的道德品格和工作业绩来赢得组织认可，赢得同事敬重，赢得发展机遇。

(二)推动“三严三实”蔚然成风。“三严三实”说到底是纪律规矩的问题。纪检监察机关肩负着维护党纪政纪、推进反贪腐斗争的神圣职责，在贯彻落实“三严三实”上，不仅要走在前、当表率，还要突出主业主责，以严明的纪律督促各级党委(党组)切实履行管党治党的政治责任，督促广大党员干部自觉以“三严三实”来规范、约束自己，推动学习“三严三实”、践行“三严三实”、维护“三严三实”蔚然成风。

一是坚持把纪律挺在前面。将纪律和规矩立起来、严起来，执行到位。加强纪律教育，坚持从严执纪，牢固树立执纪无小事、执纪无禁区的意识，强化执纪无轻重的辩证思维。切实转变政绩观，充分体现纪律检查的政治性，确保纪律的刚性约束。二是深入推进正风肃纪常态化。从实际情况来看，属于“四风”的范畴。推动“三严三实”落实，纪检监察机关必须始终保持常抓的韧劲和长抓的耐心，把整治“四风”作为重要着力点和切入点，以“四风”问题的有效解决，确保“严”和“实”的要求落地生根。要强化专项整治，坚决逗硬查处，不断健全长效机制。三是继续保持惩治贪腐高压态势。贪腐问题是党员干部思想行为恶化变质、严重违反“三严三实”要求的表现。当前，反贪腐斗争形势依然严峻复杂，纪检监察机关必须进一步发挥职能作用，保持高压态势，严惩贪腐分子。继续保持零容忍的态度，突出查处重点，提升办案质效。四是推动“两个责任”深入落实。这次“三严三实”专题教育有一个鲜明的特点，那就是坚持问题导向，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。必须抓住“两个责任”这个“牛鼻子”，推动“三严三实”要求落地生根。完善推进“两个责任”的保障机制，突出问责追究。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

学思践悟心得体会及感悟篇十五

近日，中共中央党校20_年春季学期第二批入学学员开学典礼举行。中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山出席并讲话，他强调，领导干部要带头深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，形成与所处领导岗位相称的政治眼力、理论功力和工作能力。

党员干部要想把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略真正落实到具体工作实践中，绝不能仅仅止步于嘴上喊喊口号、纸上表表决心。必须切实提高认识、端正态度、摆正位置，自觉当作一项重要政治任务来完成，努力做到学而思、思而践、践而悟，最终成为一种思想自觉、一种品德修养、一种境界追求。

在“学而思”中沉淀理念。就是坚持边学习边思考，彻底弄懂内涵和实质。孔子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆”，就是这个道理。贯彻系列讲话精神、落实治国理政新理念新思想新战略，学习是基础和前提。既要原原本本、逐段逐篇、逐字逐句地反复学习，也要“善于思考、思考、再思考”，做勤于思考、善于分析的典范。不能单纯为了学而学，绝不能“轰轰烈烈走过场”，陷入形式主义的泥潭。要搞清楚为什么学、学习什么、怎样学习这几个基本问题，确保在实践中能够把准方向、迈好步子、不走弯路。

在“思而践”中检验真理。就是坚持边思考边实践，不折不扣地贯彻执行，相关精神、理念，切实抓好落实落地。古人云:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。认真学、深入思，归根结底是为了更好地实践。要坚持用马克思主义哲学的观点，解决处理好实践中碰到的问题和矛盾，并用唯物辩证法来加以解决。要坚持实践创新，主动适应新形势新任务新要求，勇于探索推进工作的新方法新手段，不断推动工作与时俱进、不断提高。

在“践而悟”中升华认知。就是坚持边实践边总结，不断提升做好本职工作的能力和本领。俗话说，“吃一堑长一智”，善于总结与反思，把感性的认识理性化，把零碎的认知系统化，把表象的感觉具体化，才能不断进步。要善于在实践中总结自我，对自己的短板和不足做到心中有数，并有针对性地进行整改提高。要善于同他人沟通交流，并从中吸取经验和教训，让自己做得更好。唯有如此，才能不断在干事中成长成熟成才，在实践中磨砺进步升华。