时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
下学期电力系自律会工作计划一
随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,人们对自身的生命及生活质量产生了更高的要求。我们提出“提高学生健康水平”为工作目标,以创建“健康促进校、健康校园、无烟学校”为抓手,逐步改善学校环境,树立健康理念,营造健康氛围,进一步促进学生心理和身体健康。
二、主要工作
1、食品卫生监测
加强对校内供餐单位(自办食堂)、督察,保障学生健康,防止发生重大食品安全事故。
2、学生健康状况监测
通过定期开展学生健康体检,掌握学生健康状况,及时反馈异常学生情况,使学生及时就诊。加强每日晨检,及时了解学生健康状况,每月向社区医院上报学生因病缺课监测报告。
3、传染病预防和控治
加强每日晨检,及时了解、掌握学生传染病发病情况,采取有效防控措施。每月向社区医院上报学生传染病报告。
4、学生常见病防制
掌握学生视力低下发病情况,落实综合防治措施,降低发病率。
5、学生伤害监测
掌握学生发生情况和原因,制定伤害防治措施。
6、学校健康教育与健康促进
通过健康教育课程和各种健康传播活动促使学生养成良好的生活习惯,提高学生的健康水平。
7、学生学习、生活环境的卫生监测
保障学校教学、生活环境符合相关标准要求,改善教育环境,促进学生身心健康。
8、生活饮用水管理
加强饮用水的管理,提供符合卫生要求的生活饮用水。
9、认真开展红十字会工作
以创建“红十字会达标学校”为目标,开展红十字基础知识、现场急救技能的培训;与学校德育工作相结合,做好5月8日的“世界红十字日”纪念宣传活动,弘扬人道主义精神,组织集体性募捐,组织会员参加社会服务活动,配合做好少儿住院基金的宣传发动工作。
10、创建工作
以创建“健康促进校、健康校园、无烟学校”为抓手,引导健康文明的社会生活,不断提升师生健康素质和城区健康水平,推进健康城市的建设。
三、重点工作
以“如何提高学生视力”为内容,对我校视力低下学生进行样本调研,并与相关部门专业人士分析现状,制定和落实预防和防治措施。
四、具体安排
二月份
1、认真做好食堂卫生与饮水卫生的监督指导、消毒工作。
2、严格检查工作人员健康证、食堂食品进货质量和操作过程,预防食物中毒,确保学生食品卫生安全
3、对学校教室进行光照明噪声等的监测
4、对入学新生预防接种查验及补证、补接种。
5、制定卫生广播的内容。
6、建立学校卫生巡查员队伍,每天对学校环境卫生进行巡查,发现问题及时向卫生老师,班主任汇报。
7、对一年级学生进行眼保健操检查。
8、为寒假里意外伤害、生病住院的学生办理保险理赔。
三月份
1、学生视力检查、对视力不良、新患近视的学生,落实防治措施。选择四年级一个班级作为视力监测班,请社区医院医生来校为学生检测视力,电脑验光。
2、预防流感及传染病知识宣传教育。
3、3.24全校学生做氟化泡沫
4、开展3月3日“爱耳日”,3月24日“世界防结核病日”知识宣传活动。
5、做好学校卫生常规工作。
四月份
1、与德育处大队部联合进行眼保健操评比
2、学生进行健康体质体检。
3、视力普查汇总(4月10前交汇总表)。
4、加强学校饮食饮水卫生监督指导工作,结合季节特征,对学生进行肠道传染病、食物中毒卫生知识宣传教育。
5、做好学校卫生常规工作。
五月份
1、开展纪念5月8日“世界红十字日”活动。
2、开展5月31日“世界无烟日”的健康主题宣传活动。
3、加强学校饮食饮水卫生监督指导,预防食物中毒。
4、进行健康体质体检,做好资料汇总。
5、做好学校卫生常规工作。
六月份
1、加强学校饮食饮水卫生监督指导,预防食物中毒。
2、开展6月6日“全国爱眼日”、6月26日“国际禁毒日”主题宣传活动。
3、红十字会“六一”帮困活动。
4、学生伤害事故登记汇总。
5、学生因病缺课率统计。
6、学校卫生工作资料汇总。
下学期电力系自律会工作计划二
游戏是幼儿最喜爱的活动,而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中透过扮演主角,运用想象、创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展。而不一样年龄幼儿的自主性游戏有着不一样的特点和水平,它对促进儿童发展有不容忽视的价值。而随着课程改革的进一步深入,幼儿的很多时光都在区域里进行小组或个别学习活动和游戏活动。因此本学期,我们将在区域活动的创设和主角游戏的开展方面作出必须的调整。
一、班级状况分析:
透过中班上学年的游戏开展,幼儿的交往潜力、语言表达潜力有了更高的进步,对游戏有了初步的了解,会进行简单的游戏活动,在游戏过程中也能较好的遵守游戏规则,有必须的游戏规则,会深入的投入到游戏主角中。进入中班后,小朋友对游戏的规则和游戏主角又有了更高的认识,游戏的范围也不再局限于几个平行游戏,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并能够结合自我的生活经验表现一些游戏情节,能够与同伴合作进行游戏,解决一些简单的小问题。但是由于年龄的特点,小朋友在游戏中还存在着较多的不足:孩子比较专横,自我拿到的物品不愿与别人分享;幼儿生活经验不足,造成幼儿游戏情节比较单一;独立解决问题的潜力有需加强;游戏时声音较大;对不一样游戏的玩法还没有很好的体现;游戏中小朋友之间的相互沟通太少;游戏规则意识记忆游戏结束物品的整理还需加强;游戏过程中幼儿自我加工的物品太少,小朋友不能以物代物等。针对存在的问题,我们本学期制定了一些新举措,力求使幼儿的游戏水平再上新台阶。
二、游戏总要求:
1、巩固幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识。
2、透过自主性游戏,增强幼儿的主角意识,培养幼儿的主角意识、交往潜力和语言表达潜力。
3、透过结构游戏,使幼儿学会基本搭建技能,培养幼儿的合作潜力。
4、丰富幼儿的生活经验,深化游戏主题。
5、培养幼儿独立解决问题的潜力。
6、透过科学游戏,激发幼儿的探索欲望,培养幼儿的动手潜力。
7、透过艺术游戏,培养幼儿理解美、感受美的潜力。
8、透过各类游戏培养幼儿的想象力、创造力。
三、游戏总指导
1、为游戏区域带给足够的、可操作的游戏材料,让每个幼儿都有操作、探索的机会,并随着游戏资料得更换和深入增加游戏材料。
2、介绍各个游戏的玩法,让幼儿对区域活动有一个大概的了解,然后在以后的游戏中进一步摸索新的玩法。
3、在幼儿游戏时,教师尽量不干预幼儿,以一个旁观者的身份进行观察,掌握幼儿游戏状况,观察幼儿是如何处理纠纷的,在适当的时候进行一些必要的指导,促进幼儿游戏进一步成熟、完善。
4、建立必要的游戏常规,让幼儿能井然有序地进行游戏。
5、注重游戏的评价,充分运用教师评价与幼儿互评、自评结合的方式,使幼儿的区域活动更趋规范化,让幼儿在游戏中得到各方面潜力的提高。
四、晨间桌面游戏
在中班上学期游戏的基础上,引导幼儿能更好的、自主开展桌面游戏各类活动。指导幼儿掌握各种游戏的玩法,并能创造一物多玩。游戏的种类分为:绘画、积木建构、益智娱乐、棋类等活动。
五、区域设置
在上学期原有的一些游戏区域(娃娃家、幼儿园(报告总结、玩具店等)的基础上,随着中班下学期幼儿的知识层面和生活经验的提高,需要创设一些新的活动区域。主要计划有如下区域设置的设想:
1、手工区
在这个区域中,我们为幼儿带给剪刀、浆糊、纸等,并根据需要请幼儿自带水果、蟹壳等辅料,利用一些自然材料进行一些小制作,培养幼儿对自我动手制作的浓厚兴趣,提高幼儿的动手潜力和创造潜力。并带给必须的墙面给幼儿进行展示。
2、阅读区
在阅览角中,带给图书、字卡、学过的儿歌全文以及一些识字玩具等,供幼儿使用,培养幼儿对阅读的兴趣,复习所学过的汉字,也有利于老师进行个别指导。另外,还带给一些如剪刀、双面胶等,让幼儿修补弄坏的图书,在修补的过程中既锻炼了动手潜力,也培养幼儿爱护图书的情感。
3、表演区
在表演角中,为幼儿带给音乐、故事磁带、录音机以及一些相关的头饰、道具等,让幼儿自由选用适宜的东西,表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈以及主角表演,巩固幼儿所学的资料,更重要的是培养能够在众人面前大胆表演的习惯。
4、探索区
探索角根据教学资料的需要,作适当的补充,如:科学活动《奇妙的磁铁》过后,可在探索角放置磁铁,以及一些常见的铁制品和非铁制品,供幼儿在区域活动中继续进行探索,加深幼儿对磁铁的认识。这样,探索区就能够作为科学课堂延伸活动的场所,让幼儿有充分的时光和操作材料,满足幼儿继续进一步探索的需要。
5、生活区
在本区域中,带给鞋子模型让幼儿练习系鞋带;布娃娃以及衣服,让幼儿为娃娃穿衣服,练习扣钮扣;带给筷子、勺子进行夹物训练等等,主要锻炼幼儿的生活自理潜力。
下学期电力系自律会工作计划三
游戏是幼儿最喜爱的活动,而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中透过扮演主角,运用想象、创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展。而不一样年龄幼儿的自主性游戏有着不一样的特点和水平,它对促进儿童发展有不容忽视的价值。而随着课程改革的进一步深入,幼儿的很多时光都在区域里进行小组或个别学习活动和游戏活动。因此本学期,我们将在区域活动的创设和主角游戏的开展方面作出必须的调整。
一、班级状况分析:
透过中班上学年的游戏开展,幼儿的交往潜力、语言表达潜力有了更高的进步,对游戏有了初步的了解,会进行简单的游戏活动,在游戏过程中也能较好的遵守游戏规则,有必须的游戏规则,会深入的投入到游戏主角中。进入中班后,小朋友对游戏的规则和游戏主角又有了更高的认识,游戏的范围也不再局限于几个平行游戏,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并能够结合自我的生活经验表现一些游戏情节,能够与同伴合作进行游戏,解决一些简单的小问题。但是由于年龄的特点,小朋友在游戏中还存在着较多的不足:孩子比较专横,自我拿到的物品不愿与别人分享;幼儿生活经验不足,造成幼儿游戏情节比较单一;独立解决问题的潜力有需加强;游戏时声音较大;对不一样游戏的玩法还没有很好的体现;游戏中小朋友之间的相互沟通太少;游戏规则意识记忆游戏结束物品的整理还需加强;游戏过程中幼儿自我加工的物品太少,小朋友不能以物代物等。针对存在的问题,我们本学期制定了一些新举措,力求使幼儿的游戏水平再上新台阶。
二、游戏总要求:
1、巩固幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识。
2、透过自主性游戏,增强幼儿的主角意识,培养幼儿的主角意识、交往潜力和语言表达潜力。
3、透过结构游戏,使幼儿学会基本搭建技能,培养幼儿的合作潜力。
4、丰富幼儿的生活经验,深化游戏主题。
5、培养幼儿独立解决问题的潜力。
6、透过科学游戏,激发幼儿的探索欲望,培养幼儿的动手潜力。
7、透过艺术游戏,培养幼儿理解美、感受美的潜力。
8、透过各类游戏培养幼儿的想象力、创造力。
三、游戏总指导
1、为游戏区域带给足够的、可操作的游戏材料,让每个幼儿都有操作、探索的机会,并随着游戏资料得更换和深入增加游戏材料。
2、介绍各个游戏的玩法,让幼儿对区域活动有一个大概的了解,然后在以后的游戏中进一步摸索新的玩法。
3、在幼儿游戏时,教师尽量不干预幼儿,以一个旁观者的身份进行观察,掌握幼儿游戏状况,观察幼儿是如何处理纠纷的,在适当的时候进行一些必要的指导,促进幼儿游戏进一步成熟、完善。
4、建立必要的游戏常规,让幼儿能井然有序地进行游戏。
5、注重游戏的评价,充分运用教师评价与幼儿互评、自评结合的方式,使幼儿的区域活动更趋规范化,让幼儿在游戏中得到各方面潜力的提高。
四、晨间桌面游戏
在中班上学期游戏的基础上,引导幼儿能更好的、自主开展桌面游戏各类活动。指导幼儿掌握各种游戏的玩法,并能创造一物多玩。游戏的种类分为:绘画、积木建构、益智娱乐、棋类等活动。
五、区域设置
在上学期原有的一些游戏区域(娃娃家、幼儿园(报告总结、玩具店等)的基础上,随着中班下学期幼儿的知识层面和生活经验的提高,需要创设一些新的活动区域。主要计划有如下区域设置的设想:
1、手工区
在这个区域中,我们为幼儿带给剪刀、浆糊、纸等,并根据需要请幼儿自带水果、蟹壳等辅料,利用一些自然材料进行一些小制作,培养幼儿对自我动手制作的浓厚兴趣,提高幼儿的动手潜力和创造潜力。并带给必须的墙面给幼儿进行展示。
2、阅读区
在阅览角中,带给图书、字卡、学过的儿歌全文以及一些识字玩具等,供幼儿使用,培养幼儿对阅读的兴趣,复习所学过的汉字,也有利于老师进行个别指导。另外,还带给一些如剪刀、双面胶等,让幼儿修补弄坏的图书,在修补的过程中既锻炼了动手潜力,也培养幼儿爱护图书的情感。
3、表演区
在表演角中,为幼儿带给音乐、故事磁带、录音机以及一些相关的头饰、道具等,让幼儿自由选用适宜的东西,表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈以及主角表演,巩固幼儿所学的资料,更重要的是培养能够在众人面前大胆表演的习惯。
4、探索区
探索角根据教学资料的需要,作适当的补充,如:科学活动《奇妙的磁铁》过后,可在探索角放置磁铁,以及一些常见的铁制品和非铁制品,供幼儿在区域活动中继续进行探索,加深幼儿对磁铁的认识。这样,探索区就能够作为科学课堂延伸活动的场所,让幼儿有充分的时光和操作材料,满足幼儿继续进一步探索的需要。
5、生活区
在本区域中,带给鞋子模型让幼儿练习系鞋带;布娃娃以及衣服,让幼儿为娃娃穿衣服,练习扣钮扣;带给筷子、勺子进行夹物训练等等,主要锻炼幼儿的生活自理潜力。
下学期电力系自律会工作计划四
1、你是一个活泼,懂事的小女孩。这学期你的提高很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,进取举手回答教师的问题,画画和泥工方面也有了很大的提高。下学期,教师期望你能不挑食,吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗
2、你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听教师讲故事,学儿歌,你的绘画,折纸都很很棒!你的数学操作本事很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一齐欢乐地游戏,但你上课不喜欢进取举手发言,不能主动与别人交流。下学期,如果你能改掉这些缺点,教师相信你必须就更棒了。
3、你是一个热情,活泼的小男孩。爱帮忙别的小朋友,对教师有礼貌,吃饭不挑食,不偏食,生活自理本事强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。期望小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律,爱学习的好孩子。
4、你是一个懂事,活泼可爱的小姑娘,你对教师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌,跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。期望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自我的想法,感受,在团体中做个自信,勇敢的好孩子。
5、你是个聪明,能干的小朋友,整天爱问"为什么"。喜欢动脑筋,爱思考。在幼儿园你回答问题总是与众不一样。上课的时候你能认真听教师讲课,进取举手发言。可是你有时不能坚持完成任务,下学期,如果你能严格要求自我,教师相信你必须是一个更棒的孩子!
6、比起上学期,你学会了很多,懂得了很多,乐意和教师,小朋友交流,乐意参加各种活动,在你的脸上常常能够看到欢乐的笑容,你也力争在活动中做得更好。看,我们的小羽在体育比赛"袋鼠跳"中多勇敢啊!孩子,再大胆一点,再主动一点,你已经有了不少提高。所以,教师相信你能行的,对吗
7、你是一个天真可爱的小朋友。这学期绘画,数学操作作业比以前都有提高了。上课你能认真听讲,进取举手发言,还会主动帮忙教师和小朋友。你热爱劳动,关心团体。下学期,教师期望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,能够吗
8、罗昕瑜:你是一个漂亮,文静的小姑娘,乐意学习自我的事情自我做;在园吃饭和午睡都较好,与小伙伴们能和睦相处;你上课能认真听讲,可是你不爱举手回答教师提出的问题,这样可不好呀!期望你在新学期里能更勇敢,大胆些,有事能主动告诉教师,改掉爱哭鼻子的毛病,这样将会取得更大的提高哦!
9、你是一个聪明,可爱的小男孩,你乐意自我穿脱衣服,午睡习惯较好,自理本事有了很大的提高,你上课有时能认真倾听教师和同伴的讲话,能举手发言,期望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗
10、你是一个聪明,能干的小朋友。上课能认真地听教师讲课,并能进取举手发言,你爱学,好问,勤思考,还能自我整理玩具,叠被子。课间能和别的小朋友一齐欢乐地玩耍。新学期如果你能严格要求自我,那你就必须是个最棒孩子。
11、你是一个文静,乖巧的小女孩,你很讲卫生,对教师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画,唱歌,跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,教师期望你以后能更大胆些,主动与教师和同伴交谈,好吗
12、你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自我的事情自我做,生活自理本事有了较大提高,你在课堂游戏活动中表现认真,能进取举手发言,教师也替你感到高兴。期望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?
13、你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作本事也很强,平时你能与小朋友在一齐欢乐地游戏,下学期,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与教师交流,你的本领就会变得更大了。
14、你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每一天都能看到你那充满微笑的面孔,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。在绘画方面有自我独特的构思和想法,是个有个性的孩子,期望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的提高。
15、邢毓洲:你是一个活泼可爱的小女孩。在班级中你能与同伴友好相处,你的好朋友越来越多了,此刻你渐渐的懂事了,爱学习,喜欢听故事,讲故事,绘画也提高了,动手本事比以前强多了,可是速度还要快一点哦。你还是一个爱干净,懂礼貌的乖宝宝,教师相信你到了大班,会努力进取,在学习和生活中做得更好,提高更快。
16、王静宜:你是一个聪明又乖巧的孩子,教师高兴地看到,你上课越来越专心了,对感兴趣的问题也能进取发表自我的见解。在活动中,你比以前更有耐心了,所以你学到了很多本领。但当看见你进餐时无精打采的样貌,教师真担心。教师期望你今后能加快速度,专心进餐,那么你的身体就会更健康,更结实!
17、你的乖巧,懂事让教师十分高兴,你对小伙伴的关心,帮忙让教师十分感动;你的好学让教师十分佩服,加油吧,你会更出色。
18、周舟:你是个聪明,文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。教师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。教师为你出色的艺术表现感到骄傲!期望你以后能在团体面前勇敢地表现自我,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?
19、你是一个诚实,厚道的孩子,爱劳动,讲卫生。能尊敬教师,关心同伴,乐于为团体做事,上课能认真听讲,但发言不够进取,动手本事有待进一步提高,教师期望你能大胆地在团体面前发言,做个自信,勇敢的孩子,争取更大的提高。
20、你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和教师亲近,交谈,自我的事情能自我做,各方面的表现比以前有提高,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,期望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。
21、你聪明,能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理本事很强,不但会自我的事自我做,还乐意帮忙别的小朋友穿脱衣服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一齐游戏;上课能认真听讲,进取举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,教师期望你以后继续努力,以取得更大提高。
22、你是一个有主见,自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自我穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显提高,教师真为你高兴。期望小朋友升入大班后继续努力,多锻炼动手本事,争取更大的提高。
23、陈姝言:你是个美丽,善良的小女孩,虽然你平时言语很少,但你的认真给教师留下了完美的印象。你能积极参加幼儿园的活动,对教师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非确定本事,如果你在上课时能大胆举手发言,相信你会更棒的!
24、任宇:你是一个活泼,好动的小男孩,你喜欢游戏,教室里,操场上常能看见你与小朋友愉快玩耍的身影。你还有一张灵巧的小嘴,能说会道,经常看见你与同伴谈笑风生。你异常喜欢看卡通片,玩玩具,上课能大胆举手发言,但你的注意力易分散,需教师不断提醒和督促,期望你以后提高自我的自控本事,学会自律,你将成为教师值得骄傲的孩子。
25、你是一个异常有礼貌的小女孩。此刻的你可棒了!在早上来园时,你会主动地和:教师问好;你还会在吃饭前把小手洗干净并且能干干净净地吃完自我的一份饭菜;涂色时,你涂的颜色既漂亮又干净,是小伙伴学习的榜样,在你的带领下,你们那一张桌的小朋友在画画方面也有了提高,祝你在新的学期取得更大的提高!
26、你是一个天真,活泼的小女孩。你已适应幼儿园生活,会愉快入园,自理本事提高了,会自我穿脱鞋子,自我吃饭,入厕,积极参加团体活动,喜欢与小伙伴交往。但你做事有点马虎,上课爱插嘴。期望小朋友以后改掉缺点,争取更大的提高。
27、洑峥铭:你是一个活泼,好动的小男孩,对教师有礼貌,对同伴有爱心,能积极参加班级的各种活动。你的自理本事提高了,乐意自我的事情自我做,午睡的习惯也很好,能很快入睡。但你上课,进餐时不够专心,喜欢和同伴讲话,需要教师不断提醒和督促,并且偶尔有挑食的现象,期望你上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
28、你是一个活泼,可爱的小男孩,这学期你有了不小的提高:上课比较认真了,能主动进取地举手发言了,相信你也学到了不少知识。可是,不要骄傲哦,还要再接再厉!教师期望你以后做事再细心一些,,经常看一些图书,让自我变得更加棒,好吗
29、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时异常喜欢画画,并且这学期的提高很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听教师讲课,并且还能举手回答教师提的问题。新学期望教师期望你继续努力,相信你将会变得更棒。
30、杜媛:你是个活泼,大方且善于与人交往的孩子,你还是个爱团体,关心班级的热心孩子。你能积极参加幼儿园的各种活动,对教师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当教师的小助手,帮忙小朋友解决困难。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非确定本事,上课能大胆举手发言。这学期你的提高十分大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自我成为一个全面发展的好孩子!
31、张馨月:你是个文静中又带有几分活泼的女孩。虽然你加入中二班这个大家庭才短短的一个学期,但你的可爱与真诚,使你交上了许多好朋友,下课时,常常看到你与同伴们愉快地谈话,玩耍;课堂上也能看到你认真听讲的样貌。可是你回答问题不够主动,还不能勇敢,大方地表达自我的感受。期望你升大班后能变得更活泼,大方些,做个自信,坚强的孩子。
32、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,异常能够进取动脑,大胆举手发言,你还愿意帮忙教师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的提高。期望你以后能够再接再厉,更上一层楼。
33、顾子淇:你是个聪明可爱,乖巧懂事的小男孩,你从来不发脾气,对小朋友总是那么友好,所以,大家都喜欢你。你很爱动脑筋,上课能认真听讲,有时也能举手发言,语言表达本事也有很大提高。你做事较认真,动手本事较强,教师布置的任务都能按时完成。期望你升大班以后能更勇敢,大方些,多在团体中发表自我的见解,做个自信的孩子。
34、你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和教师亲近,交谈,自我的事情能自我做,各方面的表现比以前有提高,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,期望你在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。
35、你是一个活泼,可爱的小男孩,能主动与教师和同伴交谈,语言表达本事较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答教师的提问,并能积极参加各项团体活动,能在教师的关心下吃完饭,午睡习惯较好。教师期望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的提高。
36、赵慧琳:你是一个活泼,可爱的孩子。你的自理本事不错,吃饭习惯较好,不挑食,不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡。在学习方面,你动手本事,语言表达本事也有了提高,如果上课能耐心听教师讲课,每次都进取举手发言,相信你会更棒的!
37、你是一个天真可爱,聪明懂事的小朋友,上课能认真地听教师讲故事,念儿歌,值日生工作主动进取,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,下学期,期望你更加勇敢些,能主动与别人交流,教师相信你必须会变得更加能干的,加油吧!
38、你是一个活泼,能干的小女孩,你的生活自理本事较强,能自我的事情自我做。你愿意在团体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达本事很强,动手本事也有很大提高。你愿意帮教师做事,是教师的小帮手,教师和小朋友都喜欢你。期望蒋益娟小朋友以后对自我更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗
39、蒋金阳:在教师眼中,你是个聪明的孩子,只要你用心学,什么事情都难不倒你。在活动中,你用心完成每一项任务,所以你学会了许多本领。你的语言表达本事也有提高了,能清楚地表达自我的想法,复述的故事越来越完整了。只是你上课有时会开小差,不够专心,期望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话,你必须会更棒的。
40、你是一个机灵,可爱的小男孩,这学期你的提高很大,能认真听讲,有时还能进取举手发言,绘画比以前有提高,你的手工做得很棒!,可是,有时候还比较淘气,不能管住自我。下学期,如果你能严格要求自我,那就会更能干了。
41、你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的提高很大,口语表达本事提高了,动手本事也变强了,上课还能进取举手发言,大胆发表自我的见解,遇到困难能主动与教师交流。下学期,教师期望你能学会关心别人,帮忙别人。争取更大的提高。
42、你是一个活泼聪明的小男孩,每一天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。你在教师的帮忙下已会脱简单的衣裤,学着自我的事情自我做,自理本事较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找教师帮忙,你画的画也比以前提高多了。期望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。
43、你是个十分乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事十分细心。这学期,你的提高可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点,多与小朋友交往,那就更好了。
44、钱怡彤:你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时,你会变得活跃起来,能进取发言。对教师的提问,你也有自我独特的见解。这个学期你的自理本事也有了较大的提高,能自我叠盖被子了,只是开心吃饭还是慢了一点,要加油哦!期望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!
45、你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有提高,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮忙小朋友。自我服务本事也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,教师期望甜甜坚持好的优点,加强动手本事,让自我变得更加棒,做个有职责心的小女孩,好吗?
46、房雪:你是一个活泼可爱,聪明能干的小女孩,你的生活自理本事较强,能自我的事情自我做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答教师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏。看着你一天天提高,教师真高兴。如果你以后能再自信一点,并增强自我的语言表达本事,相信你会更棒的!
47、你是一个内向,懂事的小朋友。下课能与小朋友一齐欢乐地游戏。还学会了讲故事,念儿歌。也能经常帮忙教师和小朋友做事。可是你上课不喜欢进取举手发言,遇到困难不能主动与教师交流。下学期,教师期望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗
48、你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成教师布置的任务,你的小手真能干,会自我叠被子,收拾玩具,你能和小朋友一齐欢乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,进取举手发言。下学期,教师期望你能继续努力,争取更大的提高。
49、你是一个热情,好学,自尊心强的孩子,你很能干,帮忙班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地理解新的知识,能正确而清楚地表达自我的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能坚持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
50、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时异常喜欢画画,并且这学期的提高很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听教师讲课,并且还能举手回答教师提的问题。新学期,教师期望你继续努力,相信你将会变得更棒。
51、你是一个聪明,懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的提高:上课能遵守纪律,进取举手发言。能和小朋友一齐合作游戏。还能主动帮忙教师为大家服务:发点心,叠被子等。可是,你不喜欢主动与别人交流自我的见解,下学期,教师期望你能大胆得去展示自我,表现自我。
52、你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮教师和小朋友去做,自理本事和动手本事发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和教师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆,响亮的发言,语言表达本事提高较快。期望你以后再接再厉,取得更大的提高。
53、你是一个文静,细心,懂事的男孩子,你的小手很能干,会自我穿脱衣裤,异常是你画的画很棒,你能和同伴友好相处,能在教师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,语言表达本事增强了很多,期望凡凡小朋友以后不断努力,争取更大的提高。
54、你活泼,可爱,懂事,有爱心,小朋友都喜欢和你做朋友。你还经常帮忙教师做事情,小组长工作认真负责,做事耐心,细心。绘画,跳舞都有很大的提高。生活习惯,学习习惯都很好,如果上课能进取发言,开动脑筋,你会变得更出色。
55、你爱清洁,讲卫生,尊敬教师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达本事,动手本事都有了很大的提高。上课能认真听讲,有时能举手发言。期望你继续努力,争取更大的提高,另外再多一点自信。
56、你是一个懂事,文静的小女孩,你很能干,愿意自我的事情自我做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的提高,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,期望你以后能改正缺点,争取有新的提高。
57、你聪明可爱,尊敬教师,能和小朋友友好相处。睡觉很好,吃饭有提高。你的小手也比以前能干,能捏出很多东西。如果你上课大胆一些,进取举手发言,相信你会获得更好的发展。
58、你是一个腼腆,可爱,独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动,对美术活动有必须的兴趣,爱清洁,讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够进取,踊跃。期望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自信,勇敢的孩子。
59、你一向是教师心中听话,讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,可是做事还要有战胜困难的决心和勇气,相信你会做得更好!
60、你是一个文静,腼腆,自尊心较强的小女孩。你不但乐意自我的事情自我做,还愿意帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对教师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够进取,主动,动手本事需要加强,期望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信,勇敢的好孩子。
61、王翼飞:你是一个文静,腼腆,自尊心较强的小女孩。你不但乐意自我的事情自我做,还愿意帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对教师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够进取,主动,动手本事需要加强,期望你在新的学期里变得更活泼些,做个自信,勇敢的好孩子。
62、你是活泼,乖巧的小女孩,讲礼貌,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。在园吃饭很好,午睡习惯有了改善。本学期你的语言表达本事,动手本事都有了提高。上课能认真听讲,如果能多动脑筋,进取举手发言,那就更好了。
63、杜正旺:你是一个诚实,厚道的乖孩子,你尊敬教师,热爱劳动,能积极参加幼儿园的各项活动。本学期提高较大,动手本事明显提高了,能自我穿脱,整理衣服,还会画画,做手工。虽然,你的语言表达本事没有别的孩子强,但你仍很努力与同伴沟通,教师为你感到骄傲。加油吧!教师期望你充分发扬自我的优点,相信经过你的努力,必须会成为小朋友心中的好榜样!
64、你是个十分乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事十分细心。这学期,你的提高可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。教师期望你继续努力,争取更大的提高。
65、你是一个文静,内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得异常精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与教师,小朋友交流,下学期,教师期望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗
66、你尊敬教师,热爱劳动,能积极参加幼儿园的各项活动。本学期提高较大:上课经常听到你的发言,动手本事明显提高,做事比以前有耐心多了,吃饭,午睡习惯好。如果上课能更专心点,你会变得更聪明的。
67、期望你继续努力,成为大班小朋友后,我们要学的本领更多了,所以你还要学会做事情动作快。
68、你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸,绘画。你喜欢帮忙别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能进取举手回答问题。你做事情十分有条理。可是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,下学期,教师期望你能勇敢些,好吗
69、你是一个天真,可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。你的小手越来越能干了,手工作品做得异常精巧。你心地善良,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜欢进取举手发言,下学期,如果你能改掉这个缺点,教师相信你必须会更棒了。
70、你是一个聪明,活泼的小男孩,你乐意自我的事情自我做,自理本事有了较大提高,会自我穿脱衣服,自我独立吃饭,上课爱动脑筋,有时能举手发言,能积极参加幼儿园的各项活动。期望凯凯小朋友以后改掉上课爱讲话的`习惯,认真听讲,不影响同伴。
71、你是一个活泼,能干的小女孩。你很乐意帮忙团体做事情,小组长工作认真,负责,你上课的时候能专心听讲,进取动脑,经常举手发言,语言表达本事较强,能够说是能说会道。愿意和教师亲近,交谈,交往本事较强,和小朋友相处都十分好,各方面的习惯也很好,期望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
72、王昊:你是个活泼,机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的提高,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着教师,偶尔还会大胆举手发言,所以,你与许多字宝宝交上了朋友。看到你在不断提高,教师真替你高兴。期望你以后在数字书写方面多下点功夫,让自我变得更棒,好吗?
73、潘鹏名:你是个能带给教师很多欢乐的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮忙。此刻你能自我穿脱衣服了,也能有礼貌地跟教师问好,说再见了。可上课时,你总喜欢默默地坐着,教师常常找不到你的小眼睛。教师期望下学期你能养成认真听讲的好习惯,努力提高自我的动手操作本事,这样你才会变得越来越棒!
74、你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。并且此刻上课你也能进取举手发言了,你做事情认真,负责,你的作业又对又好,下学期,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自我的见解,那就更棒了。
75、任文杰:你是一个诚实,厚道的乖孩子,这学期你变得更活泼开朗了,小朋友都愿意跟你交朋友。上课时,教师发现你比以前进取了,能勇敢地发表自我的见解。你还有一双灵巧的小手,看!你写的数字宝宝多规范啊!教师期望你在团体面前发言时更大方些,做个自信,勇敢的孩子,那就更棒了,加油,教师相信你必须能行!
76、你是一个活泼可爱,聪明能干的小朋友,上课能认真地听教师讲故事,念儿歌,还能进取地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。下学期,如果能改掉这个毛病,教师相信你必须更加能干,加油吧!
77、你是一个文静,乖巧的小女孩,你很讲卫生,对教师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你喜欢画画,唱歌,跳舞,上课认真听讲,有时能举手发言,教师期望你以后能更大胆些,主动与教师和同伴交谈,好吗
78、王志豪:你是一个活泼,好动的小男孩,这学期你的自理本事提高了,愿意自我的事情自我做。在日常生活中,你学会了与同伴友好相处,喜欢参加幼儿园的各项游戏活动。但上课时你注意力易分散,需教师不断提醒和督促,这样,怎能跟字宝宝交上朋友呢?期望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,做个爱学习,守纪律的好孩子!
79、你是一个活泼可爱的小姑娘,爱唱歌,爱跳舞,积极参加幼儿园的各种活动;平时愿意和教师亲近,交谈,愿意改正错误;上课基本能做到认真听讲。期望你以后能够和小朋友友好相处,养成好的学习习惯,做个爱学习的好孩子。
80、你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真你很爱干净,这是你的良好习惯,自我服务本事也较强,在各项活动中你都十分乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不细心损坏教室中的财物。我期望你提高自我的自控本事,学会自律,你将成为教师最值得骄傲的孩子。
81、你是一个内向,懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自我的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬教师,可是你上课时不能集中注意力听教师上课,语言表达本事还要加强,身体很弱,缺了很多课。期望庄烜珲小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能进取举手发言,好吗
82、你好学上进,自尊心强,十分聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,教师真高兴。你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到教师的表扬。本学期你其他方面也提高了许多,期望你升入大班后里继续努力,做小朋友的榜样。
83、林轩逸:教师印象中的轩逸,是个彬彬有礼,善解人意的男孩子。你对人友好,小朋友都愿意与你交朋友。你在学习上的表现尤为突出,每次活动,你都表现得很投入,进取,你聪明灵敏的小脑袋对所学的知识掌握得又快又牢,是小朋友学习的好榜样。这个学期你吃饭也有提高,如果能吃得稍快一些就更好了,加油!
84、你是一个大方,自信,独立性较强的女孩子。你爱帮忙别的小朋友,懂得自我约束,爱帮教师做事,能独立完成各项任务,是教师的小帮手,在小朋友中有必须的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,教师也为你感到高兴。期望小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
85、你是一个热情,大方的小女孩。你异常愿意帮班级做事情,经常和教师抬玩具,上课认真听讲,课堂上理解本事强,能进取举手回答问题,能完成较细致的手工作业。期望力力小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
86、你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的提高真大,上课时能认真听讲,有时还进取举手发言,平时你很乐意帮忙同伴,绘画比以前有提高。可是,有时候还比较淘气,不能管住自我坚持完成任务才出去玩,下学期,你必须会更加努力的,对吗
87、你是一个活泼,可爱的小男孩。你主动帮忙班级做值日生工作,做事情认真,对教师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要教师不断督促,午睡较难入睡。期望伟伟小朋友以后严格要求自我,做一名爱学习,守纪律的孩子。
88、你是一个好学上进的小男孩,你乐意自我的事情自我做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画,举手发言等很多方面都比原来有提高。你对教师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事异常细心,期望你以后更大胆些,加强语言表达本事。
89、你是一个文静,内向的小女孩,你乐意自我的事情自我做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在进取发言和绘画,吃饭等方面,提高都较大。期望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼,大胆些,做个勇敢,自信的孩子。
90、你是一个活泼,可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬教师,热爱劳动,动手本事也增强了,语言表达本事有了很大的提高。可是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。教师期望你以后做个爱动脑筋的好孩子。
91、你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理本事变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。教师期望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自我变得更能干,好吗?
92、你是一个精力旺盛的小男孩,每一天都像只小兔子一样蹦蹦跳跳,坐不住。无论是学习活动时间还是其他活动时间,你总是班级里那个最活跃,话最多的孩子。教师期望你试着静下心来,上次看你做手工可是很认真的哦,期望上课也能够这样哦!如果你认真上课,可是能够学到很多很多的本领哦!加油,你能够的。
93、郑欣圆:你是个善良,有同情心的孩子。你有一双勤劳的小手,每一天都悄悄地为大家做好事。你还是个热心的孩子,当小朋友遇到困难时,你会主动去帮忙;当小朋友做错事时,你会立刻告诉教师。本学期你的语言表达本事有很大的提高,复述的诗歌,故事越来越完整了,教师为你的提高而高兴。如果圆圆做事再多一点耐心,那就更棒了!
94、你是一个活泼可爱的小女孩。在班级中你能与同伴友好相处,你的好朋友越来越多了,此刻你渐渐的懂事了,爱学习,喜欢听故事,看书,绘画提高了,动手本事比以前强多了。可是速度还要快一点哦!你还是是一个爱干净,懂礼貌的乖宝宝,教师相信你到了大班,会努力进取,在学习和生活中做得更好,提高更快。
95、你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自我独立穿脱衣服,还经常帮忙其他小朋友,还会自我吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,可是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!教师期望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
96、你是个惹人喜欢的小男孩,这个学期你提高的地方可多了,异常是画画方面用色构图都有提高,教师经常夸你。上课时也总能看见你高高举起的小手。
97、你是一个活泼,好动的小男孩。你对教师有礼貌,自我的事情能够自我做,不依靠别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应本事强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心。期望小朋友升入大班后严格要求自我,养成良好的学习习惯。
98、活泼可爱的你,唱起歌来是那样好听,大家都很喜欢你,这学期你的自控本事好多了,上课也能安静地坐在小椅子上听讲,学习有了较大的提高,从不会拿笔到如今的一幅幅图画,教师从心里为你高兴,期望新的学年里,有更出色的表现,好吗
99、你是一个天真,可爱的小男孩,你愿意自我的事情自我做,对教师有礼貌,在幼儿园能自我吃饭,同时还能积极参加各种游戏活动。期望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和教师交流,争取更大的成绩。
100、你是一个活泼,可爱的小男孩,能主动与教师和同伴交谈,语言表达本事较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答教师的提问,并能积极参加各项团体活动,能在教师的关心下吃完饭,午睡习惯较好。教师期望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的提高。
101、你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听教师讲课,还能进取举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。可是,有时你不能主动关心别人,帮忙别人。下学期,如果你改掉这个缺点,就更好了。
102、你是一个文静,腼腆,自尊心较强的小女孩。你不但乐意自我的事情自我做,还愿意帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对教师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够进取,主动,动手本事需要加强,期望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信,勇敢的好孩子
103、你是一个内向,懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自我的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬教师,可是你上课时不能集中注意力听教师上课,语言表达本事还要加强,身体很弱,缺了很多课。期望你以后能加强身体锻炼,上课也能进取举手发言。
104、你是一个活泼可爱,聪明伶俐的小朋友。上课能认真地听讲,进取举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!并且本学期你变得异常的懂事了,能自我吃好饭,自我叠好被子,还能主动帮忙教师做力所能及的事。下学期教师期望你继续努力,争取更大的提高。
105、你是个安静,内向的小朋友。小组长工作认真负责,上课总能认真听讲,很好的完成各项学习任务;你的作业总是那么干净整洁,画画时能注意画面的布局,颜色的搭配,你是个爱学习的好孩子。但你在吃点心,吃饭时异常爱和旁边的孩子闹,期望改掉这个坏习惯,带好你们小组的孩子共同提高好吗
106、胡峻恺:你是个热情,大方的男孩子,你热情有礼的笑脸让小伙伴们都喜欢和你做朋友。你还有一双勤劳的小手,常常为班团体做好事,是教师的好帮手。你的语言表达本事也有很大的提高,能用普通话清楚,完整地复述诗歌和故事。只是你不能很好地管住自我的小嘴巴,上课,吃饭时总是说个不停,这就不对了,要注意改正哦!
107、你是一个聪明,活泼的小男孩,你乐意自我的事情自我做,自理本事很强,能较快地理解新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,期望你上大班以后能改掉自由,散漫的习惯,认真倾听教师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗
108、你是一个聪明,可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处,合作游戏,还会帮忙教师为小朋友服务。下学期,教师期望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调本事的发展!
109、你是个好学上进的孩子,这学期你的生活自理本事增强了,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉教师,你长大了,会交往了,真棒!还学会了很多本领折纸,画画,样样行,异常是折纸很棒,教师期望你在新的学期能继续努力,祝你健康欢乐的成长!
110、你是一个文静,爱清洁的小女孩。你自我控制本事强,做事认真,你很喜欢画画,上课时听讲认真,专心。期望然然小朋友以后更大胆些,主动表达自我的意愿,做个活泼开朗的孩子。
111、你热情活泼,天真可爱,尊敬教师。你有一张灵巧的小嘴,能说会道,课上经常听到你精彩的发言。你的动手本事,比以前有提高。就是你有时管不住自我,经常调皮捣蛋,午睡时不守纪律。期望你能改掉这些不良行为,这样小朋友,教师会更喜欢你。期望你继续努力,在新的一学期里有更好的表现。
112、你是一个聪明,可爱的小男孩,对人有礼貌,小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动,做事耐心,细心。上课能认真听讲,有时能举手发言,可是你吃饭速度较慢。如果上课时能经常看到你高高举起的小手,那教师就更高兴了。
113、你天真活泼,聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与教师交流,你的上进心很强,学习进取性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲,还能进取开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。下学期,教师期望你以后继续努力,争取更大的提高。
114、聪明调皮的你是个讲卫生,懂礼貌的孩子,本学期在你的努力下获得了很大的提高:体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自我的饭菜;歌唱活动中你洪亮的歌声赢得同伴的掌声更证明你是个了不起的孩子。如果你在各种活动中,游戏时能学会和同伴互相谦让,共同分享,那你必须会拥有更多的好朋友!
115、可爱的小姑娘,胖乎乎的小脸上总是挂着甜甜的笑容,你用你的欢乐感染了大家,进入中班以来,你有了很多的提高,能遵守纪律,认真去完成作业,但教师期望以后做事时,不要再依靠别人,自我动手,,相信你必须行!
116、你是个活泼,可爱的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮忙小朋友擦桌子,架椅子,小组长工作做的也很好;小嘴异常能说,和小伙伴能友好相处,大家多爱和你交朋友。你对舞蹈异常感兴趣,你跳起舞来动作是那么到位,舞姿是那么优美。期望你加强数学,科学活动方面的训练,让自我成为一名全面发展的好孩子。
117、你是一个活泼,可爱的小男孩,你对教师有礼貌,与同伴友好相处,你异常爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服,小被子也叠得很好。你吃饭已有提高,能独立吃完自我的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要教师不断提醒,期望殷宇翔小朋友在新的一学期里改掉缺点,争取更大的提高。
118、你是个诚实善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让教师为之动容。加油吧!凯勤,教师期望你充分发扬自我的优点,奋起直追,相信经过你的努力,必须能赶上或超过别人的!
119、你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬教师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心,细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗
120、你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,你尊敬教师,与小朋友们友好相处,:乐意帮教师的忙,也乐于同大家分享欢乐。你歌唱得很好,教师期望你今后能继续发扬自我的长处,取得更好的成绩!
121、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮忙班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地理解新的知识,能正确而清楚地表达自我的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能坚持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
122、林峻逸:你是一个活泼,可爱的小男孩,能主动与教师和同伴交谈,语言表达本事较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答教师的提问,并能积极参加各项团体活动,能在教师的关心下吃完饭,午睡习惯也较好。教师期望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的提高。
123、你是一个聪明,能干的小朋友。上课能认真地听教师讲课,并能进取举手发言,你爱学,好问,勤思考,还能自我整理玩具,叠被子。课间能和别的小朋友一齐欢乐地玩耍。下学期如果你能严格要求自我,那你就必须是个最棒孩子。
124、内向,却又不失聪明的好孩子,对教师有礼貌,小朋友之间能团结友爱,吃饭,午睡也很好,能积极参加户外活动,上课异常认真,但却不愿在大家面前表达自我的想法,如果以后能再自信,勇敢点,你会更出色!
125、蒋颜:你是一个文静,内向的小女孩,虽然教师比较少听见你在课堂上发言的甜美声音,也比较少看见你大方的舞蹈表演,可是教师知道你是一个很能干的小朋友。你很有礼貌,对待同伴十分谦让,你每一天吃饭时的表现也很好,不讲话,不挑食。期望你进入大班后能进取举手发言,做一个自信自强,爱学习,爱动脑筋的小朋友。
126、你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是教师的小助手。你乐意参加团体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里教师期望你的情商和智商一样出色。
127、你聪明懂事,课堂上经常看到你睁着渴望知识的小眼睛;看到你高高举起的小手;听到你精彩的发言,感觉到你与其他小朋友不一样的思维方式。但有时却看到你和别的小朋友讲话,不耐心听讲。教师期望你在新的一学期里千万不能骄傲,争取有更大的提高。
128、胡骏你是个惹人喜欢的小男孩,这个学期你提高的地方可多了,异常是画画方面用色构图都有提高,教师经常夸你。上课时也总能看见你高高举起的小手。
129、刘庭浩:你是个聪明的小淘气,这学期你提高了很多,你比以前能干多了。上课时,你能开动小脑筋,常举手发言,所以你认识了许多的字宝宝,还会讲故事,念儿歌,语言表达本事也有所提高。可是浩浩做事欠缺耐性,自律性不够强,教师期望你在下一学期,坚持好的学习习惯,克服缺点,做个守纪律,爱学习的好孩子。
130、虎虎你是个聪明,惹人喜欢的小男孩,做了中班小朋友后你提高的地方可真不少,你能画出趣味的画后编故事给大家听,跟别人说话时也能认真地听别人把画讲完,再说自我的想法。
131、陶月月:你是一个文静,乖巧的小女孩。你能大方地和别人交往,主动地帮忙别人,热情地和小伙伴做游戏,你的自理本事也有了很大提高,对教师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲,偶尔也能举手发言。教师期望月月下学期去了新的学校能尽快适应新环境,更大方的表现自我!
132、你是一个活泼,能干的小朋友,上课能认真的听教师讲故事,念儿歌,还能进取地举手发言,并且此刻不但能自我动手叠被子,整理玩具,还能帮忙教师收发学习用具,课间也能和小朋友一齐欢乐地玩耍,做游戏。遇到事情也能主动教师交流。新学期,期望你能继续努力,相信你必须会变得更能干的。
133、你是一个活泼,能干的小女孩。你很乐意帮忙团体做事情,小组长工作认真,负责,你上课的时候
134、管眉旭:你是一个聪明,活泼,能干的小女孩,你的生活自理本事较强,能自我的事情自我做。你愿意在团体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达本事很强,动手本事也有很大提高。你愿意帮教师做事,是教师的小帮手,教师和小朋友都喜欢你。要上大班了,你就是大姐姐了,要对自我提出更高的要求,争取在各方面更上一层楼!
135、你聪明懂事,好学上进,自尊心强。热爱劳动,小组长工作认真负责,做事耐心,细心。能独立完成作业,并且又快又好。你的学习习惯也很好:上课时经常看到你高高举起的小手,听到你精彩的发言,教师期望你以后继续努力,做小朋友的榜样。
136、夏顺:你是个可爱的女生,待人有礼貌,能跟小朋友友好的相处。你在这个学期中,表达本事,交往本事,自理本事都有了很大的提高。只是,你在学习上下的功夫还不够多哦,课堂上有时会分散注意力。立刻就要上大班了,期望你养成良好的学习习惯,做一个爱学习爱动脑的好孩子,加油啊!
137、的小女孩,尊敬教师,能主动和教师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮教师乐于助人,能积极参加团体活动,有必须的团体荣誉感。本学期你有一些明显的提高:语言表达本事,折纸,画画,跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习,游戏活动,相信你会取得更大的提高。
138、你是个可爱,机灵的小朋友,做了中班小哥哥后你提高多了,上课时经常能看见你高高举起的小手,画画时用色异常协调,大家都喜欢你。
139、你是一个活泼,好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自我的事情自我做,对教师有礼貌,对同伴有爱心,画画十分好,提高很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要教师不断提醒和督促,期望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
140、瑶瑶天真可爱,讨人喜欢。在学习上,你越来越认真进取了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在进区活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,教师为你的提高而高兴。这个学期你吃饭也有了提高,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!
141、你是一个文静,可爱的小女孩,你在教师的帮忙下,愿意自我的事情自我做,吃饭和睡觉的习惯有了很大提高,你上课能认真听讲,异常喜欢唱歌,跳舞,教师期望你以后更大胆些,能主动与教师和同伴交谈,做个自信,勇敢的好孩子。
142、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮忙团体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,进取动脑,经常举手发言,语言表达本事较强,能够说是能说会道。愿意和教师亲近,交谈,交往本事较强,和小朋友相处都十分好,各方面的习惯也很好,期望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
143、方宇成:在教师心目中,你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,小朋友们都喜欢接近你,与你在一齐游戏,谈笑。你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得了许多小朋友都不知道的知识。上课时,你更是积极主动,异常喜欢回答问题,对于教师的提问,你总有自我独特的见解,十分具有想象力和创造力,但每当得意时,你上课总喜欢站起来或随便打断别人说话。期望成成以后注意控制自我的行为,养成良好的学习习惯,那就更棒了!
144、你是个虎头虎脑的小男孩,很有自我的主见,喜欢幼儿园的团体生活,乐意和同伴一齐学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,并且你也很乐意把自我的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的"故事大王",期望你在新的学期继续努力,取得更大提高。
145、你是个天真,可爱的小朋友,每一天早上来幼儿园能主动向教师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一齐合作游戏。并且你也改掉了爱哭的坏习惯。新学期教师觉得你如果再勇敢一点,平时多与教师进取交流,那将会变得更加能干。
146、施雯晶:你是个聪明,活泼并且十分可爱的小女孩。小小的个子,甜甜的声音,平时能言善辩,能歌善舞,可别看你个子小,做早操时却是精神抖擞的。上课时,你比以前更认真了,看着你复述的故事一次比一次完整,教师感到很欣慰。期望晶晶升大班后更活泼,大方些,做个勇敢,自信,坚强的孩子。
147、曹隽凯:你是一个活泼,可爱的小淘气,教师很高兴看见活泼好动的你,上课也能坐端正认真听讲,进取举手发言了。讲卫生是你最大的优点,你异常爱干净,衣服总是穿得整整齐齐的,午睡时,你的衣服,小被子也叠得很好。你吃饭已有提高,能独立吃完自我的饭菜。如果升大班后你能严格要求自我,加强自律性,那就更棒了!
148、你是一个天真,可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一齐玩追赶游戏。这学期你有了很大的提高。平时你喜欢画画,还异常爱看图书。新学期里教师期望你上课认真听讲,不随便讲话,那就更好了,加油噢!
149、你是一个懂事,讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自我的事情自我做,生活自理本事有了较大提高,你在课堂,游戏活动中表现认真,能进取举手发言,教师也替你感到高兴。期望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗
150、陈雨姗:你是个活泼,善良又有些调皮的小女孩,你对人热情,总喜欢帮忙小朋友;你很爱劳动,常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大提高,你变得更加懂事了,做事更认真细心,上课也能多开动小脑筋了,还认识了许多字宝宝。期望你充分发扬自我的优点,让自我变得更棒,好吗?
下学期电力系自律会工作计划五
1. 佳圻:这学期的你又进了一步:你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动,乐于助人。如果能积极思考,努力克服困难,认真写好每一个字,你的表现会更出色。在此,老师送你一句你熟悉的话:世上无难事只怕有心人!
2. 你是个可爱懂事的小姑娘,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服;你又是个助人为乐,人见人爱的好孩子,无论谁有了困难,你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲,真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力,争取更大的进步。
3. 在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!
4. 乔龙宇:你的脸上整天挂着阳光般的笑容,人见人爱。你的作业能及时完成了,不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动,在集体活动中锻炼自己、表现自己。
5. 你是个聪明可爱,勤学好问的好孩子,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗,聪颖灵活而且勤劳肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师相信你一定会继续加油,使自己更出色的,我说得对吗?
6. 你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难,你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子,老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐,迎接美好的明天。
7. 梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!
8. 你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!
9. 冰欣:小巧懂事的你,对人有礼貌,关心同学,热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步:上课发言积极大胆,小组长工作有条不紊,作业一丝不苟。如果做事再迅速一些,把握时间,你的表现就更出色了。希望下学期的你做时间的主人!不管你在哪里,老师都会关注你。
10. 海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!
下学期电力系自律会工作计划六
1、一学期以来,你已经有了很大的进步,上课时,乖巧的你能地坐在位子上,不吵不闹,愿意和老师交流,也开始慢慢地融入集体活动中了,老师希望你能更上一层楼,做个健康快乐又聪明的孩子。
2、你是一个聪明懂事的小男孩,这学期来到我们班上,能很快的适应新的环境,与小朋友友好相处,你爱搭积木,游戏时也很活跃…希望你以后能养成午睡的好习惯,你一定会更棒的,好吗?
3、你是一个活泼聪明好学的小女孩,这学期来到我们班上,对你是一个天真可爱的孩子,能积极参加班级的各种活动。这学期,老师发现你动手能力特别的强,不仅画画得好,数字写得也特别的棒,新年快到了,老师祝愿你以后能天天快乐,在学习上,继续努力,争取更大的进步。
4、你诚实善良聪明伶俐,平时,能与小伙伴友好相处,游戏时也能积极参与。如果以后,上课时,也能像玩游戏时那样专注,那么,你一定还会有更出色的表现,下学期一定要为自己加油呦!
5、你聪明漂亮有礼貌,在生活上,有一定的自理能力;在学习上,你具有较强的语言表达能力和动手操作的能力,是老师心目中的好孩子。在下学期里,老师希望你,不要骄傲,继续努力,将自己最优秀的一面永展示在同伴的面前。
6、你是一个活泼好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
7、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面表现特别的突出。希望你以后继续努力,永做自信勇敢的孩子,好吗?
8、你活泼好动,爱劳动,能积极参与班上的各类游戏活动,在活动中,你总有一些出色的表现,老师看在眼里喜在心里,如果以后,你能将这些优点用于学习当中,相信以后,你会成为小伙伴的学习榜样的。
9、你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆发言,语言表达能力强。希望你以后继续努力,争做小朋友学习的榜样。
10、你是一个活泼可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。
11、你懂礼貌,讲卫生,在生活上,有一定的自理能力,在学习上,也有一定的潜力。你喜欢参加同伴的游戏活动,喜欢听老师念儿歌讲故事。如果以后,你能在各个活动中积极举手,大胆发言,展示自己聪明的一面,那你一定是最棒的。
12、你是一个聪明机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,喜欢参加各项体育活动。本学期,你生活自理能力动手能力有了明显的提高。你还记得吗?有一次,你画的画,还被老师表扬了。下学期,老师希望你继续努力,争取在学习上有更大的进步。
13、你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,乐于助人,给老师留下了深刻的印象。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习游戏活动中,相信你会取得更大的进步。
14、你是一个爱清洁讲卫生的小姑娘,平时尊敬老师,团结同伴。上课能认真听讲,有时也能举手发言。本学期,你已经愿意参班级的各项活动了,老师为你的进步感到高兴,希望你以后,在学习上继续努力,争取进步;在生活上,多吃饭菜多运动,做一个身体强壮的小朋友。为自己加油呦!
15、你是一个漂亮乖巧的小姑娘,虽然你和我们接触的时间不长,但是你各个方面的优秀表现,给老师留下了深刻的印象。如,你喜欢参加游戏活动,在游戏活动结束后会主动帮老师整理游戏的材料;你喜欢与同伴玩耍,遇到问题,会及时的与老师进行交流。老师喜欢你,同时又要告诉你“上课时一定要注意听讲”,明白吗?
下学期电力系自律会工作计划七
1、你是一个讨人喜爱听话的小女孩,平时能和小伙伴友好相处,游戏也能积极参与。这一学期,老师发现你变了,变得自信了,愿意在同伴面前唱歌了,老师真高兴,希望你下一学期继续努力,争取在学习上有更大的进步。
2、懂事好动的你,有较强的自理能力。喜欢参加班级的各项游戏活动,爱劳动,经常帮老师做力所能及的事情。新年快到了,老师希望你在学习上在专心一点,自信一点,争取进步。
3、聪明活泼的你,懂礼貌,讲卫生,喜欢参加班级的出各项活动。这学期,你的进步很大,不但学会了讲故事念儿歌,而且学会了如何与人相处,老师真的很高兴,希望你今后,继续努力,争取更大的进步。
4、你有礼貌,爱游戏,愿意为班级做一些力所能及的事情,因而常常受到老师的表扬,并得到一些小小的奖励,老师关心你,爱你,同时又要告诉你:只要通过自己的努力,是能得到自己想要的东西,无理取闹,啥也没有。
5、你是一个懂事的好孩子,在生活上,你有很强的自理能力;在学习上,你总成为小朋友的学习的榜样。因为这些优点,让你拥有许多的好朋友。新年快到了,老师祝你快乐,同时也望你继续努力,永做表率。
6、你是个聪明活泼大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,抢者为班级做事,,大家都很喜欢和你交朋友;你是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜欢随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒了。
7、你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大,上课有时也能举手回答问题了,早上能有礼貌的和老师打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格变的活泼开朗多了,特别在画画写字方面进步特别快,老师为你的进步感到高兴,感到骄傲,希望你下学期表现更好,进步更大。
8、你是个活泼可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期画画进步较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。
9、你是一个漂亮的小女孩。你讲卫生爱清洁,对老师有礼貌,能与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望以后在学习上努力一点,争取进步。
10、你是一个乖巧听话的孩子。对老师有礼貌,愿意参加班级的各项活动,在活动中与小朋友能友好相处,虽然上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望你能在新的学期里有更出色的表现。
11、你是一个聪明可爱的小男孩,对人有礼貌,小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动,做事耐心,细心。上课时能认真听讲,偶尔会举手发言,
12、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
13、你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?
14、你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。
15、你是一个懂事文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
16、你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?
17、你是一个诚实厚道的孩子,爱劳动讲卫生。能尊敬老师关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信勇敢的孩子,争取更大的进步。
18、你是一个活泼好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
19、你是一个文静可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?
20、你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?
下学期电力系自律会工作计划八
1.蔡逸轩你是一个性情温和有礼貌的好孩子,每天来园离园你总能有礼貌地和老师打招呼,平时能和小朋友友好相处,。你能够大胆举手,真不错!如果说话时声音再大一点就更棒了,希望你继续努力,来年有更大的进步,宝贝,加油!
2.李定昱你是个乖巧懂事善解人意的孩子。所有男孩子当中你是个听话而又乖巧的孩子:上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。希望在新的一年里,你能更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。
3.魏笑桐你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,又有点害羞。上课时你总是很遵守纪律,是小朋友学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?宝贝,自信,勇敢是成功的第一步哦!
4.孙爱威你是个性格内向的孩子,平时说话不多,但是宝贝却是一个很棒的宝宝,每天吃饭,你都知道不浪费粮食,坚持把每一粒米饭都吃干净,宝贝你真棒!如果你平时再活泼一点,有什么事都愿意和老师说,那老师会更喜欢你的。希望你下学期争取更大的进步,加油哦!
5.周明浩你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情自己做,会自己吃饭,穿脱鞋子整理玩具,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与再见,真棒!老师真心的祝愿你做一个更快乐自信大方的男孩!
6.姚圣奥你是个人见人爱的孩子,活泼又好动,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入角色中,这些都说明你是个聪明好学的孩子。如果你在做每件事时再有点耐心那就更好了。宝贝,新年就要到喽!老师希望我们奥奥在新的学年里有更大的进步。
7.王优璇你是一个热情活泼可爱的小女孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助小朋友。在园就餐习惯也有了很大进步,但是老师最近发现,以前那个活泼可爱的优优不见了,宝贝,你怎么了,老师希望优优在新的学期里能变回以前那样能唱会跳的快乐样子,好吗?
8.杨奕天真烂漫可爱的你适应能力很强,第一天来幼儿园你一点也不觉得陌生,你会自己吃饭睡觉,不需要老师操心。你能力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可有的时候宝贝你有点害羞,勇敢些吧!宝贝,你会变得更棒的!
9.陈彬婵娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,自己穿衣,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!知道吗,宝贝?你生病不来幼儿园的时候,老师和小朋友多想你啊!老师衷心的祝愿你在新的一年里把身体养的棒棒的,每天能来幼儿园学更多的本领!
10.贺雨嘉像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。一学期下来了,宝贝的进步很大哦!嘉嘉现在已经学会了很多的领,动手能力也增强了,宝宝还会帮助其他的小朋友哦!新的一年就要到了,老师希望宝宝能够继续加油,有更大的进步!
11.葛紫娴你是个聪明懂事的小女生。一学期你的进步可大了能自己大口地吃饭,每次你都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;你上课能遵守纪律,小红花也喜欢和你交朋友。你乐意亲近老师,老师也很喜欢你哦!老师希望你在新的一年里能积极举手发言,大胆地表现自己,你肯定会很棒!
12.陈雨萌你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。老师可喜欢聪明可爱的萌萌啦!萌萌的进步很大,会自己吃饭,自己穿衣,宝贝,你真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃更开心!
13.杨雨辰聪明可爱的你还记得刚来幼儿园时,你哭的象个"小泪人",真让老师担心,害怕你不能很好的适应新环境。可是现在的你真让我们刮目相看!每次看着你和小朋友开心的游戏时:看着你一本正经地穿脱衣服叠衣服时;欣赏着你用好听的声音念儿歌唱歌时;老师知道我们的雨辰长大了,我们真替你高兴!新的一年,老师期待你有更大的进步更出色的表现!
14.孙烨开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,如果你吃饭不挑食就更棒了,宝贝要营养均衡,这样才能快快长大啊!老师希望你在新学期里将挑食的习惯改掉,老师会和你一起努力的,好吗?我们要在新的一年里有更棒的表现,对吗?
15.朱吉林你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友。新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?
下学期电力系自律会工作计划九
1.文明有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。
2.你是一个文静可爱的小男孩,最近你变得爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,每天来园总能主动的和老师打招呼,看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,会学着自己的事情自己做,自己穿衣裤自己收玩具,自己入厕。但你胆子有点小哦,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?
3.天真可爱,好奇心强。你是个人见人爱的孩子,活泼又好动,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入角色中,这些都说明你是聪明好学的孩子。如果你在做每件事时都有点耐心改掉任性的坏习惯的话,那就更好了。
4.聪明伶俐能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。希望你在新的一年里再接再励,多点自信,做好大家的好榜样。如果改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油!
5.心灵手巧做事认真细致。你是个文静的孩子,做事细心,上美工课的时候尤其认真,所以你的作品也受到大家的喜爱。而且,现在每天你都能主动和老师打招呼了,老师真高兴。希望你继续努力,遇到什么困难大胆提出来,老师会帮助你的,好吗?
6.乐于助人待人热情。和刚开学相比,你无论在生活上还是学习上都有了明显的进步,而且你总能在别人有困难的时候主动帮助他们,真是个有爱心的孩子。只是老师有个小小要求:玩游戏的时候不能和小朋友抢玩具,要学会爱护玩具,能做到吗?
7.思维敏捷,活动能力强。在课堂上能看到你求知的目光,在操场上有你奔跑的身影,在活动中能看到你健美的舞姿……你的表现真不错。老师希望你能够在纪律上管好自己,发挥自己的长处弥补自己的不足,在新的一年里有更好的表现。
8.性格温和文明礼貌。每天来园离园你总能有礼貌地和老师打招呼,平时能和小朋友友好相处,尤其在近期,在课上你能够大胆举手用响亮的声音回答老师的问题,真不错!希望你继续努力,生活有困难要主动提出来,大家会帮助你的,好吗?
9.关心集体,用餐习惯良好。游戏中,你总能主动地担当各种角色,能和小朋友很好地交往,喜欢和老师聊天玩耍。每天用餐总是很快地独立完成,老师真喜欢!若能在纪律上约束自己,学习上主动一点,相信你会有更好的表现。加油吧!
10.乐于助人,自理能力强。在班上,你总像一个大姐姐,在别人有困难的时候及时地去帮助他们,每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐,老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”只是在课上老师很少见你高举的小手,希望你能积极动脑多发言,能做到吗?
11.诚实善良乖巧听话。你是个性格内向的孩子,虽然说话不多,但你总能把学到的本领告诉家人听,这说明你是个爱学习的孩子,老师真喜欢。如果你平时大胆一点,有什么事都能和老师说说,那老师会更喜欢了。下学期加油哦!
12.文静内向朴实。开学到现在你已经能独立用餐独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。只是老师希望每天都能看到你开开心心多和小朋友一起游戏,大胆一点自信一点,好吗?
13.善于思考具有上进心。你是个爱学习的孩子,上课非常认真,自理能力强,做事也很负责,老师真喜欢!如果在学本领的时候你再仔细一点耐心一点的话,你的表现会更棒。希望继续努力,争取做个全面发展的好孩子。
14.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
15.爱害羞脸红的小男孩,一年的小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了。看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。
16.轻轻的柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——佳琪。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助比你小的弟弟妹妹……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的鞋子摆得整整齐齐,你的饭吃的干干净净,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!
17.聪明记性又好的牛牛,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了许多:愿意和小朋友老师一起聊天,喜欢跟着音乐唱歌跳舞念好听的儿歌。也会自己吃饭和提裤子穿鞋子了,而且你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,好吗?希望牛牛在升入小班前,把自己的身体养的壮壮的,每天开开心心的早早的上幼儿园学本领,好吗?加油!!
18.你乐于助人,自理能力强。在班上,你总像一个大姐姐,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;小朋友书包背不起来你会帮助他背起书包;每次睡觉看你把鞋子摆得整整齐齐;每次集体活动中看着你闪耀着智慧的双眼,老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真仔细,在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声;那双小巧手,会画出漂亮的画制作有趣的小玩具会自己穿衣鞋等。你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。希望你进入小班后,在吃饭时能够吃得快点,那么你的进步会更大!老师为你加油哦!
19.安安,你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园会主动的和老师小朋友打招呼了;能与小朋友说说话开开玩笑了。看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你活跃的身影。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?
20.你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音灿烂的笑容和那双充满着智慧的大眼睛,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。
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