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以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇

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以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇
2022-10-27 19:35:45    小编:XLQ熊

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇一

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。

尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

加强教师职业道德教育和修养,是教师职业特点和崇高职责的客观要求。只有具有高标准的职业道德修养,才能成为合格的教师。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇二

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学生人生可靠的引路人。教师是学生美好心灵的塑造者。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。在教育工作中,我努力做到严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;从不歧视、不侮辱学生,不伤害学生。让“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,影响学生的身心发展、人格形成和人生道路的拓展。

我曾经包保贫困学生周俊企和王东伟,经常与他们谈心,在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他们,为他们买书包、笔、书等学习用品。情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有 亲近感;教师尊重、理解、关心学生,学生就将更尊重老师。让学生看见你的爱,做一个让学生保有童年天性的教师,做一个学生信赖教师,做一个优雅的教师,我愿意做学生成长的看护者和陪伴者,努力成为学生成长的范本。

教书,不是看你自身这桶水装多少,而是看你怎么带学生去找水。只要能以你自己的方式,带着学生去寻找“清洁的水源”,让源头活水汨汨而来,你便是最优秀的教师。

教师的成长是一个终身学习的过程,要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风”。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召每一位学生。

教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。教师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。

从教xx余年,我一直执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守在农村小学。无怨无悔用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁,用自己的行动,全身心地投入工作中。我们要珍惜时代赋予的这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己,拥有热爱教育的定力和淡泊名利的坚守,在教书育人与教学管理的平凡岗位上贡献自己的绵薄之力。

今后我将按照《新时代教师职业行为十项准则》规范自己的职业行为,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,虽然我们容颜一天天失去光泽,我们的白发日日增多,既然选择了,那就坚守——春风化雨,诲人不倦。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇三

在学校的安排下,我参加《班主任》杂志社主办的班主任培训。我有幸聆听了xx老师的讲座——做一个富有智慧的班主任。

xx老师的头衔很多,也是一个很有成就的人。但是听他的讲座感觉他就是一位和蔼可亲的老师。虽然有那么多的光环照耀着他,但是他却那么朴实无华,那么平易近人。

在听报告的过程中,我的心情一次次的起伏澎湃,一次次的眼泪欲冲出眼眶。我想其他的老师也和我一样,心灵受着震撼。印象最深的就是x老师对教育契机的捕捉,敏锐而又准确。同时也擅于引导学生集体的自我教育。把每一次的突发事件都当做是教育契机。早恋、失窃……,那么多让老师头疼的问题,在他的眼里都是教育的素材。真是佩服x老师的聪明和睿智,同时也是一个那么有心,有情,有义的好老师。x老师说:“教育比清查更重要,但是这个教育一定要自然,而且震撼人心。让教育也充满浪漫的气息。”当然,追求教育的浪漫,不只是为了寓教于乐,不只是方法和技巧,更是一种教育境界。是师生双方生命的和谐共振与交相辉映。

xx说“优秀的班主任,应该具备童心、爱心和责任心:童心使我们能够和孩子融为一体,爱心使我们能“把整个心灵献给孩子”(苏霍姆林斯基),而责任心则能使我们站在人生和时代的高度,着眼于儿童的未来于社会的未来培养出“追求真理的真人”(陶行知)。同时,优秀的班主任还应该是“专家”、“思想家”和“心理学家”。专家,能够使我们在学科教学或其他专业技能上(而不仅仅是单纯的道德上)征服学生的心,并给他们以积极的影响;思想家,能够让我们随时反思自己的工作,并以鲜活的思想点缀学生思考的火炬;心理学家,能够使我们不知不觉走进学生的心灵,同时让学生不知不觉向我们打开心灵的大门”。

x老师的讲座中多次提到“让人们因我的存在而感到幸福”,“我认为,素质教育坚决不仅仅是教育技术层面的事,它首先是一种充满情感的教育,同样,班主任工作也不仅仅是一种技巧的展示,而首先是教育者爱心的充分体现,是“心心相印的活动”。“离开了情感,一切教育都无从谈起。”我被xx博士的教育情怀深深的折服了,我反省自己,我从教这么多年来我对学生的依恋之情到底有过几回?我对孩子们的爱心到底付出过多少?我觉得我收获了从教以来最好果实!他能督促我该用怎样的心态积极地面对自己的工作!

培训会早已结束,但xx老师所讲过的每一个故事,每一件事情,每一句话,都依然在我的耳边回响。“让人们因我的存在而感到幸福”、“把难题当课题是最好的教育科研”“人需要庄严地回眸”,咀嚼着他的每一句话,与其说他的报告精彩,不如说是他的教育人生更精彩。假如我们每一位老师都能做到像他一样,那么我们的教育人生一定也会精彩,一定也会很幸福;假如我们也能像他一样与学生肝胆相照,让爱象春天一样沐浴滋润着每一个孩子,那么我们的学生一定也会在阳光雨露的滋润下健康成长。

通过班主任培训,使我更加明确了新时期的小学班主任需要完善开放的专业素质。其中包括:缜密有方的组织管理能力、驾轻就熟的教育教学能力、机智灵敏的教育应变能力、广泛灵活的交往协调能力、深刻敏锐地观察分析能力、沉着冷静的自我控制能力、生动艺术的语言表达能力、勤于反思的教育科研能力、积极有效的自我调适能力。这九方面的能力如果增强了,会在学生心目中树立起无言的威信。

无论听什么样的报告,都不会教给你一个统一的方法来管理和教育自己班级的学生。这需要自己真正用心的琢磨与思考。针对自己班级的特点,学生的具体情况,来对症下药。我们要把怎样三年的时光,留给孩子们未来的记忆?我在深深的思考着······感谢教育局领导和进修学校的领导给了我们一次深入学习与思考的机会,也许我们还不够优秀。但是我们会不断的努力,像x老师学习,像其他优秀的老师学习,像身边的老师学习。让自己的教育之花绽放的更加绚丽多彩!

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇四

为期xx天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从三位优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。

透过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与职责感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。使我认识到做为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心,体现出班主任的职责心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

班主任担负着教书和育人的双重任务,对学生个性心理品质的培养,行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的,它透过班主任的一言一行,一举一动,班级的学风,班风影响着学生的价值和评价。因此作为班主任,首先得热爱这份工作,用心去体会这份工作的好处和价值才可能做好这份工作。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。

“学高为师,身正乃范”。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。立丰遐老师尤其提到了这一点。班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”

总的来说,我期望我的学生成为用心向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和职责感、尽力做好任何事情,有必须心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。务必不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对待中等生不冷漠,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。

教育务必有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和职责心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

总的来说,要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。争取做一个优秀的班主任。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇五

今年暑假,我参加了市教育局举办的班主任培训班的学习,我非常珍惜这次难得的机会,认真听讲、做好笔记。专家的讲座、我们学员间的交流,使我对班主任工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好班主任工作。

在培训学习中,我们学习了班主任工作的基本规范、掌握了对学生思想道德教育的方法、懂得了如何开展学生的心理健康教育、学会了班级活动的设计与组织、以及如何进行班级文化建设。这次培训使我受益匪浅,感触颇深。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获:

班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新。要想做到这些班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。

通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。同时班主任工作面临许多新问题、新挑战。经济社会的深刻变化、教育改革的不断深化、学生成长的新情况、新特点,对班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓励教师愿意做班主任,努力做好班主任工作;迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况,以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生成长进步。

因此,我非常珍惜这个难得的提升机会,及时获得最先进的教育理念,捕捉到最新的教育动态,呼吸教育前沿的气息,让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”!

培训的许多内容,我们在工作中经历过,有种“似曾相识”的感觉,我的思想经受了一次痛苦的历练,因为我真的思考了!

当我用学到的理念反思自己、反观自己的教育行为时,不能不承认,自己很多行为是错误的,自己的管理方式存在着许多缺憾!联想起自己以前经历的一些小事,平静的培训学习竟让我的内心泛起波澜:

尊重学生这个理念我们早就知道,可实际上自己又怎么做的呢?记得今年教师节,我接到一条祝福短信,是我以前的学生,但没有留名。我发短信问他是谁,他竟调皮地说:“您猜猜吧!我没少给您惹事,您说过长大了我只能在学校外边擦皮鞋!”天呀!我说过这句话吗?自己仔细搜索,竟毫无结果!再次询问,他还是说您说过这句话!又加上一句“不过我可是咱班的电脑高手!”一句话点醒梦中人,我猜到了他!可我还是想不起那句话。我记得的只有他不爱学习,我为他着急过;他和班里一个女生超常交往,我苦口婆心地劝过!可这些似乎没给他留下什么印象,他记忆深刻地竟是“到学校外边擦皮鞋吧!”这句话!也许孩子并无恶意。但我确实意识到了老师的话真的很重要!“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒!”何况,我们面对的是正在发展的孩子呀!

在参加班主任培训中,我边学习、边思考。由原来的逃避,到敢于面对自己的不足,到后来积极思考自我超越,真有一种“豁然开朗”的感觉。

著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。

“教育观念决定了教育行为”,先进的理念指引着方向,但它与现实之间确实存在着差距:理念告诉我们,要尊重善待学生,要承认差异,可现实是有优秀的生源就有优秀的成绩;理念告诉我们有创新能力,可现实是为了成绩忙碌的我们常常是“坐井观天”;理念告诉我们要做学生心理的保健者,可现实是我们因工作压力大而常常情绪失控……

在培训交流平台上,这也是我们探讨最多的一个话题!我们借助网络,一起思考、一起探索、一起试着给出了最佳答案:

——不要因为爱而伤害自己。“和学生发生冲突的老师,大多数是喜欢较真,责任心比较强的老师。但要心中有法,逾越了法律的底线,任何爱都会变成了伤害!”

——别让自己打败自己。什么在局限我们自身的发展,往往是我们自己的弱点:懒惰、不思进取,就会落后;不倾听意见,就会抱残守缺;班主任“护短”,就会产生乱班……所以一个人要发展,就必须“弥补自己最短的那块木板”。

——教育,要让学生感到快乐。首先老师要会自寻欢乐,会一些阿q的精神胜利法。把快乐传递给学生。让学生留恋你的课堂,喜欢你这个人!

——要探索自己的特色。这是我的看法。我认为处在社会转型期,我们所面临的问题是必然存在的。不应只是一味地指责与抱怨,也不是盲目地听从专家的舆论。我们要积极地去探索、去实践,把班主任工作做出自己的特色!

其实,在物质之外,老师更看重的是自己的工作价值能否得到学校的承认,是否拥有一个良好的发展空间,我们这些班主任之间竟存在着巨大的差异。我校的班主任无论在校内还是校外,参加比赛还是什么活动,领导都会密切关注,时刻给你加油鼓励,是我们成长发展的基础,是动力的源泉。

思想上的收获使我的内心变得富饶而充盈。我们的班主任事业,就是我们的田野,我们背负着责任,播种着、耕耘着、收获着。我们一直都在为改变别人命运而奔忙,蓦然回首,我们会发现,我们能左右、应该左右的却是自己!当我们能够左右了自己的思想,让它能够抵御风霜雪雨,历尽风尘沧桑,仍然执著于远方时,会欣喜地发现,我们的生命与事业也会走向远方!

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇六

闻着金秋硕果的芳香,吹着凉爽的秋风,就着暖暖的骄阳,党的十九大即将召开。这次大会是我国全面建设小康社会决胜阶段的一次十分重要的代表大会,是党和国家政治生活中的一件大事。

我做为一名共产主义接班人怎么能落后呢?在这个特别的时刻,我读了一本特别的书——《领航中国》。书中一篇叫《把梦想写在蓝天》最令我难忘,它讲述的是一个“大飞机”梦想,这也是几代领导人和全国人民的美好梦想。

我国最早的“大飞机”项目始于1970年,1980年首飞,但由于当时中国经济落后,无力承担该项目的巨额开支,技术水平也无法保障飞机性能,被迫于1985年终止。然而今天的中国已经成为世界第二大经济体和全球最大的民用飞机市场,怎么能没有自己研发的飞机呢?

2008年,在党和国家的支持下,“大飞机”梦再次启动,一大批怀揣着中国“大飞机”梦想并对航空有着无穷热爱和兴趣的科研工作者聚集起来,他们以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,全身心的投入“大飞机”项目中,用了不到10年的时间,取得了自主研发的“大飞机”c919客机全机通电的重大成果,改写了我国没有自主研发“大飞机”的历史。

这使我深切的感受到只要我们志存高远,好学上进,自觉的把个人命运和祖国命运紧紧联系在一起,就能使我们的祖国永远高大地屹立在世界民族之林。作为一名共产主义的接班人,我愿以百折不挠的精神,脚踏实地、不畏艰难、不怕曲折、努力学习,以优异的成绩迎接党的十九大,为建设更加繁荣富强的中国尽一份力。

前段时间,公司组织大家观看了老师《为自己工作》的演讲,看完之后感触颇深。老师的讲话幽默风趣却字字珠玑,不经意间说的一句话就给人很多的反思,很大的启迪。

工作,在我们的人生中占有很重要的地位,也占据了很大一部分的时间,可以说它是我们幸福人生的保障。有的人对于工作总是抱怨,总是不满,觉得很疲倦很迷茫。在工作的时候只是在想在问自己的工资多少?假期多少?福利待遇有什么?唯独没有想过关心过自己能为企业带来什么?我们就真的只是在为企业工作吗?老师有一句话说的很对“我们不要仅仅为薪水而工作,应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,为我们未来的人生和成长而工作”。我们在为自己而工作。

在工作中,我们总是不可避免的会遇到很多困难,当你遇到困难的时候,请积极的面对,抱怨不会对工作有任何好处,只会让你的意念越来越消极,你还没有被困难打倒就已经被自己打倒了。问题就是问题,没有任何理由和借口,但失败却不是总是失败,成功者找方法,而失败者总是在找借口。所以,当我们遇到困难的时候,以积极的态度去面对,去感染身边的每一个人,那这种态度就会形成一种凝聚力,一种士气,那么到这个时候任何困难,我们大家一起面对还有什么好怕的呢?

老师说:“态度决定报酬,报酬决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”态度很重要,端正自己的态度,因为这决定你的习惯,有了好的习惯会影响你的性格,有了好的性格就会决定你的命运,想想很多富豪,都是从一无所有做起的,就是当他们有了亿万的身价,还是保持着当年奋斗的习惯!所以一切从态度做起!因为它直接影响你的命运。别人对你的所有方式都是你教的,你以积极的态度对待工作,工作就会回报你相同的待遇,相反,如果你以消极懒散的方式去对待工作,那你的工作必定会开展的很不顺利,处处受阻。

无论哪行哪业,我们做人都要怀有一颗感恩的心。老师打了这样一个比方说“今天你有钱,老外可以给你擦皮鞋,明天你没钱,你给老外擦皮鞋人家都未必给你钱。”很幽默的比方,大家笑完之后也就更加深刻的明白这句话的涵义了。做买卖讲求诚信,做人也一样,单位更需要。常言道“人过留名,雁过留声”做人要有德行。这里的德行最重要的就是一个诚字。

为自己工作,用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪!老师所讲的任何一句话对我们来说都是宝贵的财富,都是值得我们学习的。说的、写的都没有用,最重要的是行动起来,为了把工作做到更好,让我们一起来努力吧!用行动来证明一切!

以“两学”为主线推动新风尚。岁月荡起了波痕,时光撒下一片金色的碎屑,历史的车轮迈进了新时代。相比走了多远,更重要的是方向。党的十九大标定历史方位,推动中国特色社会主义进入新时代。为了推动十九大精神落实落地,我们深入学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、和习近平总书记视察湖北重要讲话精神,以“支部书记讲党课、党员个人讲体会”为主要内容,扎实开展研学讨论,进一步筑牢支部堡垒。

以模范为引领推动新高度。时间犹如白驹过隙,历史的长河也许不会书写,但人民的心中都有一杆秤,我们以“时代楷模”许帅同志先进事迹作为航标,为使困难群众的日子过得更加舒坦一些,为使需要救助的百姓能够享受到应享受的政策,我们深入田野山头,跋山涉水深入基层调研,无论是三级查灾、核灾、救灾网络,还是部门联合监管督查机制;无论是基础设施建设,还是脱贫攻坚不忘每一个家庭,我们力求让全面小康触手可及。从“十九大建功促平安”到疑难复杂信访事项导入法律程序,再到“党建+涉军信访维稳”,我们把安全稳定作为社会“底座”,让和谐稳定有更好的生长土壤。

以十九大为领航推动新跨越。党的十九大以思想力量领航,开辟了中国特色社会主义“新时代”。时代场景转换,意味着历史使命的更替。新时代是充满变化的时代,必须对僵化说“不”,必须对淡漠说“不”,必须对停滞说“不”。这是大考,更是契机。我们和我们脚下这块土地,所经历与所收获的,都将汇成“中国道路”最不同寻常的跨越。我们将不断深入贯彻十九大精神,不断深化改革转型升级,奋力谱写新时代发展新篇章。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇七

____总书记曾强调“人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。”在本次《领航新时期》的栏目中,我又再一次深深地体会到了习近平总书记的重要讲话精神。

在党建速览中,上级领导时刻贯彻落实习近平总书记的讲话精神,不管是在思想上还是行动上,都以“全心全意为人民服务”为主旨,组织召开会议并深入一线指点防汛工作,亲身下一线看望慰劳防汛一线人员,这些举措无一不在深入阐明了我国防汛救灾工作的根本价值取向——人民至上、生命至上。

当视野再次聚焦到抗击疫情的阵线上,我们又认识了一名与病毒交锋的疾控勇士、江苏省优秀共产党员——郭宏雄。作为一位疾控专家,他面对的不是患者,而是可怕的病毒。

作为一位共产党员,郭宏雄没有被病毒吓倒,而是逆行疫区,直面疫魔,被称为抗疫战场上的隐形英雄。在他严谨认真的工作态度上,我又再次明白越是攻坚克难的关键时刻,就越要坚持“人民至上、生命至上”的价值引领。

面对突如其来的疫情冲击,也正是中国共产党牢牢坚持人民至上、生命至上,才将病亡率降到最低,获得了疫情防控的重大战略成果。

最后,我想说坚持人民至上、生命至上,这是党的初心使命的重要体现,也是人民美好生活的必须诉求,正如习近平总书记强调的那样:“人民才是真实的英雄。只要牢牢依托人民,我们就一定能够克服一切艰巨险阻,实现中华民族伟大复兴。”我们要深入贯彻习近平总书记的唆使精神,坚定信心,并肩走向中华民族复兴的光明。

《领航新时期》观后感二伟大的事业需要伟大的党,伟大的党需要坚强的领导核心、坚强的中央领导集体。在以____同志为核心的党中央团结带领全国各族人民攻坚克难、砥砺奋进,党和国家各项事业发展披荆斩棘,获得全方位的、首创性的历史成绩。

在新的斗争实践中,习近平总书记发挥举起定向、掌舵领航核心作用。2020年是一个不平凡的年份,新冠疫情爆发,旱涝同存,2020年又是全国实现奔小康的目标年,在成功之路上障碍总是频繁出现,但我们的国家,我们的党一直坚守在难关前,一批老党员冲锋陷阵,又一批新党员奔赴实现党的主旨。

不管是新冠疫情还是自然灾害的产生,党员就是老百姓的主心骨,只有党员带头上阵,带头抗击疫情,带头冲锋在抗洪第一线,才能凝聚气力。“人民至上,生命至上”是每位党员时刻牢记的唆使精神,抗洪一线中,年已70的老党员仍然坚守,为了人民的安全保障,在困难眼前冲锋在前,领头作用。

只要有党员在,老百姓就有了坚强的靠山,每位党员不管年龄老少都会在灾害眼前打头阵,这也鼓励更多的大众加入他们的队伍。党的精神,党的使命被每位党员诠释的淋漓尽致。

面对疫情,滔滔的洪水,基层党组织和广大党员干部都充分发挥了战役堡垒和先锋模范作用,他们展现党的政治优势,组织优势,密切联系大众优势。让百姓们更坚定党的领导,更有信心和党一起守住家园,守住生命线。

《领航新时期》观后感三今年,天灾不断地降临,疫情还没有结束,而汛情便悄然降临,党和人民面临了严峻的考验。但是越是在这样的时刻,越体现出我党我是党员我先上的良好风格。

从疫情期间逆流而上的“战士”们,再到如今防汛期间如娄节约、任振鹤这类“坚持人民至上,生命至上”,深入防汛一线,坚持亲身经历,切实保障人民财产生命安全。这一切的一切都给予了我们非常的信心,我们深信在党的领导下,没有不能克服的天灾,明天会更好。我也不能放松对自己的要求,要通过不断地学习进步,使自己政治上得到洗礼,思想上得到升华,党性上得到锤炼,能力上得到提升,切实感到学有所获。

渐渐地,人们谈及疫情一词不再是谈虎色变,在某些场合乃至可以摘下口罩,自由呼吸,这所有的一切除正面战场上“奋勇杀敌”的白衣战士们,更有我们所不太熟习的隐形战士,这一期时期先锋,我便认识了郭宏雄这样一名默默无闻却功不可没的疾控勇士。驰援武汉便带着“不破楼兰终不还”的信心上路,以扎实的基本功和清晰的逻辑思惟,成功将黄石当地的检测效力提高到了10多倍。

在“我是队长,我是党员,我要照顾好大家”这样信心的支持下,不论工作多累,但在思想和态度上都是积极的。这让我不由动容,自己距离一位真实的党员还是有差距的,但仍会坚持不断地以高要求高标准要求自己,建立坚定不移的信仰。

“虽不能至,然心向往之”,如今不再是学医救不了中国的时期了,我要不断扎实自己的基本功,磨炼自己的意志,当党和人民需要我的时候,奋不顾身!

《领航新时期》观后感四多难兴邦,实干兴国。从疫情防控、复工复产、脱贫攻坚、抗洪救灾,面临的困难与挑战从未停止。自从年初的新冠疫情以来,中国便面临着许许多多的挑战。近期,我国多地产生了洪涝灾害,为全国多地造成了严重的人员伤亡和财产损失。

在当前严峻的抗洪斗争中,各级党组织和广大党员干部牢记人民利益高于一切,不忘初心,牢记使命,团结带领广大人民大众坚决落实党中央的决策部署,全面贯彻鉴定信心,同舟共济,抵抗灾情。

人民大众有所需要,党员干部就应当有所作为。党员的先锋模范作用不但要在平时看得出来,党员同志还要在危机时刻能够站出来,为了人民的生命和财产安全献出一切。

越是重大的斗争和关键的时刻,就越能考验广大党员同志的素质和能力。面对不断出现的灾情、汛情,广大党员同志心中有信仰,肩上有责任,有空前的使命感和责任感。

在党和人民的紧要关头,在人民大众的生命财产安全遭到要挟的时刻,许许多多的党员干部早已将生死置之度外,充分发挥了先锋模范带头作用,一马当先,奋勇抗洪,积极救灾,不怕危险,不怕牺牲,坚持奋战在抗洪救灾的最前线。

不忘初心,虔诚尽职,这就是共产党员的真实写照。他们普通,他们平凡,却用他们的虔诚、担当、尽责、为民在“抗洪抢险”中彰显出共产党员本质。广大党员干部用实际行动践行了全心全意为人民服务的誓言,展现了中国共产党员甘于奉献的精神。  

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇八

一、通过学习,掌握了更多的理论知识

本次进修学习的内容非常丰富,自己在学习中,深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,以及习近平总书记赋予广西的“三大定位”新使命和提出的“五个扎实”新要求的重要意义。在对马克思主义中国化理论、党章、党性教育、廉洁从政、党的优良传统、战略思想、法治思维等方面的学习中,授课的专家老师们都进行了深入、系统地讲解,其中对《资本论》的导读、“四个意识”的深入学习、“一带一路”等专题的学习,自己收获很大,感受很深。

二、通过学习,进一步增强了自己的党性修养

在进修学习中,我们先后学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵》、《资本论》导读和党的十九届二中全会精神等内容,聆听了党校多位老师的辅导报告,老师们深入浅出的讲解,使我对许多深刻的理论不仅知其然而且知其所以然。

通过学习讨论,使我更加清醒地认识到,在新的历史时期,只有坚定不移地走中国特色社会主义道路,才能真正实现中华民族的伟大复兴;面对新的世情党情国情,只有真正把中国特色社会主义理论转化为全体党员的共同理想和自觉行动,才能不断巩固党的执政地位,使党的事业永远兴旺发达;只有把防止权力腐败贯彻到党的建设特别是领导干部成长的全过程,才能使每一位党员领导干部都能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,进而得到人民群众的真心拥护。

本次学习,在党校的精心安排下,我们实地参观了井冈山革命根据地、祭扫了北山烈士陵园、参观了叶坪革命旧址群等。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我懂得了井冈山精神的真正含义,真正领会到:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事创业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝。

此次学习使自己的党性修养得到了进一步锤炼与增强。回到工作岗位后,决心将所学到的知识内化于心,更外化于行。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇九

当前,基层党建工作还有一些薄弱和短板,一方面是因为广大农村青年大多都进程务工,农村和偏远地区党员队伍老龄化严重,队伍结构不合理,农村和偏远地方的基层党建工作受资金、知识结构的限制,能力提升受到制约。

改革的前进离不开每个环节,尤其是广大基层地区,这些地方给改革注入了源源不断的动力,因此要增强党尤其是基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,就要进一

步激发广大党员干部干事创业的内在动力和创造活力,为全面建成小康社会提供坚强的政治和组织保证。可以从以下几个方面做起:

要下大力气推进学习型党组织建设,增强思想解放的敏锐性和谋划工作的前瞻性,以民主集中制为主渠道,以转变工作作风、提高工作效率为主抓手,从人员结构、经费保障、经济发展等发面努力提升基层党建工作的水平。

“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”,给出合理合适的平台,激发每个人的创造激情书写热血春秋,选出人品正、干实事、会干事、能干事的干部,提高选人用人公信度和

群众满意度。对基层干部政治上关心、工作上支持、用情感打动人心,用真情留住真心,要完善各项制度保障,为留住人才提供必要条件。

要用制度管人管权管事,要全面加强党员党性、党风、党纪教育,引导党员干部用心想事、用心干事,用心谋事、深入一线、深入群众,到人民群众中去学习和创新工作方式方法,努力适应现代社会对党员干部提出的新的更高的要求。

基层党员也是百姓的一员,要增强党的战斗力和凝聚力,就需要广大党员要把思想放在群众中,把感情贴在民意上,思想放在群众中,才能更好地指导经济社会改革工作的全面推进。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇十

通过学习,进一步提高了自身素质

这次培训班学习,开设的课程内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,还有提高素质能力和品德修养的课程,如《加强领导干部的道德修养》、《领导者的战略思维和战略决策》等课程,具有很强的工作指导性。自己在本次学习中,不仅收获了理论知识,而且在能力提升和品德修养方面也有很大的收获,对今后的工作有很大的指导意义。今后我将做到以下几点:

(一)增强“四个意识”,牢固树立新思想。新时代催生新理论,新理论引领新征程。通过本次学习,我深刻领会到习近平新时代中国特色社会主义思想,是党中央治国理政实践的经验总结和智慧结晶,开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、治国理政新境界、管党治党新境界,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的深化与拓展,是新时代指导全党全国人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的思想武器和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章是党心民心所向,符合党的建设的需要,符合全面建成小康社会、中国特色社会主义进入新时代的需要。我们要把学习贯彻党章与学习贯彻党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,坚定“四个自信”,不忘初心,牢记使命,铸牢理想信念之魂。

(二)增强担当意识,刻苦锤炼新本领。通过学习,我也深刻意识到,在中国特色社会主义新时代里,需要我们党员具有时不我待,舍我其谁的担当和勇气。党员干部一定要保持头脑清醒,时刻用新时代的标尺审视自己,完善自我,努力练就更敏锐的眼光思维,更宽广的格局视野,更高强的能力素质,更自信的胸怀气度,更坚毅的意志品格,主动适应创新、协调、绿色、开放、共享发展的新需要,主动适应新时代中国特色社会主义发展大势,孜孜以求、矢志不渝地学习本领、磨砺本领、提高本领,不断在新征程的熔炉中锻造自己,在工作岗位上起模范带头作用。

(三)增强实干精神,努力做好本职工作。中国特色社会主义进入新时代,作为一名党员更应该以饱满的热情投入到工作中去,努力把干好工作和提升自身素质统一起来,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦的工作作风,既要抓重点问题突破,又要抓整体推进,进一步增强改革工作协调性、整体性、系统性,确保工作推进有速度、有质量、有成效。

这次培训学习让我受益终生,在今后的学习工作中,本人将继续坚定不移地贯彻党的方针政策,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断加强自己的党性修养,坚定理想信念,加强作风建设,立足岗位,乐于奉献,保持共产党员的先进性。在工作中,勇于创新,勇于实践,作好表率,做习近平新时代中国特色社会主义思想的践行者。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇十一

每个人的生命都是一叶小船,梦想是小船的风帆,只要你撑起鼓鼓的风帆,人生就可以到达大洋彼岸,一个有梦想追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想终能成真,老师的诲人不倦、军人的无上功勋、科学家的睿智思想……每个人都有自己的梦想,而我想当一名歌手!

那是来自一年前的一个晚上,我正在沙发上悠闲地享受着《熊出没——奇幻空间》的精彩,忽然之间,爸爸把频道调到了中央台音乐节目,看着电视上的那些歌手们深情投入地歌唱,自己被深深地吸引了。

听着美女歌手乌兰图雅的《站在草原望北京》,“瓦蓝蓝的天上飞雄鹰,我在高原眺望北京,侧耳倾听母亲的声音,放眼欲穿重山峻岭……”,那美妙的声音直击人的心灵,大气磅礴的歌词配上既悠扬婉转又铿锵有力的曲调让人不由生出一种崇敬和诚服,仿佛我们已经身临其境到了科尔沁大草原。啊!我们的祖国有着美丽富饶的大好河山!

听着华仔刘德华的《中国人》,“五千年的风和雨啊藏了多少梦,黄色的脸黑色的眼不变是笑容,八千里山川河岳象是一首歌,不论你来自何方将去向何处……”,他那流行震撼的曲风,唱出了爱国歌曲真正精气神儿,拉近了亿万中国人的心,凝聚了五千年的民族血脉,把我们堂堂中国,上下五千年“龙的传人”歌唱得绘声绘色。啊!我们的祖国有着海纳百川的开阔胸怀!

听着气势雄壮,节奏铿锵的《中国人民志愿军战歌》,“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国,就是保家乡。中国好儿女,齐心团结紧。__打败美帝野心狼!……”,一眨眼之间,我感受到了革命先烈抛头颅、洒热血、不怕牺牲、英勇向前的豪迈气概,我们的幸福美好生活来之不易。啊!我们的祖国有着勇敢勤劳的先辈子民!

忽然之间,内心对祖国母亲那一丝丝敬意油然而生,我为自己是一个中国人感到自豪,为能享受到伟大祖国荣光感到幸福,于是我想当一名歌手,用我的歌声来表达自己对祖国的深深敬意和无限崇拜。

如果我成为了一名歌手,一定会像乌兰图雅那样,用最美妙的歌声歌唱新时代,传递正能量,争取做一个人人称赞的音乐人;如果我成了一名歌手,一定会像华仔一样,把祖国的故事与自己的故事紧密相连;如果我成了一名歌手,一定会像成龙大哥一样,一定会很努力地工作,给山区里孩子们和灾区老百姓都给予资助,帮助他们生活得更好!

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇十二

“奋斗,在新时代的春天”的号角吹响了新时代奋斗者的集结号——奋斗吧!逐梦新时代的中南人。

顺势而为厚积薄发

站在新时代、新征程的起跑线上,我们更重要的是找好自己的坐标位置,担负起历史使命,在新时代展现新气象、实现新作为。20__年中南钻石也迈入了新的发展阶段,我们唯有审时度势,顺应“供给侧结构性改革”、“三去一补一降”的大势而为,与时俱进,激情担当,勇于破局在超硬材料这块责任田上精耕细作,推动公司向质量效益方向发展。“不积跬步无以至千里、不积小流无以至江河”,在中南这块责任田里每一份力量都不可或缺,每个人都应立足岗位不卑不亢、奋发有为,大力弘扬主人翁精神,用努力奋斗的汗水耕耘属于自己的精彩,璀璨的“钻石梦”才能熠熠生辉、永放光芒。

只争朝夕真抓实干

中南钻石的发展史是一部筚路蓝缕的奋斗史,30年前勤劳勇敢的中南人摒弃等靠要的思想,大力发扬艰苦创业的精神,终于把一个名不转经传的只有三台金刚石设备的厂子发展成世界超硬材料行业的领航者。在瞬息万变的新时代,不进步、进步慢就是落后。今天超硬材料传统市场供大于求,市场个性化需求日益增多,新产品开发任重道远,每一个中南人必须从当下在其位、谋其政、尽其责、求其效,一如既往发扬真抓实干的作风,发扬持之以恒、久久为攻的拼搏精神,踏踏实实的做好每一件小事,一张蓝图也必将完美绘制到底。

敢为人先勇于创新

在革新求变、推陈出新的今天,创新已经成为一个民族进步的灵魂,一个企业立于不败之地的核心竞争力。中南钻石的发展之路就是一条创新驱动的发展之路,20年多来中南人传承了创新驱动发展的战略思维,在科技创新、技术进步、管理创新、合理化建议等领域硕果累累,提升了企业的内生动力、实现了良性可持续发展,更为振奋人心的是20__年初步探索完成了“基薪+项目津贴”、“基薪+利润分成”的创新激励机制。对公司而言,创新的最高境界是凝炼全员参与的创新文化,引导广大员工自觉践行创新文化,使之内化于心、外化于行,让创新的基因成为根植于中南人持续发展肌体中的生命之源。

继承传统固根聚魂

尹家绪董事长指出“咱们兵器工业就是党领导下的一支不穿军装的队伍”。一代又一代英勇不屈的兵工人,用智慧、汗水和热血孕育了“把一切献给党”和“自力更生、艰苦奋斗、开拓进取、无私奉献”的人民兵工精神,这也是我们打造百年企业,实现基业长青的“根”和“魂”。中南波澜壮阔的创业史,中南人沉淀积累了“自力更生、坚韧不拔、锐意进取、脚踏实地、精益求精”的优良传统,这些优良传统已经成为一种精神、一种信念,成为我们中南人的宝贵的精神财富,只有让它一代又一代薪火相传,深深烙印在每个人的心中,势必在实现企业持续发展中发挥巨大的作用。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇十三

随着新时代的到来,我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前,孔子就谈到了人文素养。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为,一个普通公民的人文素养水平,应该折射着整个时代文明发展的程度。

青年是国家的花朵,是时代发展的希望。从责任担当这一角度来说,在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段,正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期,我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟,却不成熟,对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自己还是在舒适的摇篮中沉睡,殊不知即将要面对社会现实。责任与担当似乎离我们还非常遥远,犯了错,有爷爷奶奶的庇护,出了事有爸爸妈妈的解决,这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多,可也是常见现象。

在我们生活的环境中,我们从小到大都扮演着不同的角色。从幼儿园开始,老师就教育我们“自己的事情自己做”,点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个自己能够承担相应责任的人。可是在现在这个阶段,在与外界冲击的环境下,我们又是否能够真正认识到责任与担当的存在呢?

作为一名高中生,我们真的去努力拼搏了吗?成为一名积极上进的高中生是我们的责任,很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们,应当有“持书伏剑,耀我中华”的责任与担当。我们读书,是为了不断地去完善自己,是要让自己成为理想的那个优秀的自己。

放眼这个世界,总会看到有人去逃避自己应尽的责任。不赡养父母,甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围,这种不负责任的情况早已不容忽视,我们必须正视自己所要承担的责任。

责任是沉重的,要背负起这两个字并不轻松,也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的,它能促使人成长。毫无疑问,责任是不能逃避和推脱的,只有勇于承担,人生才会饱满充实。

小舟之所以能够横渡大江,是因为它承担有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它承担有传播未来的责任;蜗牛之所以能够坚持往上爬,是因为他承担有对自己永不放弃的责任。

不管我们肩上担负的责任是什么,我们都应当于无形中为国家的富强增添自己一份微薄的力量。素养决定品性,品性承担责任,这是我们应该要做到的。少年知之,则国盛之。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇十四

本学期,学校组织学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德行为准则》等法律法规。通过学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,必须牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

1.爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2.热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。先进教师们关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的'教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

3.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

4.孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不时提高自身素质,不时完善自身,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

5.终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。

今天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了美好的生活,携手共进!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,机会总是给那些有准备的头脑。总之,今天要做一位合格的老师,必须学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇十五

作为一名来我校不足一年的我,我要学习的东西还很多,对于自身素质的提高,更是刻不容缓的一项。本学期学校又开展老师之间的师徒结对活动,由有经验、教学能力强的教师和我们经验少的教师结对子。这个方法确实很好,这些师傅们将自己多年来的教学、管理经验,毫无保留地教给我们,使我们少走弯路,更快地成长。而我也将掌握的现代化教学技术,及一些教学的新想法、新思路与老教师交流,真正达到互相促进,共同提高的目的。学校“结对子”方针正好给我们提供了这样一个平台。一个月以来,我认真并珍惜每一次听老教师的课,从这么多的课中,我收获很多。

听了一些优秀教师的课,对我感触很大,我发现他们要上好一节课,都是经过精心准备的:

1、课前准备:备好课,写好教案,并反复试上,修改教案。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

这一系列的活动更让我明白了,教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。同时创设情景也很重要。积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。“结对子”方针已经开始了,听着老教师不是一朝一夕就成长起是经历了一次又一次的磨炼,一层又一层的考验才取得让人羡慕的成绩。在他们的背后,我看到的是他们付出了比常人多许多倍的努力与汗水。这让我明白,选择了教师这条路,就是选择了终生学习,时代在进步,教师的思想也要跟随潮流而不断更新、进步,那就要求我们时刻走在最前端,把最新的知识传递给我们的孩子,让他们也跟上时代的脚步。以后,只要有机会我就参加更多类似的培训,这样可以不断的充实自己,相信不久的将来会收获更多的喜悦!

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇十六

又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20__年9月16日,我第一次来到__小学这个大家庭,成为__小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么名师,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

一、要培养学生学习语文的兴趣。

兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

二、成立学习小组,促进共同进步

一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

三、从教学五环节入手,上好每一堂课

从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:

1、在教学前做好准备,不打无准备的仗。

2、语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。

4、尽可能的以很大限度的吸引学生。

5、上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。

6、上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

总之,到__小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

谢谢大家!

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇十七

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师异常的重要,因为,教师是学生行动的标杆其身正,不令而行;其身不正,虽令不从自古就是“教书育人,为人师表”对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述,------说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表“育人”随着时代的发展,不断有新的资料在素质教育的今日,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责意识,是社会对职业道德教育的必然要求

一、爱岗敬业、尽职尽责

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,进取进取,努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习,不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”,是啊,教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自我汶川地震中为了学生而献身的教师们就是我们的楷模,他们把自我的生命献给了社会,他们燃烧了自我,照亮了别人,换来了千万家人的幸福,正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自我的一生

二、热爱学生、尊重学生

每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱学生,了解学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的,是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦

20--年,我从毕业班退到了八年级,任八四班主任。班里有一名女生,她成绩平平,也很听话,但最大的缺点就是性格内向、不自信,缺乏生活的勇气在经过我与她的多次谈心后,她改变了许多,她变得大方、自信了,她对生活充满了信心,对自我的未来充满了期望在学习上,她变得更加努力了,之后她考起了高中,实现了自我读高中的愿望经过她的事,让我深深地体会到作为一名教师必须要“三心具到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,异常对那些学习特困生、行为习惯特差生,更是要向歌曲中说的那样:“异常的爱给异常的你,对他们既要严厉,又要对学生细小的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养他们健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中,我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心,即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心,待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心

三、终生学习、努力进取

在知识经济飞速发展的今日,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,没有终身学习的意识,我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的教师,仅有不断地更新自我的知识,不断提高自身素质,不断地完善自我,才能教育好学生要提高我们的自身素质,这要求我们要多学习,不断地给自我充电,我们老教师要多向年轻教师学习,异常是现代信息技术方面,课件制作,发博文那,要不断创新,开辟新的教学方法所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,做贴合社会发展的合格教育工作者

四、以身作则、为人师表

教师是人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,更要育好人,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响如果教师言而无信,表里不一,不仅仅会失去学生的信任,并且会让学生对教师所给予的教育产生怀疑在与家长的沟通交流过程中,要认真听取家长的意见和提议,尊重家长的人格,不呵斥,不指责,调动学生家长对学校教育的参与,构成正确的与育人观念和思想所以,教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自我首先做到坚持严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自我,在行动上提高自我的工作职责心,树立一切为学生服务的思想提高自我的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人仅有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才所以,我们的视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻,要像-提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这样,才能培养出跨世纪的新一代人才在以后的教育教学工作中,我将更加努力,让夕阳更红,更灿烂。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇十八

当迈向新世纪的钟声敲响之际,我作为一名立身于重点中学的语文教师,深感无限的自豪,又觉责任的重大。 “让每一个学生都适应时代的发展”,“求是、求新”,“尚道、精业”这一串烙满时代教育印记的鲜明口号,时时回响在我们耳际,时时震撼着我们的灵魂。 然而,要实现这个目标,要让贫瘠的土地上长出绚丽的鲜花,结出累累的硕果,要让学生成为未来社会的建设者和创造者,我们首先必须做到的是:立足于讲台,开拓教室的空间,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧的音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

我知道,对于我这样一个普通的中学教师来说,四十分钟的课堂就是我生命闪光的地方;四十分钟的课堂,是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的前沿阵地;四十分钟的课堂,是我们发挥才智、谱写青春事业、华章乐彩的立体大舞台。为什么自己有时满腔热忱地走进课堂,但有的学生听课却是提不起精神,恹恹欲睡?为什么自己有时花大力气备课、教课,尽力去完成教学任务,而效果依然不理想?为什么自己把自以为好的东西塞给学生,毫无保留,学生的能力却依然平平?这其中固然可以找到多种原因,但我觉得重要的一点,是自己所教的内容,所采用的方法,还没能和学生心中的弦对准音调,没有能在学生心中弹奏。

教师是学生心灵的耕耘者,教课就要教到学生的心上。如果我们不思考学生对课堂的要求,不激发学生的学习兴趣,怎么能在学生心田留下深深的痕迹呢?1995年,我来到巴县中学,当我又一次站在讲台上,面对一双双渴求知识的目光,听到一声声满带童音的呼叫,我又一次感到自己肩上的责任。为了尽快熟悉巴县中学的讲台,我虚心向各位老师学习,学老师们精湛的教学艺术,学老师们勇于开拓的进取精神,学老师们踏踏实实的敬业精神。每当清脆的上课铃声想起,我总是满怀信心地走进教室,走上讲台。带领学生去感受《斑羚飞渡》的悲壮、

去欣赏《驿路梨花》的美景、去探索《死海不死》的奥秘、去品味《荔枝蜜》的香甜、去体会《邓稼先》的献身精神。我坚信:只要我走进教室,走上讲台,我的心理就升起一种热切的希望。思考,给了我一个教师的智慧,也给了我一个教师的职业崇高感,更给了我一个现代人的理性与激情。虽然,它耗费了我的精力,占去了我宝贵的青春岁月,但是我无怨无悔。因为,我的课堂,我的爱。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”——题记

记得刚登上三尺讲台时,为人宽厚的父母一直教诲我:“以前总是别人照顾你,现在你去关爱别人,一定要耐心。做人要厚道,切勿耽误孩子最宝贵的读书时间。”三年多来,我一直用爱心和责任去诠释我的教育,“切勿误人子弟”是我的座右铭。鲁迅曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想有好花,一定要有泥土,没有泥土,便没有花木,所有土实在较花木还重要。”古人云:“士不可以不弘毅。” 我的理解是,老师不可以不德高,没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?

两年前,我写过一篇《在路上,与你同行》的文章,写到了我和孩子们痛而快乐的一段生活,一年前,我站在发言席上,激情澎湃地为老师们讲述我住院期间,孩子们在学校乖乖上课,认真学习的一幕幕情景,曾那么令我欣慰,令我开心,我感到灵魂的升华,一缕缕阳光的亲切抚慰。

还记得中考填志愿的那段时间,真是刻骨铭心的一段时间。望着孩子们艰难的选择,我知道了这是他们人生中的一次飞跃,没有人能代替他们的选择,在内心,他们是那么孤单和无助,我一次又一次的分别找他们谈心,谈未来,谈理想,谈遥远的路。在离填志愿的前几天时间里,我坚持每天晚上送一个孩子回家。我总是把手放在他们的肩膀上,在路灯下,在月光的陪送下,把我的关爱和温暖传递给他们,让他们知道,老师不仅仅是传授知识,还是他们最好的大朋友,能想到他们的困难,能真诚地帮助他们。我想,只要他们能体谅老师的心意,多年后,在某个时刻回忆到这一幕幕能感动得热泪盈眶就足够……

日子如青烟般慢慢的淡去,送走了我的第一批学生,我的心始终惴惴,远望他们还显稚嫩的背影,我不禁追问自己:他们学会了坚强吗?

三年的教育生涯,我的心灵仿若回到远古,着一袭长衫,恭谨地伫立在七十二圣贤之间,聆听孔夫子悠然的教诲,仿若置身于“行知堂”,感受陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的博大情怀,仿若翩然到一贫如洗的崇山峻岭,遥望《凤凰琴》里冉冉升起的五星红旗……

一切的一切,都在敲打着我的灵魂,一切的一切,都在鞭挞着我的心灵……

成为一名优秀的师者,这是我所追求的目标。每至深夜,听到窗外疏疏落落的雨声,享受着黑夜带来的独有的寂静,我发觉,我是一个平凡的教师,做着平凡的事情,过着一种平凡又充实的生活,我对自己说:“得天下英才而教之,结芬芳桃李满天下。”

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇十九

10月31日——11月9日,正值金秋时节,在这收获的季节里,我非常荣幸地与来自全国的众多同仁相会北京,开始了为期十天的20xx国培计划——全国骨干班主任培训之旅。这是我第一次参加全国性的培训活动,时间虽短,但感悟良多,收获颇丰。

这次国培活动由教育部主办,北京教育学院承办。以“提升班主任育德树人能力”为培训主题,共开设了两个班(一线班主任班和培训者班),来自全国各地二十几个省市的一百位教师代表参加了培训。在整个培训活动中,各种先进理念的渗透,各路思想火花的碰撞,各类研讨形式的呈现,仿佛一场顶级的饕餮盛宴,带给每一位学员耳目一新、醍醐灌顶般的成长体验。

北师大著名教授钱志亮为学员深入浅出地探究了“教育的逻辑起点”,从历史的发展、社会的现实、未来的责任等方面召唤每一位班主任作为教育人应有全局观、使命感、大梦想,因为教育人的态度决定了国家的命运,教育人必须要有担当,要让自己努力成为新时代、新局势下“有心”、“有力”、“有情”的好老师。

全国著名的教育家,曾任《班主任》杂志社长的王宝祥老师从理论的高度、实践的深度,系统地阐述了“班主任人格修养的提升”,王老师结合很多优秀一线班主任的成功秘笈,强调了班主任只有通过不断的学习来培养优良的职业道德感,塑造良好的个性品质,掌握提升技能的主要途径和方法,进而提升自己的人格修养和道德水平,才能真正做到立德树人。

教育如一樽巨鼎,社会、家庭、学校三者紧密结合,缺一不可。在这三者之中,家庭和学校的关系是具体的、明确的,对孩子的影响是直接的、确定的。举办家长讲座,让家长学会如何去爱;推荐家教书籍,让家长在学习中成长;举办家长沙龙,让家长分享教育智慧;借助微信平台,让家长切磋交流成长。教育部心理专家、国家级心理咨询师张瑜鸿老师以心理学理论为基点,从全新的视角,用生动的语言、鲜活的案例解读“用心做德育”所需的心理技术,并提出了有效的建议:

1、“眼中有生命,心中有学生。”

2、学生的问题行为往往是大人的问题,要帮助问题学生寻找真正的自己,鼓励青少年走出旧有的“圈子”,学会倾听并欣赏孩子们,接受他们的独特,停止无效指责。

北京教育学院的迟希新博士凭借深厚的学识,阐述了活动育人的理念与主题教育活动的创新,先进的理念通过妙语才思传递给学员,进而引发学员自觉而深入的内化。当我们不断正视自我、改善自我,当我们散发出健全的人格魅力时,他们必定会“亲其师,信其道”。教师的一言一行无不影响着身边的那群稚嫩的孩子。同他们一起成长,严格对己,宽容待人。

来自北京和平一中的书记刘乃忠老师,凭借多年的探索与总结,为我们做了精彩的报告《班主任的信息素养和媒体资源的使用》,强调了在信息时代下,班主任要用技术的力量诠释班主任的爱与智慧。北京教育学院的张红老师从理论的高级层面,指导班主任“如何对班级进行德育”,教孩子学会过美好的生活。

在此次培训中,学员们除了聆听专家讲座,还参观了传统老校、开展了班会实践。北京广渠门中学的王雅琦老师为学员上了一节初三中考励志班会《追逐梦想——雕琢更好的自己》,通过有效的心理游戏,调动学生情感的体验参与,让学生找寻学习的动力,遇见更好的自己。而北京十四中学的李存秀老师则带给了学员一堂难忘的高三班会课:《坚持》。整个班会从确定方案到活动准备,从课件制作到主持分工,全部由学生自主设计组织,学生成为了班会的真正主角,深刻体验到坚持的力量。

以赶考的清醒和坚定答好新时代答卷心得体会3篇二十

我是一名幼儿教师,肩上的担子也很重,甚至是更重。之前,网络上频频曝出幼儿教师凌虐儿童事件,太让人心痛了,爱心是一名幼儿教师最起码的,这种人连最基本的爱心都不具备,有什么资格被孩子们叫一声老师。

所以想成为一名幼儿教师,尤其是一名优秀的幼儿教师是非常不容易的。如果说爱心是基础,那么责任心就是驱使我们干好工作的动力。

一名优秀的幼儿教师要有高度的责任心。由于幼儿园特殊的工作性质幼儿教师必须事事都要有责任心,大到对孩子们的全面发展负责,小到对孩子的健康安全、衣食住行、甚至每天的心情负责。没有责任心,一切就无从谈起,我们要平等地对待每个孩子,培养他们良好的行为习惯,教给他们生活的技能,让他们明白是非。

一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力。一提到魅力这个词,人们往往会想到艺术家的艺术魅力,模特的形象魅力。其实作为一名幼儿教师,有三种魅力也是必不可少的。

有魅力的老师一定是受欢迎的,不管是人格魅力、语言魅力还是知识魅力,都是同等重要的,幼儿园的孩子喜欢模仿,尤其是小班的孩子,他们信任老师,更喜欢模仿老师。所以,幼儿教师一定要注意自己的言行。快速发展的今天,各种新事物不断出现在幼儿面前,一名优秀的幼儿教师要有不断学习的精神,不断丰富自己的知识和技能,满足孩子们对新事物的渴望。

一名优秀的幼儿教师所要具备的不仅仅如此,同样,我们要能够观察了解孩子,能够在教育过程中观察孩子们各方面的发展变化,从而引导孩子朝着健康积极的方向发展。

当然,幼儿教师沟通的能力也同样重要,跟家长、同事沟通的能力,促进孩子之间沟通的能力。说实话,这是我的弱项,不过,我会努力的去改善,去学习,去变得更好。

总之,一名优秀的幼儿教师要有爱心、责任心、和耐心,还要有足够的人格魅力和各种能力等等。

这次培训幼儿教师的部分虽然比较少,可是,我知道很多东西都是通用的,只要我努力,我就一定会进步,即便不能成为最优秀的,也要是最努力的,进步最大的,我要和我的孩子们一起不断地成长,努力成为一名优秀的教师,一名优秀的幼儿教师。

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