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创建示范社区的工作总结篇一
引导语:社区党支部通过认真学习、模范实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,始终以抓好社区党建为核心,下面是小编为你带来的社区创建党建示范社区工作总结,希望对你有所帮助。
我社区被评为“民主法治示范社区”,一年来,我社区积极开展基层民主法制建设,不断推进我社区民主法制建设步伐,使广大居民的民主参与意识不断提高,各项管理制度得到健全和落实,村民关注的热点、难点问题也逐步得到解决,从而有力促进了社会稳定和经济发展。现将创建一年以来的工作汇报如下:
为了使本社区“民主法治社区”建设工作顺利有序地开展,社区成立了以党支部书记、社区主任为组长、社区副主任为副组长、有关社区干部为组员的建设工作领导小组,把建设工作纳入到了重要议事日程中。建设工作领导小组多次召开例会,明确了工作小组的职责与任务,对各成员的工作作了明确的分工,同时制定了具体的建设实施方案和工作计划,进行精心的组织、指导与协调,保证了本项工作的顺利进行。
“民主法治社区”建设不只是建设工作领导小组或社区干部的事,更事广大社区居民群众的事,必须紧紧依靠广大人民群众才能真正推进民主法治化进程。通过宣传橱窗、固定标语、各种文化活动等,多途径、多渠道把建设精神文明带到广大居民群众中去,使得社区的民主法治建设真正深入民心,营造了一种良好的建设氛围,社区上下群策群力,共同推进本社区的民主法治化建设进程。
我支部始终把普法教育放在法治教育工作的首位,结合本社区实际,利用社区资源开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育。每年利用 “12.4”法制宣传日的有利时机,张贴标语,广泛宣传,开展法制宣传培训、讲座。用健康有益的文体活动占领思想文化阵地,防止黄、赌、毒等不良风气的蔓延。广泛开展尊老爱幼、助残扶贫活动,教育和引导广大群众解放思想,更新观念,崇尚科学,反对邪教,自觉抵制封建迷信活动。无吸毒、贩毒、赌博人员发生。我社区党支部还把法制教育同精神文明建设、诚信守法教育、道德风尚养成教育紧密结合起来。
xxx制订了党员评议制度、社区干部述职评议制度、社区干部学习制度及考勤与值班制度和行政操作制度。通过这些制度的实施极大提高了党员、干部、小组长的文化素质、依法办事意识与依章办事能力,进一步激发了他们的竞争意识。同时,党员干部充分发挥了先锋模范作用。
xxx的法律咨询站,由司法工作者坐镇接受法律咨询,使法律进社区上升到了一个崭新的高度,促进了民主法制建设。积极开展居民法律服务,宣传有关法律法规,保障与维护居民的权益。通过这些工作的开展,居民依法维护自己合法权益的意识与素质得到了提高。
1、法制宣传教育到位。通过宣传橱窗、宣传资料等多种形式向广大居民宣传中央相关的法律法规。通过宣传教育,居民知法、懂法、守法,近几年来无重大刑事案件发生,也无的行为,无失学儿童及其他严重违反法律法规的行为发生。
2、调解委员会工作成效显著。调解委员会人员配备到位,由7位社区干部组成,有健全的工作制度,能充分发挥作用,妥善处理民间纠纷,目前尚无因民间纠纷激化而转化为刑事案件,做到一般民间纠纷不出社区。
3、归正帮教工作有成效。在街道司法所的指导下,加强与归正帮教人员的联系,不定期与归正帮教人员谈话,了解其生活、思想状况,防止重新犯罪。近几年来无归正人员重新犯罪记录。
4、消防安全工作深入民心。居民消防安全意识、防火意识增强。发挥好义务消防队的作用,无重大消防事件发生。
5、加强外来人口管理与出租房管理。以外来人口及出租房登记造册,并经常进行走访,随时把握外来人口的`生活生产状况,在保护合法权益的同时,加强对他们的法律与政策教育,外来人口没有违反计划生育政策及犯罪行为发生。
五、社会公益事业不断发展,居民安居乐业,物质文明、政治文明、精神文明协调发展基础建设加强,社区风貌显著改变。居民小区道路硬化、环境美化、路灯亮化、卫生洁化,社区环境卫生的长效管理工作得到加强,同时,加强文明社区建设与文明家庭争创活动,推行移风易俗,反对封建迷信与赌博活动,树立良好的社会风尚,使得广大居民在物质文明得到发展的同时,政治文明与精神文明也一样得到协调发展。
以上是xxx在市“民主法治社区”建设中的一些工作与成效,但我们清楚地意识到,“民主法治社区”建设是一项系统工程,必须坚持在党组织的领导下,紧紧依托全体党员和干部群众,依法建制,尊重居民的民主权利;必须持有科学发展观来正确对待它,要杜绝形式主义和短期行为,必须着眼于长远发展、全面发展,注重居民民主法治建设工作与其他工作的结合,努力将民主法治精神贯彻到社区的各项工作中去,切实推进社区民主法治化建设进程。
创建示范社区的工作总结篇二
(一)继续开展别开生面的2020’“欢乐潇湘•幸福•文明”大型群众文艺汇演进社区入墟场系列活动。
(二)创造性地开展“文化之约月月乐大型社区群众文化活动”。将于8月在河广场开展为期一周的社区群众文体专题展演活动。同时积极推进送戏进社区入墟场、公益电影放映和社区文体设施的免费开放工作。
(三)加强社区文体活动指导,开展培训进社区活动。继续安排专人指导社区文化体育活动,将于8月开展社区图书管理员培训和社区文化体育骨干分子培训。继续开展“文化送下乡,培训进社区”活动,为社区、墟场培训一批文化体育活动积极分子,以期带动和升温社区文体活动氛围。
(四)组织“章台讲坛”进社区入墟场活动。“章台讲坛”拟于每月开讲一次,为扩大讲坛的影响力,并计划从今年下半年开始,授课采取专题理论宣传与社区文化普及相结合的形式。专题理论宣讲主要体现讲坛的深度、广度和高度,社区文化普及主要体现讲坛的公益性、参与性和普及性,面向普通百姓。专题理论宣讲注重于党的方针、政策的学习与研讨,先进文化、管理理念的探讨与传播。社区文化普及的宣讲遵循“身边人讲身边事、人讲事”的原则重点解读老百姓感兴趣的话题,帮助百姓思想解惑、文化解渴和心理解压。
创建示范社区的工作总结篇三
根据省xx工会和市xx局2010年以来关于开展创建“五个示范基地”工作的布置和要求,我单位工会及时传达贯彻上级创建精神,结合xx实际,就开展“五个示范基地”创建活动进行了动员和部署,以创建“班组建设示范基地”为重点和突破口,加大创建力度,进行特色创建,并向市xx工会申报创建计划。现将创建工作总结如下:
一、明确创建指导思想。
以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,以学习贯彻落实《关于加强和改进新形势下工会工作的若干意见》为重点,以xx工会组织建设为基础,以“五个示范基地”创建为抓手,以健全xx工会各项工作制度为牵引,坚持“组织起来,切实维权”的工作方针,全面推进工会建设,充分发挥xx工会组织在维护xx职工合法权益、促进xx事业发展中的重要作用。
二、创建活动开展情况。
(一)加强组织、确定目标,推进活动开展。
我单位工会对此次创建活动高度重视,为保证活动顺利开展,专门成立了由书记xx同志为组长,各相关单位党、政、工负责人及工会委员为成员的创建工作领导小组。下设“五个示范基地”创建活动办公室,办公室设在xx工会,全面负责1活动开展、检查等日常工作,明确落实各基层分会创建活动的责任。
活动之初,我单位便明确了“五个示范基地”创建目标:示范基地创建意识显著增强、管理水平明显提高、创新意识有效提升,基地在本行业发挥推广示范效果,实现品牌示范效应,带动和促进xx工会工作整体水平全面提升。
按照“领导负责、目标分解、分段督查、考核评比”的总要求,将创建示范基地工作纳入本单位总体工作部署,列为工会工作考核重点项目。要求各分会深入调研,结合实际,排出本单位创建目标。xx综合系统情况,确定了各基层分会的“五个示范基地”的创建任务,并分别制定开展“五个示范基地”的创建方案和活动制度。
(二)围绕标准、丰富内容,积极推进活动开展示范基地是指具备“目标明确、制度完善、工作创新、成效突出”等特点的特定项目。在创建活动过程中,我单位各基层工会分会紧紧围绕x号文和x号文中关于创建“五个示范基地”的标准,积极发挥工会组织在创建活动中的纽带作用、渠道作用、组织作用、教育作用。
创建活动开展以来,我工会多次到基层一线调查研究,认真分析、解决基层分会在创建过程中遇到的新情况、新问题,以创建“班组建设示范基地”为基础,督促、指导各基层分会有针对性地深入推进创建活动。
1、加强工会民主管理,职工民主政治权利进一步体现两年来,我单位工会突出党建工作主题,按照上级工会对民主建设新要求,围绕“创先争优”和“加强干部队伍能力作风建设”活动,认真贯彻群众路线,充分发扬民主,广泛听取职工群众对站行政和支部在服务群众,为民办实事,密切联系群众等方面的意见,多次召开职工群众座谈会,组织民主评议班子和民主评议支部、民主评议党员等活动。我单位工会在xx和xx两个xxxx工程现场管理部进行了“民主管理”示范基地的创建。这两个重大工程项目部在建设中,坚持民主决策,实行政务公开,将民主权利交给职工,倾听民声、广集民意,充分调动职工参与民主管理的积极性和主动性。组织干部职工参加“我为xx发展献一策”等活动,拓宽民主渠道,增强民主权利,发挥职工的聪明才智。
2、开展“工人先锋号”创建活动,岗位创新、创优慰然成风。
工人先锋号创建活动,是推动职工立足岗位学技术,展示自我风采的重要平台。根据工作特点,我们在xx、xx、xx站及两个重大工程办开展了“工人先锋号”创建活动。
在日常工作中,积极引导职工立足岗位实际,努力创新创优,争作岗位奉献。每年都开展qc活动,多个成果获部、省、市优秀成果奖。在投资约x亿的省重点水运工程xx、xxxxxx建设工程中,我们以“工程优质、干部优秀”为目标,重点把3好履约考核、质量安全、经费监管、制度管理、廉政建设关,实现科学化管理,先后获xx部首级部批“平安工地”示范项目、省xx工程先进集体、省xx建设工程精细优质典型工程及xx市xx重点工程建设先进单位。
3、坚持以人为本,职工素质在文化建设中得到提升我们以争创“学习型单位”和“学习型个人”为目标,切实加强职工文化建设,广泛开展读书活动,激励干部、职工多读书、读好书、练内功、强素质,促进岗位成才。紧密结合xx发展新形势和岗位实际,每年围绕一个重点,突出一个主题,先后选择了“怎样当好班组长”“让团队从优秀到卓越”“理论热点面面观”、“做最好的公务员”等六本书作为推荐书籍,以个人自学、股室班组选学、各单位集中学等有效形式,多方面培养职工读书兴趣,营造读书氛围,大兴学习之风,从中增长知识,开阔视野。在市xx局举办的“我读书,我快乐,我奉献”读书征文活动中,多篇征文获奖。
同时,以倡廉、说廉、宣廉为载体,加强廉政文化建设,组织廉政警句征集活动,开辟廉政文化走廊,举行廉政书画比赛,以形式多样廉政文化活动,增强廉政文化的吸引力和感染力。
在文化建设方面,以庆祝建党x周年为契机,通过座谈会、唱红歌等多种形式组织迎庆活动,激发干部职工爱党、爱国热情。此外,各基层分会根据单位实际情况建起了“职工书屋”、4健身房、阅览室,完善了“职工之家”,结合春节、国庆重大节日,开展具有xx文化特色的文体活动,活跃心身,与教于乐,在全处营造“团结、和谐、向上”的xx文化氛围。
4、抓好班组建设,增强工会工作活力。
班组是基层单位的细胞,是工会工作活力所在,抓好班组建设,就抓住了根本。两年来,我单位十二个参加“班组建设”示范基地创建的单位,围绕创建活动的开展,充分发挥班组在xx经济建设中的重要作用,积极引导职工努力争先创优,为xx又好又快发展建功立业。
xx在每年的创建工作中,做到有组织、有落实、有总结,使创建工作质量逐年稳定提高、螺旋上升,将班组建设细化为建“技能型”、“安全型”、“创新型”、“节约型”、“和谐型”班组,取得了实实在在的效果。该单位先后被授予“省xx系统建功立业先进集体”、“省模范职工小家”、xx省xx系统文明xx、xx市文明单位、全国xx行业及xx省优秀质量管理小组等称号。
5、构建和谐xx,为社会稳定发展发挥重要作用。我x各单位都积极参与社会共建活动,深入社区、乡村特困家庭进行走访慰问,多次组织职工参加慈善一日捐等各类捐款活动,募得善款数十万元。xx管理所女子工班多年如一日资助x名孤贫女童的学习及生活,让孤贫女童感受到母亲般的关爱、家庭般的温暖。“x妈妈”的行为受到了地方新闻媒体5和社会群众的好评,他们以自身的实际行动,向社会奉献一片“爱心”,为共建和谐社会贡献一份力量。
另外切实做好维稳工作,以稳定压倒一切。建立了党政工同管联抓的工作机制,全面撑控职工动态,有针对性的开展工作。发现不稳定苗头,及时介入,超前疏导,认真做好政策的宣传工作,使问题解决在基层,矛盾化解在基层,维护一方平安,保证大局稳定。
两年来,xxxx工会在省xx工会和市xx产业工会的坚强领导下,“五个示范基地”创建活动取得了良好的效果,推进了班组建设的制度化、规范化和科学化进程,提升了班组安全生产能力、科技创新能力、规范管理能力、降本增效能力和文化建设能力。今后,我们将继续加强宣传指导、监督检查、认真落实、重点推进、确保质量,整体推进xx工会工作水平实现新提升。
创建示范社区的工作总结篇四
党的基层组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐等小康社会建设方面,能够发挥至关重要的作用。当前,农村党的基层组织容易出现一些不适应新形势新任务新要求的问题。一些基层党组织战斗堡垒作用不强,有的甚至处于软弱涣散的状态;一些党员干部党组织观念淡化,先锋模范作用不突出。这些问题已经影响到基层党组织作用的发挥,影响到党的创造力、凝聚力、战斗力的增强,影响到一些农村社会的经济发展、乡风文明和社会稳定。
加强在新形势下农村基层党组织的建设,是带动群众开展好农村文体活动的重要组织保障。农村基层党组织通过创造条件,广泛发动群众开展丰富多彩的文体活动,不仅能激发群体意识对组织产生归属感和认同感,更能进一步增强基层党组织的向心力、凝聚力和号召力,通过文体活动的广泛开展,建造干部群众交流互动的平台,使基层党组织与群众打成一片,能充分发挥基层党组织的精神支撑作用和引领作用。在日常工作的各个领域更容易形成共识,化解矛盾,凝聚力量,落实行动。通过文体活动的开展,更能激励群众,充分调动群众的积极性、主动性和创造性,营造朝气蓬勃、开拓创新的氛围。重视抓好基层文体活动的繁荣发展,也是建设组织文化,塑造组织形象的重要举措,良好的组织形象不仅会对基层产生一定的影响,提高组织知名度,它同时也构成了社会文化的一部分,因此有着巨大的辐射作用。
创建示范社区的工作总结篇五
为深入贯彻依法治校基本方略,认真落实十七大提出的加强法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的'教学生活秩序,创设一个良好的育人环境。切实加强我校小学生的法制教育工作,特制定本实施方案。
二、建立健全领导机构。
我校成立了法制教育的领导小组,校长任组长,副校长为副组长,班主任为组员的领导小组,明确了职责,为切实加强法制教育工作提供了有力的保障。
三、在创建活动中开展了各项活动。
1、加大了宣传力度,利用国旗下讲话、宣传栏、板报、班队会活动等多种形式,通过宣传,在学生中逐步形成了学法、知法、守法的良好氛围。
2、深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。聘请镇发改委领导和公安民警来校对学生进行了法治讲座。向学生讲解了法律基本常识,不断增强学生的自护意识和能力。
3、组织学生观看了有关法制教育影片。
4、开展了带法回家活动,教师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。不断形成了“三位一体”的教育网络。
5、治理周边环境,创建安全文明校园。学校积极配合公安、工商、文化等有关部门,治理校园周边环境,营造了良好的学校外部环境。营造了一种“校园无小事,处处皆育人”的良好文化氛围,形成良好的校园秩序,增强了学生的法制观念。
四、成绩与不足。
尽管我们在依法治校活动中,进一步增强了学生的法律意识、安全意识、自我保护能力,取得了积极的成效。但我们清醒的不足。如监督力度进一步得加大,各种制度要进一步完善等。我们将总结经验,巩固成果,取得更好的成绩。
阿干第二小学。
2012年12月12日。
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创建示范社区的工作总结篇六
2015年,我局深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神,围绕中央全面深化改革、全面推进依法治国的战略决策,大力推进依法行政,各项工作取得新进展、新成效。现将我局2015年开展依法行政示范创建工作总结如下:
一、工作成效。
(一)加强领导,健全组织。
(二)强化学习,深入推进依法行政。
党的十八届三中、四中、五中全会分别对全面深化改革、全面推进依法治国作出了战略部署,我局以贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神为主线,认真学习贯彻了十八届三中、四中、五中全会精神,把深入学习贯彻中央两次全会的《决定》精神作为今年依法行政建设的一项重要工作来抓,使《决定》精神在全局领导干部当中内化于心,外化于行,切实以中央两个《决定》精神指导我局依法行政工作。
(三)落实领导干部学法制度。
我局将依法行政知识纳入全局学法重要内容之一,局领导班子不仅要自学,还要指导和监督各自所分管的同志带着问题和要求去学习,并经常性的开展学法用法。
心得体会。
交流、研究和讨论。一是落实行政执法检查年度计划、检查报告和信息公开等措施,将执法行为置于法律监督之下,促进公正、文明执法;二是加强对新颁布修改的相关法律法规的学习和贯彻执行,把我局各项工作纳入法治轨道。领导干部带头学法用法,不仅增强了领导干部的法治理念,提高了领导干部运用法治思维和法治方式的能力,而且带动了广大干部学法,使广大干部养成了依法办事的习惯,营造了依法行政的浓厚氛围。
(四)全面清理规范行政权力。
对梳理出来的83项人力资源社会保障部门实施的行政权力事项,按照“程序规范、提高效率、简明清晰、方便办事”的原则,逐一编制行政权力运行流程图和办事指南,并向社会公开发布。全面查找权力运行各环节的廉政风险,结合实际设立了风险点和监察点,基本形成权责清晰、程序严密、运行公开、监督有效的行政权力公开透明运行机制。
(五)推进政府信息公开。坚持公开为常态、不公开为例外,从系统、内容、制度保障三个层面推进决策、执行、管理、服务、结果公开。严格按照要求依法规范行政权力运行平台和电子监察平台建设,及时录入办理案件。着力深化基层政务公开,依据权力清单,向社会全面公开部门职能、法律依据、实施主体、职责权限、办理流程、监督方式等事项,严格按要求开展财政预算决算、“三公”经费等信息公开,加强涉及群众利益重大政策解读。
(六)坚持公正文明执法,切实维护群众合法权益。严格执行《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合法》和国务院《劳动保障监察条例》,依法履行劳动保障监察职责,保障各类社会群体在劳动就业、收入分配、社会保障等方面的民生权益。完善信访处理、农民工工资支付保障等工作机制,拓宽社情民意表达渠道,依法维护劳动者合法权益。一是强化督促检查,建立和谐劳动关系。截止目前,共联合有关部门采取不定时方式开展执法检查11次,重点检查用人单位依法签订劳动合同、办理缴纳社会保险以及农民工工资支付情况,特别突出对拖欠农民工工资和非法用工违法犯罪等行为的查处力度。二是进一步加强灾后重建期间民工工资保障工作,全年共召开农民工工资支付保障监管工作会3次,进一步明确主管部门、乡镇人民政府在监管支付及处理欠薪案件中的主体职责,强调农民工工资保证金制度和民工工资实名制的推进落实工作。截止目前,共会同相关部门组织开展专项执法检查活动9次,并实地走访检查了全县灾后重建项目实名制工资发放情况,对110个灾后恢复重建及商品房项目进行了检查。
(七)深入推进人力资源和社会保障系统法律“八进”。按照《xx县推进“法律七进”工作实施方案》和法律进重建的要求,坚持谁执法谁普法、谁管理谁普法、谁服务谁普法的原则,推行一岗双责,促进业务工作与法制宣传教育有机结合,建立健全大普法工作格局。一是我局领导班子高度重视干部职工依法行政能力的培养,在思想、政治、业务等方面加强学习,认真学习和贯彻中央、省、市有关政策,不断提高干部职工的政治思想素质和依法行政的水平,努力为群众办好事、办实事。在工作中带头执行党规党纪和国家法律法规,不以权谋私,不滥用职权,不索拿卡要。二是充分利用各类报刊杂志、广播电视、互联网络等媒体以及“12.4”全国宪法日、“春风行动”、就业技能培训会等活动,通过现场设立咨询台、设立宣传专栏、制作宣传画册、悬挂标语横幅、开设培训班等多种方式,开展宪法和各项专项法制宣传教育活动,面向社会宣传人力资源社会保障法律、法规、规章和政策。
(八)加强公务员依法行政培训。建立和落实人力资源社会保障系统干部学法用法制度,加强系统干部依法行政培训,逐步实现法律知识考试考核工作常态化。把依法行政培训作为公务员培训教育的重要内容,结合公务员在职培训,将宪法法律教育列为必修课,深入开展公务员学法用法和依法行政培训活动。截止目前,我局已对全县事业人员进行了相关法律法规的网上学习培训,并于12月3日、4日对全县公务员开展了以“提升依法行政能力做人民满意公务员”为主题的全员培训,进一步提升公务员依法行政意识,增强公务员依法行政能力。
二、存在的问题和不足。
回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但实际工作中还存在不足,主要表现在:一是对法律、法规的学习掌握与实际应用存在差距;二是依法行政在依法治国中的重要性的宣传力度有待进一步加大。
三、
明年工作思路。
(一)深入开展各项专项依法治理工作。坚持将日常检查与定期检查、专项检查与综合检查有机结合起来,继续开展各项执法检查,推进重点领域依法治理工作取得成效。一是认真贯彻实施《社会保险法》及其配套法规,依法开展社会保险基金监督管理,促进社会保险事业健康发展。二是认真贯彻实施《劳动合同法》及其配套法规,深入开展清理整顿人力资源市场秩序、农民工工资支付等专项执法检查活动,打击拖欠工资、不签订劳动合同、不缴纳社会保险费等违法行为,查处重大劳动保障违法案件。三是认真贯彻实施《公务员法》及其配套法规,严格执行公务员招考录用、考核、交流与回避、工资福利保险、辞职辞退、退休等各项制度,促进公务员依法管理。
(二)拓展法治宣传教育渠道。充分发挥报刊、网络等大众传媒的作用,在运用好原有的普法阵地的基础上广泛运用新闻媒体以及印发普法宣传资料等手段,充分采用网络等新载体,全面宣传人力资源和社会保障法律知识,形成全方位、多角度的立体宣传格局,进一步提高法制宣传教育的实效性。
(三)努力探索和完善人力资源社会保障依法行政的新机制,善于总结和推广依法行政经验,努力把依法行政工作推上新台阶。
创建示范社区的工作总结篇七
下塘司法所始建于1994年,拥有新的办公用房180平方米,会议室、档案室、调解庭、干警办公室等应有尽有,所容所貌整洁美观,配备了电话、电脑、打印机、传真机、照相机、警车等专用办公用具,已接入政法网,建立网页,实现了无纸化办公。全所共有6名干警,均为中共党员,均具有大专以上文化程度,有较强的政治素质和业务素质。由于各项工作处于领先地位,赢得了干警岗位津贴、司法所公用、办公经费有力的保障,并列入了财政预算。去年至今,全镇共排查各类矛盾纠纷800起,调处800起。其中司法所调处重大疑难纠纷70起,协助村(居)单位近年来,特别在队伍建设、职能发挥、所务管理等方面上台阶、上水平,是提速前进中司法行政工作的缩影,为此,受到了上级和群众的一致好评,xx—xx年度连续三年在县综合考评中位居前三名,xx—xx年度连续三年被县人事局评为“人民满意的基层站所”。近五年内,我所在省厅档案评比中获奖,被评为市级社会矛盾纠纷排查调处工作先进集体,合肥市“百日会战”先进集体,合肥市优秀司法所,许进同志获市综治工作先进个人,王舰同志荣立个人三等功一次。
提高队伍人员政治业务素质是做好队伍本职工作的基础,是确保队伍精神状态、强化队伍建设的前提,是提升队伍工作效率的保证,提高队伍人员政治业务素质,有利于队伍创新工作思路,有利于拓展工作渠道,有利于增强队伍人员团队精神,有利于队伍依法行政,有利于对外展示队伍形象,更有利于队伍步调一致、协同作战、团结奋斗、努力进取,因此,我们特别注重干警的政治业务学习,提高干警的政治业务素质。
1为第一要务的全心全意为人民服务的宗旨意识和大局意识,从而进一步激发了干警的工作积极性。在组织干警业务学习上,分全年、季度、月、周制定学习计划,刻苦学习业务知识,学习新颁布的法律、法规,使干警在实际工作中得到游刃有余的境界。
通过多年工作实践,我们清醒地认识到,随着社会发展的需要,创新工作机制是进一步做好本职工作、更好发挥工作职能的有效途径,为此,我们始终保持着不断创新的良好工作格局。
我们在镇、村(居)企事业单位设立了调解委员会,在村民组、车间班组设立了调解小组,使我镇形成了调解组织网络化。通过努力,我们在全市第一个创新了调解主任例会制度,我们规定每月24日召开调解主任例会,其目的,一是为了及时掌握季节性纠纷信息,为本阶段工作重点提供依据;二是为了有力督促调解组织及时处理纠纷,避免和减少纠纷激化;三是为了调解委员会之间交流经验,沟通信息,加强上下级联系;四是为了以会代训,提高调解主任政策、法律水平,加大处理纠纷力度;五是为了使纠纷解决在萌芽状态,减少纠纷激化,实现了小纠纷不出组、一般纠纷不出村、大纠纷不出镇,杜绝越级上访的良好局面。
针对新时期社会矛盾纠纷的新情况、新特点,我们在全市率先成立了社会矛盾纠纷排查调处中心,在工作流程上突出抓好了“排查、挂帐、处理、消号”四个关键环节,使来自领导批转的纠纷、村(居)上报的纠纷、当事人直接来中心反映的纠纷,都能通过中心转办、督办、自办等形式得到妥善解决。今年4月份,我们在全镇50%的村(居)成立了司法行政工作室,使司法调解业务工作向基层得到了延伸。
工作的开展。
在搞好本职工作的同时,我们还积极参与下塘镇的社会治安综合治理工作,全力配合下塘镇社会稳定方面的整治工作,为本地区的社会稳定作出了积极贡献。
无论任何一个部门,必须有严格的管理制度,对事不对人的制度既能促进工作,又能体现管理公平。俗话说:无规矩不成方圆,以制度约束人、提高工作效率是新时期各项工作的管理模式,为此,我所出台了一系列管理制度,使司法所步入了规范化建设轨道。
1.建立完备的考勤制度、从严治所。工作日内,坚持每天上班前5分钟签到、下午下班时签退,因事不能签退的,必须报告不签退理由,次日上班前5分钟补签退。每天签退时必须详细说明当日工作性质、工作情况,每月统计汇总,这样可以清楚地看到干警本月内所做的各项工作,同时可以分析干警参加其他工作占据了多少时间,从事本职工作占据了多少时间,为司法所工作决策提供依据。同时,严格请销假制度,请假一天以内的由所长审批、两天以内的在所长同意的情况下报分管领导审批、三天以上的报局长审批,我们还把考勤制度和请销假制度与本所的效能建设及岗位津贴挂钩,从而激发了干警的工作积极性。
承诺制度,全所干警始终把服务对象作为“上帝”,实行“四个一”服务,即当事人来所办事,一声问候、一个微笑、一把椅子、一杯热茶,严格执行“五条禁令”、“六不准”,切实做到立警为公、执政为民;五是建立同岗替代制度,所内某岗位的经办人,因事或因故不能在其岗位时,所长安排其他干警接待当事人,待本岗位干警回来后办理交接手续。与此同时,我们还建立了重大事项请示报告制度、集体研究制度、例会制度、廉政建设制度、教育培训制度、档案管理制度等。
总之,一切从我做起、从小事做起、从细节入手,把自己的事和领导交办的事做好,多干实事、少说空话、不讲大话、杜绝废话,为提升司法行政工作水平,塑造司法行政队伍整体形象,为司法行政事业做出应有的贡献。
二00九年五月四日。
创建示范社区的工作总结篇八
尊敬的各位领导、各位专家:大家好!
我校创建于1925年,今年恰好是建校九十周年。90年来,学校历经社会变迁,数次迁址及更名,于1977年更名为“陕西省山阳中学”,先后被确立为县、市重点中学,xx年晋升为陕西省标准化高中。学校南、北校区占地150亩,建筑总面积10.3万平方米。现有教学班92个,学生5100人,教职工420人。近年来,学校以高品位发展为目标,以创建省级示范高中为抓手,不断创新教育理念,积极打造师资队伍,着力推进课程改革,努力改善办学条件,已取得了明显的成效,学校先后荣获国、省、市级奖励100余项。学校已成为在省、市享有良好声誉的学校,被誉为“山区教育的一面旗帜”和“西部名校”。
二、高度重视,稳步推进,奋力创建省级示范高中学校晋升为省级标准化高中以后,并没有减缓发展的步伐。学校两届领导班子始终以学校内涵发展、高品位发展为己任。为提升育人水平,打造山区教育品牌,于xx年就提出了创建省级示范高中的奋斗目标,并将其作为学校今后五年的重点工作,列入了十二·五(xx-xx)发展规划。xx年,学校经过充分调研,科学谋划,制定了《山阳中学创建省级示范高中实施方案》,分别召开了全体教师及学生动员大会,学校创建省级示范高中工作正式启动。三年以来,学校认真贯彻《陕西省普通高中示范学校评估管理办法及实施细则(试行)》和《关于申报陕西省普通高中示范学校的通知》等文件精神,认真开展省级示范高中创建工作,按照创建工作实施方案的具体安排,成立了创建工作领导小组和5个职能小组,设立了创建工作办公室,逐项、逐条分解了创建任务;定期召开专题工作会议,研究、部署创建过程中的具体问题和工作任务;学校多次派人赴西安三中、西安市远东一中、洛南中学等学校实地考察,学习他们的具体做法和成功经验,为学校的创建工作提供了借鉴和帮助。
创建期间,省教育厅、市教育局领导多次来校检查指导工作,学校先后上报了创建工作汇报、自评报告和请验报告。今年6月,省专家组莅临我校对创建工作进行了技术调研,肯定了学校的创建成果,也提出了整改意见。学校严格按照省专家组的要求分别对文书档案、过程资料、特色亮点等内容进行了整改和完善。现已根据评估细则125项指标体系,完成了创建档案264盒。学校自评得分为584分,已基本达到省级示范高中的指标要求。
三、高点起步,打造品牌,彰显学校的办学特色近年来,我校师生上下一心,牢固树立质量意识和品牌意识,奋力推进学校内涵发展和高品位发展。尤其是启动示范创建工作以来,学校对全体师生高标准、严要求,分别在教育管理、师资建设、高效课堂、教学研究、素质教育等方面下功夫、出实招、见成效,使得学校创建工作有序推进,办学特色得到了彰显。
(一)创新管理理念,凝聚了工作合力。
我校重视管理理念创新,按照评估细则标准,不断完善管理机制,着力实施科学化、规范化、人文化管理。一是以各级开展的“党的群众路线教育”和“三严三实”教育活动为契机,推进班子建设,着力打造学习型、创新型、实干型的领导团队。领导班子成员长期坚持代课、带班值周,坚持包抓年级组、教研组和高三班组,深入教学一线,破解学校发展难题,引领学校内涵发展。学校班子被授予“商洛市第三届和谐领导集体”。二是以“能手优生双培”党建主题活动为抓手,大力开展创先争优活动,使每位党员真正成为师生的表率。学校党总支被陕西省委授予创先争优先进基层党组织,被商洛市委评为创先争优标杆支部,被山阳县委评为“丰阳堡垒·育人先锋”党建主题活动十佳创新奖。三是以制度建设为重点,不断创新管理理念,结合校情,建立起了“三层四线”立体交叉管理网络。每年召开一次教代会,审议学校工作报告、财务预决算报告,讨论学校的重大决策,完善学校的规章制度。定期召开教师、学生及家长代表座谈会,广泛听取他们对学校工作的意见和建议。坚持校务公开,对教师招聘、岗位聘任、职称晋级、评优树模、基建招标、干部选拔、新生录取、绩效考核、年度考评和学校收费等热点焦点问题,按章办事,及时公开,接受监督。四是注重情感管理和人文关怀,每学年通过教职工体检、好职工评选、教师座谈会、学困生帮扶等有效载体,关心教职工的身心健康,关注学生的成长成才,使全体师生感受到了学校的温暖,构建起了和谐的干群关系、同事关系和师生关系,凝聚了工作合力。学校先后荣获全国教育管理创新贡献奖、全国和谐校园创建先进学校、陕西省文明校园、陕西省依法治校示范校等荣誉称号。
(二)锤炼师德师能,打造了名优师资队伍。
我校始终把教师队伍建设作为一项基础性和战略性任务来抓,积极搭建平台,锤炼师德师能,力图打造一支道德素质过硬、教学技艺精湛的师资队伍。为提高教师的思想素质,学校通过集体政治学习、师德演讲、班主任论坛、德育征文、主题教育等有效载体,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师赵康同志无偿捐献自己的造血干细胞,成为我市造血干细胞捐献第一人,先后被授予市县道德模范、市“学雷锋标兵”等称号;陈楷锋、崔月玲、刘玉善、屈家武等10余名同志分别被授予国、省、市师德先进个人。为提高教师的业务水平,学校以省级骨干教师培训、省市教学能手大赛、名师大篷车等活动为抓手,推动教师专业化成长。稳步推进“当名师,育名生,创名校”的“名师工程”和“青蓝工程”,鼓励骨干教师总结教育教学经验,著书立说,成名成家;认真落实青年教师“136”(一年站稳讲台,三年成为合格教师,六年成为优秀教师)成才目标,通过新老教师结对帮扶、促进青年教师成长成才。学校建立起了“成长教师——过关教师——骨干教师——教学名师——首席教师”梯级发展体系,已经形成了一支业务水平过硬、年龄结构合理的名优教师队伍。教师仰孝升同志先后荣获全国模范教师、全国教书育人楷模提名奖获得者,两次受到原总书记胡锦涛等党和国家领导人的亲切接见;雷建设同志被评为全国自制教具能手、全国科技创新十佳辅导员;司正博同志在xx年“墨舞神州”全国电视书法大赛中荣获特等奖;杨品国同志的美术作品在全国各类比赛中获奖20余次,先后在马来西亚、香港等十余个国家和地区举办画展;余显斌同志先后在全国各类刊物上发表作品400余万字,成为《读者》、《意林》等畅销刊物的签约作家;教师蔡正文已连续两年参加陕西高考数学命题;陶思田等14名同志被评为陕西省教学能手。
近年来,我校通过学习借鉴,不断探究适合学校实际的校本教研。制定了《学校校本研修五年规划》和《“出名师,育英才,创特色,上水平”三年行动计划》,全体教师制定了《个人五年校本研修规划》和分年度研修计划,引导教师分阶段、有步骤地向科研型、学者型、专家型教师转变。通过寒暑假集中培训、省市校本研修引领者培训、远程网络培训等形式,对学校教师进行全员培训,实行了校本研修学分制。建立了激励机制,引导教师积极参与国、省级重点课题和市级微型课题研究。鼓励教师积极撰写教研论文、教育故事、教学案例(课件),发表研修专著,推广校本研修经验。学校先后印发校本研修简报20多期,编印《减灾防灾知识读本》、《探究•发现•拓展•延伸》、《为了明天》等校本教材近十套;完成了两项教育部十一·五规划重点课题,现承担的国家基础教育十二·五规划课题《“少教多学”在语文阅读中的研究与应用》已进入后期结题阶段;学校教师累计发表优秀教研论文、教学设计(案例)600余篇,主编、参编各类教辅10余部,教师独立出版专著1部,完成商洛市校本研修微型课题136项。学校被确定为陕西省校地共建校本研修实验区实验学校,被省教育厅授予陕西省科研兴校明星学校。
(四)加强设施建设,创造了一流办学条件。
近年来,我校十分重视创新性人才的培养,注重挖掘学生潜能,发挥学生特长,培养学生的创新能力和实践能力。学校成立了科技活动中心,在南校区装配了机器人工作室,选聘了一批业务素质过硬的科技辅导员,每学年从新生中选拔出一批勇于创新、勤于动手、具有培养潜质的学生,组建科技兴趣小组,常态性开展科技创新活动,取得了显著成效。近三年,在全国青少年科技创新大赛中,学校共有100余件参赛作品获国、省级奖励,学校荣获全国科技创新大赛优秀组织单位。今年,学生创新作品“农村小型水塔自动抽水控制器”在第13届全国中学生水科技发明比赛中荣获“斯德哥尔摩水奖”中国赛区特等奖,一举摘得该类奖项在亚洲地区的最高奖。
截至目前,学校累计有88项科技创新成果获得国家专利,两次荣获商洛市科学技术奖。学校科技创新的累累硕果得到了省、市领导和专家的高度认可,也受到了社会的广泛的赞誉。
(六)立足教育全局,发挥了示范引领作用。
我校作为山阳教育的龙头学校,能立足全县教育发展的大局,主动承担引领全县教育内涵发展的重任,在教育管理、师资培训、校本研修、试题命制等方面与基层学校实现资源共享,帮助基层薄弱学校缩短差距,促进全县城乡教育均衡发展。学校制定了《对口支援与帮扶工作实施方案》,成立了领导小组,确定了帮扶学校,先后与漫川中学、中村中学签订了《对口支援与帮扶协议》,定期组织教师分别深入到帮扶学校,通过教学研讨、专题讲座、教学观摩、物资援助等形式,开展了丰富多彩、卓有成效的帮扶活动。近年来,帮扶学校在教学改革、教师发展、课程实施、教育质量等方面得到了明显的改善,漫川中学已于xx年成功创建为省级标准化高中。近年来,两所帮扶学校高考二本线以上人数年年有突破。学校先后在宽坪中学、小河中学等十余所初级中学建立了优质生源基地,定期选派教师到生源基地开展励志教育、专题讲座和指导交流活动,认真做好初、高中教育的对接工作,激励学生立大志、善学习、讲品行,为人生发展奠基。
我校坚持“以生为本”的育人理念,尊重学生的个性发展、特长发展和长足发展。一是始终注重学生优良品质、健全人格的培养。制定了《德育活动序列化方案》,通过国旗下演讲、主题班会、专家报告、“校园十星”评选等有效载体,分别对学生进行思想操守、良好习惯、学习品质及健康心理教育,马佩瑶同学被评为“全国最美孝心少年”、“中国好人”、“感动陕西年度人物”、“商洛市道德模范”。二是坚持开展阳光体育活动,每年举办一次春季田径运动会和秋季球类运动会,定期开展各种文体活动,锻炼学生体能,促进学生健康成长。三是通过举办艺术节、科技节、书画展、综艺晚会、学生社团活动,组建起学生合唱团、文学社、校园电视台,为展示学生的艺术才能搭建平台,为促进学生的全面发展提供有效指导。四是支持、鼓励学生参加各类学科竞赛,培养学生的实践能力和创造能力。近三年,我校学生参加全国中学生物、数、化、生学科竞赛,有300余人次获省级以上奖励,学校分别荣获优秀组织奖和团体优胜奖;有500余名体艺特长生被二本以上院校录取,学校被授予全国艺术教育工作先进单位;xx年高考,学校二本线以上人数达1359人,二本线上总数已连续7年稳居商洛市之首,特别是近三年来,学校名优生培养取得新突破,先后有3名考生以优异成绩被清华大学、北京大学录取,有100余名考生被浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科技大学等全国知名高校录取,有5名考生被招录为空军飞行员,学校连年被授予商洛市提高普通高中教育质量先进单位。学校的办学成果先后被《求是》、《中国教育报》、《陕西日报》、《西北信息报》、《三秦都市报》、《商洛日报》刊载,学校作为山区教育的典型分别在中央电视台教育频道、陕西电视台《教育正能量》栏目进行了专题报道。
我相信,在各位领导和专家的关心指导下,经过全校师生的共同努力,我校的办学水平一定会越来越高。我也真诚希望各位领导和专家对学校创建和发展多提宝贵意见。最后祝愿各位领导和专家工作顺利,身体健康,阖家幸福!谢谢大家!
创建示范社区的工作总结篇九
近年来,遵义市紧紧围绕加强和创新社会管理这一重大课题,率先实施以“出入安全、精神愉悦、生活便利、身体健康”为主要内容的“四民社区”创建活动,不断完善服务设施、拓宽服务领域、创新服务形式、提高服务质量上。坚持以“安民、便民、乐民、康民”为出发点,把推进公共服务体系建设作为社区服务工作的重点,满足社区居民看病就医、文化娱乐、环境美化和社会治安等需求,让老百姓感受到真正的实惠和贴心便利的服务。
仁和苑社区新品牌--特色志愿者队伍。
志愿者越来越多出现在社区服务的队伍中。汇川区仁和苑社区里活跃着5支志愿者队伍,他们有特色的服务成为社区的志愿服务工作品牌。这5支志愿者队伍是社区整合资源后实施的创新管理,他们有的负责给社区出点子,有的负责在社区义务巡逻,有的负责在社区搞教育……社区“智囊团”就是由20名社区内阅历深、威信高、脑子活、愿奉献的老党员、党政机关退休老干部共同组成。
还有一支党组织关系不在社区,又特别关心社区建设和发展的25名党员组成的特殊党小组。他们和社区“智囊团”一道,就社区党支部如何在社区建设中发挥作用、社区的发展思路、社区建设工作中遇到的难题等出谋划策,提出意见和建议。
除了出谋划策的,志愿者们也身体力行。平均年龄63岁的14位阿姨成立了一支队伍义务巡逻队,至今不计报酬,每天佩戴着红袖套,行走在小区的旮旯角落。
社区离退休干部中的高资人员,成为社区老年大学的主要师资力量。他们根据老年人的兴趣和爱好,合理安排课程。同时认真分析研究老年学员的思想状况,给他们释疑解惑、理顺情绪,为老年学员做实事、办好事。
社区内约108位居民担当志愿服务楼栋信息员,作为楼栋信息员,他们不仅全面掌握本楼栋情况,还关心住户常住人口是否有变动,高龄老人、空巢老人、困难居民等是否有特殊需求等社区民情的“五清五掌握”,让社区楼栋治安状况、计生对象情况、住户家庭成员情况,特殊居民情况,居民住房情况能为社区党组织第一时间掌握、第一时间研判、第一时间上报。
仁和苑社区主任李英表示,社区志愿服务队重点围绕空巢老人、残疾人、下岗人员、困难人员、未成年人等人群,开展了法律服务、文化服务、卫生保健、心理疏导、社区环境和社会治安等一系列志愿服务活动,切实帮助群众办实事、办好事。
娃娃爱看书社区书吧就进校园。
在万里小学一楼走廊内,总有很多孩子坐在这里看书。这是由万里办洗花井社区和学校共同建成的书吧,可为孩子们提供书籍,让他们拓宽知识面,现在已成了他们的读书乐园。据了解,万里小学虽然有自己的图书阅览室,但大多书籍都是数年前添置的,无法满足孩子们的阅读需求。前段时间,香港慈恩基金会给洗花井社区送来了一大批新书,但由于社区阅览室地方太小,容纳不了太多的孩子,于是社区就联系学校,利用学校宽敞的地方,建起一个开放式的流动书吧。万里小学这个流动书吧,它的摆设很简单,在走廊空地的墙两边搭了两排书架、中间还有一个圆柱形的小书架及三十多个小凳子。中午12点半,刚吃完午饭的孩子们就三三两两地来到书吧。20分钟后,流动书吧的小板凳上就座无虚席,来晚了没有位置的孩子,则直接席地而坐看起书来。
“我们的书籍太旧了,内容和品种也比较少,提不起孩子们看书的热情。”万里小学党支部书记苏红说,现在,社区为这个流动书吧送来了很多好书,孩子们的看书热情也在大增。孩子们的自由活动时间都可在这里看书,大家都非常喜欢。
洗花井社区党支部书记冯敏说,他们和学校共同建立这样一个流动书吧,是为了丰富孩子们的课余生活。这次,社区在流动书吧放入了1000册图书,下次他们将会根据孩子们的喜好定期更换新的读物。
医新社区为山区孩子献温暖。
冬天来了,很多山区的小孩还在因为缺少御寒衣物受冻。为了给这些山区孩子送上御寒衣物,近日大连路街道办事处医新社区组织居民捐出旧棉衣等物品,再转送到山区孩子们的手中。医新社区此次开展的`“冬季送温暖冬衣捐赠”志愿服务活动,主要是组织辖区居民将家中闲置的冬衣、棉被、书籍等物品捐赠到社区,再由中国雷锋站的工作人员将捐赠的物品送到甘肃、宁夏等贫困山区孩子手中。
捐赠当天,社区在医新小巷及路口设置了捐赠点,为了营造献爱心氛围,社区腰鼓队还在现场打起腰鼓、跳起舞,吸引过往居民注意,希望他们献出自己的爱心。当天早上,很多闻讯赶来的居民就带着家中的旧衣物等物品,纷纷前来捐赠。
据社区负责人介绍,这次活动总共收到500余件衣服、60余本书籍。这些都是居民们奉献出的一份份真挚爱心,希望能为贫困山区的孩子们送去了温暖,让他们过一个暖冬。
仁和苑社区建起心愿长廊。
“这是社区精心打造的心愿长廊,希望大家能把心愿写在心愿牌上。”在遵义市人民政府一小区广场上,社区修建了一座心愿长廊,住户们可以将自己的期望与寄语写在上面。
在遵义市人民政府一小区广场的右侧,有一座被粉刷一新的长廊,长廊顶棚与廊柱全部用红色的油漆粉刷了一遍,看上去很醒目,顶端写着“心愿长廊”四个大字。在长廊内部挂着不同内容的牌子,有“邻里是兄弟,相敬又相爱”,“做服务群众的带头人”等内容。
“感觉很温馨,社区与居民更像一家人。”一位正好路过的小区居民告诉记者,社区通过这样的方式,一方面可以更直观了解到大家的情况与期望,另一个方面,也拉进了社区与住户间的距离。
“目前心愿长廊的修建工作已经完毕,但还不完整,因为居民们的心愿还没有挂上去。”仁和苑社区工作人员说,这段时间,已经有很多居民到社区办公室填写自己的心愿,待收集到足够多的心愿牌后,他们就会全部挂到心愿长廊。那时,才算彻底完工。
“我们社区希望以心愿长廊为桥梁,将我们与居民之间联系更加紧密,同时,我们会尽力帮助居民实现心愿,更好为居民服务。”这位工作人员说。
爱心亭里享阅读。
12月初,老城小学外,为方便学生及家长,南门社区向上级争取资金后,新建了爱心等候亭。最近,社区工作人员又推出暖心之举,每天放置报刊杂志在爱心亭,免费供居民阅读。
“买菜回来累了,看看报纸,歇口气,很不错。”18日早上,遵义市委二院居民蔡阿姨拿起一份《中国禁毒报》,仔细读了起来。蔡阿姨说,这里的有些报纸,平时在市面上也很难买到,社区将报纸放在爱心亭,很是方便。
南门社区支书王润琴说,现在,每天爱心亭都放有几种报刊,共10多份,包括《人民日报》、《贵州日报》、《遵义日报》、《遵义晚报》、《中国纪检监察报》等,居民可以在爱心亭看,也可以拿回家。
除了报刊外,爱心亭里还有便民手册、消防知识宣传单等。“我们会逐渐完善贴心服务,到时候,还会放置意见收集本、社区动态信息简报、饮用水等。”王润琴表示,这样一来,社区居民就能更了解社区的各项工作,并为社区发展提建议。
创建示范社区的工作总结篇十
为深入贯彻依法治校基本方略,认真落实十七大提出的加强法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的'教学生活秩序,创设一个良好的育人环境。切实加强我校小学生的法制教育工作,特制定本实施方案。
二、建立健全领导机构。
我校成立了法制教育的领导小组,校长任组长,副校长为副组长,班主任为组员的领导小组,明确了职责,为切实加强法制教育工作提供了有力的保障。
三、在创建活动中开展了各项活动。
1、加大了宣传力度,利用国旗下讲话、宣传栏、板报、班队会活动等多种形式,通过宣传,在学生中逐步形成了学法、知法、守法的良好氛围。
2、深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。聘请镇发改委领导和公安民警来校对学生进行了法治讲座。向学生讲解了法律基本常识,不断增强学生的自护意识和能力。
3、组织学生观看了有关法制教育影片。
4、开展了带法回家活动,教师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。不断形成了“三位一体”的教育网络。
5、治理周边环境,创建安全文明校园。学校积极配合公安、工商、文化等有关部门,治理校园周边环境,营造了良好的学校外部环境。营造了一种“校园无小事,处处皆育人”的良好文化氛围,形成良好的校园秩序,增强了学生的法制观念。
四、成绩与不足。
尽管我们在依法治校活动中,进一步增强了学生的法律意识、安全意识、自我保护能力,取得了积极的成效。但我们清醒的不足。如监督力度进一步得加大,各种制度要进一步完善等。我们将总结经验,巩固成果,取得更好的成绩。
阿干第二小学。
2012年12月12日。
创建示范社区的工作总结篇十一
社区科普工作的新局面。社区从抓科普设施建设、营造科普氛围入手开展以下工作:
一、进一步加强科普领导,把科普工作纳入社区议事日程。
普工作天天有人抓、天天有人做,促进了社区科普工作向纵深发展。
二、必要的科普硬件设备,是衡量社区科普工作发展的重要因素为了深入开展科普工作,社区还进一步完善软硬件建设,保证科普工作有场所、有阵地。社区内的阅览室,为居民提供了各方面科普读物,让居民在书中找到乐趣、学到知识。同时,社区内还设有近700平方米的地下活动中心,其中有健身房、棋牌室、乒乓球室、台球室、沙弧球室、书画室、手工编织室等,给居民提供一个健康向上的活动场所。社区有18米长的科普长廊,内容有疾病防治知识、计生知识、科普活动集锦等,也给社区增添了一道亮丽的风景线。此外,社区还在楼道内制作科普宣传版面,以“生活小窍门”、“卫生知识”、“健康园地”等科普内容点缀楼道,让居民沉浸在“学科学、爱科学、用科学”的氛围中。
三、丰富的科普活动,是体现社区科普生命力的决定因素。
规模上,内容更加丰富多采,科技含量更高。
四、发动一切力量,调动居民参与科普的积极性。
在居民群众中宣传科普,最根本的目的是要居民在日常生活中,活学活用。科普知识,俗话说,“科学技术是第一生产力”。没有群众参与就是失败,所以说如何调动居民的参与度是我们全年科普工作中要思考的问题之一。为此,我们利用社区科普宣传员、志愿者、利用共建单位资源等力量在广大居民群众中进行了广泛的科普知识的宣传活动,从而达到共谋发展。
创建示范社区的工作总结篇十二
根据农业部《农民专业合作社示范社创建标准(试行)》,结合我省实际,制定本标准。
一、基本条件。
(一)依法登记:依照《中华人民共和国农民专业合作社法》和《农民专业合作社登记管理条例》,在工商行政管理部门登记成立满二年以上。
(二)证照齐全:农民专业合作社法人营业执照、组织机构代码证、税务登记证齐全,有固定的办公场所和独立的银行账号。
(三)组织机构健全:按照章程规定,成员(代表)大会、理事会、监事会“三会”健全,并设有与生产经营活动相适应的内部工作机构。
(四)带动能力强:
1、种植业专业合作社成员达到150人以上;
2、畜禽、水产及其他养殖专业合作社成员达到100人以上;
3、水果、茶叶、蚕桑等专业合作社成员达到100人以上;
4、药材种植专业合作社成员达到100人以上;
5、土地流转专业合作社成员达到100人以上;
6、农机专业合作社成员达到30人以上;
7、其他产业及类型专业合作社成员达到50人以上;
8、带动非成员户达到300户以上。
(五)生产经营规模大:
1、粮棉油生产专业合作社统一生产经营面积达到2000亩以上;
4、水果专业合作社统一生产经营面积达到1000亩以上;
5、药材种植专业合作社药材统一生产经营面积达到1000亩以上;
6、土地流转专业合作社流转面积达到1000亩以上;
9、茶叶专业合作社茶园面积达到5000亩以上;
10、蚕桑专业合作社桑园面积达到3000亩以上或蚕茧产量达到150吨以上;
11、其他产业及类型合作社按业绩评定。
(六)被评为上年或当年市级农民专业合作社示范社。
二、创建标准。
(一)章程制度完善。
1、参照农业部《农民专业合作社示范章程》,结合本社实际制订了完善的合作社章程。
2、有成员加入和退社制度。
3、有健全的成员(代表)大会、理事会、监事会及会议召集、议事表决制度和社务公开制度。
4、有明确的理事会及理事长、监事会及监事长职责和内设工作机构负责人的岗位责任制度。
5、有完善的财务管理、财务公开、盈余分配及风险保障等制度。
6、有安全生产管理、产品生产记录、产品质量追溯制度。
7、有切合实际的工作人员管理和档案管理制度及其它内部规章制度。
(二)运行管理民主。
1、实行民主决策。每年至少召开一次成员(代表)大会,并有完整的会议记录和所有出席成员(代表)会议的成员签名。大会选举、重大事项表决、重大财产处置等事项实行一人一票制,或一人一票制加附加表决权的办法,附加表决权总票数不超过基本表决权总票数的20%。
2、实行民主管理。理事会至少每季度召开一次,并有完整准确的会议记录。
3、实行民主监督。监事会至少每季度召开一次,并有完整准确的会议记录。建立社务公开栏,每年于年中和年底对本社社务进行公开,接受成员监督。
(三)财务管理规范。
1、根据《农民专业合作社财务会计制度(试行)》和业务需要设置会计账簿,编制会计报表,或委托代理记账机构代理记账、核算。财会人员持有会计从业资格证书,会计和出纳互不兼任。理事会、监事会成员及其直系亲属不得担任合作社的财会人员。
2、根据章程规定提取公积金,并量化为每个成员的份额记入成员账户。
3、为每个成员设立成员账户,主要记载该成员的出资额、量化为该成员的公积金份额、该成员与本社的交易情况和盈余返还状况等。
4、可分配盈余按成员与本社的交易量(额)比例返还,返还总额不低于可分配盈余的60%。非农产品生产的专业合作社要有健全的盈余分配制度。
5、每年组织编制合作社年度业务报告、盈余分配方案或亏损处理方案、财务状况说明书,并经过监事会审核,接受成员质询;监事会负责对本社财务进行内部审计,或由成员(代表)大会委托审计机构对本社财务进行审计,审计结果向成员(代表)大会报告。
6、自觉接受当地农村经营管理部门对其财务会计工作的指导和监督。合作社的资产负债表、盈余及盈余分配表和成员权益变动表应于每季度末报送当地农村经营管理部门进行审查备案。
(四)市场竞争力强。
1、合作社涉及的主要产业是县级或县级以上行政区域优势主导产业或特色产业。
2、生产经营规模高于当地同行业农民专业合作社的平均水平。
3、生产食用农产品的专业合作社所有成员能够按照《农产品质量安全法》和《食品安全法》的规定,完整记录生产全过程,实现产品质量可追溯。
4、生产食用农产品的专业合作社产品实行统一的生产技术规程和质量标准,标准化生产率达到100%。拥有注册商标,获得无公害农产品、绿色食品、有机食品认证或农产品地理标志官方登记保护。
5、生产鲜活农产品的专业合作社参与“农超对接”,或在城镇建立连锁店、直销点、专柜、代销点,流通渠道稳定顺畅。
6、守法诚信经营,享有良好社会声誉,无生产(质量)安全事故、行业通报批评、媒体曝光等不良记录,社会反响好。
(五)服务农户能力强。
2、为成员提供信息、技术培训、家庭生产经营指导、农机维修、农资供应、产品销售等产供销一体化服务。成员主要生产资料(初入社自带固定资产除外)统一购买率、产品统一销售(提供)率超过80%。
3、成员收入高于本县域内同行业非成员农户收入30%以上。
(六)信息化建设水平高。
1、配有电脑等硬件设备;
2、建立了专业网站;
3、有2-3名专(兼)职信息员(其中合作社负责人1名);
4、加入“安徽农民专业合作社网”,并应用信息平台了解市场信息和发布本社产品及服务信息,开展农产品电子商务。
创建示范社区的工作总结篇十三
郧西县创省级学前教育示范县工作顺利通过验收,验收虽已结束,但是幼儿园示范创建工作仅仅是起点,为了再接再厉,把本园的各项工作出色的开展下去,特对此前示范创建工作做出一下总结,以便今后扬长避短,提升办园水平。
一、统筹安排创建工作:提要求、定目标、下任务。为了响应郧西县教育局创省级学前教育示范县的号召,确保本园示范创建工作顺利过关,本园多次组织教师召开了示范创建工作专题会,在会上园长组织全园教职工认真学习创建文件,传达教育局创建会议精神,并提出本园创建要求,制定创建目标,下达创建任务,拟定创建工作日程,所有创建工作任务到人、到责、到天,并强调创建组将严格对照分工安排按时间节点对每个组每个人的任务进行督导检查,查进度、查质量,谁失职影响了创建工作结果谁担责,促使每个教职工保质保量开展工作。
二、园所文化建设:早谋划、齐动手。
六月底一听说郧西县要创省级学前教育示范县,各园都要参与创建工作,暑期本园就开始着手设计园所文化。室外公共区域文化建设由园长负责设计、实施;室内由班主任负责设计实施;每层走廊由园务主任负责设计实施。分工明确后各自自由安排时间,材料幼儿园负责提供,截止8月27日本园室外环境创设完成,8月31日走廊文化创设完成,9月9日,班级文化创设完成。在整个文化创设过程中,老师们科学规划,合理安排作息时间,幼儿园一切工作正常运行,没有因为园所文化建设影响正常的保教活动开展,出色的完成了园所文化建设任务。
三、区角建设:加材料、提标准。
本园区角建设虽然起步较早,但是材料单。
一、缺乏收纳的材料和自制的材料,再加上班级区角还满足不了所有幼儿的需要,为此,我园增加了班级区角材料投放,购买了一部分新成品、收纳了部分废旧品、自制了部分半成品,丰富了区角材料,引发了幼儿游戏的兴趣。针对班级区角缺乏角色区、班级美工区不够幼儿使用的现状,本园又布置了两个公共区角:美工室和角色室(娃娃家、烧烤店、宝贝医院、理发店等),至少能容纳一个班的幼儿同时去玩。
四、设施设备添置:花一分钱做两份事。
为了凸显本园的办园水平,我们加紧补办了许多手续添置了必要的设施设备。一是为600多平米操场铺上了厚厚的草坪;二是添置了校园广播、音乐舞蹈室设备;三是安装了25个高清摄像头,全园监控无盲区;四是每个教室安装了格力空调,幼儿夏天不热、冬天不冷;五是又增装了5台办公电脑;六是安装了电子显示屏和园名带灯大字牌。以上设备设施的补充添置不仅方便各项工作的开展,也提升了本园的品位。
五、档案整理:规范、细致。
我园把5个a级指标分给了5个老师,每个老师按照《湖北省幼儿园办园水平认定标准》逐条收集资料,61个c级指标我们共分类整理装订了75盒档案资料。园长对照《标准》逐条核对了档案资料收纳情况,保证不漏项,不缺想,我们进过自评得了97.195分。
六、汇报材料:形式多样、内容齐全。
为了让考核组在较短的时间内了解本园,我园撰写了汇报材料,制作了ppt课件,录制了6分钟的视频短片,装订了一本图册、设计打印了10份彩页、制作了一块展板、张贴了去“小学化”和学习《指南》两块家园共育宣传专栏。
七、示范辐射:发挥充分、服务周到。
中心学校王平校长在检查督导我们中心园创建工作后,提出让我们下去督导各校学前班示范创建工作。我们派出了7个老师奔赴五所附设有学前班的学校,全面进行创建工作。我们从环境创设、区角建设、一日活动流程、户外活动、幼儿体操等全方位的进行帮扶:室内外环境创设、材料购买投放使用、区角布局、教师培训、活动开展等亲力亲为、服务周到,规范了学前班的。
教学。
行为。
八、重视迎检:悉心请教、及时整改。
迎检时间未到,本园的创建工作已经提前结束,为了把迎检工作做得尽善尽美,我们多次请中心学校领导来园检查指导创建工作,每次领导们都为我们提出了有价值的整改内容、措施和方法;我们也抓住一切机会请局领导指导本园的创建工作,每次到学前股阮股长、黄主任很忙却总是耐心解答我们提出的示范创建工作中的困惑;杨健局长每次来羊尾我们总是黏住她问这问那,经过了她的提议和指点,解决了我们担忧的问题,鼓舞了我们迎检的底气,优化了我们的迎检工作。所以最终我园在迎检时获得了考核组的高度评价。
我们深知此次创建工作顺利通过是各级领导指导有方、督导得力,领导们也包容了本园存在的问题和不足,我们将以创建工作的结点为起点,发扬过去好的做法,整改不足(例如园所特色凸显不够、月主题教学落实不到位),力争月月有主题、学期有变化、学年有提升,为创建市级示范园打下坚实的基础。
羊尾镇中心幼儿园。
2016年11月24日。
创建示范社区的工作总结篇十四
(一)社区群文活动形式多样,内容丰富。今年我局先后隆重推出了“百姓迎春”系列社区文体活动。“我们的中国梦•文化进万家”系列活动之“万众欢腾闹元宵”、首届儿童才艺大赛、东山镇墟场玩龙舞狮等传统文体活动。开展了别开生面的2020’“欢乐潇湘•幸福•文明”大型群众文艺汇演进社区入墟场系列活动。与城市广场联合举办了“重磅出击唱响”全民歌手大赛6场海选活动。举办了以传承和推介我县非物质文化遗产“花鼓戏”为主题的县中老年花鼓戏学唱团成立8周年庆典活动和“花鼓戏”进社区活动。由县花鼓戏协会会长杨少华创作的大型现代花鼓戏《香火泪》自问世后,在县城社区、乡镇墟场及周边县市巡回演出已达66场次,共中县内演出56场次。县文化馆与南京艺术学院在东街社区(中富文园和影剧院)联合举办了“中国梦•我的梦”摄影联展,举办了摄影知识专题讲座。
(二)确立了10个社区文化体育建设试点单位。其中城关镇地区5个,分别是南街、西街、桥东街、水乡街和华阳社区;乡镇墟场5个,分别是治河渡、三封寺、注滋口、北景港和东山墟场。
(三)积极推进社区文体项目基础设施建设。上半年已将部分体育设施和健身路径项目及资金配送到了南街、水乡街、华阳、城兴等社区和注滋口、胜峰、三封寺、东山、终南、新建、治河渡、护城、万庾、新河和幸福等墟场。同时我局对部门单位与社区联创共建联系点的南街社区实施项目倾斜,投资3万元建起了篮球场,配齐了一套篮球架、2张乒乓球桌,为社区书屋充实了一批图书。
(四)重视抓好社区文体设施的精管活用。加强了社区已建文体设施的管理,引导和指导社区居民开展文体活动。充分发挥了城兴社区、华阳社区和桥东街社区已有体育健身设施的资源共享作用。
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