感恩的心主持串词(实用20篇)

在工作和学习中，总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。培养正确的阅读习惯是拓展知识和提升能力的关键。下面是一些优秀的总结样本，帮助大家更好地理解总结的写作技巧。

感恩的心主持串词篇一

a：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；b：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。a：因为感恩才会有这个多彩的社会。合：因为感恩才让我们懂得了b：因为感恩才会有真挚的友情。

a：感谢每个朋友，成就我生活中的每一天，因过去的相助说声感谢，因未来的相处说声珍重，更想因一生的友谊说声永存。

b：恩，那活动进行到这，对于陪我们一路成长的父母、老师、朋友等许许多多的人，相信大家已经深有感触，每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样。真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻，也不一定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感。

a：对，那现在就把内心的感激之情、祝福之意，表达在这张便利贴上，写完后，我们一起来分享，并贴在海报上。

a：在几十分钟的班会中，一直有一个人在默默关注着我们同学的表现，那就是我们的班主任，下面请同学们用最大的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言！

歌曲《相亲相爱一家人》。

a：让我们心存感恩之心，绽放青春的活力。

b：让我们心存感恩之心，放飞人生的理想。

a：让我们心存感恩之心，挥洒成功的豪情。

b：让我们心存感恩之心，携起手来，与爱同行！

a：下面我宣布。

合：九五班“感恩———感谢一路有你”主题班会到此结束。谢谢大家。

感恩的心主持串词篇二

女：今天我们欢聚一堂，将要举行一场令人兴奋的“迎州庆，庆国庆”的诗歌朗诵比赛。

男：每班的同学各有各的实力，我相信所有参赛的同学都会尽最大努力赢得比赛。

合：诗歌朗诵会正式开始！

1、家乡的山最美，家乡的水最清，家乡的人最亲。刚刚告别八月十五圆圆的月亮，我们又相聚在美丽的校园，用心、用情、用对家乡刻骨民心的爱，吟诵家乡的山，家乡的水和家乡的人，请欣赏9.1班选手朗诵《我爱家乡》。9.5班选手作准备。

2、让激情在校园回荡，让欢乐在校园畅想，让青春在这里飞扬，让稚气在这里成长，请欣赏9.5班选手朗诵《美丽的校园，我们的家》。7.1班选手作准备。

3、弹去九月的风尘，迎来十月的阳光，十月的青春的摇篮，十月是青春的梦想，听少男少女在校园歌唱。请欣赏7.1班选手朗诵《我为少男少女歌唱》。7.3班选手作准备。

4、校园！你是喷薄而出的红日；你是载满希望的船；你是知识的殿堂；你是当代中学生的摇篮。请欣赏7.3班选手朗诵《赞美你，校园》。9.2班选手作准备。

赏9.2班选手朗诵《校园颂》。8.3班选手作准备。

6、校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的'合奏，让我们扬起青春的衣角，架起远航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。请欣赏8.3班选手朗诵《多彩的校园》。7.2班选手作准备。

7、黑水的十月虽然微冷，但是我们爱祖国的心是热的，爱家乡的情是浓的，爱学校的感情是真的。请欣赏7.2班选手朗诵《我爱校园》。8.1班选手作准备。

8、在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着一身黄皮肤，我骄傲，我是中国人！请欣赏8.1班选手朗诵《我骄傲，我是中国人》。8.2班选手作准备。

主持人：听完了上面同学的朗诵，想必大家早已是心潮澎湃，那么就让大家放松一下，一起聆听由同学为大家带来的歌曲《》。

9、祖国是祖国的母亲，在祖**亲的怀抱里，我们茁壮成长，那么我们该怎样感谢祖国呢？请欣赏8.2班选手朗诵《国庆——献给亲爱的祖国》。7.5班选手作准备。

7.5班选手朗诵《在山的那边》。8.5班选手作准备。

11、朗朗的读书声在校园里吟唱！那就是我魂牵梦萦的家。

请欣赏8.5班选手朗诵《美丽的校园，我的家》。7.4班选手作准备。

12、学校里有我的诗，我的笑，我原实的轻扬感触。学校里有我的歌，我的乐，我原实的沉甸收获。请欣赏7.4班选手朗诵《我亲爱的学校》。9.4班选手作准备。

13、金秋的黑水是五彩缤纷的世界，雁江校园充满了欢歌笑语。请欣赏9.4班选手朗诵《快乐校园，美丽黑水》。8.4班选手作准备。

14、家乡的每一片土地，每一朵鲜花，每一棵大树，每一阵清风都令我陶醉，奥，我爱美丽的家乡。请欣赏8.4班选手朗诵《我爱我的家乡》。9.3班选手作准备。

15、十月是歌的世界，十月是青春的魅力，十月是瑰丽的诗篇。请欣赏9.3班选手朗诵《校园生活》。

同学们，选手的朗诵结束啦！但是，

他们的声音，

他们的形象，

他们的风采，

他们的热情，

仍然在深深的打动我们！

同学们，

爱我们的祖国吧！

因为她，辽阔富饶，历史悠久，人才辈出！

爱我们的家乡吧！

因为她，群山巍峨，汶水汤汤，人杰地灵！

爱我们的学校吧！

因为她，楼房耸立，鸟语花香，人才济济！

老师们，同学们，

今天的诗歌朗诵会到此结束！

谢谢大家！

最后由校领导为获奖选手颁奖并合影留念。

此次活动圆满结束，诗歌朗诵比赛为构建美丽校园增添浓厚的文化气息，丰富我校校园文化生活，相信雁江中学的明天更加美好。

感恩的心主持串词篇三

女：尊敬各位老师。

男：亲爱的各位同学。

合：大家下午好。

女：又是一年秋风送爽、又是一年金菊绽放。

男：又是一年丹桂飘香、又是一年丰收在望。

女：在这金秋时节，我们将迎来了第__个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

男：在此，向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声：

合：“老师，您辛苦了!(鞠躬)。

女：下鲍学校感恩教师主题活动现在开始。

男：全体起立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他人行注目礼。(礼毕)。

男：用粉笔挥洒激情，用生命铸就崇高;说的也是老师。

女：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

接下来有请学生代表同学发言。

第一章节：诗朗诵。

女：老师,三尺讲台，你为我们铺设了多少坦途，一支教鞭，你成就多少栋梁。

男：是您甘做阶梯，让无数个平庸成为辉煌。是您内心的熔炉，把无知懵懂、塑造成社会的期望。

女：老师，您是太阳，照耀我们茁壮成长，您是雨露，滋润我们知识的琼浆。

第二章节：小合唱。

是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

是您!老师!

是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!

在此，让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情吧!

请听四一班小合唱《每当我走过老师窗前》。

第三章节：舞蹈感恩的心。

落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。

白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。

今天在这里，我们要感恩我们亲爱的`老师。

请欣赏九一班带来的舞蹈《感恩的心》。

第三章节：敬献鲜花。

九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!

同学们，今天请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。

下面让我们以热烈的掌声，请出所有的教师，学生代表为老师们献花!

结束语：在这里，我们祝福所有的老师们永远年轻，永远健康!

感恩的心主持串词篇四

李：有一种人，他给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。

宋：有一种人，他给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。

李：他像一阵暖流，渗入我们的心田。

宋：他像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路。

李：他像一阵春风，给我们温暖和温馨。

宋：他们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，

合：一支支粉笔是他们耕耘的犁头，三尺讲台是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生换他们的一声“老师”。师恩如山，师恩似海!

李：七年级(6)班主题班会《爱撒心田，师恩难忘》现在正式开始!

二.宋：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，辛勤耕耘在三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命铸造崇高;您默默无闻，您无怨无悔。今天就让我们走近这样两位老师，他们是平凡的两个老师，但他们却用自己不平凡的人生书写了一部感人至深的伟大史诗。

(播放胡忠老师的视频)。

三.李：看完了这个胡忠老师这个感人的事迹，我想大家的感触一定很深。我想请几位同学来谈一谈你们的感受，请大家举手。

四.宋：有人说您像园丁;也有人说您像蜡烛;但我觉得无论园丁还是蜡烛都远远不能准确描绘您的一生，因为您将您所有的爱毫无保留的给了我们。现在我们再来了解这样一位老师，他在20xx年汶川大地震发生的那一刻，用自己的身躯护住了四个孩子，而他却被压在了倒塌的废墟当中，永远的离开了他心爱的学生和课堂，他用自己的生命谱写了一部伟大的师魂篇章。

(播放谭千秋老师的视频)。

五.李：胡忠老师是不平凡的，谭千秋老师更是伟大的。其实在我们身边就有许多这样可亲可爱的老师，他们在自己的平凡工作岗位上默默奉献着自己的心血与汗水，但却矢志不渝，无怨无悔。下面，请同学们讲一讲发生在你和老师之间感人的故事，请大家举手。

《红烛赞》。

三尺讲台，是您施展才华的天地;。

教学新法，发挥点石成金的魔力。

挥洒汗水耕耘，为了今天的幼苗早日成材;。

倾注心血浇灌，为了祖国的花朵更加绚丽。

深夜，您批改作业，陪伴您的是爱人的鼾声;。

黎明，您撰写教案，抚慰您的是孩子的梦呓。

您是一片映红东方的朝霞，托起希望，捧起旭日;。

您是一支熠熠生辉的红烛，照亮别人，燃烧自己。

是谁--。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

是谁--。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

合：敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您无私的奉献!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您高大的身影。在这里，我们向所有老师表达我们最诚挚的敬意，老师，您辛苦了!

七.歌曲：《好大一棵树》。

宋：您是一颗参天大树，为我们遮风挡雨却从来都无怨无悔。您的胸怀在蓝天，但您却把翅膀留给了别人，而自己却甘当人梯。千言万语述不尽我们对您的感激，在我们跟随歌曲《好大一棵树》来表达我们对您深深的敬意“老师，您辛苦了，我们永远不会忘记您”。

(卢媛媛个人独唱，后半部分全班合唱)。

八.李：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，您在漫漫长夜里伏案的身影，青丝之间增添的华发一深深打动了我们每一个人，但三尺讲台上依旧荡漾着您熟悉的笑声，您用耐心和心血缩短着心与心的距离。您是阳光，融化了我内心深处冰冷的积雪，您是灯塔，让我在苍茫的大海上找到了迷失的航线。下面请欣赏有张彪彪、牛犇、王小丫带来的哑剧《一个学生的改变》。掌声欢迎!

九.小诗：《教师礼赞》。

李：老师——“人类灵魂工程师”，曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到：“我的心，在你的眼里找到了天空”。人说您是小草无私奉献，把三辉回报，我说，小草只能带给我们春意，而您却能送一个完美的春，伴随我们，一直到老。我多想采撷世上最美的诗句赞美您那寸寸成灰的烛火，但看到您的身躯我方明白不论用多美的诗句形容您都会显得苍白无力，但我依然要做一只痴情的鸟儿，在枝头唱出这首我心中的赞歌。下面请胡晓凤代表七六班全体同学向所有老师献上我们最诚挚的敬意。

《教师礼赞》。

季节轮回，春夏秋冬，

您是红烛，燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

您用真情传播着智慧的火种。

就像那春蚕献出一生的忠诚，

就像那冬梅吟唱着早春的歌声。

不眠之夜，长明灯光，

您在漫漫的长夜李有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台有笑声。

您用友爱缩短着心与心的路程，

您是那阳光融化冷漠的冰雪，

您是那引人走出迷官的向导，

啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是您的欢乐，

默默奉献无私的心灵，

啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

桃李芬芳是您的欢乐，

默默奉献无私的心灵。

十、李：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩，白云在天空飘荡，绘画出一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩，今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。感谢您日复一日，年复一年的哺育和呵护，让我从一只雏鹰变成了一只展翅翱翔的雄鹰。感谢您呕心沥血，孜孜不倦的教诲，让我在风雨中学会了做人，让我在只是的海洋中遨游，让我在阳光下茁壮地成长。

十一：老师，我想对您说……(赠送书签仪式)。

宋：《爱撒心田，师恩难忘》，在我们的主题团会接近尾声的时候，我们的同学有一份小小的礼物要送给我们在场的老师。请每个人把想要对老师说的话写在书签上，之后赠送给我们的老师。

十二.歌曲《每当我走过老师窗前》。

李：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。在我们主题团会的最后让我们一起唱起这首我们心中的歌。

(制作背景视频)。

十三.宋：下面请同学们起立跟我表达我们对老师最诚挚的敬意：

老师，您辛苦了。老师，我们永远感谢您!

李：七年级(6)班主题团会《爱撒心田，师恩难忘》到此结束。谢谢大家!

感恩的心主持串词篇五

甲：是呀，就像大家说的那样，父母为我们付出很多（父母很爱我们），可是我们对父母又了解多少呢？下面进行现场随机调查。

乙：请大家把笔放下，其实，正确答案藏在那个棕色信封里，请大家对照一下。

甲：知道父母生日的请举手。

乙：知道父母鞋子尺码的请举手。

甲：知道父母最喜欢吃的.水果的请举手。

乙：知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现，有的同学对父母很（有些）了解，有些还不够了解，可是父母对孩子的了解却是那么全面，那么细致深刻。

五、真情故事。

甲：曾听过这样一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗？下面我给大家讲述这个故事。

乙：感谢郑某某同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实，在我们的身边，在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。

甲：我们的父母无时无刻的不在为我们付出着，爱着，奋斗着。我们班级有多少人的父母，为生活奔波着。深夜，当父母拖着疲惫的身子回来时，你早已进入了甜美梦乡；早晨，当你还在暖暖的被窝里时，你的父母早已在为你准备可口的早餐了。

乙：在我们班又有多少父母没有节假日，日复一日，年复一年，辛苦劳作？

甲：下面是真情讲述时间，请同学们讲讲父母无微不至照顾我们的点点滴滴。（3、4个人讲完后适当评价）。

乙：其实，每一个父母都是那样爱我们，由于时间关系，现在我请你把父母无微不至照顾你的点点滴滴告诉你的同桌吧！

甲：由于工作的繁忙，爸爸妈妈平时可能没有太多的时间与你交流。在上课前，因老师的要求，每位爸爸妈妈都给你们写了一封信。现在请大家打开白色信封读一读，来倾听爸爸妈妈的心声。（4分钟）。

甲：面对父母无私的付出、无微不至的照顾，如果是你，你会怎样表达你对父母的感谢呢？

乙：其实，我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。看！我们请这些同学来说一说为爸爸妈妈做的事情。

甲：看了我们的同学这么懂事，这么孝顺，你又有什么打算了呢？（3——4人说一说）。

乙：是呀！同学们，哪怕我们为父母洗一次脚，泡一杯茶，虽然都是些微不足道的小事，但也能表达我们的诚意。

甲：不知不觉我们长大了，年轮写在父母的额头。

乙：今天，我想大声的说一声：

合：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛苦了！”

甲：全体起立，让我们一起来说一句：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛苦了！”

七、歌曲《感恩的心》。

结束语：

甲：任花开花谢。

乙：任沧海桑田。

合：但父母的爱却永在心间！祝天下父母平安，健康，快乐！全体起立，让我们一起来唱响《感恩的心》。

现在我们请班主任沈老师为大家讲话。

甲：各位老师，

乙：各位同学。

齐：——班《感恩父母拥抱亲情》主题班会到此结束，谢谢大家！

感恩的心主持串词篇六

还是没有写好母亲，为你写的这首诗不知道该怎样结尾也不知道该写些什么。

就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避。

母亲，今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好。

哪怕远在老家的你永远也读不到……。

妈妈的眼花了，她把明亮的'双眸给了我。感谢妈妈!下面有请―――同学。

永远都是最温暖的。

孙：下面有请王梦璇同学为我们带来诗朗诵《烛光里的妈妈》。

感恩的心主持串词篇七

a:在生活中，一定有许多人在帮助你，细心教导你的老师呀!帮你解决困难的同学呀!处处关心你的父母呀!

b:这些事儿虽然是小事，但是可以充分体现出他们的关爱之情.难道说我们不应该感谢他们吗？如果没有了他们的关心和帮助，就好像鸟儿没有了翅膀，森林没有了树木，鱼儿离开了水。

a:感恩应该从生活中，一点一滴得小事中做起。

b:教师节到了，送老师一朵玫瑰花，并送老师几句祝福的话。 a:母亲节到了，在妈妈脸上亲一口，并说声：“我爱你。”

b:我们要感谢同学，是他们帮助我们。

a:我们要感谢农民，是他们耕种粮食，让我们吃上白花花的米饭和香喷喷的蔬菜.请铭记这句话“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

b:我们要感谢工人，如果没有他们，我们哪有电视机、家具?? a:我们要感谢大自然，是它给了我们水、森林、动物、空气?? b:只要我们节约每一滴水，不砍伐哪一棵树木，不杀害每一个动物，不污染每一平方厘米的空气，这就是我们对大自然最好的回报。这些事情虽然都显得微不足道，但是，如果我们每一个人都做一件感恩别人的事，那么，我们的地球将会变得更美好。

a:就像孟郊说的一样“谁言寸草心，报得三春晖”.如果每一个人都

怀着一颗感恩的心去回报别人，一定会得到别人的尊重。

齐：让我们学会感恩，学会感谢，让这个世界绽放出他那绚烂的光彩吧！

b：绝大大多数的人从出生到现在，受到了无数人的关爱。

a：这些关爱，也许是父母的叮嘱，也许是老师的教导，也许是朋友的关心。

b：可能在我们的一生中，想要感谢的人数都数不清，但是我们最先感谢

当我们听完这首诗的时候，不禁使我们想到了诗人孟郊的《游子吟》，让我们带着感恩的心情共同背诵这首千古绝唱吧。

a：下面有请  为大家讲一个故事《一件让我感恩的事》

a：听完这个故事大家有什么感想？（叫3个同学）

1. 下面请听  同学写的文章《感恩父母》、

2. 下面请听  同学写的文章《妈妈的账单读后感》

3. 下面请听  《地震中的父与子读后感》

b：我相信这些都是大家心底最真实感受。所以同学们回家以后多关心关心自己的父母，帮他们做些家务，不要再让父母们那么操劳。

a：除了父母我们还应该感谢我们的老师，是他们授予我们受益终生的知

识。下面请 为大家朗诵《感恩老师》

下面请 为大家朗诵文章《我最敬佩的老师》

b：还是那句话，感恩你所有的所有，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！下面欣赏歌曲《有你的地方是天堂》同学们跟唱。

a:接下来让我们带着感恩的心，为值得我们感恩的人和事小小的心愿卡上写上一句衷心祝福的话吧。

（挑选优秀的心愿卡给大家分享）

b:下面由班主任老师为我们做主题班会总结----感恩身边，有爱相随，大家欢迎。

《感恩的心》旋律响起，（临近结束时）

齐：五年级20xx年《感恩的心》主题班会到此结束，谢谢大家！

感恩的心主持串词篇八

各位尊敬的领导，各位来宾，亲爱的同事们：

大家晚上好!

我是今天晚上的主持人，xx公司xx部门的xxx，很荣幸有这个机会站在这里主持这场别具意义的晚会。

今天我们相聚在这里，这是第一次我们所有员工聚在一起，没有早晚班之分，而我们也都将从这里开始，开启人生另一页新篇章。也许大家会定义今天晚上是”散伙饭”，这个词未免有些伤感，不如定义为是“三年同程，感恩有你”，在此，我仅代表xx公司对到场的各位嘉宾，领导，各位同事说一声，“感恩的`心感谢有你，陪伴xx公司走过1000多个日日夜夜；感恩的心感谢有你，让这一段生命的旅程充满精彩。下面请允许我为大家介绍今天的来宾，他们是：

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请总监上台为我们讲话。总监的讲话寄予了大家莫大的希望和祝福，我们将铭记于心。下面有请我们店总上台讲话。

非常感谢店总寄语，在以后的日子中，我们一定会带着这份感动奋发向上。

从20xx年11月开业至今，刚好三年，三年来，有人来了，又有人走了，可是我们依旧风雨同舟，一起走过了这段日子，那么我们的几位经理此刻又是怎样的心情呢?下面有请人资经理为我们说几句。

非常感谢各位经理今天晚上在这里都发自肺腑的感言，表达了对xx公司的不舍，对所有员工的不舍以及祝愿。我们也祝愿各位经理在接下来的旅程中开创一片辉煌。下面有请我们所有的领导上台向全体员工祝酒。

感恩的心主持串词篇九

李：有一种人，他给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。

宋：有一种人，他给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。

李：他像一阵暖流，渗入我们的心田。

宋：他像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路。

李：他像一阵春风，给我们温暖和温馨。

宋：他们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，

合：一支支粉笔是他们耕耘的犁头，三尺讲台是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生换他们的一声“老师”。师恩如山，师恩似海！

李：七年级（6）班主题班会《爱撒心田，师恩难忘》现在正式开始！

二。宋：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，辛勤耕耘在三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命铸造崇高；您默默无闻，您无怨无悔。今天就让我们走近这样两位老师，他们是平凡的两个老师，但他们却用自己不平凡的人生书写了一部感人至深的伟大史诗。

（播放胡忠老师的视频）。

三。李：看完了这个胡忠老师这个感人的事迹，我想大家的感触一定很深。我想请几位同学来谈一谈你们的感受，请大家举手。

四。宋：有人说您像园丁；也有人说您像蜡烛；但我觉得无论园丁还是蜡烛都远远不能准确描绘您的一生，因为您将您所有的爱毫无保留的给了我们。现在我们再来了解这样一位老师，他在20~~年汶川大地震发生的那一刻，用自己的身躯护住了四个孩子，而他却被压在了倒塌的废墟当中，永远的离开了他心爱的学生和课堂，他用自己的生命谱写了一部伟大的师魂篇章。

（播放谭千秋老师的视频）。

五。李：胡忠老师是不平凡的，谭千秋老师更是伟大的。其实在我们身边就有许多这样可亲可爱的老师，他们在自己的平凡工作岗位上默默奉献着自己的心血与汗水，但却矢志不渝，无怨无悔。下面，请同学们讲一讲发生在你和老师之间感人的故事，请大家举手。

《红烛赞》。

三尺讲台，是您施展才华的天地；

教学新法，发挥点石成金的魔力。

挥洒汗水耕耘，为了今天的幼苗早日成材；

倾注心血浇灌，为了祖国的花朵更加绚丽。

深夜，您批改作业，陪伴您的是爱人的鼾声；

黎明，您撰写教案，抚慰您的是孩子的梦呓。

您是一片映红东方的朝霞，托起希望，捧起旭日；

您是一支熠熠生辉的红烛，照亮别人，燃烧自己。

是谁——。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人？

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

是谁——。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年？

您的保护让我们健康成长。

合：敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您无私的奉献！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您高大的身影。在这里，我们向所有老师表达我们最诚挚的敬意，老师，您辛苦了！

七。歌曲：《好大一棵树》。

宋：您是一颗参天大树，为我们遮风挡雨却从来都无怨无悔。您的胸怀在蓝天，但您却把翅膀留给了别人，而自己却甘当人梯。千言万语述不尽我们对您的感激，在我们跟随歌曲《好大一棵树》来表达我们对您深深的敬意“老师，您辛苦了，我们永远不会忘记您”。

（卢媛媛个人独唱，后半部分全班合唱）。

八。李：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，您在漫漫长夜里伏案的身影，青丝之间增添的华发一深深打动了我们每一个人，但三尺讲台上依旧荡漾着您熟悉的笑声，您用耐心和心血缩短着心与心的距离。您是阳光，融化了我内心深处冰冷的积雪，您是灯塔，让我在苍茫的大海上找到了迷失的航线。下面请欣赏有张彪彪、牛犇、王小丫带来的哑剧《一个学生的改变》。掌声欢迎！

九。小诗：《教师礼赞》。

李：老师——“人类灵魂工程师”，曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到：“我的心，在你的眼里找到了天空”。人说您是小草无私奉献，把三辉回报，我说，小草只能带给我们春意，而您却能送一个完美的春，伴随我们，一直到老。我多想采撷世上最美的诗句赞美您那寸寸成灰的烛火，但看到您的身躯我方明白不论用多美的诗句形容您都会显得苍白无力，但我依然要做一只痴情的鸟儿，在枝头唱出这首我心中的赞歌。下面请胡晓凤代表七六班全体同学向所有老师献上我们最诚挚的敬意。

《教师礼赞》。

季节轮回，春夏秋冬，

您是红烛，燃烧着亮丽的生命，

奉献几多血和汗，不求青史留英名，

您用真情传播着智慧的火种。

就像那春蚕献出一生的忠诚，

就像那冬梅吟唱着早春的歌声。

不眠之夜，长明灯光，

您在漫漫的长夜李有伏案的身影，

青丝之间添华发，三尺讲台有笑声。

您用友爱缩短着心与心的路程，

您是那阳光融化冷漠的冰雪，

您是那引人走出迷官的向导，

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是您的欢乐，

默默奉献无私的心灵，

啊！光荣的教师，辛勤的园丁！

桃李芬芳是您的欢乐，

默默奉献无私的心灵。

十、李：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩，白云在天空飘荡，绘画出一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩，今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。感谢您日复一日，年复一年的哺育和呵护，让我从一只雏鹰变成了一只展翅翱翔的雄鹰。感谢您呕心沥血，孜孜不倦的教诲，让我在风雨中学会了做人，让我在只是的海洋中遨游，让我在阳光下茁壮地成长。

十一：老师，我想对您说……（赠送书签仪式）。

宋：《爱撒心田，师恩难忘》，在我们的主题团会接近尾声的时候，我们的同学有一份小小的礼物要送给我们在场的老师。请每个人把想要对老师说的话写在书签上，之后赠送给我们的老师。

十二。歌曲《每当我走过老师窗前》。

李：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。在我们主题团会的最后让我们一起唱起这首我们心中的歌。

（制作背景视频）。

十三。宋：下面请同学们起立跟我表达我们对老师最诚挚的敬意：

老师，您辛苦了。老师，我们永远感谢您！

李：七年级（6）班主题团会《爱撒心田，师恩难忘》到此结束。谢谢大家！

感恩的心主持串词篇十

男2：浓情感恩节，触动感恩心。这里是____职业技术学院感恩节晚会的现场。

女2：欢迎并感谢来到现场的老师和同学们，我们的晚会即将开始了。

男1：感恩节起源于美国，我挺纳闷的，我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

女1：这就纯属你个人思想狭隘了，它虽是国外的节日，但感恩却是我们每个人应当学会的。

女2：服了你们了，观众还以为咱在说群口相声呢，歇歇吧，下面倒真的有人要来说相声了，让我们一起掌声欢迎相声：

一起：《找地名》!

男1：刚刚的相声算是晚会的暖场，而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧!有请!

女1：谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们，形单影只的我显然无法跟你们争艳啊，那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了，《欢聚一堂》的舞蹈演员，有请!

男2：我的搭档刚才的心态其实是很好的，最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻，而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了，什么是最珍贵的是因人而异的，在珍贵的感恩节之夜，让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

女2：我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝感恩节，在欢乐4中，我们常会忘记是什么让自己欢笑，常会忘记要感谢让自己快乐的一切，请欣赏下面的朗诵，让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

女1：你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?男1：跳舞太热了想凉快凉快。

女1：不对我说了你也不明白，也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

男2：音乐是用乐曲来讲述故事的，舞蹈是用肢体来表达感情的.。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由，让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

女2：世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现，刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂，感恩之夜，我们会让精彩不停息，过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!男1：在受挫时，我们需要一首歌，在夜深人静时，我们需要一首歌，在悲伤时，我们需要一首歌，每个人心中都有无数首歌，在现在的晚会上，我想你们需要一首开场曲，有请爱乐带来的开场曲!女1：爱情是不会老去的话题，因为爱情，我们不会悲伤，因为感恩，我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼，一起聆听温暖动人的爱情故事，感谢陪在身边的人。男2：几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情，也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

5一起：《说说》!

男1：很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报，很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇，何不换个角度去感谢意料之外的想象?或许是幸事也说不定。女1：最难的是一心二用，一心二用有褒有贬，当然了，那得看用在哪方面。幻演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把一心二用用错地方。

结束语：

男1：在感恩节晚会的最后，我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

女1：我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

男2：其实感恩也就是给予，我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华，别人也在我们的给予里学会了感恩。

开展活动过程：

1、主持人开场白:。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，下午好!首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!通过本次活动，让同学们认识到我们应该对生活怀有一颗感恩的心，增加同学们的社会责任感，让同学们充分体验到爱的存在和感恩的必要性，让同学们学会感恩，学会用实际行动回报家人和社会。下面让我们了解一下感恩及节的由来。(播放ppt)。

(小结语:母爱对我们的关爱和照顾是无私的，无形的渗透在生活中的点点滴滴，有时会被我们忽略，有时甚至我们当做理所当然的，但其实我们都深爱着自己的父母，对父母充满感激。)。

3.感念亲恩：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。

父母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢?因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。

4.体验亲恩：【游戏环节】《舍弃》。

我们来做一个游戏，拿出一张纸，在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、自己”，现在你们思考，将这5个选项在心里排序，依次划去你认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。

5.如何感恩(背景音乐天亮了)。

【体验感恩】下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。

故事1：当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。在被子里面有一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

故事2：5月12日下午2点，苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。“我去送货了!”与妻子、女儿打了招呼后，他骑上摩托车离开了。他怎么也没想到，这竟然是他和妻子、大女儿说的最后一句话。地震后当他赶回店铺时，眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫：隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前，躺在路边上的是刚刚被邻居救出的奄奄一息的妻女。

地震发生时，妈妈在最后一刻用手拼死向远处推出孩子……妈妈和姐姐都“去”了……家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲，躺在成都市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天，左脚被截肢的孩子从小听惯了爸爸妈妈说的闽南语，听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。为了唤醒孩子，爸爸忽然想起了一个特别的声音——3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频：“乖乖，妈妈拿纸纸给你擦鼻子。一、二、三、四……”听着妈妈的话，小菲菲终于有了意识!

《感念亲恩》诗朗诵：

有一个词语最亲切，有一句呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最要感恩，她就是母亲，他就是父亲，妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我，爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我，妈妈的双眼花了，她把明亮的眼眸给了我，爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我，聆听妈妈殷切的话语，面对爸爸深沉的目光，我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，感恩父母，感谢亲恩，亲爱的爸爸妈妈，感恩节快乐，你们辛苦了!

6、感恩他人、社会主持人启示：其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?

学生讨论：我们还想感恩谁?还应感恩谁?

亲人、朋友、同学、老师、社会等等主持人总结：我们所拥有的一切，所处的环境，都不是理所当然的。这里有你父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会等共同努力为你创造的，也许你会说这并不是我想要的，但我要告诉你的事，很多人想要都要不到，就是等一辈子也比不上你现在的万分之一。所以，我们要感恩，感恩父母，感恩社会，感恩你所拥有的一切!

播放ppt，一起回顾与父母、家人、同学、各老师一起的照片，感恩老师的教育(可以是和父母(家人)的照片、老师给同学们上课的照片、活动照片、宿管阿姨对同学的照顾、学校清洁阿姨做清洁的照片、学校领导对同学们的关心、同学间相互帮助的照片)。

7、感恩父母，因为是他们养育了我们，感恩老师，因为是他们，在我们迷失方向的时候，给我们指引方向，感恩朋友，因为是他们陪伴着我们走过风雨，感恩祖国，因为祖国给我们的成长提供了机会，下面进入互动环节，“我想对您说……”，请同学们将感恩的话写在便利贴上并粘于展板上。(小结语:在这个充满爱的国度里，我们就应该怀揣一颗感恩的心，用爱去温暖他人，用感恩之心去感恩那些启蒙、引导我们的良师益友。)。

(循环播放ppt照片或视频)(小结语:感恩是一种外在哲学，感恩是一种智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点，感谢六班全体同学的精彩表演。)。

建议:1.可制作一张感恩节贺卡送给家人或朋友。

2.织一张围巾送给家人。

3.如有父母不在身边，可打电话表示感谢。

感恩的心主持串词篇十一

主持人1：联商聚惠，共启开元20xx，新的一年，好事连连!大快朵颐之际，让我们一起来激情四射的热舞中，欣赏《光与美》的炫动。

14激光舞《光与美》。

主持词：借着动感的《光与美》为我们带来的澎湃激情，著名歌手josee为我们带来了她的独唱作品《pricetag》，这首歌诞生仅一周就登上了英国单曲榜冠军榜宝座，下面，让我们一起来聆听《pricetag》!

15独唱：《pricetag》。

主持词1：愿我们如同《pricetag》歌词中所唱的“愿世人共同起舞，忘掉你的身价”。主持人2：是啊，忘掉身价，才能纵情起舞。其实现实中人们拼命为自己去追逐身价，想要忘记确实不易。

主持人1：但我知道有一样东西，可以让人们忘记身价，不仅如此，它甚至可以让一个人忘记自我，甚至牺牲自我。

主持人2：哦!我知道了，你说的是“爱”。

主持人1：接下来我们要讲的故事，就是有关千田的“爱”。

主持人2：请欣赏微电影《爱在千田》。

16微电影《爱在千田》。

主持人1：爱，是个永恒的话题。在这个话题之上，千田人用自己的语言，书写着千田的爱。主持人2：爱是恒久忍耐，又有恩慈，爱是永不止息。

主持人1：爱是彼此相依，是倾心奉献。千田不仅在奉献着爱，也在获取着爱。自千田汇成立以来，新老业主们为千田集团源源不断地输出着自己的爱，为了表达对这些业主的感恩之情，千田集团特别推出了“牵手千田汇，畅享港澳游“活动，凡符合参选条件的新老业主，皆可参与千田汇“卓越贡献奖”的评选，进而获得千田集团的年度大奖：千田汇港澳游。下面，让我们一起进入这个激动人心的时刻!

主持人2：此次获得“卓越贡献奖”业主名单是：(男、女主持交替念)。

(获奖者已经站在了台上)。

主持人1：让我们向他们表示衷心的祝贺!

男：现在我们请×××上台为他们颁奖。

17颁奖环节：卓越贡献奖。

主持词：

女：谢谢颁奖嘉宾，同时再一次祝贺获奖者，祝贺你们!

男：千田二十年发展，离不开广大业主的支持与厚爱，所以，在千田的舞台上，业主，是永远的主角。

女：今天，为了祝贺千田二十华诞，来自我们千田优诗美地花园的业主张胜利、xxx，专程为我们带来了激情四射的拉丁舞。

男：下面请欣赏双人拉丁舞《激情》。

18拉丁双人舞：《激情》。

主持人1：好一场热情奔放的拉丁舞!看来千田业主真是卧虎藏龙啊!

主持人2：千田20年诞，业主们都来助兴，又怎么少得了我们千田人呢?

主持人1：是啊，我们千田人今天也要一展歌喉。

主持人2：接下来，请欣赏男生独唱《今生共相伴》。

19独唱：《今生共相伴》。

主持人2：相知永远。

主持人1：既已相知相伴，自然惊喜连连。接下来，我们将进入另一个惊喜抽奖环节：新业主巨额置业基金抽奖环节。

20抽奖环节：新业主巨额置业基金。

主持人1：一份份奖品，代表着千田人的一份份心意。没有抽到奖品的朋友也不必担心，因为还有一重惊喜在等着你，而且，最令人开心的是，千田的晚宴终于在大家的期待中拉开帷幕!很快，在座的各位就能够大快朵颐，一饱口福!

主持人2：下面，我们有请李总为大家致祝酒词!

21集团李总致祝酒词。

主持人：俗话说“美女相伴光阴短，歌声相伴好下咽”。美食相伴，当然少不了音乐助兴。下面请欣赏超音速乐队带来的表演《怒放的生命》《我的歌声里》。

22乐队演奏：《怒放的生命》《我的歌声里》。

主持人1：晚宴进行到这里，大家吃了、喝了、

文档为doc格式。

感恩的心主持串词篇十二

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的东西斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。下面就是本站小编给大家整理的迎春感恩年会主持。

串词。

仅供参考。

各位尊敬的领导，各位来宾，亲爱的同事们，

大家晚上好!

我是今天晚上的主持人，xx公司xx部门的，很荣幸有这个机会站在这里主持这场别具意义的晚会。

今天我们相聚在这里，这是第一次我们所有员工聚在一起，没有早晚班之分，而我们也都将从这里开始，开启人生另一页新篇章。也许大家会定义今天晚上是”散伙饭”，这个词未免有些伤感，不如定义为是“三年同程，感恩有你”，在此，我仅代表xx公司对到场的各位嘉宾，领导，各位同事说一声，“感恩的心感谢有你，陪伴xx公司走过1000多个日日夜夜;感恩的心感谢有你，让这一段生命的旅程充满精彩。

下面请允许我为大家介绍今天的来宾，他们是：

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请总监上台为我们讲话。总监的讲话寄予了大家莫大的希望和祝福，我们将铭记于心。

下面有请我们店总上台讲话。

从20xx年11月开业至今，刚好三年，三年来，有人来了，又有人走了，可是我们依旧风雨同舟，一起走过了这段日子，那么我们的几位经理此刻又是怎样的心情呢?下面有请人资经理为我们说几句。

非常感谢各位经理今天晚上在这里都发自肺腑的感言，表达了对xx公司的不舍，对所有员工的不舍以及祝愿。我们也祝愿各位经理在接下来的旅程中开创一片辉煌。下面有请我们所有的领导上台向全体员工祝酒。

在xx公司的这个大家庭里，我们曾一起笑过，闹过，也曾流过泪，流过汗，今天也许我们就要分别，相信大家也有许多的不舍，那么现在让我们一起来回顾三年的点点滴滴。(放公司纪念视频)。

(视频结束,歌曲演唱”放心去飞”)。

“可还曾记得那个生日会上，我们共同许下的愿望，可还曾记得那些节庆的前夕，我们一起挥洒的汗水，可还曾记得那次拔河比赛上，我们喊出的嘹亮。

口号。

”刚才的视频是不是勾起了大家回忆，也大大地伤感了一把，那么既然大家这么不舍的彼此，我们就来玩个游戏“爱的抱抱”(游戏规则：也叫1块五毛，男的代表1块，女的代表5毛，随机叫数字，拼凑正确为胜)。

大家还记得我们公司的价值观吗?没错，“小帮助，大贡献“，从开店以来我们一直保持着颁发价值奖给那些在工作岗位默默奉献，不断进步的同事，那么此刻就是兑现我们承诺的时刻了，今天，我们将为今年来获得价值奖提名和服务之星最多的前三位小伙伴颁发价值奖，他们分别是。。。。，有请我们总监上台为他们颁奖。

小伙伴们今天心情如何?请发表下。

获奖感言。

我相信在座的各位都有千言万语，还有好多话没来得及说，好多的事没来得及做，今天我们要给大家这个机会，大家好好把握，不给人生留有太多的遗憾。那接下来的这个游戏叫“击鼓传情“(游戏规则：真心话大冒险，音乐停止，娃娃落在谁手里上台接受在场所有人真心话大冒险提问，观众满意之后有权指定现场任意人接受挑战，以此类推，被点名的不能点已经接受过真心话大冒险的人)。

非常感谢各位领导带来精彩的演唱，接下来是礼品发放环节：这个礼品却有着特别的意义，u盘是用来承载我们的回忆的，我们把上面的视频拷进来了，多年以后，再来回忆，心中定会有别样的感动。鼠标掌握在我们的手里，就好比人生的路和方向由我们去决定，决定好了，就用手里这支笔去勾画我们人生的蓝图，书写精彩的人生。大家想要吗?现在有请我们领导为大家发放礼品。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”今天我们在这里相聚和离别，但这决不是结束，而是另一段新路程的开始，在这里我们要感谢xx公司让大家走到一起，三年的相聚，我们相互勉励，不断学习不断成长，同时也感谢xx公司给大家提供了一个更加广阔的平台，我们祝福那些留下来的同事能在这个平台上展翅高飞，也祝愿各自奔前程的同事们一帆风顺，前途似锦!x公司感恩晚宴到此结束，谢谢大家!

主持人1：

金龙献瑞腾云去，银蛇衔珠送福来。

在这一元复始、万象更新的时刻，我们欢聚一堂、辞旧迎新。

主持人2：

“腰弓射汗播春秧，笑语逐波禾上芳。万点泥阳飞水艳，千田尽散稻花香。“二十年辛勤耕耘，今天，千田集团迎来二十华诞。

主持人3：

在这喜庆的日子里，

千田为您献上饕餮晚宴，与您把酒言欢;。

主持人1：

更有欢畅歌舞、丰盛礼品，与您共度良宵!

主持人2：

刚才，河南天星舞蹈团为大家献上了一场精彩的歌舞——《光耀未来》，主持人1、2、3(合)：

20xx，愿这五光十色的炫烂，照耀我们美好的未来!

主持人1：

今天，感谢在座的每一位嘉宾，你们都是千田/最贵宾的客人!

主持人2：

为了庆祝千田二十华诞，

相关领导，以及商界友人不辞辛苦，于百忙之中专程赶来，

(以下同，略)。

让我们用掌声欢迎他们的到来!

谢谢!欢迎你们!

各位领导、各位嘉宾，各位新老业主及企业同仁们，大家好!

千田集团成立20周年“贺岁鹰城峰会天下”感恩答谢年会，

现在开始!

(震撼开场音乐，10秒钟左右，音乐声渐渐平息)。

女甲：成长，是风雨霜寒的磨砺，

女乙：成长，是积沙成海的耕耘，

男：成长，更是穿越时光荏苒、沧海桑田的变幻，从青稚到成熟的蜕变。

女甲：岁月如歌，

男：成长如诗。

女乙：下面，让我们伴着千田人成长的诗歌，去感受千田人追梦的步伐~。

男：请欣赏由千田员工为大家表演的配乐诗朗诵《追梦人》。

2诗朗诵《追梦人》。

主持人1：人类因梦想而伟大。

主持人2：从新大陆到外太空，

主持人3：从蒸汽机到磁悬浮，

主持人2：从进化论到基因科学，

主持人1：梦想，指引着人类的每一个步伐。

主持人2：二十年，是一段斑斓的旅程，

主持人3：也是一段如诗的琦梦。

主持人1：一群追梦的人，用他们二十年辛勤耕耘，

主持人2：缔造了绿色的千田。

主持人3：下面，让我们一起来了解二十岁的千田集团——。

3集团ppt演示。

主持人1：千田，像一首涤荡心灵的歌，

主持人2：千田人，就是这歌曲中，优美的音符，

主持人3：在这些音符中，既有平实舒缓的协奏之音，更不乏铿锵有力的激亢之音，作为区域团队的领军者们，就是这些激亢之音。

主持人1：下面，有请千田集团总经理xxx先生，为晚会致辞。

4集团总经理致词(上场音乐，话外：有请集团总经理李总上场致辞)。

主持人1：感谢李总经理热情洋溢的致辞!“追风逐浪梦何处?还看中流弄潮人。”我相信在李总的带领下，千田人将用他们的青春与热血，演绎一首千田人的时代欢歌。

主持人2：下面，就让我们一起来欣赏一场苗家风情的民族歌舞《苗家欢歌》。

5歌伴舞：《苗家欢歌》。

6土笛演奏：《月光下的凤尾竹》。

主持人1：佛教中有句话叫做“一沙一世界“，意思是说万物蕴含的道理是一样的。但今天，我们对这句话，将会有另一种解释。

主持人2：沙画，最近几年才为国人所熟知，在人们的观念中，也普遍认为这项艺术源自于国外，其实，沙画起源于中国，而且在中国拥有深远的历史渊源。在场的朋友们知道这项艺术起源中国的哪项工艺吗?——(现场观众互动下)。

主持人1：提醒一下，这项艺术是中国一项驰名世界的古老艺术。

……..(观众小互动)。

主持人2：好，公布下答案。沙画是起源于中国的景泰蓝艺术。只不过国外的媒体更为发达，所以沙画这门艺术形式反而由国外影响到国内。

主持人2：请欣赏沙画表演《改变》。

7沙画表演：《改变》(主持人1画外音)。

8影片欣赏：《千田新开元》。

主持人1，：电影通过一个个简单的片断，向我们展示着未来的生活。多年来，千田集团始终致力于打造绿色生活，在湛南沃土上生长起来的这座新开元，凝聚着千田人二十年的心血，我相信，它也将如愿为我们带来梦想中的绿色生活。

主持人2：今天，大家作为千田集团二十华诞的座上宾，千田集团特为在场的嘉宾准备了丰盛的礼品，下面，让我们一起进入我们的“幸运时刻“。

9抽奖环节。

(主持人通过现场采访)请欣赏外籍乐队表演：《baby》。

主持人1：欣赏过中国的民俗音乐，体验了中国的传统音乐之美，再让我们一起来体验一下。

动感、热烈的现代激情吧!

主持人2：下面请欣赏由来国外乐队演奏的《baby》。

10外籍乐队表演：《baby》。

主持人1：这首歌好hi啊，伴着热烈的音乐节奏，相信在座的每一位都能感受到血液沸腾的激情吧!让我们给海外的朋友一个掌声鼓励下!

主持人2：拥有好的建筑，才有好的生活，但好的生活，却不仅仅是好的建筑。为了让鹰城人真正拥有好的生活，千田集团精心组建了“大商联盟”，通过聚合大商企业资源，让千田业主能够享受到更实惠的生活。下面，就让我们一起来欣赏一下，千田大商联盟的商家风采吧!

11商家风采展示ppt。

主持人：今天，不仅是千田二十华诞的盛大庆典，也是大商联盟启动的日子，刚才大家看到的商家，才仅仅是一个开始，未来，会有越来越多的商家，成为千田大商联盟的合作伙伴。主持人：那么，在未来的生活中，大商联盟能为我们带来什么?今天，我们有幸请来了商家联盟的代表xxx先生，让我们掌声有请他上台为大家分享!

12商家联盟代表发言。

主持人1：感谢您的分享!听完x先生的发言，我对大商联盟充满期待，想象自己只要成为千田的业主，就能一下子成为未来几十个，甚至上百个商家的会员，可以享受到这些企业的优惠便利，多么尊贵、体贴的生活啊!

主持人2：既然这么好的生活，还等什么呢?耐克的广告说什么来着?

主持人1：justdoit!

主持人2：对!justdoit!马上行动!好生活不能等待!让我们行动起来!

主持人1：下面，让我们有请xxx集团xxx先生、xxx先生上台来，为我们举行商家联盟启动仪式。

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感恩的心主持串词篇十三

主持人1：联商聚惠，共启开元20xx，新的一年，好事连连!大快朵颐之际，让我们一起来激情四射的热舞中，欣赏《光与美》的炫动。

14激光舞《光与美》。

主持词。

：借着动感的《光与美》为我们带来的澎湃激情，著名歌手josee为我们带来了她的独唱作品《pricetag》，这首歌诞生仅一周就登上了英国单曲榜冠军榜宝座，下面，让我们一起来聆听《pricetag》!

15独唱：《pricetag》。

主持词1：愿我们如同《pricetag》歌词中所唱的“愿世人共同起舞，忘掉你的身价”。主持人2：是啊，忘掉身价，才能纵情起舞。其实现实中人们拼命为自己去追逐身价，想要忘记确实不易。

主持人1：但我知道有一样东西，可以让人们忘记身价，不仅如此，它甚至可以让一个人忘记自我，甚至牺牲自我。

主持人2：哦!我知道了，你说的是“爱”。

主持人1：接下来我们要讲的故事，就是有关千田的“爱”。

主持人2：请欣赏微电影《爱在千田》。

16微电影《爱在千田》。

主持人1：爱，是个永恒的话题。在这个话题之上，千田人用自己的语言，书写着千田的爱。主持人2：爱是恒久忍耐，又有恩慈，爱是永不止息。

主持人1：爱是彼此相依，是倾心奉献。千田不仅在奉献着爱，也在获取着爱。自千田汇成立以来，新老业主们为千田集团源源不断地输出着自己的爱，为了表达对这些业主的感恩之情，千田集团特别推出了“牵手千田汇，畅享港澳游“活动，凡符合参选条件的新老业主，皆可参与千田汇“卓越贡献奖”的评选，进而获得千田集团的年度大奖：千田汇港澳游。下面，让我们一起进入这个激动人心的时刻!

主持人2：此次获得“卓越贡献奖”业主名单是：(男、女主持交替念)。

(获奖者已经站在了台上)。

主持人1：让我们向他们表示衷心的祝贺!

男：现在我们请×××上台为他们颁奖。

17颁奖环节：卓越贡献奖。

主持词：

女：谢谢颁奖嘉宾，同时再一次祝贺获奖者，祝贺你们!

男：千田二十年发展，离不开广大业主的支持与厚爱，所以，在千田的舞台上，业主，是永远的主角。

女：今天，为了祝贺千田二十华诞，来自我们千田优诗美地花园的业主张胜利、xxx，专程为我们带来了激情四射的拉丁舞。

男：下面请欣赏双人拉丁舞《激情》。

18拉丁双人舞：《激情》。

主持人1：好一场热情奔放的拉丁舞!看来千田业主真是卧虎藏龙啊!

主持人2：千田20xx年诞，业主们都来助兴，又怎么少得了我们千田人呢?

主持人1：是啊，我们千田人今天也要一展歌喉。

主持人2：接下来，请欣赏男生独唱《今生共相伴》。

19独唱：《今生共相伴》。

主持人2：相知永远。

主持人1：既已相知相伴，自然惊喜连连。接下来，我们将进入另一个惊喜抽奖环节：新业主巨额置业基金抽奖环节。

20抽奖环节：新业主巨额置业基金。

主持人1：一份份奖品，代表着千田人的一份份心意。没有抽到奖品的朋友也不必担心，因为还有一重惊喜在等着你，而且，最令人开心的是，千田的晚宴终于在大家的期待中拉开帷幕!很快，在座的各位就能够大快朵颐，一饱口福!

主持人2：下面，我们有请李总为大家致。

祝酒词。

21集团李总致祝酒词。

主持人：俗话说“美女相伴光阴短，歌声相伴好下咽”。美食相伴，当然少不了音乐助兴。下面请欣赏超音速乐队带来的表演《怒放的生命》《我的歌声里》。

22乐队演奏：《怒放的生命》《我的歌声里》。

主持人1：晚宴进行到这里，大家吃了、喝了、看了，就是还没有来得及玩。别急!我们早就为大家准备好了好玩的游戏，大家可以一边吃，一边玩。

主持人2：下面进行的互动环节名叫“我爱记歌词”…….(略)。

23：我爱记歌词(互动)。

主持人1：刚才我们给大家卖了个关子，说今天还有一重“惊喜”，现在，就让我们一起来见证这最后的惊喜。

主持人2：现在我们现场将进行最后一次颁奖。

23颁奖环节：最佳着装奖(宴席中穿插嘉宾互动)。

主持人1：我相信今天晚会上最风光的人，莫过于最后得奖的这位先生(女士)了。主持人2：有这样一个奖，前面的奖都给我，我也不要了.

主持人1：真是要风度不要实惠。

主持人2：其实实惠和风度都很重要。20xx，我有个最大愿望——这也是所有千田人的愿望?——那就是让在座的各位，既有风度，又有实惠。

主持人2：勇敢面对所有人生风雨，

主持人3：勇敢突破所有艰难险阻!

主持人1、2、3合：让我们把真诚和欢乐斟满酒杯，祝各位事业有成，身体健康、家家幸福!再一次谢谢大家，谢——谢——了!

结束。

孙：各位尊敬的领导，

王：各位来宾;。

于：亲爱的家人们，大家。

合：晚上好!

孙：新年的钟声刚刚敲过，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

王：刚刚过去的一年，我们在强内促外思想的指引下，迈出了坚实第一步。

于：今天，我们大家乐人又迎来了全面提速的20xx年!

孙：在这一刻，我们已感受到了春的气息，

王：这是我们大家乐的春天，

于：更是我们每个人的春天!

孙：今天，我们相约在这里，总结过去，展望未来。

于：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱溶化冰雪。

王：今天，让我们将烦恼与疲惫丢掉。

孙：敞开你的心扉，释放你的激情。

于：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄大家乐“感恩追梦”文艺晚会现在开始。

孙：我们的晚会各部门都经过了精心的准备，晚会将采用现场评奖的方式，评出最佳创意奖一名;最佳表演奖一名;优秀节目奖2名。

于：好，首先让我们以热烈的掌声有请马总为晚会致辞。

孙：有请马总。

于：好，全体起立，让我们手挽着手，心连着心共同唱起这首【感恩的心】。

于：感谢有你，我至亲致密的朋友，

王：感谢有你，我致真致爱的亲人。

于：感谢你，亲爱的家人，让我们和自己身边的五个家人相互拥抱，互道一声：“你是最棒的!感谢有你!”于：一首【感恩的心】久久传唱，充满着感动，那么，大家可知道感恩心背后的故事?好，让我们一起静静聆听--——(杨讲故事)。

音乐起，手语表演。

王：请欣赏办公室和督察科为我们带来的【相亲相爱的一家人】。

相互说说心理话。

孙：执子之手，与子偕老，岁月途中，相互搀扶，快乐有你分享，悲伤有你倾听感谢这几对夫妻员工的真情流露。

孙：来到我们今天晚会现场的呢，不光有我们的在职员工，我们还请来了从公司退休的老员工，瞧，她们正与行政后勤的姐妹们载歌载舞的向我们走来。

王：欣赏完、地道的胶东大秧歌后，再让我们欣赏由销售部为我们带来的赢在中国主题曲【在路上】孙：销售部的员工个个气势蓬勃，真不愧为奋战于销售一线的勇士，下面的饿节目大家肯定喜欢，让我们来看看采购部和财务部地出色表演。

于：当地个当，当地个当，闲言碎语不要讲，听我说说好汉五二郎。

王：哎呀，都老调牙了，有没有新鲜刚出炉地?

于：当然有啦，我今晚特地请来了肉牛加工厂，他们可是我们大家乐地快书王。

于：哎，咱就来夸一夸：大家乐产品——顶-呱-呱。

有请肉品车间(吕剧小品)。

孙：哎小王王：嗯?孙：你看那边来一美女王：在哪呢?孙：这不来了嘛(扇子舞)。

于：我们肉牛加工厂可谓是人才济济，来让我们听听他们又要说些啥?(。

三句半。

)

上来三组人，心有灵犀(猜词，选出得分最高的，有奖)。

结束语。

孙：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂。

于：今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。

王：告别20xx年，我们收获最多的是“增长”与“成功”

孙：告别今天，我们将站在新的起点。

于：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

孙：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀燃烧勇于开拓的激情。

于：让温暖的阳光催开新的花蕾。

王：让美好的憧憬谱写新的乐章。

孙：让勇敢的挑战成就新的伟业。

于：让崇高的使命铸就新的辉煌!!

共

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感恩的心主持串词篇十四

尊敬的各位来宾、家长，亲爱的老师们、同学们：

下午好!

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人最起码的修养，是中华民族的传统美德。常怀感恩之心，人生会因此幸福快乐、世界也会变得更加美好!

为了使同学们懂感恩、会感恩、能感恩，今天下午，石洲乡学校与茶陵县新月书店共同举办“爱的海洋”大型感恩励志教育活动，并且我们有幸请来了知名专家虞志敏老师为我们作精彩的演讲。虞志敏老师是中国孝行天下网演讲团团长、景炎培训学校校长顾问、青年励志导师、家庭教育讲师团成员，他具有多年的演讲经历，先后在多个地区成功举行过数百场教育活动，人数规模达万人以上，所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。我相信虞老师的演讲能给我们带来心灵的震撼，我也坚信参加活动的每一个人都会遵守会场纪律，用心倾听，用心感悟!

下面我非常荣幸地介绍出席今天活动的领导和嘉宾：虞志敏老师、株洲市人大代表、茶陵县新月书店老总谭桂艳女士、还有可亲可敬的各位家长，欢迎你们的到来。

家长们、同学们，我校一贯秉承“求实创新、立德树人”的办学理念，学校的各项工作都取得了不菲的成绩。今天举行大型的感恩励志演讲，是邓建平校长倡导的德育工作的有一个创新之举，接下来我们掌声有请邓校长致辞!

下面，让我们以最真诚、最热烈的掌声欢迎虞志敏老师给我们演讲!

“爱的海洋”感恩教育主题演讲是虞志敏老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，最令人难忘的演讲”。相信虞老师感人至深的激情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让很多人学会如何去爱、去宽恕、去祝福、去感恩，并由此使我们的人生变得更加美好。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢虞老师，谢谢!

感恩的心主持串词篇十五

主持人男：祖国啊，您就是我们亲爱的母亲，孕育了我，并使我成长。

主持人女：因为你，才有了幸福的我们这一代！

主持人男：不管千年万年，

主持人女：不管天涯海角，

合：儿女们都会铭记您的深恩！

主持人男：下面请欣赏《感恩的心》。

感恩的心主持串词篇十六

b：世上有一种意境叫做感恩。

c：感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳。

d：感恩有投桃报李、结草衔环。

a：有一种花出泥不染，叫莲花;。

b：有一份情温暖人间，叫慈善;。

c：有一群人广施仁爱;叫慈辉;。

d：有一个我感触念于心，叫感恩;。

a：我们感谢父母亲人;。

b：我们感谢师长朋友;。

c：我们感谢阳光雨露;。

d：我们感谢春夏秋冬;。

a：我时常觉得自己是个幸运的人，无论何时何处总有人给我帮助与关怀，一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴，真心感谢你!

b：人生如戏，感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦，感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻，真心说一句：人生有你，真好;一路相随，谢谢!

c：尊敬的各位家长朋友，谢谢你们百忙之中莅临我校，

d：亲爱的同学们，谢谢你们在学习之余心存感恩。

a：家长朋友、亲爱的同学们，现在我宣布：

(合)：洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

a：首先有请八十班薛xx同学带给我们《常怀感恩之心》。

c：“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。掌声有请八年级九班李xx的母亲为我们带来《一封家书》。

a：是谁，托着红日冉冉升起?是谁，培育幼苗参入云天?是谁，孕育花朵婀娜多姿?是您啊，那朴实无华的母校!是您啊，那无私奉献的母校!作为学生，我们要拿良好的学风感谢您，感谢您的朴实无华;要拿优异的成绩感谢您，感谢您的无私奉献!有请九一班徐xx同学为我们带来《感恩母校》。

b：多少次季节轮回，多少个春夏秋冬，你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血汗，不求青史留英名，你用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，漫漫的长夜里有您伏案的身影，老师啊，您的教导我们还想再次聆听!接下来有请李xx老师为我们带来《胸怀拳拳赤子心，三尺讲台育桃李》。

c：既然选择了讲台，就不会惧怕辛劳，既然选择了学生，就发誓甘为人梯。老师，您的誓言使我们前行的动力，您的教导是我们航行的明灯!请您放心，我们一定不会辜负您的期望，我们定会成为精英!下面请八一班陈xx同学为我们带来《感恩于心》。

d：感恩父母，是你们让我体验生命;感恩父母，是你们使我不断成长;感恩父母，是你们给我翱翔的翅膀。为人子女存世间，父母之恩岂容忘!有请八三班陈xx同学为我们带来《铭记父母》。

a：感谢陈媛媛同学的精彩演讲。衣裳再添几件饭菜多吃几口，出门在外没有妈熬的小米粥，一会儿看看脸，一会儿摸摸手，一会儿又把嘱咐的话装进儿的头，如今要到了离开家的时候，才理解儿行千里母担忧。掌声有请马xx老师为我们带来《儿行千里》。

b、让我们再一次把掌声献给马老师，感谢马老师的精彩演绎。李xx老师在发言中曾说：“你微笑的脸庞，坚定的眼神，你标准的发音，得当的体势，微扬的嘴角处处都彰显出王者霸气。那天的你才是一枝独秀。”他就是在xx市中学生英语演讲比赛中斩获一等奖的李xx。当然我们的王者还有薛xx、王xx以及在座的全体同学，下面请李xx、王xx两位同学为我们带来获奖作品《iloveyou，china》，我爱你中国，掌声有请!

b、从两位同学的表现中，我看到了你们就像喷薄欲出的朝阳蕴藏着无比的能量，同学们，老师相信历史的舞台是属于你们的。接下来有请窦主任为我们带来《学会感恩，懂得报恩》，掌声有请!

a、同学们，在窦主任讲话的同时，你们都拿到了学校配发的笑脸。你们知道它有什么用途吗?你们知道它有什么含义吗?对，我听到有同学说了，高兴、笑口常开。同学们，你们手中的笑脸是学校送给你们的父母的，学校要感谢他们为我们输送了这么优秀的儿女，同学们，学校想通过你们的手和口表达一下谢意：家长朋友你们辛苦了!现在请全体起立，同学们请你们亲手为爸妈带上笑脸，然后，用你们发自肺腑的感情大声喊出：“爸妈，你们辛苦了，我爱你们!”同学们真情的拥抱你们的父母吧!请全体落座!

手语操《感恩的心》。

a、如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。

b、如果身边是寒冷，请让我们用感恩的心温暖世界。

c、一句问候三春暖，一个善念万象新!

d、人间若有真情在，放眼九州皆是春!

a、家长朋友，老师们、同学们，在活动落下帷幕之际，请大家全体起立!

b、让我们共同祝愿我们敬爱的老师桃李满园，祝愿天下的父母幸福安康!

a、朋友们，再次感谢你们的光临!洛阳东外“感恩一路有你”感恩演讲到此结束!

(合)：朋友们，再见!

感恩的心主持串词篇十七

各位领导,各位来宾,同学们,大家下午好!

女:惠风和畅，万象呈新。

男:春和景明，碧翠浓郁。

女:在这放飞的时节里,我们放飞青春的梦想。

男:在播种的季节里,我们种下希冀和梦想。

女:在这美好的日子,我们迎来了高新工程学校道德教育主题班会。

合：欢迎大家来参加185班的主题班会!

甲：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;。

有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报??这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。

甲：慈爱的父母给予我们生命，也为我们付出了多少心血。

甲：两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没，经历了两个世纪的沧海桑田，人们被一尊化石深深震撼。这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩，我们可以想象，当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时，这位绝望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子。

她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆，她希望将一线生机留给孩子，这就是一位母亲在生死关头最本能的希望。虽然，无情的岩浆还是将她们淹没，但母子相拥的情景化作历史的永远。

乙：两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷，一对母子被埋在废墟之下，八天，整整过了八天!当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙，而母亲，却永远的离开了人间。

在那阴冷、无水、没有食物的环境中，是母亲用乳汁延续着孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬断手指，让孩子吸吮自己的鲜血，直到最后一滴生命流逝。直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹。

(合)：这就是母亲无怨无悔的付出和选择，鲜花可以枯萎，沧海变成桑田，但母亲的爱永远留在我们心田。

(合)185班《擎起爱的天空》“感恩父母”主题班会现在开始!

活动一弟子规。

甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人。

乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事。

现在让我们一起来接受古人的教诲，让灵魂来一次洗礼。诵读《弟子规》。

活动二。

甲：《弟-子规》的铿锵音韵还在耳边回响。

《弟-子规》的谆谆教诲还在心头回荡。

乙：我们是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章。

我们是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光无限,。

中华的文化千年回响，中华的.思想万古流芳，接下来让我们来共同聆听道德故事。

活动三感动中国人物视频观看。

甲：经典传承文化，雅言浸润人生。

父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;。

活动四：烛光里的妈妈。

甲：感动中国，感动你我。

看了这个故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。

活动五：与父母之间感动的事。

甲：父母的爱，一辈子都忘不了;父母的情，一辈子都还不清。

在我们每个人的记忆深处肯定有许多感人的故事，哪位同学能说说在自己成长过。

程中父母对自己的爱或让自己难忘的事?

活动六:了解父母多少。

从我们成长的第一天起，我们就在爸爸妈妈温柔的爱抚中成长，在爸爸妈妈赞赏的眼光中进步。你们看，爸爸妈妈每天送我们上学，风雨无阻;为我们洗衣做饭，不辞辛苦。甚至连我们喜欢吃什么菜，喜欢说什么话，喜欢做什么事，喜欢想什么问题，父母都牢牢的记在心底，可是我们对父母又了解多少呢?大家看幻灯片上的问题，你看你能回答出来几个?(学生回答)。

(有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。)。

活动七朗诵《感恩》。

a.花谢了会再开，草枯了会再绿，唯一不变的是父母对我们的爱。

b.落红不是无情物，化作春泥更护花。

a.鲜花感谢。。。

b.苍鹰感谢。。

请看袁娟娟同学给我们带来的诗歌朗诵《感恩》。

活动八：怎样感恩。

同学们，我们走过了十几个春秋，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。

活动九：

爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田，

爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚;。

只要有爱，枯木能发芽，

只要有爱，沧海变桑田。

亲爱的同学们，你们有什么话要对您们的父母说吗?请同学们拿出一支笔，在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话!

活动十宣誓承诺。

活动十一欣赏歌曲：《感恩的心》。

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。

我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水，殷切的期盼。

今天，我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱。

b：请全体同学起立，合唱《感恩的心》，用感恩的心去感恩父母。

结束语：

合：感恩父母是一种处世哲学，感恩父母是一种生活智慧，感恩父母更是学会做人，成就阳光人生的支点。

a：每当我们听到这首《烛光里的妈妈》，心中总会有无限的感慨。

b：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”!

a：让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《道德故事》。

a：深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。

b：有位作家说，父母衰老了，是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发，是我们亲手所染。我们一天一天的长大，而父母却一天一天地衰老。a：父爱如山，它沉默无语，却总是你厚实的依靠。拥有父爱，我们的身躯不再动摇。

活动四聆烛光里的妈妈。

a：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

活动六你是否了解你爸爸妈妈?

b：刚才的同学说出了自己的心里话，也说出了我们大家的心声。从我们成长的第一天起，我们就在爸爸妈妈温柔的爱抚中成长，在爸爸妈妈赞赏的眼光中进步。你们看，爸爸妈妈每天送我们上学，风雨无阻;为我们洗衣做饭，不辞辛苦。a:甚至连我们喜欢吃什么菜，喜欢说什么话，喜欢做什么事，喜欢想什么问题，父母都牢牢的记在心底，可是我们对父母又了解多少呢?大家看幻灯片上的问题，你看你能回答出来几个?(学生回答)。

a.下面请欣赏由王亚萌带来的诗朗诵《感恩》。

活动八如何感恩。

活动九想说的话。

a：爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田，

b：爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚;。

a：只要有爱，枯木能发芽，

b：只要有爱，沧海变桑田。

a：亲爱的同学们，听了这个故事，你们有什么话要对您们的父母说吗?请同学们拿出一支笔，在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话!

活动十宣誓承诺。

b：爱就在这不经意之间，却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉，我们情不自禁的为这些无声的爱而感动，在这激动的时刻。在此，请同学们全体起立，举手握拳以青春的名义向亲爱的爸爸、妈妈承诺：

b:我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水，殷切的期盼。

a：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱。

b：请全体同学起立，合唱《感恩的心》，用感恩的心去感恩父母。

感恩的心主持串词篇十八

高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。

明月如明镜，映照环宇，也映照心灵。苏东坡心寄明月，把自然、神话和人生天衣无缝地融为一体。他振起想象的双翅，巡视天宫，叩问上苍，俯瞰人间。在唏嘘感慨之中，不由得发出了“不如归去”的.喟叹。但这种归隐决不是对现实的逃逸和回避，苏轼旷达的胸怀和人文关怀情愫使他禁不住发出期盼：“但愿人长久，千里共婵娟”!

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒.起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。(可以把他们当诗朗诵，最好先放一下音乐，创造一下意境)。

如水月色，可饮，似水流年，可悟。

百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，岁就当歌，创作了文明千古的《水调歌头》。《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机……但愿人长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。此时为今年，让我们在千年翰墨下，沿着文人东坡的足迹，开始我们今天的《水调歌头》。

串词的话，可以根据他们的是个题目进行编辑，由于我不知道选手要说什么，所以没有写……反正你可以随便说说……这里不用太刻意。

水调歌头歌词：

明月几时有,。

把酒问青天。

不知天上宫阙,。

今夕是何年。

我欲乘风归去,。

又恐琼楼玉宇,。

高处不胜寒,。

起舞弄清影,。

何似在人间。

转朱阁,。

低绮户,。

照无眠。

不应有恨,。

何事长向别时圆。

人有悲欢离合,。

月有阴晴圆缺,。

此事古难全。

但愿人长久,。

千里共婵娟。

感恩的心主持串词篇十九

男：亲爱的同学们。

合:大家好！（鞠躬）。

男：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。

女：浓浓的书香，伴随着冬日的暖阳，弥满了校园。

男：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。

女：在想象奇特的寓言里，我们感受梦幻的气息。

男：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。女：有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田。

男：这学期，李老师组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编寓言、演寓言”的活动。

女：在活动中我们的收获特别多。

男：一个个乐观向上，优美动听的寓言故事，使我们丰富了知识，明白了道理。

女：让我们陶冶了情操，受到了教育。

男：今天，我们就把读书的收获，向各位领导、老师，进行汇报和展示。

合：实验小学二年二班走进寓言，启迪智慧读书汇报会现在开始男：在茫茫书海中，寓言故事独居一隅。

女：寓言故事中反映的`生活经验丰富多彩。

男：这些经验源于生活，反映生活，指导生活，这就是寓言故事的生。

命力所在。

女：下面请听杨彤等同学为大家介绍收集到的寓言资料。

男：寓言作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏闫清涵等同学为我们带来的寓言诗。（鼓掌）。

女：听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节成语串串烧（寓言成语接龙）。

男：同学们的表现真是太棒了！我们读了那么多寓言故事，那么哪篇故事给你印象最深呢？为什么？（生说）还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事？（生举手）。

女：同学们说的可真好，瞧！我们班的同学，个个都踊跃参加!接下来有请刘贺然为我们带来精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家欢迎！（带头鼓掌）。

男：他讲的真精彩，同学们是不是意犹未尽？（是）接下来请听赵芷嫣给大家带来的故事——《拔苗助长》大家欢迎。

男：读了那么多寓言故事，激发了大家的创作灵感，快听听贾迦等同学创编的寓言故事吧！（2人）。

女：同伴，是我们生活中不可缺少的，多个同伴，就多个亲人，多份温暖！希望同学们，多结交好同伴，不要向蝙蝠那样，最后落得孤孤单单！

男：同学们的表现非常出色，除了读寓言，讲寓言，写寓言，我们大家还把自己喜欢的寓言故事编成了课本剧。接下来请欣赏曹明昊等同学为我们带来的课本剧《亡羊补牢》，大家欢迎。（掌声）。

女：同学们，读书汇报会已接近尾声，但我们的读书活动还没有结束，接下来让我们看一看李老师又为我们推荐了哪些书目。谁来读一读（生齐读）。

男：尊敬的领导、老师。

女：亲爱的同学们，

男：沐浴在幽幽书香中，让我们的心灵美丽而芬芳。

女：徜徉在书籍的长河中，让我们的心灵充实而阳光。

男：让经典伴随我们成长，丰富我们的人生。

女：让生命在阅读中更加璀璨，更加辉煌！

合：二年二班读书汇报会到此结束！

合：谢谢大家！

感恩的心主持串词篇二十

六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。

b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的`手语表演《感恩的心》。

xx：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响

xx：感恩会使心境平和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望

xx：请欣赏

手语歌曲《感恩的心》

前奏音乐响起: 手牵手, 身体左右轻摆动.

我来自偶然: 右手手心向上, 于腰前由左往右平伸, 再换左手, 由右往左平伸.

像一颗 : 右手食指比1, 由左往右平伸.

尘土 : 双手手指捏起, 从两眼前往两旁分开, 手指要上下捏合再轻开.

有谁看出 : 左手食指和拇指圈圆比3, 到左眼前; 再换右手同前.

我的脆弱 : 右手掌由下放到左肩, 再换左手; 两手交叉于胸前.

我来自何方: 同我来自偶然

我情归 : 两手由腰右到左下而上划一个圆.

何处 : 两手手心向上, 于腰前往左右分开.

谁在 : 两手手心向上, 于两耳旁上提一下.

下一刻 : 右手食指比1, 由右往左下指.

呼唤我: 两手分放于嘴旁, 身体往右上做呼喊状, 再往左呼喊.

天地虽宽,: 右手食指比1, 往上指, 再往下指;

这条路却难走: 两手心相向, 由腰前往前伸; 再右手比2, 手指由左往右走.

我看遍这人间: 同有谁看出.

坎坷: 左手握拳, 往右肩槌两下.

辛苦: 右手握拳, 往左肩槌两下.

我还有: 两手交叉于胸前.

多少爱: 左手握拳, 右手在上转圆.

我还有: 两手交叉于胸前.

多少泪: 两手手心向脸, 由脸前往下抖下.

要苍天知道, 我不能: 两手交叉于胸前, 再右手食指比1, 往上指.

输: 两手交叉于头上, 左右轻摆动.

感恩的心: 两手圈成心形于左胸前.

感谢有你: 同我来自偶然

伴我: 两手交叉于胸前.

一生: 右手食指比1, 由左往右平伸.

让我有勇气: 双手握拳弯曲在两旁, 要比头高些.

做我自己: 双手握拳拇指直立, 比向肩前.

感恩的心: 两手圈成心形于左胸前.

感谢命运: 同我来自偶然

花开花落: 左手指张开, 由腰旁抖上伸直, 贴耳.

我一样: 右手指张开, 由腰旁抖上伸直, 贴耳.

会珍惜: 双手手指张开, 往下划圆, 成兰花指交叉至胸前.

间 奏: 1. 右手握拳上举, 贴耳后张开手指, 再往右划下至身旁

2. 左手握拳上举, 贴耳后张开手指, 再往左划下至身旁

尾 奏: 左脚先往前走三步, 再左脚往右转向后面, 背向舞台.双脚与肩同宽站立, 右手往上伸直贴耳, 张开手指, 再往右慢慢划下至身旁.