无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
尊重他人,文明的起点教师发言稿一
您好!
我知道这一次我是彻底让您失望了,也许,您再也不会在信任我了,更别谈原谅我了,我自己都不原谅我自己,我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧,明明知道是自己犯错在先却还要找个借口和您无理的争辩起来。
在这一刻,我深知自己错的太深,因为自始至终,我总是屡教不该,没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望,总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正,实际却一次又一放纵、堕落、将你的话当耳边风,知错不改,我想、我还有什么值你信任与原谅?
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂,是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能,可实际呢?整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心,对未来感到迷茫。
可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒,总是不断放纵自己、然后在怜悯自己,连我都厌恶自己了,更何况您呢?
老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责,毕竟您是我的老师,您苦口婆心的教导我也是为了我好,而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了,可是后悔的事情已经做了。
老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么,也不在请求你给我机会原谅我,因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明,这一刻、我也不在想说一些华而不实的话,这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人,超脱自己,不辜负我的青春,不辜负爱我的家人,希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代——做合格的学生。
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师。
或许、在这一刻、我真的醒悟了,何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我,更谢谢您教授给我一些做人的道理,今天您说我可能会憎恨您,不会的,我不会憎恨您的,我应当感激您的,只是之前的我太肤浅了。
老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的校风也是一种破坏。
在此我要慎重的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。
现在我唯一想说的是:老师、或许我不是您的好学生,但、您永远是我的好老师,人无完人,孰能无过,相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。
做一个合格的学生。
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊重他人,文明的起点教师发言稿二
尊敬的老师:
您好!
由于我的过失导致前不久做出了不尊重老师的行为,不得不说身为学生却不懂得尊师重道无疑是种可悲的事情,虽然老师没有过分进行苛责却让我按捺不住内心的愧疚,再加上这类问题得不到解决的话往往会造成不好的影响,所以我在认真反思的同时也检讨了这次不尊重老师的问题。
其实对于老师的教学工作应该要保持感激的态度才行,回顾以往的学习生活自然明白自己的成长与老师的教导是分不开的,若是连基本的感恩都不懂的话则会显得这些年的学习变得毫无意义,毕竟相对于知识的学习来说思想道德的建设无疑更为重要,不尊重老师的学生在某种程度上也是缺乏道德的,这样的学生无论成绩多么优秀也难以成为对社会发展有益的人才,更何况保持对老师的尊重本就是每个学生都应该做到的事情,若认识不到自身的错误甚至不敢进行承担的话只会陷入后悔的情绪罢了。
另外因为自己的不尊重导致其他同学进行效仿的话则是需要进行检讨的,不得不说这次不尊重老师给班上的同学们造成了不好的影响,重要的是我没能做好学生的本职工作以至于让老师对自己感到失望,扪心自问每天辛苦工作的老师遇到这种状况以后难道不会感到寒心吗?显而易见的答案也说明了自己在以往的学习之中是不懂得感恩的,低下的素质让我甚至没能从自身找原因才会造成眼前的局面,为何我就不能够多从自身寻找原因然后再去请教呢?不经思考便糟蹋老师的教学成果以至于让对方感到失望,着实有些对不起以往老师在课堂上对我们这些学生的辛勤教导。
针对思想上的弊端还是要尽快承认自身的错误并接受惩罚才行,毕竟承认错误是态度问题自然要尽快向老师表明自己改错的决心,至于接受惩罚也是为了消除之前造成的不良影响并让同学们明白不尊重老师的后果,若是不能够获得原谅的话或许我会在以后的学习中陷入自责的情绪之中,更何况不懂得感恩的做法本就是对老师教学成果的极不尊重,连这点都不懂的话也说明自己多年来的学习其实根本没有用到正途上,换位思考的话难道不会因为这种不尊重老师的学生感到特别失望吗?
些许的思考便能明白对老师不尊重的确是种不利于自身成长的错误行为,我得尽快改正并向老师赔礼道歉才行,而且我也要端正态度并改变以往的错误观念才有益于今后的学习。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊重他人,文明的起点教师发言稿三
尊敬的领导:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。
先前已经发了通知告诉哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些锻炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教育,分析了原因,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
对于我不合格,所造成的严重后果如下:
1、影响个人综合水平的提升,的不合格,直接说明了自己身体素质的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。
2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得原因,造成单位领导的##记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。
3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心,而这样的担心很可能让领导工作分心,造成更为严重的后果。
4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得十分羞愧。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没有在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散,有时间也不去锻炼,荒废时光,虚度光阴,把宝贵的时间浪费在无聊的琐事上面。
3、缺乏对别人的尊重,如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。
此致:
非常抱歉!
检讨人:
20xx年xx月xx日
尊重他人,文明的起点教师发言稿四
尊敬的老师:
您好!
您好,我先当着全班同学的面,向老师您做诚恳的检讨,希望老师您能原谅我。
事情的经过是这样的。
昨天在教室课堂上,由于我作业一道题目写错了,老师您当场批评了我一下。
我心里想,不就是一道题目而已,做错了又怎么样呢?然后老师您针对我的错题开始分析,首先告诉我题目错在哪儿,然后告诉我为什么会做错题目。
对于这么简单的题目,我都会做错,您感到很愤怒!开始教导我,说我的学习态度,说我平时怎么学的……
我听着,但是越听越觉得心里憋屈,不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么?然后我控制不住我自己了。
我大声向老师您吼叫,“不就做错一道题目,至于吗?”
老师您没有说话,您静静的看着我,眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了,伤了您的心,我错了。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
老师一开学就三令五申,一再强调班规,提醒童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。
这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。
首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题,以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名!一分就可以能与名校大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题,那么细心的解题,帮我分析错题的原因。这样的老师太难得!我觉得自己太错了。
在此我要认真的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师原谅。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
其次,是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好,对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面,反驳对抗老师,不应该用那么大的声音对老师吼叫。
我这次的错误真的很严重!
现在我彻底醒悟了,我要向老师您检讨自己的行为,向班级同学也保证,我以后听老师的话,再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习,报答老师。
检讨人:xx
20xx年x月x日
尊重他人,文明的起点教师发言稿五
尊敬的老师:
您好!
此次,我因为在课堂上犯下错误,导致您对我进行批评教育,但糟糕的是,我在接受了您的批评之后,不仅不反思自己的错误,甚至还在课堂上对您顶嘴!给您带来了非常不好的印象!对此,我真的感到无比的抱歉!
如今,反思自己错误,自己作为一名学生,但在课堂上不仅不能认真的学习,甚至还因为自身的懈怠违反了课堂的纪律,扰乱了课程的进行。现在回想起来,老师您辛辛苦苦的备课和准备课堂,为了我们这么辛苦的准备了这堂课!但我却因为自己的散漫在课堂上一点都不重视您的努力!这本身就是对您非常的不尊重了!但您却没有因此怪我,仅仅是让我好好将的注意力放在学习上,期望我能好好的收获这些知识!可我呢?我一心只想着自己的事情,对于您的劝诫竟一点没有放在心上!甚至,最后还对您的教导表示不满,向您顶撞!
这是的多么的不应该啊,作为一名学生,我的知识都来自于老师的教导。但我如今却因为自己的坏脾气在能进的课堂上扰乱您的讲课,打扰大家的学习!这是实在是太过分了!这是作为一名学生绝不该做出的事情!但我却犯下了这样的错误!对此,我真的后悔万分!
此刻,在经历了深刻的反思和反省之后。我对自己在这次课堂上的错误进行了深刻的反思,作为您的学生,我在您的课堂上的做出这样的行为显然的是非常的错误的事情!但我却没有意识到这点,这也是我出现这样错误的最大的原因。为此,针对这点我对自己的错误进行了以下总结:
首先,此次的错误,是我在思想管理和自身纪律方面的问题。教室是学习的地方,课堂是学习的时候!在这样的地方,这样的情况,我却犯下了不听讲的错误!这显然是作为学生的我的失职!
其次,在受到批评后不反思自己的错误而去埋怨老师。这是我在责任感上的缺失!尽管我确实知道这次的错误是我引起的,但在课堂上,我却逃避承认这个错误,甚至意图将自己的怒气向老师发泄!这不仅是错误的,而且是的大错特错的!
如今,反思了自己的错误,我也彻底的认识到了自己的责任和问题,对于给您带来这样的麻烦,我深感抱歉!在今后,我一定会认真的管理自己,改正自己的错误思想,再不会给您带来这种麻烦!望您原谅!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊重他人,文明的起点教师发言稿六
尊敬的老师:
您好!
我在课堂上没有认真的听老师讲课,老师说了我几句,我还顶撞了老师,我这样不认真学习,不尊重老师的行为是不对的,我要检讨反省,以后再也不能这样了,要做一个遵守纪律,尊重老师的小学生。
老师在课堂上讲课,是希望我们学到东西,而且也是很辛苦的,一堂课下来,基本都没怎么听,而且还是一直的讲,如果是我肯定不行的,讲多了肯定嗓子也不舒服,但是老师为了教好我们,有时候即使不舒服,也是还会给我们讲课。可以说老师是付出了很多,我们也是要认真的听课,尊重老师的一个讲课,可是我却并没有这么样去做,反而是在课堂上玩这玩那的,甚至还想找同学讲话,只是同学在认真的听课,没怎么理我,但我还不知足,甚至还想捉弄同学,而我的一个行为也是被老师发现了,来说了我,而我当时也是不知道怎么想的,反正就是对于老师来说我,觉得生气,也是和老师说了几句,但是说完其实我是后悔了的,我怎么能这样说老师,而且老师说我也是希望我好的。
现在我再想,我真的是非常的后悔,老师辛辛苦苦的教我们,而我还不尊重老师,不认真的去学习,作为一名小学生,学习是我应该做的事情,而且在课堂上也是要养成认真听课的好习惯,但我却并没有做到,其实我这样不认真的行为也不是一次了,之前老师也是说过我上课走神,或者讲小话,但是我也是没有在意,反而觉得老师怎么那么多事,讲好课就行了,我听不听也是我自己的一个事情,老师压根就没必要管那么多的。老师为了我好,而我却并不领情,我而今也是懊恼,老师跟我深谈之后,我也是知道,我不能再这样下去,还是要听老师的话,认真的去学一些东西,而不是把时间浪费到无聊的事情上去。
老师,现在我也是已经知道我错了,我以后再也不能上课不那么不认真了,而是要好好的去学,听老师讲课,对于老师也是要给予尊重,老师说我的,我要听,老师教我的,我要好好的去学,而不是辜负了老师的教学,这次我也是明白我犯了大错,我也是要在这里和老师道歉,不应该顶撞您,不应该不尊重您,以后请老师放心,我真的悔改了,一定会做一个好的学生的,不再让老师操心了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊重他人,文明的起点教师发言稿七
有人说,尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;我说,尊重就是空气,无时无刻都不能逝去它。
但是,不知是从何时起,“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了,直到有一天——
那天,我和几个伙伴走在路上,说说笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。我看着她,一脸不屑地大声对伙伴们说道:“哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的话我直接撞墙了!”小秋似乎很赞同。“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。
那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起头盯着我,压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。
我和伙伴们走在路上,眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情,顿时觉得胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!
方圆老师说:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我。
康延说:尊严是山,尊严是水。我总叫嚣着要得到尊重,要有尊严,却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自已不笑别人,别人也不笑自己才叫做有尊严。
我突然好想向那位环卫工人道歉,我要告诉她:“谢谢,因为你,我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来。
从那天起,我真正的学会了尊重。
尊重他人,文明的起点教师发言稿八
前两天和朋友在咖啡店里享受着悠闲的周末,透过巨大的落地玻璃,看见一个小男孩摆弄着自己的“家当”。说是“家当”,也仅仅是两个又旧又脏的碗,两个用橡皮泥做成的乒乓球大小般的泥球,一块正方形的布。
他正在变魔术,将两个碗分别倒盖,他将两个球放在左边的碗下,拿起左边的碗,展示给人们看,碗是空的,他将碗盖上,然后握紧拳头,敲了敲左边的碗,然后打开,碗下的泥球消失了,他再打开右边的碗,泥球出现在碗的下边。
朋友说,他算是街头卖艺吧。我点了点头,喝了一口咖啡,味道是苦涩的。
也许这种小把戏人们在电视机前可以说是司空见惯了,所以,围观的人很少,只有可怜巴巴的一两个,而且他们的脸上,并没有任何的表情,更没有鼓掌声和喝彩声。
仔细看小男孩,他并没有伪装出一副可怜的模样去博取别人的同情,小男孩大概有九岁吧,他眉头紧锁,神情凝重,这些,都是很多同龄人所不具有的。
他表演完魔术后,开始表演倒立、翻跟斗等等的动作,观众似乎感到更无趣了,开始纷纷离去。他并没有因此停下来,他继续表演,过了大约几秒钟,直到最后一个动作完成,他拿起装钱的盒子,向刚才围观的人们离去的方向跑去。
不知道他是否要到了钱,他拿着盒子回来,又重复他之前的表演。就像是游乐场里的马戏团,不厌其烦地重复一轮又一轮的表演。
我对朋友说:“其实,他也蛮敬业的啊。”
“嗯,他每次的表演都没有故意跳过另一个动作,而且,我也很欣赏他。想他这么小的孩子,别人不能招他做童工,他也可以向别的乞丐一样坐在地上一动不动地向路人乞讨。可是,他并没有这么做,他用的是自己的才艺和汗水换取钱的。有些正值壮年时期的乞丐,只会傻傻地等待着别人的施舍,有手有脚的,不会去找工作吗?真是的。”朋友为此忿忿不平。
我呵呵地笑了。端起杯子,继续喝咖啡。“嗯?怎么好像变甜了?你帮我加了方糖吗?”我抬起头,看见朋友正看着那个小男孩看得出神,并没有听见我所说的话。
我和朋友离开咖啡店时,我放了些零钱在他的钱罐里。我并不是因为同情她,而是对他如此圣洁的工作一种尊重。
尊重他人,文明的起点教师发言稿九
尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不一样意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都明白要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么必须要让座如果我也已经很累了?为什么不能够直接说出心中所想到的一切?
其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自我。
有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天必须实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下完美印象,随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不一样”来吸引大众好奇的目光罢了。
尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自我的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。
所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自我也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。
尊重会让人情绪愉悦呼吸平顺,尊重能够改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。
古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。
尊重,并不只是做给别人看的。
尊重他人,文明的起点教师发言稿十
有人说,尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;我说,尊重就是空气,无时无刻都不能逝去它。
但是,不知是从何时起,“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了,直到有一天——
那天,我和几个伙伴走在路上,说说笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。我看着她,一脸不屑地大声对伙伴们说道:“哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的话我直接撞墙了!”小秋似乎很赞同。“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。
那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起头盯着我,压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。
我和伙伴们走在路上,眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情,顿时觉得胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!
方圆老师说:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我。
康延说:尊严是山,尊严是水。我总叫嚣着要得到尊重,要有尊严,却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自已不笑别人,别人也不笑自己才叫做有尊严。
我突然好想向那位环卫工人道歉,我要告诉她:“谢谢,因为你,我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来。
从那天起,我真正的学会了尊重。
尊重他人,文明的起点教师发言稿十一
请尊重我的选择
总是为我安排着一切,总是为我筹划着全部,总是为我决定着所有。潜移默化中,或许,你总是为我着想,为我担忧,但是,我真诚的希望你能尊重我的选择……
从小到大,我一直生活在母亲的阴影下,她总是为我安排着一切,决定着所有,我的生活没有独立,没有自由。当我想穿上喜欢的衣服上学时,你总是一律否定;当我想要和同学出去玩时,你总是一味阻拦;当我下定决心要做我喜欢做的事情时,你总是不断拒绝……
你希望我能遵守你为我设计的生活道路,你希望我能安稳有序的去走完自己的人生。可是,你从来没有顾及到我的感受!
记得一次政治课上,我们第一次学习和权利有关的知识,其中一个就是人格权。
人生在世,我们每个人都能享受平等做人的权利,都有权受到他人的尊重,作为一个未成年人,你的父母或许没有把你看成独立的个体,从而为你安排着一切,但是无论如何,她们都是爱你的!
是啊!我不得不承认,你是一位好母亲,事事都为我着想,从不让我有任何顾虑。可是,你在为我做这一切的同时也会让我失去了很多。为此,我不懂得如何选择,如何决断,在是与非面前,我一直优柔寡断,犹豫不决。所以,请尊重我的选择!
请尊重我的选择吧!随着年龄的增长,我已有能力去管理好自己,支配自己。不要让我的眼神游移,不要让我的步伐零乱,我要勇敢的踏步,迈向远方,去打造出更多的轰轰烈烈和举世无双!
感谢你这么多年来对我的养育之恩。但是,我不能永远在你的翅膀下飞翔,不能永远在你的庇荫下长大。我应该坚守自己的信念在人生的道路上勇敢前进!
妈妈,请尊重我的选择。
尊重他人,文明的起点教师发言稿十二
每个家庭都有自己不同的教育方式,当然,还有自己不同的家风——宽容,善良,亦或是诚实等。它们内容不同,初衷却是一致——希望自己的孩子养成良好的品德。
——题记
夜,渐渐深了下来,我独自一人走在大街上,冷风寒飕飕的,我不禁紧了紧身上的单衣。望着黑魆魆的四周,我开始后悔与母亲怄气跑出来了。
事情追溯至一小时五十分前,一个初秋的傍晚,我在回家的路上望见了一只蝴蝶从眼前翩跹而过。它那美丽的黑色的翅膀扇动着,不一会儿,停在了一旁的花上。“真好看。”我暗想,不知是怎么想的,我蹑手蹑脚地走了过去,伸手把它轻轻的拢在了手心里。
回到家,我盯着那对小小的复眼,良久,竟被它盯得心里发毛,碰巧想起一本未看完的书,也就随手把蝴蝶一抛,漫不经心地掸了掸手,就去了屋里。
天色渐黑,母亲忽然把我叫出屋外,我应了一声,跑了出去,忽然觉得脚下有什么软乎乎的物体,抬脚一看,才发现地上赫然躺着那只黑色蝴蝶,浑身竟是湿漉漉的。“我在水缸里发现的。”见我疑惑不解,母亲开口。蝴蝶在水缸里!我愕然。随即又反应过来——我把它扔水缸里了!看着母亲一反常态,板着面孔,这才发觉自己闯了大祸。母亲是素来不喜欢我们为了好看,好玩而去摘花或捉蝴蝶什么的。
我当时觉得是自己无意间把它抛掷水缸内,所以开口道:“这又不是我故意的,”顿了顿,又补充道,“一只蝴蝶,有什么大不了?”母亲却是像看犯罪分子一样审视着我,缄默着。我受不了那死一般的沉寂,转身跑开了,母亲也不理会,我更是一时冲动,往人多的大路走去。这时候天色已暗了。
身边原本多多少少也有些过路人,但后来,我渐走渐远,行人开始稀少直至没有。终于,我开始害怕,转身跑回了家中。我看到母亲在家门口,不时四处张望,赶忙跑了过去。母亲淡淡道:“吃饭了。”没有过多的责备或担心,好像知道我迟早会回来的。
吃完晚饭,母亲坐在我身边:“生命无贵贱。”我愣了好一会,才明白母亲在说蝴蝶那事,这才领悟母亲所说的意思——任何生命活着都是有它所在的意义和价值的,我们不能因为它的渺小和微不足道,而视它的生命为草芥。
我一直记着母亲的话——尊重每一个不同的生命。
每个人或事物来到这个世界,总有一个人或事物需要他的存在,总有一个角落将他安置。
br/>尊重他人,文明的起点教师发言稿十三
尊重,使冰川融化,褪去寒冷;
尊重,使灰尘消散,拭去泪珠;
尊重,使冷漠离去,抛去阶级,温暖人心。
杭图,用尊重感动网名,用尊重温暖人心。杭图,允许乞丐、拾荒者、农民工进门阅览,是对他们尊重,对人心的尊重,对中华传统文化的尊重。
a >武术场上,与对手的一个握手,是对彼此的尊重。一个小小的动作,却可以看出你是否懂得尊重他人。尊重对手,就是尊重自己,尊重自己的成果。相拥尊重,芬芳四溢。公交车上,不少看见有人呵斥老人的情景。众目睽睽之下,呵斥老人这样一种可耻行为谁人可欤?倘若你是那个老人,你会怎样?尊重他人,就是尊重自己,尊重他人,必然会让你有所收获有所成长。相拥尊重,芬芳四溢。
紫罗腾缠绕于一棵已枯萎的老树之上,不是歧视,而是尊重。他尊重老树的生命,尊重老树为人类做出的贡献。它缠绕于老树之上,不久便开出了美丽的花。它将这花的艳丽赠予老树,那是对老树贡献的肯定;它将这花的芬芳赠予老树,那是对老树生命的尊重与歌颂。然而,这花的芬芳却被风吹得越来越远,所有的植物动物都嗅到了那花的芬芳,也都懂得了尊重彼此。尊重他人,让那泪珠制止;相拥尊重,让芬芳四溢。
佛山小悦悦事件,让人感到痛心。从小悦悦身旁路过的十八个路人,却未曾有一个人停下脚步,看一看躺在血泊之中的小女孩。看着是死亡裹着威胁向小女孩走来,他们却那么的冷漠,那么的不尊重生命,心中却没有一点点的怜悯之情。好在,第十九路人的出现,让死亡离小悦悦而去,让她获得了新的生命。人的生命弥足珍贵,尊重生命,是我们每一个人的职责。路人的冷漠不禁让我们深思,人性的善良都去哪儿了?尊重生命的责任都去哪儿了?中华传统美德都去哪儿了?唯有尊重生命,尊重他人,才能使美德得以传承。相拥尊重,芬芳四溢。
小胜靠智,大胜则要靠尊重。唯有学会了尊重他人,才可能获得成功。尊重,是我们中华传统的美德,传承中华传统美德是我们中华儿女的职责。尊重所在之处,必是美德所在之处,必是芬芳的源泉,必会使芬芳四溢。相拥尊重,芬芳四溢。
让我们一同相拥尊重,使芬芳四溢吧!
尊重他人,文明的起点教师发言稿十四
有人说,尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;我说,尊重就是空气,无时无刻都不能逝去它。
但是,不知是从何时起,“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了,直到有一天——
那天,我和几个伙伴走在路上,说说笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴一双因污垢而有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。我看着她,一脸不屑地大声对伙伴们说道:“哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧而死。”“不,要是我的话我直接撞墙了!”小秋似乎很赞同。“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。
那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起头盯着我,压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。
我和伙伴们走在路上,眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情,顿时觉得胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!
方圆老师说:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我。
康延说:尊严是山,尊严是水。我总叫嚣着要得到尊重,要有尊严,却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自已不笑别人,别人也不笑自己才叫做有尊严。
我突然好想向那位环卫工人道歉,我要告诉她:“谢谢,因为你,我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来。
从那天起,我真正的学会了尊重。
尊重他人,文明的起点教师发言稿十五
您好!
这次上课我没有认真听课,还与顶嘴,严重的损伤了老师的威严,没有做好尊重老师的传统,我忘记了老师每天辛苦教导我们的时候,忘记了老师的好,在学校里面都是老师在照顾,帮助我,我却伤害了老师。
不尊重老师的人,也得不到别人尊重,我非常后悔,我不该犯这样的错,老师在上课的时候是希望我们好好学习,而我却把老师对我的关怀和照顾当做了驴肝肺,深深伤害了老师,看到老师愤怒失望的眼神,我当时就已经后悔了,在家里有爸妈的照顾,在学校有老师的教诲,但是现在我却犯下了这样的错老师我不是故意的,我不该上课不认真,我不该在课堂上与老师反驳,老师一直都非常好,对我们很少斥责,因为老师的宽容反而让我开始飘飘然,不知道东西南北,不知道该如何是好。
尊重不是在口头上说的,而是发自内心的去尊重,但是我所作所为却严重伤害到了老师的尊严也伤害了老师的感情,我是一个坏学生一个让老师失望的学生,没有给老师增光反而给老师添麻烦,虽然我知道老师不会计较这些,因为老师一直都是这样一个豁达,却不伤害学生的好老师,总是希望自己默默的守候在我们身旁,总是在默默的支持,我以前不知道现在已经明白也了解不会在犯了,老师对我的好我会铭记在心,这次的冲动,这次的顶撞,让我知道了我的错。
老师您告诉我一个愿意认错的学生,一个愿意回头的学生老师您不会吝啬您的原谅,我愿意承认错误,愿意向老师道歉,我只期望老师能够原谅我这次的莽撞,我会改过的,也会重新开始的,会把自己的努力付出实践,重新获得老师的原谅,我在学校学习的时候老师一直都非常热情的照顾我,帮助我,在老师的呵护下我没有收到狂风暴雨的侵袭,能够一直成长学习,感谢老师非常感谢有这样一个尽职尽责的好老师,让我可以一直成长。
今后不管发生了什么事情,我都不会在犯错了,一定会做好自己不让老师失望,不在成为一个令老师您生气的人,一定会认真学习,尊敬老师,爱戴老师,我会维护老师的威严,听老师的话,按照学校的校规做事,做一个听话的学生,做一个老师喜欢的学生,不在令老师失望。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊重他人,文明的起点教师发言稿十六
您好!
我是xx,现在我内心实在是非常的内疚,您一直都对我们是尽职尽责,传授知识教会了我们很多,古人说:“尊师重道”,“一日为师终身为父”,这些都是我们传统的一些美好品德,我真的是不像话,今天我没有尊重您,过去很长一段时间这些都是我应该去学习的,但是我却丢失了这些美好的品质,不尊重老师,我的态度恶劣,这要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行为思考的了良久,看待这件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定会好好的纠正自己,还有这种不尊重老师的行为,我一定杜绝。以后坚决不能再这么下去了,这肯定是是会出问题的,这不是我想看到的,我们传统的思想就是要尊师重道,这是老祖宗给我们留下的,对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性,我会深刻反省自己的。
今天在上课的时候,您在讲课而我却没有听,现在想了想事情的严重性,我真的感觉对不住您的教导,在今后的学习当中我不能让您失望了,这次事情就是对我的一个教训,以后继续发生这种事情肯定是 不行的,您在上课的时候我在做我的事情,因为大家都在学习,您专门停下来讲我,这是耽误时间的,有的时候还要维持秩序,想了想自己对对待学习的态度,真的是不认真,未来再这么下去,肯定会出问题,我是一名学生,在学生当中要保证自己的学习,在学校就应该尊重老师,我不能辜负了您的教导,今天我上课不认真,在您说过之后我还不放在心上,这就是对您不尊重,现在想了想事情的严重性,还是很恶劣的。
您教了我们知识,知识是宝贵的,我却没有尊重知识,上课时间也不长短短的45分钟,我却对自己不够坚定,一想起这些我就非常的自责,今后我再也不想继续这么发展下去了,不想再让您失望,想今天这种情况也影响了别的同学,这非常的不妥,也不不是作为一名小学生的素养,尊敬的x老师,我这次真的知道错了,这一上午的时间,我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过,这件事情实在是我做的不够好,我丢失了一名小学生的素养,在今后我这对我的影响很大,不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上,我一定深刻的去悔过。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊重他人,文明的起点教师发言稿十七
母亲节快到了,多看看母亲节演讲稿,也该感激感激自己的母亲了吧。母亲节演讲稿--尊重母亲感恩社会,从母亲着手,最终升华到对社会的感恩。
尊重母亲母亲的笑容,是世间温暖和煦的春风,母亲的皱纹,是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕,而母亲的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒。这光,给你指引,给你保护,给你温暖,给你希望。
小的时候,每次跌倒,都希望母亲能将我扶起。而母亲却总是站在一旁,用坚定不移的目光鼓励我,让我依靠自己的力量重新站起来。长大后的我,终于懂得母亲的良苦用心。她是要我从小便养成自强自立、顽强不息的性格。
在当今这个充满竞争的社会,这样的精神尤为重要。天下间便再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无止息的爱和恩慈,再也不会有这样心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。而我们谁会记得母亲的生日,谁会真心的为她送上一句祝福,谁会记得她头上第一根白发出现的时间?母亲节演讲稿--尊重母亲感恩社会
母爱是心甘情愿,母爱是恩慈,母爱是永无止息。母亲无私的爱值得我们的尊重,母亲的宽容需要我们的尊重,母亲为了我们辛苦劳作,所有逝去的青春年华,应当赢得我们的尊重!请打开双臂,拥抱我们的母亲吧!告诉她,我们懂得她的爱,懂得他的付出,同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言表达完整的是我们深深的爱。
感恩社会如果说社会的竞争,代表的是时代的进步,那么在今天这个充满竞争的时代,我么不会畏畏缩缩、瞻前顾后。我们要在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生辉煌的乐章。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在苦寒中绽放扑鼻的芬芳。
在参与竞争的同时,我们不仅锻炼和完善了自己,也同样得到了展示才华的机会。天到酬勤,我们应当感恩与社会。感激它的公正,感激它激烈的竞争,感激它为我们搭建谋求生存的平台。让我们得以用自己敏捷的思维,勤劳的双手换取明天富足的生活。让我们展望未来,信心十足的对困难说不!
献身祖国我亲爱的祖国,我们以瞿秋白手中的那束野花,以_身上的那份清贫,以杨靖宇腹中的那些草根,以刘志丹胸前的那块补丁,以焦裕禄窗前的那盏油灯,以孔繁森高原上留下的那串脚印,唱响您的坚忍,唱响民族的灵魂与精神。
亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦,让我们以喊河喊江喊海的喉咙,在春光明媚的时节里,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情!让我们以饱满的热情,高尚的道德品质,优秀的技术水准,在不久的将来,全心全意投身到祖国的建设中。
完成母亲的意愿,回报社会的福泽,实现自己的理想和人生价值,铸就祖国辉煌灿烂的明天!母亲节演讲稿:尊重母亲感恩社会献身祖国。
尊重他人,文明的起点教师发言稿十八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。
也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。
这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。
在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。
其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。
死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?
也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。
尊重他人,文明的起点教师发言稿十九
也许在从前,眼泪是是女人的专利;
也许现在,眼泪也只是让我们的一种简单的所有物;
也许眼泪自始至终都只是我们眼中的一种工具。
你我总是让我们的眼泪白白的直流,我们也许都不懂眼泪的真谛。
从古至今,有太多的的眼泪在流着,它们无法知道它们为何流,永远的埋藏在了历史的长河中。
我们也许在西施的眼泪中,读懂了她对爱情的失望;我们也许在霸王的眼泪中,也看到了他对自己的悔恨,也了解他那留在剑上的那一份情;我们也许杜甫的眼泪中也看到了他对国家的希望,也了解了他自己的坚持,这就是眼泪在历史中带给我们的沉重。
我们的眼泪不是让我们去博取别人同情的工具,也不会是我们对别人假惺惺的表现。我们常常听到每一个人都说鳄鱼的眼泪是假仁慈,那为什么我们总是有那么多的人用这样的眼泪来骗我们许多人的感情。我们虽然不能去分辨每一颗眼泪的真假,那么我们只能从我们自身来痛快的流我们真实的眼泪。
当你感到你很感动的时候,请别吝啬你自己眼泪,让它自由的流下来。
我们每一个总是有很丰富的情感线,我们每一个人不会是那一种无泪的动物。当你看到一个老人静静的独守那一座老去的房子,当他们孤独的时候,请好好的流眼泪,去伸出你自己的那一双温暖的手,去摸摸他们的脸颊,让他们去感受你对他们的感动;当你看到别人很热心的帮住你时,也请你好好的尊重自己的眼泪,也许他们的份量是你自己也不知道的。
当你感到失望时,对自己的生活感到无助时,你也可以让自己好好的痛哭一回,你的眼泪也许是你自己内心很想说的话,也许这能自己感到快乐些。但我很清楚的知道,眼泪不会是你颓废的理由,它只是你的助手,你只能在自己哭过后,很好的让自己站起来,眼泪不是你的借口,也不是你的理由。
眼泪是上帝给我们的一个美好的礼物,它不是让我们永远的收藏,也不是要我们不止尽的挥霍,它只要我们去发挥它的价值,痛痛快快的哭出来。
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