最新有关党史知识竞赛活动总结(优秀9篇)

通过总结，我们可以发现自己的不足和问题，并为以后的改进提供指导。写一篇较为完美的总结需要有一个清晰的框架和逻辑，让读者能够清楚地理解你的思路和观点。下面是小编为大家准备的一些总结范文，希望能够给大家的写作带来一些灵感和帮助。

有关党史知识竞赛活动总结篇一

抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕，显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排工作人员——电脑老师，他们都严阵以待。

待十个班的同学都到齐后，选手们便开始抽签，我们班的选手居然抽中了一号台，刚好我们是一班，看来我们与“一”还是挺有缘份的，如果比赛结果也是“一”该多好啊，我在心里暗暗地为选手们祈祷。

五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人，随着两位老师优美的开场白一结束，比赛正式开始，第一轮必答题，主持人让我们班的一号选手准备，我的心顿时提到了嗓子眼，因为第一个很容易充当牺牲者，随着主持人一声“恭喜你，答对了。”我深深地松了一口气，必答题不太难，选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下，主持人插入了四条观众题，下面的同学们可高兴了，大家把手举得高高的，主持人下来递话筒，有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同学能成为幸运的观众，唐宇超终于赢得了一次机会，并且答对了，还得到了一份奖品，大家别提多开心了。

第二轮抢答题开始了，各号台进行了抢答器的调试，效果都不错。主持人开始出题了，我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道题，我们没有抢到，下面的同学个个都有些失望，第二道题，我们又没有抢到，坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我们都没有抢到，坐在最前面的男生们坐不住了，有人大声地喊：“徐家幸，把抢答器抓在手里!”也许他们果真听到了，第六道题终于被我们抢到了，而且答对了，大家拼命地鼓掌。这一轮，我们拿到了我们本门的一份，不输不赢。

最后一轮是风险题。有二十分和三十分分值的题，答对得相应分值，答错倒扣相应分值，这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权，而且要的是三十分，我真佩服她的胆量，不管答对答错，这种自信都是值得表扬的。“恭喜你，答对了!”坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来：“吴琪，好样儿的!”我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时，被李广修抢到了，可是不幸的是他答错了，被倒扣四十分，我们一个个都惋惜地叹了口气，主持人继续出示提示二，又被李广修抢到了，我既紧张又兴奋，万一再错了，就三等奖拿定了，然而他答对了，把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理，第一次答错了，除了惋惜就是自责，而他能迅速地调整状态继续投入战斗，这样的斗志，这样的勇气实在难能可贵，这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。

最后，我们三名参赛选手的总分居全年级第二，虽然没有拿到第一名，但我还是很高兴。三位选手的表现太让我感动了!我知道这成绩的取得离不开他们的充分准备，离不开他们的团结协作，也离不开全班同学的鼎立支持。

学校举行这样的活动，让孩子们在快乐中增长知识，在竞赛中碰撞智慧，这才是真正的智趣大课堂啊!

有关党史知识竞赛活动总结篇二

为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动，我校成立了安全教育知识竞赛领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在安全教育知识竞赛开始的第一天，举行了全校师生动员会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全教育知识竞赛领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报。

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育知识竞赛”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

有关党史知识竞赛活动总结篇三

为响应我院团委的号召，迎接建党90周年，进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作，深入贯彻党的xx大精神，引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习，掀起学习党史的热潮，我系精心策划组织开展党史知识竞赛活动。为做好本次活动，我系团总支高度重视，认真安排部署，了解党建知识，动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支.学生会成员共同努力，于x月x日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加，活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容，形式新颖，主题突出，参加本次活动的同学纷纷表示，他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心，提高了党性修养，决心在同学中起到先锋模范带头作用，最后老师做了精彩点评，对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐，最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动，支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“xx大”精神指导各项工作，进一步理清工作思路，明确方向，提高工作能力，扎扎实实做好各方面工作。

xx年4月27日晚在每周一次的学生会例会上我接到了与学习部共同举办庆祝中国共产党成立90周年系列活动之“党在我心中”党史知识竞赛的通知，举办时间定于5月27日晚，5月10日我接到了活动提前于5月20日举行的通知，直到5月20日晚8:30活动的结束，在这短短的23天中我感觉自己一直处于一样很特殊的状态之中，这之中既有在学生会工作一年来第一次举办活动的激动，也有圆满完成任务的信心，还有面临5月19日医学免疫学考试的压力。这种感觉直到我在活动现场被告知活动中所出现的许多很重要的错误时才如梦初醒般得消失。一时之间我意识到了自己犯了一些多么严重的错误。

本次活动作为xx/xx届学生会收尾工作中的一部分，作为青年马克思主义者教育工程的一部分，未能圆满结束，而作为主办部门之一的我有着不可推卸的责任，具体有以下几个方面：

一、交流、沟通不到位。

1.部门与部门之间合作交流不到位。

2.主办方与主持人之间交流沟通不到位。

3.主办方与舞台管理者之间合作沟通不到位。

二、试题的编写与组织不合理。

三、人员调配方案及应急预案准备不充分。

人员调配过于简单化、死板化，没把有效的人力资源充分的利用起来。

四、个人工作不够条理认真。

整个活动中没有一个很条理的工作计划，而只是在准备过程中不断的补、更改，以至于自己没有一个很条理的方案来检查活动是否准备充分，出现了条幅漏字、记号笔不能正常使用等诸如此类的问题，从中也反映出了自己工作不够条理、认真的问题，正真体会到了“知易行难”的深层含义。

但是，不管活动有多么不理想，有一点却是毋庸置疑的，那就是，从这次活动中我学到了许多东西，有些可以说是终生难忘，就像有同学和我开玩笑时问我条幅上的党字去哪了时我的回答一样，“在我心中”，是的这次活动中的任何一个错误我都将铭记于心，我相信他们将会伴我一生，为我以后的生活、学习以及工作带来不可衡量的财富。

活动已经结束来，但是生活还在继续，我会在以后的人生道路上努力做到改善自我、提高自我、完善自我！

院学生会·办公室。

马治强。

xx年5月21日。

xx年4月27日晚在每周一次的学生会例会上我接到了与学习部共同举办庆祝中国共产党成立90周年系列活动之“党在我心中”党史知识竞赛的通知，举办时间定于5月27日晚，5月10日我接到了活动提前于5月20日举行的通知，直到5月20日晚8:30活动的结束，在这短短的23天中我感觉自己一直处于一样很特殊的状态之中，这之中既有在学生会工作一年来第一次举办活动的激动，也有圆满完成任务的信心，还有面临5月19日医学免疫学考试的压力。这种感觉直到我在活动现场被告知活动中所出现的许多很重要的错误时才如梦初醒般得消失。一时之间我意识到了自己犯了一些多么严重的错误。

本次活动作为xx/xx届学生会收尾工作中的一部分，作为青年马克思主义者教育工程的一部分，未能圆满结束，而作为主办部门之一的我有着不可推卸的责任，具体有以下几个方面：

1.部门与部门之间合作交流不到位。

2.主办方与主持人之间交流沟通不到位。

3.主办方与舞台管理者之间合作沟通不到位。

总结范文仅供参考。

人员调配过于简单化、死板化，没把有效的人力资源充分的利用起来。

整个活动中没有一个很条理的，而只是在准备过程中不断的补、更改，以至于自己没有一个很条理的方案来检查活动是否准备充分，出现了条幅漏字、记号笔不能正常使用等诸如此类的问题，从中也反映出了自己工作不够条理、认真的问题，正真体会到了“知易行难”的深层含义。

但是，不管活动有多么不理想，有一点却是毋庸置疑的，那就是，从这次活动中我学到了许多东西，有些可以说是终生难忘，就像有同学和我开玩笑时问我条幅上的党字去哪了时我的回答一样，“在我心中”，是的这次活动中的任何一个错误我都将铭记于心，我相信他们将会伴我一生，为我以后的生活、学习以及工作带来不可衡量的财富。

活动已经结束来，但是生活还在继续，我会在以后的人生道路上努力做到改善自我、提高自我、完善自我!

为响应我院团委的号召，迎接建党90周年，进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作，深入贯彻党的十七大精神，引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习，掀起学习党史的热潮，我系精心策划组织开展党史知识竞赛活动。为做好本次活动，我系团总支高度重视，认真安排部署，了解党建知识，动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支·学生会成员共同努力，于5月3日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加，活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容，形式新颖，主题突出，参加本次活动的同学纷纷表示，他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心，提高了党性修养，决心在同学中起到先锋模范带头作用，最后老师做了精彩点评，对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐，最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动，支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“十七大”精神指导各项工作，进一步理清工作思路，明确方向，提高工作能力，扎扎实实做好各方面工作。

为做好本次活动，我系团总支高度重视，认真安排部署，了解党建知识，动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支?学生会成员共同努力，于5月3日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加，活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容，形式新颖，主题突出，参加本次活动的同学纷纷表示，他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心，提高了党性修养，决心在同学中起到先锋模范带头作用，最后老师做了精彩点评，对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐，最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动，支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加白觉地以党的“十七大”精神指导各项工作，进一步理清工作思路，明确方向，提高工作能力，扎扎实实做好各方面工作。

五年来，在党的十七大精神指引下，乡党委团结带领全乡广大党员干部群众，一心一意谋发展，聚精会神抓建设，齐心协力促和谐，圆满完成了乡第七次党代会提出的各项目标任务。

(二)农业农村发展开创新局面。一是农村经济基础进一步夯实。

元建设了城郊卫生院。破塘村、城郊村、观前村建设了农家书屋。积极推进农村电网改造工程，全乡农网改工作基本完成，农村群众用电价格大幅下降。积极推广沼气项目开发和无线卫星电视转接收工程，全乡建成沼气池77口。争取“一事一议”项目5个，有力支持了农村公益事业的发展。

立足白身优势，大力招商引资。先后引进绿之源休闲农庄、永鑫加油站、烟花爆竹中转仓库、默鑫精选洗煤场、斗二煤矿等项目，内环路延伸段新代家安置小区建设进展顺利，项目建设来势喜人。

是政绩的理念，切实把维护社会稳定作为构建。

前村丰木组公路建设，实现组组通公路，彻底解决群众“行路难”问题。以县城引水工程为契机，争取与县城白来水管网互通，切实解决灵坎村、破塘村饮水困难问题。三是积极发展农村各项社会事业。逐步实现新型农村合作医疗全面覆盖。

切实加强人口和计生基层基础工作，落实农村。

号文件精神，推动统计法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众，12月初，我局向全县各单位印发了〈〈县统计局在全县开展统计法制宣传月活动工作方案》》(横统发口21号)(以下简称〈〈方案》)，决定集中一个月时间在全县范围内广泛开展统计法律进机关、进系统、进社区、进企业、进乡村、进住户的“统计法律六进”活动。

〈〈方案》明确了本次活动的指导思想、活动时间、活动内容，提出了具体活动要求。〈〈方案》要求各单位对本次活动要高度重视、认真组织、加强领导，要结合实际，大胆探索，积极实践，坚持求真务实，注重实效，及时上报活动开展情况。

根据〈〈方案》要求，我县各单位迅速着手准备，结合各地实际发文部署，积极落实经费、精心策划方案并认真组织实施。

(一)活动形式多样、效果明显。

1、统计法律进机关。县统计局紧紧抓住党校这一宣传阵地，向全县。

各级领导宣传统计和统计法，讲解统计数据的重要性和宣传依法统计的理念。一是在全县局级干部培训班上专门开设了〈〈县情分析及统计法律法规知识》一课，提高领导干部的统计法律意识;此外，还在经委、农业、建委、粮食系统开展了统计法专题讲座，针对部门特点进行了相关统计法律法规的讲解;二是利用年报机会多次召开部门统计人员统计法制工作会，对统计法律相关知识进行了讲解，要求各单位统计人员必须持证上岗，依法统计。

2、统计法律进系统。以“统计法制宣传月”活动为契机，县统计局注重开展系统内部法律法规知识培训。利用每周例会组织全局干部职工学习了新统计法以及相关统计法律法规知识。

3、统计法律进社区。召开了街道统计工作会，对来白各街道统计负责人及统计人员进行了统计法律法规知识培训，并就如何加强乡镇街道统计法制建设，依法履行职能职责进行了宣传动员，对基层统计职能职责、统计法基础知识、统计执法检查应注意的问题进行了讲解，此外，还对各乡镇街道开展统计执法检查和统计法制学习等考核内容作了安排部署。

4、统计法律进企业。为了促进统计法律“六进”活动的深入开展，更加广泛地宣传统计法，各社区和工业园区都积极采取各种形式走进企业，把统计法知识送到企业领导和统计人员手中。

5、统计法律进乡村。青板、葛源、司铺等乡镇深入镇村举办统计法。

队、快板等形式，开展声势浩大的统计法律进乡村活动;县统计局和县司法局等部门一起，利用12.4法制宣传日还组织宣传车到全县主要街道、所有乡镇的主要交通要道开展法制宣传活动，并将宣传资料发放到企业和公路沿线的农户手中。

此外，莲荷、岑阳镇的统计法规人员也纷纷走进田间地头，切实将统计法律法规送进乡村农户。

在〈〈报》开辟了新〈〈统计法》专版，借助〈〈报》的声势，将新〈〈统计法》宣传月活动推向高潮。

7、举办法制专题报告会吹响新〈〈统计法》施行号角。为使统计法制。

宣传月的活动内容更加丰富、学习更加扎实、结合更加有力，县统计。

〈〈统计法》的施行营造了良好氛围。

(二)信息畅通，及时反馈。

映，并以简报等形式将活动开展情况及时向县委宣传部、县委法制办、县司法局等部门及时予以了沟通。

本次活动至今已开展了一个月，在整个活动过程中，我局始终高度重视，密切关注活动进程。通过“统计法律六进”活动的开展，使我县各行各业进一步了解了统计法知识，认识到即将开展的人口普查是政府统计工作的重要性，为当前我县人口普查工作的顺利开展与今后统计改革和建设的顺利推进营造了良好的社会氛围。

面对统计工作面临的内外部环境，统计法制宣传工作任重道远。为此,。

我们将在接下来的阶段采取更加切实有效的措施，巩固宣传成果，加。

大活动力度，进一步提高全社会，特别是各级领导干部和广大统计调查对象的统计法制意识，为政府统计工作的顺利开展，为促进统计数据质量的提高而不懈努力。

有关党史知识竞赛活动总结篇四

“百科知识竞赛”是知识性的活动，全院同学都很积极配合班委的安排，同时也很积极的参加这次活动。活动内容涉及到“百科”，所以这不仅仅是要求我们同学掌握好书本上仅有的知识，更是要求我们能够涉猎更多的方面的知识。其次这次活动要求的是以团体为单位，目的就是要我们学会与人协作同时信任同伴。

我们是工科专业的学生，不管是以后的工作还是现在的各类实验，我们都需要与别的同学合作才能取得成果，学会与人合作团结对我们来说是至关重要的。所以这次活动的意义是非凡的。本次活动的开展教给了我们与人合作的精神和人与人之间应当信任。通过这次活动，我们班的同学不仅仅明白了如何去学习还学会了如何去与人相处，更深刻的理解到“团结就是力量”。且活动的举办有效地促进了我班的`学风建设，知识文明建设以及精神文明建设。

有关党史知识竞赛活动总结篇五

建党xx周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的呼吁，通过学党史，取得良好成绩的一系列活动，回顾中国共产党从成立到成长的心理历史，表对建党94周年以来丰功伟绩的赞扬，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优秀品质。

我院通过组织纪念中国共产党成立xx周年党史知识竞赛，学生党员、预备党员、入党积极者全面了解共产党员，了解共产党对祖国建设的贡献，加深爱国主义感情教育。进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，互相学习。

回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高党员全体素质，体现党员先驱模范的领导作用和党员先进性。

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员、发展人员和入党积极分子。

暂定xxxx年9月，具体时间、地点另行通知。

聊城大学东昌学院物理工程系总支。

活动以班级为小单位进行初赛(取得前四名进入决赛)，以班级为单位进行决赛(取得一、二、三等和优秀奖)。

(1)选择题(40分)。

每组运动员有5个选择问题，正确答案加8分，正确答案不减分。每个问题的期限是15秒。每个小组派一个小组成员回答问题，超时或不回答错误的计算。

规则：规则：

(1)各队运动员必须在规定时间内回答问题，超时回答错误。

(2)其他组不得干预。否则，取消对应组下一次解答的机会。

(3)主持人直接口头提问，主持人说“开始回答”开始记录时，期限为15秒。

(2)团队必答(20分)。

每组运动员有两个必答问题，一个问题加10分，不回答或回答错误按回答错误计算，回答错误按5分，每个问题的回答时间为60秒。每个小组派一个小组成员回答问题，否则取消这次回答的机会。

规则：规则：

(1)各队运动员必须在规定时间内回答问题，超时回答错误。

(2)其他组不得介入否方取消对应组的下一次解答机会。

(3)主持人直接口头提问，主持人开始回答命令后开始回答，违反规则，本问题无效，违反组将失去下一个问题的回答机会。

(3)回答问题(20分)。

每队运动员在15秒内回答，超时或回答错误地计算。正确答案加10分，错误答案扣5分。

规则：规则：

(1)各队选手必须在规定时间内回答，超时回答错误处理。

(2)主持人直接口头提问，主持人说“开始回答”开始记录时，期限为30秒。

(3)主持人在没有说开始回答之前不能回答，否则这次回答的机会就会丧失。

(4)风险交互问题(简答)20分。

这个风险问题每个问题20分，正确答案20分，错误答案10分，错误答案或错误答案计算。

规则：规则：

(1)各队运动员必须在规定时间内回答问题，超时回答错误。

(2)主持人直接口头提问，主持人开始记录开始回答时，每个问题限制在60秒内。

1.初赛（9月初前完成）。

(1)党支部组织全体党员重点学习。

2.总决赛（9月中旬）。

决赛的问题类型有选择问题、必答问题、解答问题、风险问题。

3.表扬（9月下旬）。

1.本次竞赛活动设立评委会，确保评委公平公正。

2.审查员根据参加队的现场回答情况进行审查。

活动设立一等奖一人、二等奖二人、三等奖三人、优秀奖六人。

1.高度重视，快速启动。本次活动是党总支为庆祝建党xx周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大，影响深远。各部门卧室应重视本次活动，以宣传动员、组织参加、协调服务等工作细分措施为中心，确保活动有序进行，完成质量保证。

2.广泛宣传，全面启动。各班级委员会广泛宣传，提高党员参加率，积极参加庆祝建党xx周年学党史，与党一起去知识竞赛活动的热烈氛围。

3.认真学习，用心比赛。充分利用本次活动，让广大党员深入了解和掌握党的基础知识，通过学习，进一步提高党员同志的爱党意识，提高党员自身的政治理论素养，提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高党员全体素质。

有关党史知识竞赛活动总结篇六

为做好本次活动，我系团总支高度重视，认真安排部署，了解党建知识，动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支?学生会成员共同努力，于5月3日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加，活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容，形式新颖，主题突出，参加本次活动的同学纷纷表示，他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心，提高了党性修养，决心在同学中起到先锋模范带头作用，最后老师做了精彩点评，对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐，最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动，支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加白觉地以党的“十七大”精神指导各项工作，进一步理清工作思路，明确方向，提高工作能力，扎扎实实做好各方面工作。

五年来，在党的十七大精神指引下，乡党委团结带领全乡广大党员干部群众，一心一意谋发展，聚精会神抓建设，齐心协力促和谐，圆满完成了乡第七次党代会提出的各项目标任务。

(二)农业农村发展开创新局面。一是农村经济基础进一步夯实。

元建设了城郊卫生院。破塘村、城郊村、观前村建设了农家书屋。积极推进农村电网改造工程，全乡农网改工作基本完成，农村群众用电价格大幅下降。积极推广沼气项目开发和无线卫星电视转接收工程，全乡建成沼气池77口。争取“一事一议”项目5个，有力支持了农村公益事业的发展。

立足白身优势，大力招商引资。先后引进绿之源休闲农庄、永鑫加油站、烟花爆竹中转仓库、默鑫精选洗煤场、斗二煤矿等项目，内环路延伸段新代家安置小区建设进展顺利，项目建设来势喜人。

是政绩的理念，切实把维护社会稳定作为构建。

前村丰木组公路建设，实现组组通公路，彻底解决群众“行路难”问题。以县城引水工程为契机，争取与县城白来水管网互通，切实解决灵坎村、破塘村饮水困难问题。三是积极发展农村各项社会事业。逐步实现新型农村合作医疗全面覆盖。

切实加强人口和计生基层基础工作，落实农村。

号文件精神，推动统计法制宣传教育工作进一步贴近基层、贴近群众，12月初，我局向全县各单位印发了〈〈县统计局在全县开展统计法制宣传月活动工作方案》》(横统发口21号)(以下简称〈〈方案》)，决定集中一个月时间在全县范围内广泛开展统计法律进机关、进系统、进社区、进企业、进乡村、进住户的“统计法律六进”活动。

〈〈方案》明确了本次活动的指导思想、活动时间、活动内容，提出了具体活动要求。〈〈方案》要求各单位对本次活动要高度重视、认真组织、加强领导，要结合实际，大胆探索，积极实践，坚持求真务实，注重实效，及时上报活动开展情况。

根据〈〈方案》要求，我县各单位迅速着手准备，结合各地实际发文部署，积极落实经费、精心策划方案并认真组织实施。

(一)活动形式多样、效果明显。

1、统计法律进机关。县统计局紧紧抓住党校这一宣传阵地，向全县。

各级领导宣传统计和统计法，讲解统计数据的重要性和宣传依法统计的理念。一是在全县局级干部培训班上专门开设了〈〈县情分析及统计法律法规知识》一课，提高领导干部的统计法律意识;此外，还在经委、农业、建委、粮食系统开展了统计法专题讲座，针对部门特点进行了相关统计法律法规的讲解;二是利用年报机会多次召开部门统计人员统计法制工作会，对统计法律相关知识进行了讲解，要求各单位统计人员必须持证上岗，依法统计。

2、统计法律进系统。以“统计法制宣传月”活动为契机，县统计局注重开展系统内部法律法规知识培训。利用每周例会组织全局干部职工学习了新统计法以及相关统计法律法规知识。

3、统计法律进社区。召开了街道统计工作会，对来白各街道统计负责人及统计人员进行了统计法律法规知识培训，并就如何加强乡镇街道统计法制建设，依法履行职能职责进行了宣传动员，对基层统计职能职责、统计法基础知识、统计执法检查应注意的问题进行了讲解，此外，还对各乡镇街道开展统计执法检查和统计法制学习等考核内容作了安排部署。

4、统计法律进企业。为了促进统计法律“六进”活动的深入开展，更加广泛地宣传统计法，各社区和工业园区都积极采取各种形式走进企业，把统计法知识送到企业领导和统计人员手中。

5、统计法律进乡村。青板、葛源、司铺等乡镇深入镇村举办统计法。

队、快板等形式，开展声势浩大的统计法律进乡村活动;县统计局和县司法局等部门一起，利用12.4法制宣传日还组织宣传车到全县主要街道、所有乡镇的主要交通要道开展法制宣传活动，并将宣传资料发放到企业和公路沿线的农户手中。

此外，莲荷、岑阳镇的统计法规人员也纷纷走进田间地头，切实将统计法律法规送进乡村农户。

在〈〈报》开辟了新〈〈统计法》专版，借助〈〈报》的声势，将新〈〈统计法》宣传月活动推向高潮。

7、举办法制专题报告会吹响新〈〈统计法》施行号角。为使统计法制。

宣传月的活动内容更加丰富、学习更加扎实、结合更加有力，县统计。

〈〈统计法》的施行营造了良好氛围。

(二)信息畅通，及时反馈。

映，并以简报等形式将活动开展情况及时向县委宣传部、县委法制办、县司法局等部门及时予以了沟通。

本次活动至今已开展了一个月，在整个活动过程中，我局始终高度重视，密切关注活动进程。通过“统计法律六进”活动的开展，使我县各行各业进一步了解了统计法知识，认识到即将开展的人口普查是政府统计工作的重要性，为当前我县人口普查工作的顺利开展与今后统计改革和建设的顺利推进营造了良好的社会氛围。

面对统计工作面临的内外部环境，统计法制宣传工作任重道远。为此,。

我们将在接下来的阶段采取更加切实有效的措施，巩固宣传成果，加。

大活动力度，进一步提高全社会，特别是各级领导干部和广大统计调查对象的统计法制意识，为政府统计工作的顺利开展，为促进统计数据质量的提高而不懈努力。

为响应我院团委的号召，迎接建党90周年，进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作，深入贯彻党的xx大精神，引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习，掀起学习党史的热潮，我系精心策划组织开展党史知识竞赛活动。为做好本次活动，我系团总支高度重视，认真安排部署，了解党建知识，动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支.学生会成员共同努力，于x月x日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加，活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容，形式新颖，主题突出，参加本次活动的同学纷纷表示，他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心，提高了党性修养，决心在同学中起到先锋模范带头作用，最后老师做了精彩点评，对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐，最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动，支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“xx大”精神指导各项工作，进一步理清工作思路，明确方向，提高工作能力，扎扎实实做好各方面工作。

xx年4月27日晚在每周一次的学生会例会上我接到了与学习部共同举办庆祝中国共产党成立90周年系列活动之“党在我心中”党史知识竞赛的通知，举办时间定于5月27日晚，5月10日我接到了活动提前于5月20日举行的通知，直到5月20日晚8:30活动的结束，在这短短的23天中我感觉自己一直处于一样很特殊的状态之中，这之中既有在学生会工作一年来第一次举办活动的激动，也有圆满完成任务的信心，还有面临5月19日医学免疫学考试的压力。这种感觉直到我在活动现场被告知活动中所出现的许多很重要的错误时才如梦初醒般得消失。一时之间我意识到了自己犯了一些多么严重的错误。

本次活动作为xx/xx届学生会收尾工作中的一部分，作为青年马克思主义者教育工程的一部分，未能圆满结束，而作为主办部门之一的我有着不可推卸的责任，具体有以下几个方面：

1.部门与部门之间合作交流不到位。

2.主办方与主持人之间交流沟通不到位。

3.主办方与舞台管理者之间合作沟通不到位。

总结范文仅供参考。

人员调配过于简单化、死板化，没把有效的人力资源充分的利用起来。

整个活动中没有一个很条理的，而只是在准备过程中不断的补、更改，以至于自己没有一个很条理的方案来检查活动是否准备充分，出现了条幅漏字、记号笔不能正常使用等诸如此类的问题，从中也反映出了自己工作不够条理、认真的问题，正真体会到了“知易行难”的深层含义。

但是，不管活动有多么不理想，有一点却是毋庸置疑的，那就是，从这次活动中我学到了许多东西，有些可以说是终生难忘，就像有同学和我开玩笑时问我条幅上的党字去哪了时我的回答一样，“在我心中”，是的这次活动中的任何一个错误我都将铭记于心，我相信他们将会伴我一生，为我以后的生活、学习以及工作带来不可衡量的财富。

活动已经结束来，但是生活还在继续，我会在以后的人生道路上努力做到改善自我、提高自我、完善自我!

开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，为动员全党全国满怀信心，投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx县委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，按照党中央决策部署和省委、市委具体安排，高起点站位、高标准要求，以“四个坚持、四个推动”助力党史学习教育高质量开展，在全县形成“学党史，悟思想，办实事，开新局”的良好态势。现将近期工作进展情况汇报如下。

全省和xxx市党史学习教育动员大会后，我们立即召开会议，成立工作专班，细化实施方案，四大班子领导示范带动，包联跟进，压实责任，确保学深悟透、高质量推进。一是用好必读书目，感悟初心使命。原原本本学好指定的四本书目（习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》），结合“三篇光辉文献”和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，结合xxx地方党史，由点及面、由浅入深、深学细悟，增强历史自觉，筑牢信仰之基。截至目前，全县567个党支部15966名党员，共征订采购指定学习资料16078套，覆盖率100.7%；党史领导小组办公室编发简报33期，下发月周工作提醒卡12次，推动党史学习教育全面开花、不断升温。二是用好红色资源，开展专题研讨。县委中心组以上率下，先后开展党史专题学习研讨6次，在集中学习专题辅导的同时，每次均安排4-6名县处级领导作交流发言，结合学习和工作悟思想、谈体会，深刻认识共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好，感悟思想伟力，汲取奋进力量。在县四大班子带动下，各党支部完成了第五次党史专题学习，必读书目进入最后一本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。全县党员干部以“三会一课”、主题党日活动为载体，充分利用我县党员干部理想信念教育基地、烈士陵园、朱吕县委旧址等红色资源，寻访红色足迹、瞻仰革命遗址、重温光辉历史、缅怀先烈伟绩，在浓郁的“红色”中洗礼灵魂、升华思想。三是用好正反典型，强化引导警示。“正反结合”抓教育促警醒，通过举办红色经典诵读比赛，开展“两优一先”评选，组织聆听宣讲报告等形式，引导党员干部汲取精神力量、淬炼党性修养。同时，将近年来出现的违纪违法典型案例作为反面教材，通过组织参观廉政警示教育基地，用“身边案”教育“身边人”，警醒党员干部修身慎行、怀德自重。四是用好督导利器，推动落实见效。成立10个巡回指导组，深入基层一线，开展全覆盖巡回指导，确保各单位党史学习教育精耕细作。目前，我们先后对全县党员干部集中开展党史知识测试两次，优秀率均达95%以上。

（一）四大班子率先领学，上好“示范课”。3月12日，县四大班子以“四个一”为主题，率先在党员理想信念教育基地，集中开展第一次党史学习教育实践活动，我带头讲第一堂党课的同时，开展一次党史教育展，举行一次党史研讨会，植下一棵理想信念树。目前，全县县处级以上领导干部累计讲党课50余次，形成一级做给一级看，一级带着一级学的良好氛围。4月8日，县委组建两级宣讲团，一级宣讲团由县级领导，以及理论功底深厚的科级领导干部担任宣讲员，宣讲覆盖到科级以上所有单位和规模以上企业；二级宣讲团从全县各党（工）委择优选用100余名基层理论宣讲员，宣讲覆盖所有党支部和全体党员，并向群众覆盖拓展。4月30日完成了第一轮集体宣讲。5月8日又组建了11支专题宣讲团，持续深入开展宣讲，累计开展宣讲786场次，受众28640人次。

（二）创新形式开展送学，上好“必修课”。一是“口袋书”送学。县委党史学习领导小组编发7期《学习参考资料》，县委党校编写《党史学习教育应知应会》“口袋书”，发放全县所有党支部，指导各党支部开展学习。二是“大喇叭”送学。县委宣传部、县融媒体中心和10个乡镇宣传干事等12人组成的工作专班，发挥农村“大喇叭”广播时效强、覆盖范围广、收听方便的优势，每天在全县151个行政村定时播放“党史理论天天学”，叫响农村党史学习教育。同时，利用调频广播循环播放党史知识，覆盖全县城乡，乡音传党音，宣讲入民心，让党史学习亲切有温度。三是“定制化”送学。各单位根据工作实际组织送学，非公和社会组织工委开展了“党史随时学”活动；离退休党委成立“红色党史宣讲团”，深入全县各老干部支部送学；政法委开设党史学习“夜读班”；学张乡党委成立党史学习教育“早读班”；大王镇党委各支部坚持白天送学到“田头”，晚上送学到“床头”，让党史学习教育更接地气、更有实效；南磑镇党委针对农村流动党员，探索abc类党员区分管理服务，实行在家党员“设岗定责”、流动党员“跟踪管理”、行动不便党员“上门服务”；永乐镇党委推行领导干部包联党员方式，逐人带学。特别是全县党员干部群众充分利用“学习强国”和“三晋先锋”学习平台，将学习党史作为每日“必修课”，内化为一种行为习惯和思想自觉，在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。

（三）教育领域狠抓研学，上好“思政课”。全县教育系统以“学百年党史，育时代新人”为主题，着力构建“课程+读本+基地+宣讲+活动”五位一体教育体系，大力开展歌唱、演讲、竞赛、征文、观影、诵读、书画展等七项特色党史学习教育活动。七一示范小学、学府东街小学启动快、开端好、形式活；学张小学搭建“心灵粮仓”，精心组织教师帮扶留守儿童；陌南中心小学1000余名少先队员化身宣讲员，通过“讲给自己听，讲给同学听，讲给家人听，讲给邻里听”四讲活动，带动了全镇18个行政村、2000多户家庭学党史、颂党恩；蓝天小学“畅享红色党史，点燃金色梦想”、阳城中心小学“红色基因润童心、革命精神代代传”、大禹小学“传承红色基因，汲取奋进力量”等活动持续开展，xxx中学、风陵渡中学每周一开展“国旗下的党史学习”；风陵渡中学组织政治教师开办《时事论坛》，对青年学生宣讲党史；职业中学等学校积极组织学生，在红色教育基地开展“向英烈献花”“讲英烈故事”等活动。特别是结合“六一”儿童节，各学校为少年儿童举办了丰富多彩的扣好人生第一粒扣子的党史学习教育节目。以党史为内容的“思政课”，不仅引导青少年坚定了理想信念，而且通过“小手拉大手”，带动党史学习教育向每个家庭延伸，向全县群众覆盖。

我们对标中央、省委、市委要求，按照“边学党史、边办实事，边办实事、边建制度”的原则，把党史学习教育同解决实际问题、推动xxx发展结合起来，做到两不误、两促进。一是聚焦群众所想解难题。严格落实省市学教办关于《察民情访民意解民忧暖民心工作制度》，县委班子始终坚持把察民情访民意作为日常工作，我带头下基层开展“察民情访民意”专题调研32次，围绕城市环境改善、道路畅通、学校医院建设、全域旅游示范县创建等，征求群众意见，了解民生需求，现场解决问题。县委班子成员迅速行动、全员上阵，深入农村社区、工厂车间、项目工地，听取群众意见，领办民生实事189次，为针对性开展实践活动奠定了基础。二是聚焦民生所盼办实事。坚持把学习党史同解决实际问题结合起来，坚持问题导向、目标导向和结果导向，大力开展“我为群众办实事”实践活动，切实把学习成效转化为为民服务实效。全县共梳理“办实事”项目清单196项，其中政策惠民46项、项目建设服务6项、“解民忧暖民心”工作128项、历史遗留问题及信访积案化解工作6项、党员志愿服务活动工作5项、关爱老区关心英烈后代工作5项。“实事清单”实行挂号销号管理，目前已完成84项，其余112项正在有序推进落实。三是聚焦发展所需上项目。县委坚持把党史学习教育开展到“六新”项目建设一线，开展到全面建设“两园四区”主战场，坚持“一线看干部、项目是答卷”，创新实施县级领导“三人小组”项目服务机制、“四库全书”项目滚动推进机制，全力实施全年总投资181亿元的186个重点转型工程项目。同时，积极对接省委、市委党史学习教育领导小组办公室，精准掌握省委常委、市委常委“我为群众办实事”重点项目清单特点，建立了《县委常委会“我为群众办实事”重点项目清单》，并督促各单位也逐级建立“我为群众办实事”重点项目清单。截至目前，全县共确定重点项目清单378项，其中县四大班子26项，各乡镇87项，县直各部门260项，风陵渡经济开发区5项。今年以来，全市第三批重点项目集中开工仪式和市委农村工作会议先后在xxx举办，市委高度肯定xxx推进高质量转型发展的思路和做法，丁小强书记号召全市学习高质量转型发展的“xxx现象”。

一是媒体宣传全面推进。先后通过电视、报纸、生态xxxapp、网站、微信、抖音、广播电台等媒体平台刊播、推送“党史学习教育”宣传标语百余条，融媒体中心自采报道81条，转发有关短视频50余条，阅读量达3万多人次；开办《党史天天学》电视专栏26期、《学党史悟思想办实事开新局》电视专栏21期，转载山西新闻联播《理论天天学》电视专栏18期。先后在省级以上报刊、网络推出相关报道文章81余篇，其中“学习强国”推送各类报道52篇；市级报刊、网络推出报道9篇，“微信公众号”顶端推送宣传标语200余条，形成传统媒体与新媒体互动宣传的强大攻势。

二是社会宣传全面覆盖。各乡（镇）、各单位积极组织开展立体化、多样化的宣传发动工作。县委先后在全县交通要道、街道、交通护栏、建筑物墙体等，张贴、悬挂宣传标语500余条；各单位和村镇张贴、悬挂宣传标语1000余条。10个乡镇151个行政村通过“大喇叭”，每天定时播放习近平同志《论中国共产党历史》《党史理论天天学》，共播放18期，667频次。同时，充分利用led电子显示屏等载体，在机关、公园、广场及车站、出租车、酒店等显要位置，滚动播放宣传标语。横向到边、纵向到底，全覆盖、无死角的党史学习教育宣传，推动形成全民学习、全面学习的良好氛围。

虽然我县党史学习教育取得了阶段性成果，但离高标准、高质量的要求还有较大差距。主要表现在以下三个方面：一是“学党史”形式需要进一步丰富。学习教育主要以个人自学、集中学习研讨、参观红色教育基地等形式开展，对党员干部群众的吸引力有限，形式比较单一、不够精准，特别是对青少年、老年人的针对性不强。二是“悟思想”深度需要进一步加强。部分基层党组织开展的学习教育活动还不够深入，尚未真正触及党员干部的思想灵魂，促使党员干部思想境界提升的效果还不明显。三是“办实事”实效需要进一步提高。个别单位对学习教育重视程度不够、活动载体不多、主动性不强，“我为群众办实事”成效不明显，尚未全面提升群众的幸福度和满意度。下一步，我们将认真学习贯彻王组长的重要讲话精神，按照省委第四巡回指导组要求，坚持目标导向和成效导向相结合，精准发力、提升短板、补齐弱项，推动党史学习教育提档升级。一是抓重点，深化专题学习宣讲活动。严格按照省委市委的工作要求，通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式，持续深入学习“四本”指定书目，推动全县各级党员干部学深悟透、入心入脑。二是创特色，抓好重要节点筹备活动。紧扣7月1日重要时间节点，精心谋划好庆祝建党100周年文艺演出、主题党日、座谈研讨等系列活动，做到早筹备、早启动。三是塑亮点，大力开展实践活动。把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育始终，深化县级领导责任制，组织县级领导干部走遍所有规上企业、走遍所有项目现场、走遍所有联系村，通过“三个走遍”详细梳理为民办实事清单，推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，四是见实效，持续推进成果转化。进一步加大督导力度，及时总结推广基层创造的鲜活经验，将学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，统筹推进乡村振兴、招商引资、项目建设等中心工作，用实际工作成效为庆祝建党一百周年交出一张“高分卷”“满分卷”。

这次党史知识竞赛活动形式新颖，内容丰富，有必答题、抢答和风险题。一轮又一轮精彩的知识比拼，让选手及在场的党员一起重温了党的历史和学习了党务知识。通过本次活动，我再次体会到了党员先烈的坚定信念，看到了共产党员的无私奉献精神，也看到了抗日战争胜利的伟大意义。党的历史有着如此丰厚的底蕴，党的事业能取得伟大成就，和每一名共产党前辈都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲的奉献精神息息相关。党员前辈的高尚品质让人敬仰，更值得我们继承和发展。

我们党执政以来，特别是经过40多年的改革开发，我们的社会物质财富迅猛发展。但是种种社会问题、反腐案件的发生也提醒我们，物质的高度发展并不能掩盖精神财富缺乏的问题。正人需先正己。中共作为执政党，而我们作为其中的一员，应当在社会发展过程中发挥带头作用，端正价值观念、强化理想信念、发扬奉献精神、弘扬社会正气，共同促进社会发展进步。提升能力才能多做奉献，以身作则才能发挥表率，坚持信念才能到达彼岸，这就要求我们要加强学习，严于律己，强化党性，敬业奉献。

比赛中其中有一道入党誓词的题目，“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”是的，声声入党誓言仍响彻耳旁。虽然党史知识比赛结束了，但是共产主义事业还任重道远。不忘初心，方能始终。

按照市委组织部《关于组织开展学习党的报告和党章知识竞赛活动的通知》文件精神,我局认真组织学习精神，精心安排报告和党章知识竞赛,并以知识竞赛活动为平台,在全局兴起了“学习新党章贯彻”活动的高潮。现将学习及竞赛活动情况汇报如下：

一、认真组织学习精神。局党委高度重视党的精神的学习贯彻，通过认真研究、精心组织、周密安排，开展了一系列学习实践活动。一是以支部为单位，通过电视、网络、广播等媒体于11月8日上午组织全局党员干部职工××人及时收听收看大会开幕直播。二是召开精神宣讲会，组织全体干部职工专题学习党的精神，从一个主题，一个总结，一面旗帜，一个目标，九项任务五个方面对党的精神作了宣讲。全局××人参加了宣讲会。三是局党委下发了《关于开展“学习新党章贯彻”活动的通知》文件，要求结合工作实际认真、全面、深入学习贯彻实践党的精神，在全局上下掀起了“学习新党章贯彻”的热潮，有力的促进了人力资源和社会保障工作的发展。四是局党委下发了《关于开展党支部班子党员民主评议工作的通知》文件，在全局范围内，对照新党章，开展党组织和党员民主评议工作。全局×个党支部，××名在职党员均参加了评议。通过评议，进一步提高党员素质，纯洁党的组织，增强广大党员的责任感，保持党的先进性，增强党组织的凝聚力和战斗力。

二、认真组织知识竞赛活动。根据市委组织部的通知要求，局党委下发了《关于组织开展学习党的报告和党章知识竞赛活动的通知》，要求下属各党支部组织党员以及入党积极分子参与知识竞赛，并于3月1日前将参与竞赛人员名册及答题方式报局党委。由于许多党员对电脑、网络等不熟悉，加之网络、电脑的原因，许多党员在参与竞赛过程中注册不了、无法登陆等多有发生，大家没有灰心，志在必答，一次不行两次，两次不行再来，直至答题成功。截止3月15日，全局××名在职党员以网上答题方式参与了党的报告和党章知识竞赛。

为贯彻落实中共中央《关于认真学习宣传贯彻党的精神的通知》精神，张程乡党委响应县委号召，按照隆组发(2012)104号《关于组织开展学习党的报告和党章知识竞赛活动的通知》精神,我乡精心组织,认真参赛,并以知识竞赛活动为平台,在单位兴起了学习宣传贯彻党的精神活动的高潮,全乡上下把学习贯彻党的精神同本乡工作的实际结合起来,积极探索单位部门在贯彻落实党的精神的新办法、新举措，取得了很好的效果。积极引导并激励广大党员干部群众深刻领会和准确把握报告和党章的内容，把思想统一到党的精神上来，满怀信心地实现党的确定的各项任务;积极在全乡各支部开展学习党的报告和党章知识竞赛活动，迅速兴起学习宣传贯彻党的精神的热潮。

为了使全乡学习贯彻党的精神网上知识竞赛活动落到实处，我乡一是进行专题研究。我们专门召开了领导班子会议并下发文件，要求全乡以此次知识竞赛活动为平台，掀起学习的高潮，并延伸到全乡的各项工作中，注重当前安全生产和春季覆膜工作，积极打造“平安张程”，在各自的工作岗位上充分燃烧激情、迸发活力，创造性地开展工作，提升单位的凝聚力。二是积极进行准备。为了使大家能以较好的状态完成网上知识竞赛，我们组织大家对党的精神进行了认真的学习，制定了详细的学习计划，对学习的时间、学习要求、学习内容做了安排，使学习活动能够按计划进行，步步深入，达到应有的学习效果。在党支部组织的集体学习上每个班子成员都要按计划要求进行专题宣讲，起到示范作用，激励大家认真学、用心学。同时，我们采取电化形式学习。利用幻灯片多媒体等形式,制作了《党的精神学习专题》、《报告“新”在哪里》、《党的全会知识》、《党的对党章的修定》等课件，内容丰富，形象生动，使大家对党的精神有了更加深入的理解。

经过认真的学习准备，我们组织全乡干部职工开始参加网上知识竞赛。我们一是要求全员参加。为了让大家深入学习贯彻党的精神，我们全乡30名干部职工全部参加了这次由自治区党委组织部举办的竞赛活动，通过参加竞赛活动，全乡上下学习气氛浓厚，大家兴趣盎然，工作更加认真努力，各项工作认真开展，大家彼此之间关系更加和谐，进一步密切了党群和干群关系，工作作风有了明显转变，工作效率有了明显提高，干部职工的精神面貌焕然一新。二是领导班子分工负责。我们要求段领导班子成员每人负责一个股室的参加竞赛活动，让每一位职工在单位电脑上完成，并给予及时的指导，保证每一位职工都能顺利完成竞赛活动。三是以科室为单位进行参赛。我们参加知识竞赛活动的目的是为了让大家对党的精神有更加深入的了解，在一个职工网上答题时，本股室的人员同时进行再学习，加深理解，更加条理，入脑入心。

经过这次网上知识竞赛活动，大家对党的精神有了进一步的理解，大家更是兴趣盎然，意犹未尽。唯一感到不足的是竞赛答题时遇到电脑运行不畅或者是掉线时再登录时就不能进行答题了。不过，参加竞赛活动的目的是为了加深我们对党的的精神的理解，是为了指导我们的工作，党的已经为我们指明了方向，我们应当结合乡镇工作的实际，认真对照贯彻落实，科学发展，使党的精神具体落实到每一项工作中，为张程经济转型跨越发展创造良好的思想环境而努力工作。

为响应我院团委的号召，迎接建党90周年，进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作，深入贯彻党的xx大精神，引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习，掀起学习党史的热潮，我系精心策划组织开展党史知识竞赛活动。为做好本次活动，我系团总支高度重视，认真安排部署，了解党建知识，动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支.学生会成员共同努力，于x月x日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加，活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容，形式新颖，主题突出，参加本次活动的同学纷纷表示，他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心，提高了党性修养，决心在同学中起到先锋模范带头作用，最后老师做了精彩点评，对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐，最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动，支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“xx大”精神指导各项工作，进一步理清工作思路，明确方向，提高工作能力，扎扎实实做好各方面工作。

有关党史知识竞赛活动总结篇七

在"124"全国法制宣传日到来之际，我校组织开展的小学生法制知识活动。经过学校统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。

我们利用小广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。

我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的水平。

有关党史知识竞赛活动总结篇八

为了更好地满足大多数高校教师和学生的学习需求，在全党全国开展党史学习和教育活动时，中国图书进出口(集团)开发的数字资源易于阅读特别规划了三期新时代再次出发党史知识竞赛活动。活动的知识库是人民出版社、红旗出版社、中央文献出版社、新华出版社等大公司的作品，邀请你在解答问题中，品尝古典、过去的知识，集中精力出发，写更棒的中国故事！

各大学教师和学生等有党建教育需求的社会机构。

第一期:2021年4月19日至4月30日(世界读书日)。

第二期:2021年5月17日至5月31日。

第三期:2021年6月25日至7月5日(七一党建节)。

关注易于阅读cnpereading的公共编号，开始在线解答之旅。

(1)活动入口。

关注易读通cnpereading的公共编号，找到新时代再出发党史知识竞赛活动的推文链接，扫描文章的二维码开始解答。

(二)主题的设定。

计划共发表3期主题活动，每期设置15个问题，问题类型复盖单选、多选、判断、填空，每个参加者的回答不限次，不限时。(答案小tip:每个问题都附有易于阅读的原文提示，点击链接可以获得参考答案，答案的正确率会加倍哦)。

(3)选择方法。

(四)获奖公示。

每期活动入口关闭后一周内，我们将在易读公共编号平台上发布当选名单公开信息，每期活动结束后将奖品邮寄给各大学和公司。

特等奖(1名，最后一次活动结束后发生):宝丽拍摄照相机。

一等奖(每期一名):skg肩颈按摩器。

二等奖(每期2名):三合一无线充电器。

三等奖(每期五名):兔子指尖积木。

人气推荐奖(1名):kindle电子书阅读器。

活动的最终解释权属于中国图书进出口(集团)有限公司。

有关党史知识竞赛活动总结篇九

为发现和选拔课改新秀，壮大我市骨干教师队伍，同时，向上级教研部门组织的竞赛活动推荐选手，我们于2月25、26、27日三天，举行了全市小学语文教师优质课竞赛活动。总体上看，参赛教师相对年轻，鲜有大赛的经历，但每个人都能认真对待，做了充分的准备，在说课中表现出了各自的自信和优势。各学校自发来听课的老师较多，大多带着自己研读的思考和心中的期望，在紧张而和谐氛围中，每个人都有了丰硕的收获。

活动分两个阶段进行，先是由23位参赛者在市一小进行说课竞赛，内容选自下期教材第三单元以后的课本，分布于六个年级，时间为15分钟以内；第二阶段移师市二小和西华小学，由9位优胜者给学生上课。

局直学校的六位老师在市二小新建成的录播室上课，乡镇的三位老师在城关镇西华小学上课。多数人能将说课内容具体化、生动化。课堂上，她们关注学生，服务学生，亲切的课前谈话，恰当的目标设定，灵活的教材处理，巧妙的重难点突破，精彩智慧的主题升华，开启心智的阅读增量，形式多样的朗读引导，饱含激励的课堂评价，使课堂真正成为了孩子们获取知识的天地，个性张扬的舞台，涌动智慧的场所，显示了参赛教师们扎实的教学功底，精湛的教学艺术。

需要特别一提的是乡镇组的三位老师，基本功较为扎实，教态自然亲切，能将预设和生成巧妙结合起来，收到了较好的教学效果。故县中心小学的李xx教学的是《燕子妈妈笑了》，由故事的整体到一词一字，由自读到互帮互学，层次清楚，环环相扣。老师温馨的提示语，更是给了学生方法的指导，也缓解了学习的压力。她根据一年级学段要点，识字和写字的处理很巧妙，由字带出了词句，逆语境学习，巩固了识字的成果。特别是贴图的直观演示和学生将图片还原到实物的过程，使学生较快理解了意思。城关镇的尚老师教学的是《渴望读书的“大眼睛”》融读书、想像、语言表达、认识提升于一体，真正将语文课上成了语言文字的学习语用课。

1、不少老师不能做到内容和形式的统一、说课和上课的一致，说和做脱节，没有实用性。有的老师是在说课时，只是“读”稿件，目中无人，表现随意，有应付之嫌。

2、上课时，个别人应变力不强，引导机械，忽视生成。说课时，我们虽然提供了黑板，但多数人都没有写一个字。

3、还有的老师不能适应课堂环境，市二小的录播室是自动录放，不用传话筒，后面没有大量的听课老师，有的老师反而不知所措，失去了应有的状态。

4、一部分老师为追求吸引人的效果，说课时，有意在大小标题上玩文字游戏，形似对仗排比，实则牵强附会。

1、要正确认识说课与说教材的区别，尽管说课也说教材，但不是解读编者的思路，而是说自己眼中的教材，是注入了自己元素的教材。在说课中，说的是预设，而不是结果，我们要把各种可能都考虑进去，切忌理想化的说教。同时，还应特别注意，“说”是主要手段，课件和板书都是辅助工具，主次不能颠倒。

2、说课的对象是教学同伴，上课的对象是学生，我们要根据情况的不同来控制和调整语气及节奏。

3、说课稿的来源是研读教材和学生后形成的教学设计，教学方案是说课稿的落实和创新，我们一定要把二者紧密联系起来，走一步说一步的态度必然导致其中一个环节的失败。

4、课堂教学一定要让学习主体动起来，再优秀的老师也代替不了学生自己的进步，少数优秀生的精彩表现也不能代表所有人的成功。识字写字、读正确读通顺、积累运用这几个主要环节要坚决落实，蜻蜓点水，只能贻害学生。