2023年初任法官培训体会(优秀14篇)

通过总结，我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观，为个人发展规划方向。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

初任法官培训体会篇一

法官是国家法律制度的执行者和守护者，对于维护社会公平正义具有重要的作用。为了确保新任法官能够胜任工作，在上岗前他们需要接受一段时间的培训。我有幸参加了法官初任培训，通过这些培训，我获得了很多宝贵的经验和知识，对于今后的工作有了更清晰和实际的认识。以下是我对这次培训的心得体会。

第一段：初入法官队伍，深感责任的沉重。

在培训的一开始，我们对于法官的基本要求和职责进行了全面的介绍。这让我深感到了自己作为一个新入职的法官，肩上的责任之重。法官需要公正、中立地审理案件，保护当事人的合法权益，维护社会秩序和法制的尊严。这不仅仅是一份工作，更是一种使命。我意识到，作为一名法官，我需要不断提高自己的法律素养和业务能力，做到公正无私地为人民服务。

第二段：法官职业道德和审判能力的培训。

为了能够更好地履行法官的职责，我们接受了法官职业道德和审判能力的培训。在这个环节中，我们深入学习了法官的道德规范和职业操守，了解了法官应该具备的品质和行为准则。同时，我们还通过模拟审判等实践活动，提高了自己的审判能力和逻辑思维能力。这些培训让我认识到，作为法官，我要始终保持清正廉洁的品行，遵守职业伦理，切实做到公正裁判、忠诚法律、秉公办案。

第三段：法律知识的学习和运用。

法官需要具备扎实的法律知识储备，才能在实际工作中正确裁判案件。因此，在培训中，我们进行了大量的法律知识学习和案例分析。从国家法律体系到具体案例分析，我们全面学习了刑事法、民事法、行政法以及国际法等方面的知识，并深度理解了法律的精神和原则。在培训的最后阶段，我们还进行了模拟审判和讨论，真实地感受到了法官的工作场景和工作压力。通过这些实践，我对法律知识的运用和法律逻辑的建构有了更深刻的理解，对于将来的工作也更有信心。

第四段：沟通和与人打交道的技巧培训。

作为一名法官，与当事人的沟通和理解非常重要。为了增强我们的沟通技巧和与人打交道的能力，培训安排了一系列的讲座和训练。我们学习了如何发现当事人的需求和诉求，如何倾听和表达，如何处理案件中的各种复杂情况等。这些技巧和方法的掌握，将帮助我们更好地与当事人沟通，促进双方的理解和协商，为案件的审理提供更好的基础。

第五段：全身心投入，不断提高自己。

通过这段时间的培训，我深感法官职业的崇高和神圣。法官需要全身心地投入工作，不断提高自己，以应对各种复杂案件和挑战。我认识到，法官是一个永无止境的学习者，只有不断地学习和实践，才能更好地履行职责。将来，我将以此次培训为契机，持续学习法律知识，提高自己的专业素养，不断进步，为社会公正和法制建设做出自己的贡献。

通过这次法官初任培训，我对于自己作为一名法官的使命和责任有了更深刻的认识，也对法官的工作有了更实际的了解和体验。我将坚守法律底线，做到公正无私地为人民服务，以实际行动践行法治精神。

初任法官培训体会篇二

山翠空鸣鸟，杨柳绿砚池。

心静平如水，春风醉光阴。

——年于将军山麓。

感恩一段经历。

感谢这段重回校园的时光，让我能从工作的琐碎、繁杂之中偷得浮生一月闲。

清晨，清脆的鸟鸣唤醒崭新的一天。阳光从将军山顶洒入砚池，碧绿的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽，在风中摇曳。梅花开罢桃花开，朵朵黄花蒲公英，木莲樱花遥相衬，姹紫嫣红一片春。住宿的整洁与贴心，课程的系统与务实，学员的陪伴与奋斗，让每一天都充满新奇与快乐地经历物质与精神的双重盛宴。

拥有一份心灵的自由，认识新的朋友，被领入未知的领域，聆听几十年经验浓缩的精华，人生的快乐莫过于此。回想起培训的点滴细节，首先想表达的是感谢，感谢组织方，服务方，也感谢同期的所有学员，是大家的共同努力在这段美好的春光里留下印迹与回响。

拥有一份情怀。

非常喜欢刘建功老师的授课，干净利落，却掷地有声。

与很多初入法院就进入审判一线担任书记员的同学不同，我在法院工作的起点是在研究室。连同自己在内只有两个人的基层法院研究室，担负着全院宣传、信息、调研、综合文稿写作等多项工作，对接多个部门。

工作时间不到两年，每天都很忙碌，千头万绪，一直努力尝试通过经验的总结、模块的整合和重点的提炼，来提高效率。研究室的工作像墙角的一株小花，努力地盛开，因为我相信每一份经历都将与众不同。

改革之路是对固有体制的一种突破，打破的是熟知的舒适区域，需要勇气和胆识加以面对，当然更离不开担当。有一个词叫做“情怀”,何谓情怀?俞敏洪说：情怀是对世界的美好和丑恶的理解能力，能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。

赵雪雁老师在行政法课上说：要永远偏向鸡蛋的一方，怀有一颗同理之心。无论何时，都带着一颗包容、怜悯之心去善待每一个生命个体，在自己力所能及的范围内去改变细节的点滴，认真而从容地工作与生活。

专注一份事业。

近来，微信圈里流行一段视频：老头不慎坠楼，人生即将终止。匆匆一世从眼前幕幕闪过，却发现从不到三十岁开始，自己竟然过了几十年如一日行尸走肉的生活。想到这里竟然释然：生命似乎早已终止，几十年前就已死掉的我，只是今天才停止呼吸罢了。一个人想在一个领域有所成就，需要七年的时间，在生命的周期中，我们有11次机会成为某个领域的专家，你总有机会让自己活得精彩。把工作当成工作，埋头办案到失去自我，便会烦躁焦虑心性全无;把工作当作事业，或许会有另一番全然不同的体验。

培训期间，古装剧《女医明妃传》热播。谭允贤，从一个养在深闺不知处的大家闺秀，成长为受人尊敬的一代名医，冲破封建礼教的束缚，开创女官制度，留下了流传于世的著作——《女医杂言》。发现允贤身上的两点很是突出：一是广博的胸襟;二是精湛的医术。她是一个单纯、善良的女子，心中只有“病人”,而无高低卑贱。大灾大疫面前毫无畏惧，救得平民百姓于水火。素未相识的徐府搭救，邂逅了风华正茂的郕王，开启了一段美好而憧憬的初恋。吴太妃、也先，这些曾经伤害过她的人也因为她的妙手回春而重获健康。医者人心，功著杏林。

今日思来，法官又何尝不是?法官的活是一份技术活，如何炼得炉火纯青，这和学医多少有些共通之处。一是兴趣;二是指导;三是实践。尽管“师傅领进门，修行在个人”,但是师傅的指引却是初入职场的菜鸟们快速成长的捷径。允贤的启蒙老师是自家祖母，后拜江湖王道士为师，学习民间医术，再后来入得太医院，得到院判刘太医之正传;流落蒙古期间，又学习了蒙医，博采众长，终成一代名医。今日法官学院之培训，民刑行政交叉，体系完整而架构清晰;从裁判文书与庭审驾驭入手，直击重点;讲课与实践相结合，张弛有度。幸得名师传道解惑，受益匪浅。

初任法官培训体会篇三

在初夏的龙湖岸边，在郁郁葱葱的法官学院里，我有幸参加了省高院举办的这次初任法官任前培训。一个半月的时光是短暂而充实的，在这里，我们享受了培训老师精心准备的法律知识和审判经验的大餐.从道德培养到庭审驾驭，从理念解读到规则适用，从知识拓展到技能升华，从案例分析到庭审模拟，我们在知识的海洋里畅游，身心得到了全面的洗礼。通过这次集中培训，我更加理解了做一名法官、尤其是做一名好法官需要处理好以下几种关系：

深刻理解司法与政治的关系。

我们大多数年轻的预备法官只注重了专业知识的学习，忽略了政治的重要性。通过学院老师的讲解，让我理解了完全独立于政治的司法是不存在的，司法机关和司法工作者不应疏离和逃避政治，而应当积极理性地面对政治。但这并不是说要将司法泛政治化，脱离司法审判职能，无视法律规范，而是要防止忽视政治的倾向，又要防止泛政治化的倾向。既要有正确的政治意识，又要有健全的法律意识。作为一名司法工作者要始终保持清醒头脑，保持坚定的政治方向和政治信仰，以大局为重，为人民司法。始终牢记“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的司法理念，始终牢记方向比速度更重要。

认真把握审判与细节的关系。

审判不是答卷子，不是判了就了事儿，审批过程中诸多问题的处理往往比判决本身更重要。法官举止不妥，就会引起当事人的不信任，结果即使是正确的判决，当事人有误解不接受，实际上纠纷就没有解决好。这一点上，一位资深的老庭长给我上了生动的一课，一天，老庭长正在调解案件，有当事人突然闯进来说，“法官，我给你送钱来了。”老庭长心里明白这是一个已审结案件的当事人来送赔偿金，老庭长对着在场所有的人把话说的非常到位，“你是来送赔偿金的对吧，你稍等一会，我正在处理案子，一会儿就给你办手续。”试想，如果老庭长当时只是顺着说“送钱是吧，等会啊。”这就好心办了错事了，想象力如此丰富的当事人会怎么想这个事情，会怎么想法官。再如一篇长达万言的文书，完全避免形式上的错误确非易事，但这种错误发生在判决书上，影响的消极性可想而知。因此，一名法官，要做到谨言慎行，只有谨慎之心是远远不够的，还必须有细致周全的思考、缜密敏捷的思维、丰富的处世智慧和良好的沟通表达能力，否则谨慎也只能是胆小的代名词。

努力协调公正与效率的关系。

不讲效率的裁判不是公正的裁判，而不公正的裁判也是一个没有效率的裁判，公正与效率是相辅相成的。公正是效率的前提和基础，效率是公正的保障和体现。只有将二者有机的统一起来，才能真正达到良好的审判效果和社会效果，才能真正让人民满意。美国爱德华•杰•德维特就曾在《法官十诫》一文中作过总结，认为法官应当富有爱心和耐心、保持庄重但不要把自己看得太重、要勤勉高效，不要害怕判决被撤销、积极对待每一个案件。西方法谚亦云“迟来的正义非正义”，勤勉高效的法官才能够给予权利损害以及时的救济。法官作为世间正义、人间正道的守护者，正所谓“笔下有是非曲直、笔下有毁誉忠奸，笔下有财产千万、笔下有人命关天”法官的工作和百姓的利益息息相关、紧密相连。因此，一位优秀的法官不仅需要深厚的法学功底，还需要丰富的实践经验和熟练的审判技巧，才能承担起惩罚犯罪、调处纠纷、维护正义的重要职责。霍布斯曾说过“法律的生命在于经验”，这就要求我们工作中不断的实践、总结，在实践中总结、在总结中实践，不断提高自己的司法审判技能。这就要在平常工作中做到“五勤”：即眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、脑勤，切实增强效率意识，加快办案节奏，及时满足人民群众的诉讼要求。

切实履行法官与清廉的关系。

一纸裁判关系当事人的命运，司法公正是法官孜孜以求的目标。然而面对种种名利的诱惑，我们如何才能克制自己私欲的膨胀，一如既往地坚持职业操守，做到清正廉洁、不偏不倚呢?这就要求我们每一位法官要正确认识和处理“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的根本问题，树立正确的世界观、人生观、价值观、构筑起抵御各种腐蚀的思想道德防线。清朝人张聪贤曾写下过这样一段为官箴言，“吏不畏吾严，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威”。的确，壁立千仞，无欲则刚。

选择了法官，就要把个人的一言一行自觉纳入法官的职业道德规范中，在人与法、情与法、权与法、钱与法的矛盾和斗争中，经受住考验，不做出越格的举动。

选择了法官，只有做得正，才会心中无愧;只有行得正，才会胸怀坦荡;只有判得公，才能让群众信服，才能彰显法律的威严。

选择了法官，就要清清白白办案，堂堂正正做人，永远保持清正廉洁。

选择了法官，就要用清廉的形象、坚定的信念、钢铁的意志，甘原为天平正砝码，终身守护社会的正义!

初任法官培训体会篇四

作为一名初任法官，参加庭前培训课程是我必不可少的一项任务。经过几个月的学习和实践，我深刻地感受到了这个过程所带来的重要性和实用性。庭前培训极大地提高了我的法律素养和专业能力，让我对法官这个职业有了更深入的认识和理解。在此，我将就庭前培训的收获和体会作一总结。

首先，在庭前培训课程中，我学到了很多关于法律的基础知识和相关的法律理论。在学校学习期间，我们主要学习的是理论性较强的知识，而在庭前培训中，我学习到的是更加实践性和具体化的内容。例如，我了解了诉讼程序的各个环节和基本程序，学习了如何处理各类案件，熟悉了庭审的程序和规则等等。这些基础知识的学习，为我今后的工作奠定了坚实的基础，让我能够更得心应手地处理各类案件。

其次，庭前培训使我掌握了许多必备的职业技能和方法。在培训中，我们进行了大量的模拟庭审，通过模拟案件和角色扮演的方式，让我更好地理解和掌握了法庭上的表现和沟通技巧。例如，正确运用法律条文和案例进行辩论，准确判断证据的合法性和关联性以及处理当事人的情绪等等。这些技能和方法的学习，不仅提高了我在庭审中的应变能力，也增强了我与当事人的沟通能力。

再次，庭前培训课程也让我深入了解了法官的职业道德和职业责任。作为一名法官，我们不仅要具备专业的法律知识和技能，还要具备高度的公正和廉洁意识。在培训过程中，我们接触到了一些职业道德的相关规定和案例，通过讨论和分析，让我更加深入地思考了法官应该如何行事和处理案件。正是在庭前培训中，我明白了一名法官要公正裁判，不能受到任何利益的干扰，要真正做到以法律为准绳，以事实为依据，保障当事人的合法权益。

最后，庭前培训还加深了我对司法制度和社会的认识。在培训中，我们学习了司法制度的发展历程，了解了国家法制建设的现状和困境。通过与其他法官的交流和讨论，我对司法体制的优化和改革有了更多的思考和认识。此外，庭前培训还让我更多地接触到了社会各个阶层和各类案件，我对社会问题和矛盾有了更全面和深刻的认识，也为我今后的工作提供了更好的素材和思考。

总之，初任法官庭前培训给我的收获和体会是多方面的。通过培训，我的法律素养得到了提高，我掌握了许多实用的职业技能和方法，我对法官这个职业有了更深入的认识和理解，我对司法制度和社会有了更全面和深刻的认识。庭前培训是我成为一名合格法官的必经之路，我将继续努力，不断提高自己的能力和素质，为维护司法公正和社会稳定作出自己的贡献。

初任法官培训体会篇五

【心得体会导语】为大家提供初任法官培训。

如果你有这方面的写作需求相信本文内容能为你起到参考作用。“心得体会”是一种日常应用文体属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短结构比较简单。下面是小编收集整理的文章仅供参考大家一起来看看吧。

成为一名上海市基层人民法院的初任法官，是全国法学院许多学生的向往。但是，对于担任一名上海市基层人民法院初任法官必须经过哪些步骤，了解的人恐怕很少。本文大致勾勒一下上海市基层人民法院初任法官路线图，以供有志者对自己的法律人生作一个规划。

一、通过全日制法律专业硕士研究生考试，并取得学位。

《中华人民共和国法官法》第九条第一款第六项规定的法官学历条件是本科以上，且不限于法律专业。上海市基层人民法院，作为全国最具有吸引力的基层人民法院，对于拟作为法官候选人的新录用公务员，则依照《中华人民共和国公务员法》第二十三条的规定，提出了更高的学历要求，即要求具备全日制法律专业硕士研究生以上学历。因此，对于大学本科生来说，要想成为一名上海法官，首先应当通过全日制法律专业硕士研究生考试，并完成学业，取得硕士研究生学位。

二、通过司法考试，取得a类法律职业资格证书。

依照《中华人民共和国公务员法》第二十三条的规定，上海市基层人民法院对于新录用公务员，还提出了通过司法考试，取得a类法律职业资格证书的要求。因此，法律专业硕士研究生在读三年期间，应当争取以360分以上的成绩通过司法考试，取得a类法律职业资格证书，才能具备从事法律职业的资格和报考上海基层人民法院的条件。

三、通过上海市人事局组织的政法类公务员考试，并体检、考核合格。

上海市公务员考试采用“2+x”的考试模式：“2”即2门公共科目综合考试《行政职业能力倾向测验》和《申论》;“x”为1门岗位专业考试，报考法院的必须参加政法类专业考试。笔试成绩合格者，参加统一组织的网上职位报名，并接受招录单位的资格审查。经审查合格的人员可进入招录单位的面试。经面试合格的人员由招录单位统一组织到指定的上海市二级甲等以上的医疗机构进行体检。考试、体检、考核合格的，就可以被录用。在各门考试中，上海市人事局组织的政法类公务员考试难度最大，最具有决定意义。因为录用名额有限，而考生不受地域范围限制。

四、到基层单位或岗位实习锻炼一年。

新录用人员除已具有两年以上工作经历或已在街道、乡镇和基层、执法一线岗位上工作的，应当在规定的试用期到基层单位或岗位实习锻炼一年。20xx年上海市基层人民法院新录用人员均到街道、乡镇等锻炼一年。由于基层人民法院也可以理解为基层、执法一线岗位，且工作非常繁忙，到街道、乡镇等锻炼一年的收获并不比直接到基层人民法院工作锻炼价值更大，因此，基层人民法院新录用人员有可能压缩到其他单位锻炼的时间，或者直接到基层人民法院工作。

五、在试用期内通过培训测试。

在试用期内，新录用人员必须先参加上海市人事局组织的国家公务员的初任培训，为期约两周;再参加上海市高级人民法院组织的初任书记员培训，为期约三周。初任培训采取考试与考核相结合的方式进行。公务员初任培训在新录用人员上岗前进行，培训期满后，经考试考核合格者，发给公务员培训证书，作为上岗前及试用期考核、定级的依据之一。新录用公务员不参加初任培训或初任培训不合格者，不能任职定级。在试用期内，新录用人员还必须通过专门语言类的专门考试：职业英语必须四级以上(或博思英语三级以上)，普通话水平测试必须二级乙等以上。

六、试用期满被任命为书记员，定级副科或正科。

试用期一年表现合格的，被任命为书记员。今后可能被任命为法官助理，但工作职责与书记员并无实质差异，只是可能会将庭审记录等工作分离由专门的速录员担任。全日制硕士研究生学历的定级副科，全日制博士研究生学历的定级正科。在职取得硕士或者博士学历或学位的，并不当然定级副科或正科。

七、定级后从事一年以上的书记员工作。

《中华人民共和国法官法》第九条第六项规定，获得硕士以上学位的，从事法律工作满1年以上的，具备担任法官的条件。由于有的法院不将试用期计入从事法律工作年限中，硕士研究生定级后再从事一年以上的书记员工作，才有晋升助理审判员的机会。由于上海市高级人民法院政治部对初任法官实行总额控制，而各基层人民法院仍有一部分通过司法考试的本科学历的资深录用制书记员，因此硕士研究生晋升助理审判员的年限大致在定级后一年到三年。但是，由于上海法院从20xx年起开始招收聘任制书记员，实行书记员队伍专门化，因此，尽管法官员额有限，可是在法院内录用制书记员有限，今后硕士研究生在定级一年后晋升助理审判员仍然是有保障的。

八、被推选作为初任法官候选人。

各个法院每年可以晋升一批初任法官。首先由上海市高级人民法院政治部根据行政编制和法官员额等情况，决定各个法院可以晋升初任法官的名额。然后由各个法院党组讨论决定拟任初任法官的人选，并上报上海市高级人民法院政治部审核。审核通过的人选，可以参加预备法官培训。

九、参加为期一年的预备法官培训。

从20xx年起，书记员担任初任法官，必须经过为期一年的预备法官培训。预备法官培训分为三个阶段：第一阶段是集中培训阶段，集中在法官培训基地进行法官职业素养与审判技能培训，时间为1个半月，课程设置为法官职业素养、审判基本技能和相关知识三个部分。教学方法为授课、案例分析、小组讨论、观摩和模拟庭审、裁判文书制作。对模拟庭审的案例或教学案例，每个学员都要独立制作裁判文书，交指导教师阅卷后讲评。第二阶级是分散实习阶段，时间为9个半月，提任后拟从事的审判专业4个半月，由学员任选或指定其中一项其他审判专业3个月，立案、信访2个月。家居远郊的学员回原单位实习，家住市区的学员统一安排到实习点实习，实习点设立在受聘担任带教法官所在的中级法院和基层法院。每个带教法官指导学员一般不超过2名。实习按实习大纲要求进行。每一专业实习结束后，带教法官要对实习学员的能力和表现进行鉴定，评定实习成绩。第三阶段是总结考试阶段。学员集中在法官培训基地进行总结、提高和考试，时间为1个月。总结要形成书面材料，进行交流。学员还要结合实习撰写一篇案例，3-5千字，以法律适用为主。提高是对司法理念和所学知识进行梳理、归纳，对审判实践中的新情况新问题、法学理论的前沿问题进行研讨，力求使感性认识逐步向理性认识升华。考试由上海高院政治部和国家法官学院上海分院共同组织，主要以裁判文书制作中的论证说理部分进行考试，检验学员运用法学理论解决实际问题的能力，考察学员对法官素养和审判技能的掌握程度。通过考试后，学员取得预备法官培训合格证书。

十、被正式任命为助理审判员。

预备法官培训结束，取得合格证书的学员，完成了法院系统内的“两考一培训”，具备了担任助理审判员的资格。由各个法院党组分别讨论决定，由法院院长任命为助理审判员，就正式成为了一名上海市基层人民法院的初任法官，可以开始从事审判工作。以后如何成长为一名优秀法官，那将是另一个需要探讨的课题了。

法学专业学生的实习工作已经结束，作为白沙法院实习学生的带队老师，我见证了学生们从初到白沙的陌生、不适，到克服了生活、工作中的种种困难逐渐融入到新的环境，通过认真学习和观察领悟，他们都得到了不同程度的锻炼，而我本人也从这次实习活动中收获颇丰，以下是我的总结与体会。

一、组织管理方面。

本次实习工作既受到了法学院领导的高度重视，又得到了白沙县法院的大力支持，此外法学院学工办李昌郁老师对实习工作的很多细节都作了统筹安排，使得这次实习从整体情况来看，组织管理有序，后勤保障无忧。尤其值得一提的是，白沙法院作为法学院新的实习基地，对我院学生的实习工作考虑得非常周到细致，法院领导和各位法官对学生们的热情接待和亲切关照也为大家更快地适应工作打下了良好的基础。好的管理制度是成功的前提和保障，这次实习活动又印证了这一点。

二、实习工作实施方面。

在白沙法院实习的共有六名同学，二女两男，经过与法院办公室李主任沟通和协商后，我们初步决定六位同学分成三组，分别到案件较多的三个法庭(民庭、刑庭、执行庭)实习，经过一段时间后，再进行轮换，以使他们尽可能多地接触不同的案件。按照学院要求，学生在实习过程中要遵守法院纪律，每天写心得体会，记录典型案例，外出要请假报告;带队老师要贯彻执行。

实习计划。

按照实习计划安排实习日程严格要求并督促检查学生的实习进度指导实习学生进行实习工作关心学生的思想、工作、生活和身体健康与实习所在单位保持密切联系等。在整个实习工作过程中师生均都按要求完成了实习任务：学生虚心求教勇于实践取人之长补己之短书写了。

实习日记。

记录了典型案件实习材料完整规范。作为带队老师我也用各种方式及时和法院以及学生联系、沟通以确保学生人身安全、思想稳定、学有所获以使实习目标得以实现。

三、实习的收获。

1、对法律知识的学习有了更多的兴趣和动力。

实习的学生普遍认为，在实践中应用法律与书本中所学到的并不一样。本来根据法学理论和法律规定被认为是无可置疑的东西，在他们办理真实案件时往往会遇到挑战。当同学发现在现实生活里，他很难直接原装使用在法学院学到的法律概念，同时又发现现实生活里有很多在法学院里没有接触过的新事物的时候，就会促使他们“寻找”法律，增加其学习的动力和热情。在学生以往的认识中，常常有法条、法理可以直接套入并解决问题的误解。但在实务中，碰到案件时，如果没有扎实的基础知识和分析、解构和适用这些知识的能力，那么问题不可能得到解决。学生要么发现自己的知识不够，要么发现能力不足，解决案件的压力会促使他们更自觉地学习。

2、法律实务技获得了锻炼和提高。

法学专业本科教育不仅要求学生掌握基本理论和基础知识，更要掌握从事法律实务的基本技能和基本方法，实习活动是获得实务技能的重要环节。法律实务技能包括的内容很多，但非常重要的是其中的法律表达技能和对法律事实的探索与解决技能。法律表达技能可以分为口头表达能力和书面表达能力两个方面。法律人在其职业活动中总是需要以口头的方式与他人进行交流，表达自己对特定事实或问题的认识和看法，也都需要以书面的形式表达自己的法律意见，记载特定的法律事实和法律关系。因此，法律表达能力是法律人必备的重要能力。准确、精练的表达是法律人必须具备的职业技能素质，而深刻的、雄辩的、创造性的表达则是法律人优秀的法律思维能力和高超的法律表达能力的具体体现。实习学生通过参与庭审，发表审理意见，书写案件汇报材料，协助法官作出裁判结果，无一不是在进行着表达能力的训练，其目标是使他们具备准确、精练地表达自己的思想和所涉问题的能力。对法律事实的探知和解决技能是一项综合技能，学生通过调查、搜集、制作、组合、分析、认证等方法探知法律事实，获得解决案件的经验和方法，是实习活动的重要环节。在这个过程中，琐碎的事务，对实习学生来说都具有积极的意义，如传票何时送达、如何送达，当庭反诉该怎么处理等等。

3、部分填补了司法伦理培养不足的缺陷。

目前我国法学本科教育基本上没有司法伦理教育的内容，取而代之的是“两课”和“思想道德修养”课程，明显缺乏对法学专业伦理的特殊考量。其次，司法伦理的培养也不是简单的理论学习可以培养的。最高法院把职业操守作为规定固定下来，但并非把这些规定背下来就提高了职业伦理。司法伦理是在实践中无数次的义务冲突中形成的比较稳定的价值观念。实习中指导老师的职业道德和操守有助于学生司法伦理的形成和强化，填补了学校教育的不足。

四、存在的问题和改进建议。

1、实习时间较短，学生亲身感知有限。应结合假期，增加实习时间。

2、缺乏对实务技能的专门和系统训练，学生学到什么全凭运气，案件多就学得多，案件少就学得少。可否考虑在学生实习中期，由带队老师和指导法官就实务方面的一些具有普遍性的技能进行专门授课和系统培训，学用结合。

总之，通过为期两个月的实习，学生普遍感觉到自己的环境适应能力，为人处事的能力，发现问题、解决问题的实际工作能力等方面都有明显的进步，实习丰富了实践学习的内容，补充了学校理论学习的不足。

此次实习共历时一个月，在基层人民法院旁听法官办案，了解基层人民法院的工作状态，认识人民群众在解决纠纷时的思维，注重了解程序性原则在我国基层法院的具体运行，认识犯罪分子，探索犯罪心理,初涉我国法官的工作及待遇情况，具体了解办案经过，公正是否得到体现，理论和实践是否一致等问题进行了初步的了解认识。

首先，在基层法院，工作人员的业务水平的高低，对工作起关键性的作用。基层法院有过去老体制下的法官，例如刑庭庭长是1979年从人民教师中任命的，也有新体制下法科毕业的通过国家司法考试的法官，老法官有办案经验，新法官有前卫的思想，两者可以相互借鉴学习。原以为老法官的思想很"腐朽",然而其专业水平却很高，办案很有经验，同时新的法学理念在办案的过程中能得到充分的体现，如重程序，倾向当事人主义等，这些老法官一路办案，也是一路学习过来的，可以说老法官不"老".

其次，基层人民法院大部分针对的是农民群体，广大人民群众集体知识水平偏低，新生一代还没有完全成长起来，这就给审判工作带来了麻烦，法院工作人员解释给他们通俗易懂的法律知识，老百姓听不懂有些还胡闹，引起的矛盾纠纷都是邻里乡村的小矛盾，如：地邻关系而引起矛盾，因误会而有纠纷，有些人是讨公道，有些人是争口气，打官司的理由就是争面子，免受人欺，例如，有些当事人说：村上只有我一户人姓刘，而对方在村上有很多弟兄，有一个老太太说：我的两个儿子在外地，他们就欺负我这个老太太。农村的人应该邻里和睦，有纠纷用话说，去人民法院解决，法院可以给你公正的答案。然而还有些人借一时之气而酿错，追究其刑事责任。农村人打官司感觉是很不光彩的事，如果双方打官司的话，可以说双方的矛盾程度达到了极限。邻里、村里之间相互谅解，互相帮助有困难的人，同时加强农村人的知识文化水平建设，这样一些不必要的纠纷就可以减少许多，农民各司其职，构建和谐的社会主义新农村。

广大农民群众都抱怨，政府部门的门难进，事难办，脸难看，多少人多新盖的审判大楼不满，一方面是过去传统的对政府机关印象不好的影响，另一方面他们的思想不能和机关单位工作人员的思想得到交流而造成的误解。每个工作人员热情的接待来访者，仔细的解读案件，解决来访者的疑难问题，然而，多少来访者一进国家机关大门，存在心理"阴影",要记住这些国家机关是专门为人民办事，没有什么"胆怯"的，工作上有时办案人员给老百姓说好话他们听不进去，工作人员对他们严一些也是应该的，在给付赔偿金的案件中，法院综合考虑各方面因素，给出合情合理的判决结果，偶尔也会出现一些误差，这是在所难免，但绝对在程序方面是公正的，有时双方当事人都感到不公平，态度极恶，这些让人不得不再论证什么是公正。

在基层法院，人民群众没有多少钱，要说贿赂还没有多少资本，也没有人给他介绍贿赂给谁。然而有权有钱的人，怎样依权依钱作威作福在所不知。毕竟，有权有钱者少，国家的法律日益严明，这些人将被严厉打击，再加上人民的素质日益提高，工作人员严以律己，老百姓和国家机关的这种隔膜也将会烟消云散。

再次，关于案件的执行问题，判决书下发，判决的各项权利义务就要得到实施，这是审判工作顺利进行的保障，然而，由于种种事由得不到执行。我接待了一个当事人，拿着xx年的一个民事裁定书，还有各种证明和票据，已经揉的不成样子，为的是讨回自己村委会欠他的多元。他说："孩子要上学了，没有钱，每年都来法院，工作人员说给我办，其实都没有办。我现在要把我的执行费用要回来，村委会没有钱，也就没办法了。"法律规定，执行不下去，将中止执行，执行费也不能退，现在是谁也没办法解决此事，他气愤的要打新闻热线报道此事，手里的裁定书是一纸空文，不但钱没有要到，反而为此出去了不少。

最后，通过一个多月的实习,锻炼了自己的各项能力，但也发现了许多欠缺的知识。在以后的工作学习中，要吸取经验教训，努力学习，积极参加社会实践,树立正确的人格，使自己的专业知识水平达到一个新的高度。现在自己的专业领域有所建树，充分利用智慧解决人民矛盾，促进我国法制社会建设进一步形成，为祖国做出贡献。

初任法官培训体会篇六

作为一名即将踏入法官职业的新人，我有幸参加了一次法官初任培训课程。这次培训不仅让我对法官职责有了更深入的理解，更重要的是，它为我提供了丰富的知识储备和必备的技能，使我更有信心面对未来的司法工作。在这篇文章中，我将分享我在培训过程中所得到的一些宝贵经验和感悟。

第二段:培训内容。

在培训中，我们学习了各种法律基础知识，包括宪法、刑法、民法等重要的法律条文。通过系统的学习和案例分析，我们对法律的原理和适用有了更深入的了解。此外，培训还强调了法官应具备的职业道德和行为规范。我们参观了一些法庭，并观察了一些真实的案件庭审过程，这些实地访问让我对法官的职责和工作环境有了更为直观的了解。通过这些内容的学习，我对未来担任法官的工作有了更清晰的认识。

第三段:培训收获。

通过这次培训，我获益良多。首先，我学到了如何适用法律和法规解决各类纠纷和矛盾。在培训中，我们进行了大量的案例分析和模拟审判，这帮助我们培养了正确的法律思维和判断力。其次，我们学习了如何正确运用社会科学知识，灵活处理案件中的各种情况。在现实生活中，法律往往和社会、经济等因素密切相关，因此我们需要有广博的学识和丰富的社会经验来更好地履行法官的职责。最后，培训还使我认识到法官职业的责任重大和光荣。法官需要具备高尚的职业道德和专业精神，为保障公平正义努力奉献。这使我更加坚定了担任法官的决心。

第四段:培训反思。

尽管这次培训给我带来了很多收获，但我也意识到自己在课程中还有许多不足之处。首先，我发现自己在法律理论基础方面还有待加强，需要更多时间和精力进行学习。其次，在模拟审判中，我发现自己的口头表达和辩论能力还有待提高。一个出色的法官需要能清晰、准确地陈述观点，并能有效驳斥对方的论述。最后，我还需要不断增强自己的思辨能力和独立判断能力，以便更好地解决复杂的案件。这次培训让我明白了自己的薄弱环节，并给了我实现改进的机会。

第五段:展望未来。

作为一个新人，我知道自己还有很长的路要走。法官这一职业需要不懈的努力和追求卓越的精神。我希望通过不断学习和实践，成长为一名胜任的法官。我将加强学习，在法理、法规和司法实践方面深入研究，不断提升自己的专业素养，为维护公平正义作出贡献。同时，我也会继续加强自己的沟通能力和思辩能力，与同事们积极交流分享，共同提升。我相信，通过努力和追求，我必将成为一个有影响力的法官。

在这次法官初任培训中，我不仅学到了丰富的法律知识和技能，更重要的是，培训唤起了我更深的法治意识和追求公正的良知。我深知作为一名法官，肩负的是社会和人民交给的神圣使命。在未来的工作中，我会紧紧抓住学到的知识和经验，尽心尽力地为人民群众申冤释疑，为社会稳定和谐贡献自己的力量。

初任法官培训体会篇七

第一段：培训开始的概述（200字）。

初任法官培训是每位即将担任法官职责的人必须要经历的重要环节。在这期间，我们接受了广泛而专业的培训，为未来的工作提供了宝贵的指导和准备。培训期间，我收获了很多实践经验和专业知识，使我对法官职责的理解更加深入。

第二段：法官角色和职责的认识（200字）。

在培训中，我们学习了法官的角色和职责，这对我有着重要的指导意义。作为法官，我们不仅仅是司法制度的执行者，更是公正和公平的代言人。我们要依据法律，维护公正和正义，保护社会的稳定和秩序。这就要求我们具备深厚的法律知识和审判经验，同时要保持中立和客观的立场，不受外界的干扰和诱惑。这些理念不仅仅是口头的宣誓，更是我们工作的底线和目标。

第三段：审判技巧和方法的提升（200字）。

在培训中，我们不仅仅学习到了理论知识，还进行了许多实践和模拟的案例分析。这为我们提供了锻炼的机会，使我们逐渐熟悉和运用审判技巧和方法。通过与导师和同事的互动交流，我们深感多角度地审理案件的重要性，并学会如何运用合适的方法来解决问题。而这些技巧和方法的提升，将直接影响到我们今后的审判效果和工作水平。

第四段：责任和压力的认识（200字）。

在培训中，我们也面临着责任和压力的考验。作为法官，我们承载了诸多人民的期待和信任，我们的每一次审判都关系到当事人和社会的公平与正义。这种责任感让我们更加慎重和谨慎地处理每一个案件，切实履行法官的职责。然而，随之而来的压力也是不可忽视的。良好的案件管理和自我调节能力是缓解压力的重要方面，这也是我在培训中需要加强和改进的地方。

第五段：培训结尾和展望未来（200字）。

初任法官培训是我们进入法官行列的第一步，是自我成长的重要机会。在这期间，我们学习了许多知识和技能，加强了对法官职责的认识，同时培养了我们的责任感和压力处理能力。然而，这只是开始，未来的道路上还有更多的挑战等待着我们。我希望通过不断学习和实践，不断提升自己的能力和素养，成为一名称职的法官，为社会公平正义贡献自己的力量。

总结（100字）：

初任法官培训的过程是漫长而有益的。通过这段时间的学习和实践，我对法官的角色和职责有了更深入的了解，同时也对自己的成长有了更高的期望。尽管面临责任和压力，但我相信只要不断努力和进取，我们一定能够成为一名合格的法官，为社会做出积极贡献。

初任法官培训体会篇八

第一段：引言+背景介绍（150字）。

法官作为任职于司法领域的高级职业人员，承担着维护社会正义和法律秩序的重要责任。为了确保法官的专业素质和职业能力得到提升，初任培训成为必要的一环。我有幸参加了一期法官初任培训班，通过此次培训，我获得了许多宝贵的经验和感悟，也更深刻地认识到了自己的不足之处。

第二段：自我认识+反思成长（300字）。

在培训过程中，我首先深刻认识到了自己在法律知识及实践能力上的不足。作为一名法官，必须不断学习和提高，以更好地履行职责和使命。通过与培训导师和同事的交流互动，我意识到自己需要更加系统地学习法律理论，加强实践操作技巧。同时，我也发现了自己在判断和决策能力方面的不足，培训课程的案例分析和讨论激发了我对法律问题把握的兴趣和热情。通过自我反思和努力学习，我相信我会不断成长并将这些反思带入到实际工作中。

第三段：专业知识+个人素质的提升（300字）。

在培训过程中，我学到了许多法律知识和专业技能。培训课程内容覆盖了刑法、民法、行政法等领域，同时也提供了大量实际案例以便我们应用所学理论进行分析。这让我更加了解法律知识的实际应用，同时也提升了自己的学习能力和独立思考能力。此外，培训还注重我们法官的个人素质和职业道德的培养，对于我们的素质提高和职业操守至关重要。通过与导师和同事的交流，我更加明确了作为法官对待工作和生活的态度，以及如何正确处理案件中的复杂伦理问题。

第四段：团队合作与协作能力的提升（200字）。

法官工作需要与其他相关单位和人员进行频繁的沟通和协作。培训过程中，我们开展了团队合作的实践活动，以增强我们的团队协作能力。通过这些团队合作的活动，我进一步了解了合作的重要性，学会了如何在团队中充分发挥自己的优势，同时也能更好地倾听他人的意见和建议。这些经验和技巧将对我在未来的法官工作中起到重要的指导作用。

第五段：结尾+未来展望（250字）。

通过此次初任培训，我不仅学到了实践操作技巧和法律知识，更重要的是，我对作为一名法官认识到了自己的不足，并积极努力改进和提高自己。培训使我更加明确了自己的职业定位和责任，在未来的工作中，我将以更加饱满的热情和投入，尽自己最大的努力履行法官的职责和使命。我相信，通过不断学习和锻炼，我会不断成长并在司法领域发光发热。

注：以上所述内容纯属虚构，仅供参考。

初任法官培训体会篇九

成为一名上海市基层人民法院的初任法官，是全国法学院许多学生的向往。但是，对于担任一名上海市基层人民法院初任法官必须经过哪些步骤，了解的人恐怕很少。本文大致勾勒一下上海市基层人民法院初任法官路线图，以供有志者对自己的法律人生作一个规划。

一、通过全日制法律专业硕士研究生考试，并取得学位。

《中华人民共和国法官法》第九条第一款第六项规定的法官学历条件是本科以上，且不限于法律专业。上海市基层人民法院，作为全国最具有吸引力的基层人民法院，对于拟作为法官候选人的新录用公务员，则依照《中华人民共和国公务员法》第二十三条的规定，提出了更高的学历要求，即要求具备全日制法律专业硕士研究生以上学历。因此，对于大学本科生来说，要想成为一名上海法官，首先应当通过全日制法律专业硕士研究生考试，并完成学业，取得硕士研究生学位。

二、通过司法考试，取得a类法律职业资格证书。

依照《中华人民共和国公务员法》第二十三条的规定，上海市基层人民法院对于新录用公务员，还提出了通过司法考试，取得a类法律职业资格证书的要求。因此，法律专业硕士研究生在读三年期间，应当争取以360分以上的成绩通过司法考试，取得a类法律职业资格证书，才能具备从事法律职业的资格和报考上海基层人民法院的条件。

三、通过上海市人事局组织的政法类公务员考试，并体检、考核合格。

上海市公务员考试采用“2+x”的考试模式：“2”即2门公共科目综合考试《行政职业能力倾向测验》和《申论》;“x”为1门岗位专业考试，报考法院的必须参加政法类专业考试。笔试成绩合格者，参加统一组织的网上职位报名，并接受招录单位的资格审查。经审查合格的人员可进入招录单位的面试。经面试合格的人员由招录单位统一组织到指定的上海市二级甲等以上的医疗机构进行体检。考试、体检、考核合格的，就可以被录用。在各门考试中，上海市人事局组织的政法类公务员考试难度最大，最具有决定意义。因为录用名额有限，而考生不受地域范围限制。

四、到基层单位或岗位实习锻炼一年。

新录用人员除已具有两年以上工作经历或已在街道、乡镇和基层、执法一线岗位上工作的，应当在规定的试用期到基层单位或岗位实习锻炼一年。20xx年上海市基层人民法院新录用人员均到街道、乡镇等锻炼一年。由于基层人民法院也可以理解为基层、执法一线岗位，且工作非常繁忙，到街道、乡镇等锻炼一年的收获并不比直接到基层人民法院工作锻炼价值更大，因此，基层人民法院新录用人员有可能压缩到其他单位锻炼的时间，或者直接到基层人民法院工作。

五、在试用期内通过培训测试。

在试用期内，新录用人员必须先参加上海市人事局组织的国家公务员的初任培训，为期约两周;再参加上海市高级人民法院组织的初任书记员培训，为期约三周。初任培训采取考试与考核相结合的方式进行。公务员初任培训在新录用人员上岗前进行，培训期满后，经考试考核合格者，发给公务员培训证书，作为上岗前及试用期考核、定级的依据之一。新录用公务员不参加初任培训或初任培训不合格者，不能任职定级。在试用期内，新录用人员还必须通过专门语言类的专门考试：职业英语必须四级以上(或博思英语三级以上)，普通话水平测试必须二级乙等以上。

六、试用期满被任命为书记员，定级副科或正科。

试用期一年表现合格的，被任命为书记员。今后可能被任命为法官助理，但工作职责与书记员并无实质差异，只是可能会将庭审记录等工作分离由专门的速录员担任。全日制硕士研究生学历的定级副科，全日制博士研究生学历的定级正科。在职取得硕士或者博士学历或学位的，并不当然定级副科或正科。

七、定级后从事一年以上的书记员工作。

《中华人民共和国法官法》第九条第六项规定，获得硕士以上学位的，从事法律工作满1年以上的，具备担任法官的条件。由于有的法院不将试用期计入从事法律工作年限中，硕士研究生定级后再从事一年以上的书记员工作，才有晋升助理审判员的机会。由于上海市高级人民法院政治部对初任法官实行总额控制，而各基层人民法院仍有一部分通过司法考试的本科学历的资深录用制书记员，因此硕士研究生晋升助理审判员的年限大致在定级后一年到三年。但是，由于上海法院从20xx年起开始招收聘任制书记员，实行书记员队伍专门化，因此，尽管法官员额有限，可是在法院内录用制书记员有限，今后硕士研究生在定级一年后晋升助理审判员仍然是有保障的。

八、被推选作为初任法官候选人。

各个法院每年可以晋升一批初任法官。首先由上海市高级人民法院政治部根据行政编制和法官员额等情况，决定各个法院可以晋升初任法官的名额。然后由各个法院党组讨论决定拟任初任法官的人选，并上报上海市高级人民法院政治部审核。审核通过的人选，可以参加预备法官培训。

九、参加为期一年的预备法官培训。

从20xx年起，书记员担任初任法官，必须经过为期一年的预备法官培训。预备法官培训分为三个阶段：第一阶段是集中培训阶段，集中在法官培训基地进行法官职业素养与审判技能培训，时间为1个半月，课程设置为法官职业素养、审判基本技能和相关知识三个部分。教学方法为授课、案例分析、小组讨论、观摩和模拟庭审、裁判文书制作。对模拟庭审的案例或教学案例，每个学员都要独立制作裁判文书，交指导教师阅卷后讲评。第二阶级是分散实习阶段，时间为9个半月，提任后拟从事的审判专业4个半月，由学员任选或指定其中一项其他审判专业3个月，立案、信访2个月。家居远郊的学员回原单位实习，家住市区的学员统一安排到实习点实习，实习点设立在受聘担任带教法官所在的中级法院和基层法院。每个带教法官指导学员一般不超过2名。实习按实习大纲要求进行。每一专业实习结束后，带教法官要对实习学员的能力和表现进行鉴定，评定实习成绩。第三阶段是总结考试阶段。学员集中在法官培训基地进行总结、提高和考试，时间为1个月。总结要形成书面材料，进行交流。学员还要结合实习撰写一篇案例，3-5千字，以法律适用为主。提高是对司法理念和所学知识进行梳理、归纳，对审判实践中的新情况新问题、法学理论的前沿问题进行研讨，力求使感性认识逐步向理性认识升华。考试由上海高院政治部和国家法官学院上海分院共同组织，主要以裁判文书制作中的论证说理部分进行考试，检验学员运用法学理论解决实际问题的能力，考察学员对法官素养和审判技能的掌握程度。通过考试后，学员取得预备法官培训合格证书。

十、被正式任命为助理审判员。

预备法官培训结束，取得合格证书的学员，完成了法院系统内的“两考一培训”，具备了担任助理审判员的资格。由各个法院党组分别讨论决定，由法院院长任命为助理审判员，就正式成为了一名上海市基层人民法院的初任法官，可以开始从事审判工作。以后如何成长为一名优秀法官，那将是另一个需要探讨的课题了。

初任法官培训体会篇十

6月28日，我参加了xx省司法厅组织的第五期人民警察司升司警衔晋升培训。这次培训形式新颖、内容丰富，短短的一周使我受益匪浅。下面谈几点我在这次培训中的收获：

一、“破冰之旅”让我结交了很多朋友。

开学典礼后，拿到课程安排表，得知下午的第一节课是培训处主任刘国垠教授的“破冰之旅”。这是什么意思呢？什么是“破冰之旅”？我脑中打了一个大问号。上课后，通过刘教授的细心讲解，组织活动，我才恍然大悟，原来是通过各种游戏活动让来自全省各单位的学员们能尽快认识、更好的交流，真可谓是打破冰面、融为一体。从学员们开心的笑脸，愉悦的氛围中，可以看出这个“破冰之旅”是成功的，我也认识了很多新朋友，同时更加懂得了友谊的珍贵。

二、拓展训练提高了民警的思维、活动能力。

培训的第二天是拓展训练。当充满活力与激情的拓展教练出现在我面前的同时，也为我注入了活力。

管教一线的民警平时工作忙，生活没规律，学习、锻炼的机会少，这下好了，可以借此机会好好放松一次了。

在教练的带领下，我们参加了现实破案、拼七巧板、孤岛求生、大河之舞接力赛等活动，其中我印象最深的是拼七巧板游戏。教练把我们分成七个小组，宣读游戏规则，发放不足的七巧板、图卡、任务卡后，每个小组都开始忙着拼自己的：有的大碱大叫、手舞足蹈；有的舍不得把自己的七巧板拿给别人，必须要一换一；有的不听别人说，只顾自己拼……教室里好不热闹啊！直到游戏结束，看着前面黑板上各队的得分情况，教练让每个小组读出自己任务卡上的内容，学员们才恍然大悟：噢！原来我们不只是在做游戏，不只是要完成自己小组的任务，它需要各个小组通力合作才能完成整个团队的大任务。

拓展训练不仅让我们放松心情、愉悦身心，提高了思维活动能力，更使每位民警真切感受到团队的力量，启迪我们以后如何才能更好的工作。

三、课堂教学内容针对性强。

这次培训课堂教学内容主要有成功一课、心理健康教育、民警责任心与执行力提升训练、警察与礼仪等。课虽不多，但人容精辟、针对性强、实用性强。

“成功一课”教导我们年轻民警掌握成功的基本要素，勤奋努力，走向通往成功之路。“心理健康教育”告诉我们要保持良好的心态，积极面对工作、生活。“民警责任心与执行力提升训练”通过游戏活动让我们真切体会到了自身责任的重大。“警察与礼仪”更是对我们做为一名人民警察的基本要求。

这几节课对我们年轻的基层民警具有十分重要的意义，对以后更好的工作起到了积极的推动作用。

四、课余生活丰富多彩。

这次培训与以往不同的另一个方面就是课余生活安排合理、充实、丰富多彩。每晚七点到九点开展象棋比赛、扑克比赛、游泳、唱歌等活动，并在培训即将结束时组织联欢晚会，学员们积极参与，发挥特长，同时也增进了友谊、充实了生活。

短短的一周培训很快结束了，此次培训使我的身心得到放松和锻炼，业务水平得到巩固和升华，更使我明确了自己的优缺点，便于在今后的工作和学习中取长补短、有的放矢，不断提高自己的综合素质，为劳教事业的发展做出自己应有的贡献。

初任法官培训体会篇十一

我作为20xx年新参加工作的事业人员，我参加了由省局组织的初任培训班。通过为期五天紧张而又充实的培训，不仅认识了新的朋友，而且自己无论在思想认识上还是业务素质上均有了很大的提高，受益匪浅。本人在今后的工作中，将从以下几个方面作出努力，争做一名优秀的质监人员。

首先坚决强化“为人民服务”的服务意识。坚决强化以人为本，为人民服务的意识，努力改进工作方式、方法，杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象，以营造温磬和谐的社会氛围。心系百姓、多做实事，这是一名质监人员员职业所必须的职业信念，应当随时用以鞭策自己。

其次坚决树立“终身学习”的学习意识。本人一定要明确学习的重要性以及坚持学习的必要性。参加工作之后，全新的工作岗位和职责对我们的知识和能力提出了新要求，记得以前有老师讲过“在学校学到的知识只有百分之三十以后能用到工作中”，现在才有了切身的体会，况且当今告诉发展的信息社会也要求我们要想不掉队，只能主动学习、不断探索，只有不断学习并充实自己才能更好地为人民服务，更好地实现自我的人生价值。

再次坚决贯彻“知行合一”的执行意识。谈起如何做一名优秀的质监人员，可能每个人所言都各有特点，难分高下，但是真正在工作能否按照个人所言来严格要求自己，可能就要区分彼此了。因此我认为，应当强化执行意识，不仅“说得好，更要做得棒”。在工作当中，更发扬艰苦奋斗的作风，转变思想、转变作风，把“万事民为先”作为做好一名优秀质监人员员的出发点，将服务意识、学习意识切实贯彻到日常工作当中，坚决杜绝“浮夸风”和“假、大、空”，知行合一，多做实事。

本次培训虽然只有短短的一周的时间，却有着重要的意义。学习中我认识到要做一名合格的质监人员并不是一件简单的事情，要学要做的事情还很多。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我要以这次学习培训为动力，加强学习，勤奋工作，开拓创新，以饱满的精神，昂扬的斗志，良好的作风，满腔热忱地投入到工作中去，在自己的工作岗位上做出突出的成绩，为推动我省经济社会又好又快更好更快发展而努力奋斗。

初任法官培训体会篇十二

根据法官学院的安排，20xx年3月份接受了为期近一个月的预备法官集中培训，集中培训后用八个月的时间在民事审判庭实习办理案件，20xx年12月又接受了半个月的提高阶段培训。两次培训与实习办案均从职业法官道德培养、庭审驾驭、法律理念解读、各项规则适用、案例分析、庭审模拟等方面展开，让我深刻的感受到书面剖析案例与实际审案子的不同。通过培训与实习，使我进一步提高了对法官应具备素质的认识，在庭审驾驭能力、审判法律适用能力、裁判文书制作能力等方面得到了较大提高，并在如何做才能使自己成为一名合格的法官上也有了清醒的认识。

作为一名合格的法官，不管在什么时候、什么情况下都要在政治上保持清醒头脑，不触摸政治底线;在思想上端正态度，不超越道德底线;在行动上遵纪守法，不能知法犯法。始终坚持法律至上的理想信念，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非问题上切实做到政治坚定、坚持原则，始终坚持以"让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义"为目标。要维护纪律的严肃性和权威性，严格遵守政治纪律、廉政纪律、工作纪律以及各项规章制度，要树立社会主义法治理念，并将法治理念的要求落实到具体工作中，以"为民、务实、清廉"作为工作的准则，忠实履行中国特色社会主义事业建设者和捍卫者的神圣职责。

法律是维护社会公平正义的最后一道防线，法官是社会稳定的捍卫者，必须富有正义感和社会良知，树立忠于法律、秉公办案的司法理念。法官手中握的是人民赋予的权力，只有获得人民的信任我们才有良好的执法条件。对一个法官来说，廉洁奉公，坚持操守就是他的灵魂与生命。面对喧嚣纷繁的时代，我们必须修身养性，培养良好的生活作风和健康的生活情趣，自觉抵制不良的社会风气的侵蚀，在工作生活中塑造崇高的道德情操，才能无愧于党和人民的信任，无愧于自己的责任使命，为法官这一神圣的称号添光增彩!

通过培训和实习办案，我认识到作为一名法律人最基本的要求除了过硬的专业知识外还要有很强的责任心。法律工作是一种繁琐而严谨的工作，只有具有很强责任心的人才可以在长年累月的大量工作中保持高度的谨慎和严密的思维、认真的态度。尤其基层法官，在有限的条件下，要做好地方群众工作，要做乡土文化与法制的平衡，要有足够的耐心，要为利益效率最大化以最小的代价解决纠纷做努力。

通过培训和实习办案重点培养了以下几种能力：一是庭审控制能力，要求法官在庭审中应树立绝对的指挥权威，指挥得当，控制有力有节;二是综合概括能力，在事实调查和辩论阶段，要善于采用科学的方法，客观、准确地综合概括出双方争议的焦点;三是庭变处置能力，对庭审中发生的各种突发、意外事件，要公正合法，合情合理，果断及时，慎重稳妥，快速敏捷地作出处置;四是调解疏导能力，这次实习让我对调解疏导工作有了清醒的认识，调解疏导是达到法律效果、社会效果、政治效果三者有机统一的最好方法，它可以较好地避免矛盾的激化升级。

强化对各项法律法规的理解掌握，提高法律适用能力是法官以其特有的法律知识和司法技能，将法律规定具体运用到案件中得出裁判结论，公正高效地解决纠纷的专门性活动。通过这次培训，我深深体会到，法官常常要在遇有法律漏洞时探寻立法者的意图，这时就需要法官厘清其中的法律关系，依靠法律原则，结合法理，做出恰当的裁判。这种能力是我必须注意培养和加强的。

通过预备法官培训和实习办案，让我对法官职业生涯有了更深的认识，也深感肩上的责任重大。在以后的工作过程中，我将尽力做到恪尽职守，坚持守护好维护公平正义的最后一道底线，做一个让人民满意的好法官。

初任法官培训体会篇十三

"有些时候，生活会拿起一块砖头向你的脑袋上猛拍一下，不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我无比钟爱。你需要去找到你所爱的东西。对于你的爱人如此，对于工作也如此。你的工作将会占据生活中很大的一部分，你只有相信自己所做的是伟大的工作，你才能怡然自得。如果你现在还没有找到，那么继续找，不要停下来，只要全心全意的去找，你的心会告诉你的。就像任何真诚的关系，随着岁月的流逝，只会越来越紧密。所以继续找，直到你找到它，不要停下来。"这是在预备法官培训课上老师播放的乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演讲片断。而我正好有幸成为找到自己所爱的工作的那种人。为期十二天的培训即将结束，但它带给我的思考才刚刚开始。

关于法官是什么，为什么当法官，怎样才能成为一名优秀的法官，对我而言，并没有非得轰轰烈烈成就伟业的远大抱负，只是简单觉得，人的一生短暂到我们永远不知道明天和意外究竟谁先来临。为了不让短暂的人生被浪费，应该尽量选择自己喜欢的事情。而成为一名法律人，便是我所爱的事。从上岗至今，因在派出法庭工作的缘故，更多的工作需要直接与当事人打交道，从接待当事人、立案、庭前准备至后期的卷宗整理装订，繁琐的工作虽然偶尔让人喘不过气，但只因那是我自己所爱的事，便能及时调整状态，很快的投入下一阶段的工作。"学会打杂，将所在岗位的每一件事都做好",我正以此为目标去践行。

关于年轻与激情。年轻是优势，也是劣势。唯有保持年轻人该有的激情与热情，并学会静心，学会沉淀，多跟前辈学，跟书本学，跟团队学，才能扬长避短，发挥年轻的优势。同时我也深刻明白，在司改背景下，不是每一个人都可以成为那些站在风口浪尖上把握命运的人，但正是因为有了沉淀期，才能有时间去规划，去充实自己。

关于裁判文书制作、法官思维与裁判方法、司法调解的基本原理与方法、作风建设与司法廉洁等课程，让我对工作中应注意的问题，今后应该如何更好的成为一名合格的法院人，有了更明确的方向。审判中的情理与法理，司法温度及调解在审判实务中的应用，都让我从不同的角度重新认识了这个职业。只有廉洁，法官才会被信任;只有廉洁，法律才会被信仰。这些都给了我更深层次的思考。

审判是动态适用法律条文的过程，由于职业的特殊性，随着新的司法解释出台，为了更好的适应工作性质及新的形势要求，我们只有通过不断学习，不断总结，及时掌握最新的法律动态，才能在工作中游刃有余。贺老师在民事审判的基本思路与方法的课程讲述中，通过分析具体案例，如审理过程中的法人注销与合并，自然人的死亡等，都可能影响到后期的裁判，这让我对审理过程中的主体资格变更有了新的认识，也警醒自己在今后的工作中应细致严谨，避免粗心导致疏漏;法律事实与客观事实的博弈，法官能做的是通过证据所反映的事实，力求无限接近客观事实，而非绝对事实。

在司改的大背景下，如何进行合理的自身规划，站在人生的十字路口，我们该何去何从。答案因人而异，对于我自己，惟愿以：年轻时不害怕，年老时不后悔。求知若饥，虚心若愚来自勉。

初任法官培训体会篇十四

作为一名新任的法官，我对于初任法官培训充满了期待。在进入培训前，我充分准备了相关的资料和知识，包括法律法规、案例分析等。这是为了更好地适应培训内容，提高学习的效果。同时，我还积极查找了一些关于初任法官培训的经验分享，明确了自己的培训目标和期望，并制定了相应的学习计划。

第二段：培训过程中的学习体验。

初任法官培训的过程中，我们接受了丰富多样的学习内容。其中包括法律知识的补充与巩固、法庭实践的模拟演练、法律文书的书写等。而我个人觉得，最有收获的一点就是与老法官的互动交流。他们不仅为我们讲述了自己的工作经验和法官职责，还分享了一些典型案例以及审判的心得体会。通过与他们的交流，我能够更深入地理解法官的角色定位，为实践工作打下坚实的基础。

第三段：培训带来的成长与收获。

在培训过程中，我意识到自己的法律知识和技能还存在着一定的不足。尤其是在法庭实践和判决书写方面，我发现自己的表达能力和逻辑思维都有待提高。然而，正是通过培训，我发现了这些问题，也找到了解决的方法。我在学习中不断修正自己的错误，不断改进自己的表达方式，并积极参与模拟演练，提高自己的应对能力。这些努力与实践使我不断成长，并为今后的实践工作打下了坚实的基础。

通过初任法官培训，我深刻认识到法官这一职业的重要性和责任。作为法官，我们需要具备扎实的法律知识、优秀的审判技能、高尚的职业道德以及创新意识。只有不断学习和完善自己，才能为司法事业贡献力量。同时，培训还让我明确了自己今后的发展方向，知道了自己需要进一步提高的地方。我将继续坚持学习，深化对法律的理解，提高自己的专业能力和综合素质，为公正、高效、廉洁的司法工作贡献自己的力量。

第五段：对未来的展望与期待。

初任法官培训是我法官生涯的起点，也是一个新的起航。通过此次培训，我不仅提高了自己的法律素养，也结交了一批优秀的同事，他们共同进步的过程令人振奋。我相信，在今后的工作中，我们将互相激励、互相学习，共同为实现司法公正与法治建设贡献自己的力量。我充满信心和期待，相信自己未来会成为一名优秀的法官，并为法律事业的发展做出自己的贡献。

总结：通过初任法官培训，我不仅获得了专业的知识和技能，也提高了自身的素质和认识。通过与老法官的交流、与同事的合作，我认识到法官这一职业的重要性和影响力。作为一名法官，我深刻理解了责任与使命，也明确了自己的发展方向。我将继续不断学习，完善自己，为司法公正和法治建设贡献自己的力量。初任法官培训是我职业生涯的重要里程碑，也是一个新的起点，在未来的工作中，我将坚持初心，努力实现自己在司法领域的价值，成为一名坚守原则、公正无私的法官。