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评价改革开放三十年,人人都有发言权

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评价改革开放三十年,人人都有发言权
2022-10-26 18:15:50    小编:

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

评价改革开放三十年,人人都有发言权一

2、有适合自己的科学的锻炼方法,有科学的保健意识,身体状况,卫生习惯良好,能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼,正确应对挫折坎坷。热爱运动,身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动,身体健康,心态用心向上。

3、时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。

4、有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信自尊自强自律勤奋有爱心乐于帮忙他人遵纪守法诚实守信维护公德关心群众遵守公共秩序爱护公物维护公共设施和公共卫生的状况。乐于参加群众活动,能够为实现群众目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为习惯。

5、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理化学生物等学科的实验操作;能够结合所学不一样学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新潜力。

6、正确认识同伴的优缺点,了解同伴的客观评价,能合理调控自己的情绪约束自己的行为。有科学的保健意识方法,能够尊重同伴观点,理解同伴处境,多交一些知心朋友,融合关系。与同学老师关系融洽能正确认识自己的优点与不足,自尊,自信,自己做自己能够完成的事,挑战自我,对错误要虚心请教。有团队精神,善于与人交流。

7、聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼就是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动用心,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。

8、本人能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,此时尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

9、无论过去就是失败还就是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,就应再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。就应振奋精神,争取迎头赶上。

10、三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析解决问题潜力强,学习成绩优良。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的。

11、本人品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力。

12、仪表大方,举止礼貌,去感受生活中的美具有务必审美潜力具有务必的审美潜力,此时能表现美能感受到生活中的美有务必的审美潜力。

评价改革开放三十年,人人都有发言权二

1、期望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

2、孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学教师一齐讨论,得到了教师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。立刻就要进入新学期了,期望能够百尺竿头,更进一步,使出自我的全部精力,投入学习之中,在教师的帮忙与同学的互相共勉下,更上一层楼!

3、陈畅家长:升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的提高,这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面,比如:看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们期望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!

4、十分感激教师一向以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的期望教师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也期望透过教师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也知道教师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开教师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的教师。期望我们一齐努力!孩子的健康成长离不开教师的关心和支持。

5、龚致源家长:大家都说你是一个稳重懂事的孩子,可是父母期望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的本事更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理本事也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。

6、王华奇妈妈:奇奇,好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你提高了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于礼貌礼貌上,都长大了,提高上很多,我们感到十分欣慰,感激教师们的辛勤培养,感激学校的热情教育,我们做家长的必须会尽力配合学校和教师做好教育孩子的工作,再次感激!

7、课堂作业正确率较高,这与教师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的职责心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自我也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。期望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

8、知道吗,最近,你的提高可真大啊!你的每一点提高,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

9、你是个既聪明又勤奋,有思想有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬教师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助教师工作,具有很好的综合本事。学习处事都能冷静应对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

10、他是一个品德好的孩子,尊老爱幼,有孝心,有爱心,懂礼貌,会分担家里的家务,一向以来表现较好,会刻苦学习,思维活跃开阔。有主见,思考本事强,生活上遇事镇定,应对困难和挫折,有较强的心理承受本事,善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性,有必须的上进心,诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱团体,劳动进取肯干。都能自觉遵守中学生守则,并且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛,有许多喜爱的运动。

11、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。可是,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。

12、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话,为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。教师期望你以后大胆些,主动些,你会提高的,能做到吗?

13、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,可是你此刻不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈期望你在小学的学校里学得更多,学得更棒!加油哦!

14、此刻的孩子有一股傲劲,期望教师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

15、我们对教师在教育和管理上没有意见,对教师的工作支持和明白,在孩子身上也看到了很大的提高,我们作家长的很欣慰,在那里对教师们说声:辛苦了!多谢。

16、教师指明的不足之处,我们会在平时的生活方面多加关注并慢慢的引导他,争取在下学期能有很大的改变。当然我们会在以后和教师交流方面更加的沟通,孩子也会努力。多谢教师在这一学期对孩子的精心培养与照顾,顺祝各位教师,新年欢乐,心想事成。

17、天元这个学期明显变化很大,很调皮,有时会顶嘴,学习不太主动,缺乏耐心。我们大家都期望他在六年级来个度转变,给大家一个新面貌,做个学习又好,主动进取,对自我严格要求的孩子;天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

18、有远大的梦想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

19、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

20、你很爱学习,可是很不细心,写作业不太认真,期望你能尽快改掉自我的坏习惯,做个好学生好孩子。

评价改革开放三十年,人人都有发言权三

1、“惟有品德,可以开成功之门,收成功之果。”老师最欣赏你踏实严谨的学习态度,真诚善良的待人之道,认真负责的工作作风。你的一言一行赢得了同学们的信赖!愿你发扬优点不松懈,课外博览群书,做一个大家心目中真正的小才女!

2、三年,不长也不短。,无法选择重来,失败,喜怒伤悲,段的时光已流逝飘向远方,曾经的懵懂激动恩情愁怨都将岁月的冲洗而褪去浓妆。新的学期即将开始,三年结束,而是个三年的开始。爸爸妈妈满怀信心,期待着你开始下精彩的三年!

3、新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在幼儿园里健康快乐,幸福成长!

4、xx同学在家里表现良好,热爱劳动,喜欢听音乐,能够帮助家长一起干家务(在妈妈的一再催促下!),有时在厨房能处我发挥,做一些“可口”食物,我们希望你好好复习,在期末考个好成绩,做数学题细心一点,多读题,仔细做,我们相信xx一定能做到。

5、我最亲爱的孩子,路就在脚下,要勇敢迈步,不要牵挂,去奋力拼搏,勇闯天涯,用你的青春去闯荡,用你的意志去开拓,只需记得:一条长长的路就在脚下,要一步步地走下去!在遥远的后方,有一双眼睛,会永远的注视着你——这就是你的爸爸妈妈,会默默地把你放在心上。

6、亲爱的宝贝,不管你多大,不管你离我们多远,不管你以后有何作为,在我们心目中,你永远是爸妈放不下的牵挂!无论何时何地,我们都愿意和你分享你人生路上的快乐,分担你人生路上的忧愁!宝贝永远健康,幸福,快乐,这是爸妈对你成长的祝愿,让爸妈的爱在你身上延续

7、希望xxx能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

8、希望xxx在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也希望xxx积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

9、儿,在过去的时光里,你取得了不错的成绩,为自己的目标划上了一个圆满的句号。“三好学生”是老师与同学们对你的认可和鼓励,“绿色网络天使”是你坚持写博的见证,“金色阅读天使”是你读中有感感中有悟的回报,成绩与荣誉也是让我们倍感欣慰和值得为你鼓掌的理由。

10、一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

11、羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

12、这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

13、一年来,你总是文文静静羞羞答答的。你那绢秀工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

14、你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

15、一个暑假过去了,同学们迎来了初二的第一学期,我们这一学期的航程又要开始了!这个暑假的时间很长,相信大家,也一定充分的利用了这个暑假做好了预习复习等工作。

16、应该说在外校的一年对你的培养进步起了非常关键的作用。既有失败的泪水也有成功的喜悦。无论是校长教务主任年级组长班主任还是任课老师,都给你很高的评价;并极力挽留你在外校学习。

17、“如果想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的。李祥军,虽然读书的时候你需要付出努力。但是今天小小的付出换来明天的幸福是不是值得?我想聪明的你一定会得出答案,新的学期中,希望你能成为那个有所收获的人。

18、积极思考造成积极的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你一定会找到学习动力和乐趣。本学期被评为“班级活动积极份子。

19、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”你是一个聪明人,但是在学习上,你却没有花足够的精力。也许你还没有体验过社会生存竞争的残酷。靠天靠地靠父母,都不及靠自己,相信自己,通过自己的努力一定能成为一个有价值的人。本学期被评为“双文明学生。

20、知道吗,本学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。每次别人在休息时,你都在埋头苦读,这一切老师都看在眼里,老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!本学期被评为“双文明学生”,“进步幅度最大的学生”。

21、一个充满睿智和才气的男孩,有着理性的思考,有着少年的天真,有着初生牛犊的无惧无畏。你积极参加学校组织的各项活动,班干部工作尽职尽责。同学说你是一株比他人长得更快的花朵,每天迎着太阳开放!愿你改掉任性和马虎,翻越自我的障碍,向更远处眺望!

22、你是一个爱吃的女孩,圆溜溜的大眼睛总是带着笑意,使人有亲切感。你乐于助人,与同学友好相处,有时在课堂上也能见到你出色的表现,可是这样的时候总嫌太少。愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

23、你是一个爱动脑勤思考的智慧型男孩,兴趣广泛,成绩很棒,素有班级“小书迷”称号。“劳动能唤起人的创造力”,在你埋头看书埋头书写的同时,不要忘记自己也是一个班干部,用自己勤劳的双手和超人的智慧带领大家一同进步,好吗?

24、你是一个活泼开朗的女孩,聪明伶俐,巧言善辩。对待作业从不马虎,一个个优秀是你细心开出的花朵!对待同学总是友善,一个个微笑就是你最好的语言!难忘竞技场上你奋勇争先!要是在课堂上你更为大胆,更加勇敢,那你将收获更多阳光,更多璀璨!

25、老师欣赏你,不只是因为你勤奋好学,成绩优秀,也不是你充满思想,文笔优美的习作,还不仅是你勤恳地出好板报,最难的的是你有宽广的胸怀,受了挫折仍能微笑着为他人加油。让我为你鼓劲,愿你走得更好,一路开满鲜花!

26、你朴实无华,思想健康,性格开朗率真。习作中常见新奇的见地,细腻的文笔,令老师格外欣赏。另外,你幽默的语言也使同学乐于与你相处。但你缺乏努力的耕耘,踏实的脚步,和迎接挑战的从容,要是你迎难而上,激流勇进,一定能采撷到最美的花朵。

27、你美丽可爱,天资聪颖,乐于助人。在课堂上有你精彩的发言,在舞台上有你优美的舞姿,在运动场上活跃的身影……你是出色的!本学期你大胆竞选中队长,又让爸妈觉得你是勇敢的!勇者无惧,能者更无惧!前进吧,成功在不远处等着你。

28、)孩子,滴水足以穿石,相信你每一次的努力,即使只是一个小动作,持之以恒都将是明日成功的基础。新的学期,相信我们每个人的心中都充满着奋进的激情,就让我们把握这个美好的金秋,把计划付诸行动,让你我携起手来,共同朝着自己的目标前进!

29、到初三的上学期,你到枫叶学校已整整三年了。三年里,你从懵懂的儿童,渐渐地成长为一名青春勃发的少年。每当看到你一天天的长大,一天天的懂事,一股暖流就会从爸爸的心头流过。爸爸有你而骄傲,而自豪,每天会感到工作和生活充满了动力和快乐!

30、希望你能从今天开始行动起来,积极的投入到学习当中,只有“舍”才能“得”,为了学习要学会放弃一些事情和爱好)这两天把这学期学习好好计划一下,每一科都一定不要留尾巴,每一个小问题自己都要弄懂弄通,把所有的相关的参考题都做一下。

31、呼——!不知不觉中,为娘陪你一起度过了第四个暑假了。在这个漫长的假期里,我们一起读书学习,一起初学乒乓球,一起疯狂郊游,一起饱餐美食,一起海边踏浪,一起……我们一起度过了一个充实快乐的暑假。再过两天,暑假即将结束,你将重新步入校园,重返课堂,相信迎接你的将是一个美好的金秋。

32、在这个年代,你即将展望你的未来,为自己立个目标吧,不要给自己压力,你想做什么就大胆的去做。因为我不想你将来后悔,将来后悔自己的青春百度,目标浑浊。你的目标里有你的童真,有你的希望,有我们共同的期盼,那是这个世界上最美妙的东西,我们将携手为之奋斗。

33、在读初中三年中,由于学校的校风环境师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。

34、把不易穿脱的裙子和背带裤收起来,也不要给男孩子们穿前门襟装拉链的裤子,以免他自己拉拉链时夹伤生殖器。在老师那里准备一两套内衣裤,当孩子尿裤子时可替换。

35、愚儿——xxx识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!

36、上述方法只是优秀学习方法的小部分,无论什么方法都有一个前提,那就是要坚持不懈的去做,只有坚持下来方法才会有用,否则永远只是纸上谈兵。希望你都能拥有属于自己的学习诀窍。

37、新学期伊始,进入大班的我们,那是一个崭新的阶段。在新的一学期,对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

38、非常感谢各位老师的精心教导,在你们的关心下孩子进不了不少。只是在英语和体能方面有所欠缺。请老师多多费心,更严格一点,我们相信孩子在学校全面发展的素质教育氛围里,孩子一定会更好!

39、新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

40、你是一个聪明文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴画画电脑朗诵写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

41、你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

42、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

43、最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。

44、活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

45、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

46、这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

47、好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

48、你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。

49、你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

50、尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步

评价改革开放三十年,人人都有发言权四

项羽这个人一生虽然短暂,但算得上是一个轰轰烈烈的英雄人物。多年来,一向被人们关注和研究着,各种各样的评价都有。例如用《四库全书全文检索系统》(文渊阁版)键入“项羽”就能搜索到2579条相关的资料。有的是专论项羽,有的是在讨论历史乃至某一时期现实问题时,涉及到项羽及其评价。又如古今的许多诗词中都有对项羽的评价,有专门“咏项羽”或“乌江”、“鸿沟”、“鸿门”等咏史诗,也有在其他诗词中提到的。当代伟人毛泽东“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,应当也是一种对项羽的评价。

那里我想先说一下古人的评价。首先是《史记·项羽本纪》,项羽该不该列入“本纪”司马迁的用意究竟是什么至少从唐代以来,就已见仁见智。可是司马迁写项羽,是很用功的,写得好,耐看。明人王世贞在《书项羽传后》一文中写道:“吾少时阅书至夜分而困,欲寐,辄取项羽传诵之,即洒然醒。以为非羽不能发太史公笔;非太史公无以写羽生气……”

据司马迁记载,战胜项羽的刘邦对项羽是有评价的。而司马迁的记载,是后世评价项羽的史实依据。绝大数人是把项羽当英雄看待的,生得轰轰烈烈,死得慷慨悲壮,所以李清照才有“生当做人杰,死亦为鬼雄”的赞叹佳句。根据司马迁的记载,后人评价项羽的功过是非,见仁见智,讨论其失败原因,从中吸取历史的教训,有些评价是耐人寻味的,值得重新审视的。上述王世贞的书后就项羽之是非有不少具体论述,从中能够看到,他还与朋友们一齐讨论过,他写道:“至楚汉之为讼,则羽之负汉者一,而汉之负楚者三。……高祖死,何以见羽地下哉余故友宗臣每酒间大呼,吾宁不成而为羽,不能成而为高祖。”这当然是一种私下的议论,是个人的一些看法。比较正式场合的评论也有,《贞观政要·诚信》记载贞观十七年唐太宗与侍臣讲“去食存信”问题时曾说:昔项羽既入咸阳,已制天下,向本事行仁信,谁夺耶这是就“项羽引兵屠咸阳,杀秦降王子婴,烧秦宫室,收其货宝、妇女而东,秦民大失望”(元戈直注)批评项羽不仁不信。《贞观政要》中还不止这一次提到项羽。

从历史上的情景看,关于项羽的评价值得讨论的问题很多,这些立场、观点与个人所处的时代也有密切关系。所以项羽研究还应当也必然会继续下去,许多问题可继续讨论,我想应当有以下一些方面:

第一,以上所举事例该如何看待从司马迁的评价开始,甚至包括司马迁记述的与项羽同时代人的评价,这能够说是研究的研究。例如《项羽本纪》中记宋义对项羽说:“夫被坚执锐,义不如公;坐而运策,公不如义。”又例如《淮阴侯列传》记韩信之言曰:“请言项王之为人也。项王喑恶叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此特匹夫之勇耳。项王见人恭敬慈爱,言语呕呕,人有疾病,涕泣分食饮……此所谓妇人之仁也。项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中而都彭城。有背义帝之约,而以亲爱王,诸侯不平。……项王所过无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威强耳。名虽为霸,实失天下心。”这些评价,够我们讨论一番了。

第二,我们今日来评价项羽,分析、讨论项羽的性格、情怀、命运,发掘项羽的精神和人格魅力,文化意义更大。应当说,后世乃至今日人们讨论的项羽,有真实的项羽和想象的项羽、有形的项羽和无形的项羽之不一样,这也是值得注意和研究的的问题。

第三,项羽是一位军事家,他的历史贡献主要在军事上,他短暂的一生中有几场重大的战役,如巨鹿之战、彭城之战、成皋之战、垓下之战,都是能够再深入研究的。

第四,还能够延伸一些问题作深入探讨。如西楚霸王之“西楚”的研究。有关司马迁论述的部分事件的考证是必要的,但考证必须实事求是,必须遵循考证的基本原则和方法。如此进行的考证和研究,方能带来更多好的学术成果。

评价改革开放三十年,人人都有发言权五

鸿门宴时,项羽的真实实力,好一出借力打力的空手套白狼!

巨鹿之战时,项羽率领五万楚军,大战大秦帝国合计四十万人的长城军团(王离部)和关中军团(章邯部),先击退章邯所部,夺占粮道,再歼灭的王离军团近二十万人。

他的惊人战斗力把当时作壁上观的各国诸侯联军都吓怕了,才暂时推举他当个头领,即所谓统领四十万联军的“诸侯上将军”。

之后他又历时半年,先迫降后坑杀了二十万人的章邯军团,摧毁了秦帝国的主要军事力量,也实际宣告了秦朝的丧钟。

经过巨鹿之战的消耗,至入关前,诸侯联军明确的增兵记载仅为新安时的“三十余万”和鸿门宴前的“四十万”,可见总共只增兵数万,其中属于项羽的份额即使最多,其入关中时总兵力也不会超过七万。

而与此同时,刘邦以两万偏师攻破武关,秦王子婴投降。刘邦招降八万秦军留守部队,扩军至十万,欲占据关中称王,封锁函谷关,招致诸侯联军众怒。

项羽因势利导,以四十万联军兵威,以势压之,通过鸿门宴,兵不血刃迫使刘邦拱手归降,并裁军至三万,实力大损,更取得了分封天下的权力。

从这个意义上说,只有七万军基本盘,却能借势空手套白狼,裹挟了四十万诸侯联军,连续歼灭四十万秦军;再靠这些各怀鬼胎的诸侯联军,威压了刘邦,迫其让出关中,成为天下名义霸主的项羽,自是此时最大赢家,

所谓「灭秦之功,又大半成于羽手,故羽得以擅其赏罚废置之柄焉」。 整个过程,空手套白狼,精彩之致。

其二、鸿门宴未登场的隐藏主角:楚王熊心。

若史籍中此时楚王(熊心)为战国楚怀王(熊槐)之孙的记载属实,那么根据楚怀王死于前296年,距离鸿门宴已经过去整整九十年,熊心的年龄最低估计也有五十岁,正是个和刘邦一样饱经世故的政治强人,绝非无知牧童。(为了方便区分,下文将熊心称为“楚后怀王”。)

后世对楚后怀王评价也甚高,认为其是“有帝王之英略”,“独运大柄,挥置诸将若素君臣然”,是知人善任,勇智兼备的一代英主。

评价改革开放三十年,人人都有发言权六

1、该员工公正无私,品行端正,心地善良有正义感。工作能力突出,敢于谏言,有同不良风气做斗争的勇气和魄力。行事有主见,肯承担责任。该员工还志向远大、谋略出众,敢做敢为,是少有的巾帼英雄。

2、该员工温柔和顺,工作兢兢业业。在岗位上,凡事起带头作用,在帮助同事和培养新人上,都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心,能坚持原则。在目标的实现上,有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发,谦虚忍让,继承了中华民族优良的传统美德。

3、该员工忠厚仁义,体贴入微。创新能力强,勇于推旧出新、不断尝试,对错误的言行能及时提出善意的批评和指正。对未来敢于大胆设想,懂得未雨绸缪,能替领导分忧,是不可多得的有力助手。该员工的兰心慧质、冰雪聪明、以及处处为别人着想的无私胸襟,不仅重现了人间的温暖与关怀,还另无数人为之感动。

4、该员工性格温和平静,以柔克刚,处世低调。在工作中能平衡厉害关系,维护他人利益,尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通达,能站在更高层面看问题。暗中助人,情深义重。在人际关系上,更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。

5、该员工娇憨可爱,性情纯朴。有较强的求知欲望和学习能力,可塑性强。是最具发展潜力的青年。

6、该员工反映机敏,行动迅速,执行力强,在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。

7、该员工思路清晰,有很好的语言表达和组织能力。不仅口齿伶俐,语言婉转,更有远大的理想抱负。

8、该员工随机应变、审时度势,能很好的在人与人之间架起一座沟通桥梁。是传递信息、互通消息的首要人选。

9、该员工安分守则,甘于平淡,与同事间紧密合作,互为补充。是工作中最佳的搭档与理想助手。

评价改革开放三十年,人人都有发言权七

这一年中,我在乡党委与村党支部村委会的关心、培养下,静下心思工作,自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力开展工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同事的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。在农村这样广阔的天地为有志青年发挥才能、施展才华提供了舞台,而我要在这个舞台上扮演好自己的角色,不断的去学习、锻炼、充实、提升。

从实践中吸取经验,从基层工作中了解民情,从优秀干部身上学习领导艺术。以服务农民、服务农业、服务农村的思想为宗旨,不断摸索农村工作的特点,不断提升为人处事的能力,不断创新服务群众的载体。充分发挥自己的优势,全身心的投身于农村基层工作当中。现将这一年来的工作总结如下,请组织和领导给予批评指正。

转眼间20xx年的上半年已经过去,回顾这段时间,我在领导和各位同事的支持与帮助下,较好的完成了自己的本职工作。通过半年来的工作和学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了转变,工作心态也逐渐成熟起来。与此同时,在工作中也注意发现自己的不足,并努力去弥补,不断追求自我完善。现将上半年的工作情况总结如下:

一、日常的助理工作

上半年主要围绕环境整治、3.25村务公开、退耕还林补植、六一儿童节慰问、七一纪念党的座谈会等方面开展工作,作为一个村委主任助理我认真做好村主任交给我的每一件事情。听取相关政策精神、汇报工作完成的进度、反映本村实际情况、实际工作中的困难;积极传达政府的惠农政策、发布涉农信息.结合过去一年的工作情况,在今年的下半年工作中,我会更加努力作好自己的本职工作。

1、做好村主任的助理,协助支部搞好党建工作,协助村两委其他人员做好村内工作,同时协助村委会搞好村政建设,推进本村新农村建设。

2、当好村村主任的参谋,协助村制定经济发展计划,明确经济发展目标,努力保证计划实施。同时负责收集与本村发展相关的信息,并将其整理后交给支部。

3、负责实用技术推广,落实好对村民的教育培训工作。主要包括科学知识、计算机知识、等内容。

4、作好政策的解读者、法律知识的传播者。扎实推进依法治村,提高村干部和村民的法律意识。

5、承担起所学专业涉及的各项专业工作,制定各项工作规划,明确工作目标,抓好具体落实。

6、完成领导交办的其他各项工作任务。

二、助理工作的点点收获

作为一名大学毕业生,不仅要掌握自己的专业知识,更需要把自己的专业知识和实践相结合,做到在实践中灵活运用专业知识,通过实践不断完善自己的专业知识体系,提升自己的能力。

(1)离校不断学,用先进的思想武装头脑,提高理论水平。自觉加强理论学习,从服务农村、服务基层、服务农民为出发点,努力提高理论水平和工作能力。

(2)积极参与,提高参政议事能力。积极参加村党支部开展的各项活动,坚持向村干部学习,向老党员学习,向致富能手学习,认真听取他们的意见和想法,并结合自己的一些想法和他们交流,同时注意做好会议记录,及时加以总结,在不断学习和交流中提高了自己能力。

一年多的时间已经过去,我深刻地意识到,在这里我们要学的还有很多。无论3年之后的结果会怎样,这3年的农村的经历都会令我终身受益。随着与农村、与农民交往的不断加深,我深深感到责任的重大。扎根基层,服务社会的意识在不断的增强。

作为一名大学生,作为村委会最高学历的工作人员,我们担负着村民的信任和期冀。只有不断加强自己个方面的素质,加深对农村政策的理解和运用,利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事,我们才能够成为一名合格的大学生村官,我们才能够不辜负各级的嘱托和信任。

我始终认为,做为一名“村官”助理,既然来到基层,就要有为百姓办实事的信心,从不懈怠,时刻告诫自己要始终把工作摆在首位,把加快农村发展,致富百姓做为头等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的,同时在镇里帮助和村委的支持下,就一定能够克服任何困难,去实现既定的奋斗目标,真正为新农村建设添砖加瓦。

三、具体分管工作

由于我乡工作实际情况,上班不久我被分配到乡计生办工作,主要负责计生统计,奖励扶助工作,信息上报工作。

(1)负责对奖励扶助对象的统计调查、数据核实和目标人群规模测算。负责按时按质按量完成信息的上报传输和下载。建立奖励扶助对象个案数据库和信息监控系统。对奖励扶助目标人群进行动态预测和数据分析。负责组织协调基层干部相关的培训工作。

(2)坚持报表例会制度。为了更好收集计划生育资料,为领导决策提供可靠的数据,我们坚持每月定期的报表例会制度,利用此机会,收集村级计划生育工作信息,掌握其工作动态,及时安排下月工作。

(3)核对出生、结婚、避孕节育情况是否准确,发现问题及时处理纠正,确保统计数据的准确性,按时参加县里每月安排的例会,准确上报计生统计报表。

(4)做好新生儿的录入登记、育龄妇女的迁入、迁出登记工作并及时与计生办其他同事联系对来办理手续对象的情况进行统计。

(5)联系、指导所分管的社区的计生工作,熟悉基本情况,定期到社区掌握计生专干的工作进度情况,负责督促、检查计生工作各项任务的完成。

(6)及时、准确上报信息,遇到不懂的积极与上报单位的信息员联系,虚心学习。确保我乡机关及各行政村的工作情况与外界及时进行交流。

【村官自我评价二】

评价改革开放三十年,人人都有发言权八

自参加“一村一名大学生”工程以来,根据上级领导要求,我服务于xx省xx县xx镇xx村,在村里,我担任村主任助理,一年后,我回到本村xx村担任村委副书记。在工作中,我坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻落实xx届三中全会精神,全面落实科学发展观,“找准工作定位、充分发挥作用”的原则,积极开展新农村建设工作、全心全意实践党为人民服务的宗旨,认真做好“xxxx”的忠实实践者、宣传者,顺利开展了服务基层的各项工作,并积极探索基层工作的方法方式,加快推进城乡一体化的进程,努力开创本村农基工作的新局面,以加快农村经济快速发展,促进农民持续增收,真正在群众中树立了良好的形象。现将参加“一村一名大学生”工程以来的工作自我评价如下:

一、加强基层组织建设

xx镇在xx年到xx年是基层组织建设年,结合我村实际,紧紧围绕创建服务型党组织和“三谋划、三服务”活动,扎实推进农村基层党组织的思想、组织和作风建设,全面提高农村基层党员干部的思想政治素质和经济社会发展能力,建立健全机制,实行村务公开,加强农村基层组织的建设,进一步发挥农村党组织的战斗堡垒作用和先进作用。

xx年到xx年又是xx镇的项目建设年,我村积极配合上级交办的各项工作任务,引进各项水利工程的进场,大力搞好烟水配套实施建设的协调工作,认真落实通村公路的路面硬化,解决多年来人民群众行路难的问题,我村饮水十分困难,经过村支两委的共同努力,开凿了一个地下水源,解决了全村几千人历史以来的饮水难问题。

今年,我村引进年产45万吨的xx煤矿有限公司,在前期工作中,我们认真做好公司与群众之间的矛盾纠纷调解,完成征地等前期工作,为后面的准备工作做好铺垫,为工程的建设扫清障碍,让工程顺顺利利进场。

二、加强学习,把工作落实到实处

深入基层,深入群众,通过帮助群众办实事,送去党的温暖,想人民之所想,急人民之所急,做到利为民所谋,心为民所系,永远树立万事民为先。

(一)加强自身学习

工作期间,一方面积极认真学习新农村建设和城乡一体化的各项方针政策,另一方面在xx年10月和xx年10月参加了人事局组织的“一村一名大学生”服务基层培训,又于xx年5月和xx年5月参加县宣传部组织的通讯员培训,又于xx年7月参加市远教办组织在市委党校的远程教育培训。通过学习,不断提高创新思维和写作能力,在今后的工作中经验更加丰富。

(二)加强新型农村合作医疗宣传

农村合作医疗室当前的一项重要决策,为了让群众认识到合作医疗的好处,我们专门组织人员入户宣传新型农村合作医疗政策及群众从中受益的例子,采用多种宣传方式,随时发放最新的资料,扩大在群众中的影响力,不断开展筹资后的服务工作,为群众提供更多的帮助。

(三)加强农村远程教育建设

为推进农村党员干部远程教育的有序开展,一直以来,认真履行市、县远教办交办的各项工作任务,认真组织开展各项工作,积极加强自身远程教育的技能培训,坚持对农村党员干部的技能培训每月1次,认真搞好群众技术指导工作每月不少于2次,并按季度进行自查,找出问题与不足,及时整改,上交自查报告。

【村官自我评价三】

评价改革开放三十年,人人都有发言权九

被录用为大学生村官在松园村委会工作已经有三个多月了,作为刚刚走出校门的大学生,第一次踏进社会,没有工作经验,而农村作为基层,所要解决的问题是非常具体非常复杂的,牵扯面很广,需要一个长时间的过程去熟悉去学习。在三个多月的工作中,我由什么都不懂到逐渐了解、适应村委会的工作,现在就本人的工作作一个简要的汇报。

一、主要工作

我被派到的是杜阮镇松园村委会,工作上,作为杜阮人的我没有语言障碍这个问题,生活上,作为农村人的我并且每天回家所以基本上没有遇到生活上的问题。在刚来到松园村委会工作的时候,在村委会其它同事的协助下并主动学习我逐渐熟悉了村委会的日常工作。在这三个月以来,我主要负责的工作有:

1. 户籍管理的工作。

户籍管理工作包括出生、死亡、迁出、迁入四项。松园村的户籍管理在书面登记有4本,另外还在办公室的两台电脑的“户口登记”系统里进行登记,资料保存管理方面是系统而周全的。村委会的同事将这项工作教会我,经过几次的实际操作,已经能够单独的进行这一项工作。

2. 会议的记录。

村里经常召开各种各样的会议,会议内容包括了村里各种大小事务,是一个了解村里工作的很好的途径。通过参与会议,了解村各项工作的开展情况,听取与会人员对如何开展工作的讨论,作为会议的记录者,我要认真的倾听各位的发言,找出重点留意细节地进行记录,同时,其它同事也会对我应该怎样更好的做会议记录提出了意见。

3. 参与全员流动人口信息调查工作和居民出行调查工作。

参与这2项工作,可以让我在这过程中对松园村的各小组村的地理分布和村民有了一定的了解。这两项工作的特点都是工作量大并且繁琐,需要耐心的去完成。

4. 松园村历年出租土地、厂房合同的整理并日常管理。

将松园村的土地、厂房的合同按年份、类别进行分类分装,然后用照相机进行照相,放在电脑里存档。同时用excel制定另一个“松园村出租厂房、土地统计表”,统计今年松园村的租金情况。在制作的过程中由于对excel软件不是很熟悉,一边学习一边制作。通过整理合同,对村的土地、厂房出租等经济状况有了一定的了解。每次村里有新签的合同都要复印一份公告在村务栏里,然后再用相机照相放进电脑里按日期进行存档。

5. 协助村党支部开展深入学习实践科学发展观活动。

我积极按照上级党委的部署,配合好村党支部书记,严格按照规定的步骤、项目,逐步、逐项地开展工作,确保活动过程有记录,活动过后有总结,参与人员有收获。全村的25名党员积极参加学习活动,在活动中学习了科学发展观的内容和十七届四中全会的精神,提出希望各位党员通过本次学习能加深对科学发展观的认识,并强调了此次活动要将学习与实践相结合,在学习了科学发展观的理论后要把理论联系实际,运用到工作当中。

6. 协助村做好文字材料的撰写。

为充分发挥自身优势,更多地协助村做好工作,我积极根据农村的实际情况为村撰写各种文字材料。

总的来说,这一个多月的工作大多数是文书方面的,工作体会是,村里事务是繁琐的,很多事情需要熟悉之后才能更好的开展工作,我觉得我不单单是主任的助理,还是全村委会的助理,协助其它同事做好村里的工作,并不断学习不断进步。

二、工作中的问题与建议

在工作过程中,也有遇到一些问题与困惑:

第一,村民的法律意识不够,有时就会以比较激愤的方式去解决问题,这时就需要村干部耐心的去解析相关的法律法规,但是有时候在解析了相关的法律法规后村民还是不理解,那应该如何去做?我认为,首先,要提高村两委干部的法律意识,在工作中依法解决问题;其次,应该在村民当中多做一些法律法规的宣传工作,提高村民的法律意识,村民的整体素质提高了,农村才能取得进步。

第二,村委会的日常工作与专业不符。

大学生村官在选聘的时候要求专业不限的,所以所选聘出来的大学生村官的专业是各种各样的,有的并不符合农村的实际需要。我所学的专业是社会工作,与农村工作有一定的关联性,但也常常困惑所学专业无用武之地,应该怎样去发挥专业的特长与在工作过程中如何不断去学习补充其它知识是值得思考的问题。

第三,大学生在村委会工作的定位问题。

村委会的各项工作在大学生上任之前都有专门的工作人员去负责,那我们去到村委会应该怎样去定位呢,很多时候大学生村官只是做一些辅助性的工作。由于大学生们的工作经验不足还有对农村问题的了解不够,大学生村官往往在工作上无从入手,这需要我们多主动去了解村里的各项事务、多问其它村干部工作上的问题。怎样利用好工作中的闲暇时间也应该值得大学生村官们去思考,在没有事情做的时候,我们应该主动去帮助其它同事完成工作和补充学习各种知识。

第四,大学生村官之间的交流与学习。我认为我们在不同的村工作遇到的问题是不同的,工作内容也不同,通过聚在一起交流,可以互相了解情况,探讨应该怎样更好地去工作。而依目前的情况来看,大学生村官之间是缺乏这方面的交流的。

大学生村官在xx市是实施的第一年,没有直接的经验,所以是在摸索中前进,这必然会存在着一定的问题。在以后的工作中,我将尽心协助村委会各位同事做好各项工作,努力改进自己的不足。

【村官自我评价五】

评价改革开放三十年,人人都有发言权十

工作已经一年了,让我学到很多工作方法,懂得了为人处事的方式。其中有喜也有乐,值得思考的东西也是很多的,下面就是我的工作感悟。

一、 坚定信念,扎根农村

有很多的人曾经问过我:念了这么多年的书,终于大学毕业为何还要回到农村来工作?这么多的书不就白念了吗?这个问题我也曾不止一次问自己,在组织体检、岗前培训的时候也曾经在犹豫,可是难道只有城市是我的目标吗?回答是否定的,因为这是生我要我的地方,我的根在这里,难道我就不应该为自己的家乡做点贡献?国家一系列保障大学生村官的政策:确保大学生“村官”下得去、待得住、干得好、流得动,解除了我的后顾之忧,带给给了我工作的动力。

我村现在是xx市文明生态村的建设试点村,给了我很多学习和实践的经验。与村两委一起参与修水泥路,挖水渠,安装路灯,栽种绿化树木等等,在硬件上我村的环境达到了很大的改善,这让我和村两委有很大的成就感,

今年的村团支部换届选举,我很荣幸的被推选为本村的团支部书记,这是不仅是村团员们对我工作的肯定,也体现着村民们对我的认可。在内心的深处,坚定了我为村民办实事,努力工作的信念,更坚定我扎根农村,在农村实现自身价值的信念。

二、服务群众,为民办实事

在农村,对于村民来说无小事,在农村工作就要做好打硬仗的准备。曾经有村民为说过你刚来能干什么,这我不可否认,工作伊始我的工作内容是学习:了解本村的实际的基本情况,学习农村的处事方式,学习处理农村问题的方法等。充分发挥大学生学习快的优势,尽早的掌握在农村工作的一些技巧,才能服务村民,减少走弯路的可能。

办实事是村民们衡量村干部工作的重要标准,对于我也不例外。津秦高架铁路的修建使我村村南的一些农户的耕地被国家征用,第一次拿着量尺与村两委成员丈量每户占用的土地面积,这种丈量工作在农村是经常遇到的,要做到真实准确。在修建的过程中,与村两委及时、合理的处理工程队与农户之间的纠纷,既保证工程的顺利进行,又保护好农民的利益,做好村民的好“管家”、“好家长”。

三、大家在先,自己在后。

在农村工作就已经预示着困难的存在,虽然我长在农村,但是还有很多是我未曾经历和体验过的。那就做好吃苦耐劳,艰苦奋斗的准备!

去年年底开始村两委的换届选举工作,我每天都是骑着电动车很早就来到村里准备各项准备工作:登记选民、填写选民证、分发选民证、张贴每一个公告等。

这是我第一次亲身经对农村、农民来说的意见大事——村两委成员的换届。它决定着谁会成为村民们的“大家长”,为民办实事的好村官,我不敢马虎。在投票的过程严格按照《选举法》操作,从早上5点一直到晚上9点这根弦一刻也不敢放松。妇代会换届选举,是我第一次走进那么多的农户家中,不仅接触到了农村的大多数妇女,而且让她们知道了我。

工作的时间不算长,也并不算短,这是我的村官生涯的三分之一。这其中有快乐笑声,有心酸的泪水,但这是我的选择,是实现我人生价值的过程,并不后悔!我希望自己在以后的大学生村官道路上再接再厉,描绘出自己的一片天空。

最近孙老庄村正在创建“健康丰南,幸福人民”的示范村,有很多工作是需要准备的。我拟定了本村的具体的创建章程和内容,并达到了村两委的认可,文字方面的工作就交给了我。重新翻建的村委会提供了一个村民活动小广场,安装了健身器材,张贴了健康知识牌,够买了文化娱乐设施。

农闲时,锣鼓一敲,很多农民拿起彩扇扭起大秧歌;打开音响,唱起那些经典老歌。这时候坐在广场边,那种感觉太好了,农民的生活就应该这样,不应该只有有“脸朝黄土,背朝天”,更因该有丰富的娱乐生活。这才是符合时代的新农村建设,受农民们欢迎的新时代农村生活,在辛苦劳作了一天之后,简单的娱乐生活。

在我国成立xx周年大庆之际,一系列的庆祝活动表达着对祖国的祝愿和全国人民的德喜悦之情,这些充满激情和热情的内容也激励着我。在新农村建设的大好形势下,我们应该抓住机会,带领进行新农村建设,同时实现自我价值。在接下来的工作中,我已经有了初步的打算:改善农村种植结构,引进高产良种,尽可能的与科研单位结对子,帮助农民在土地上增收。增加农民收入是关键!

总结一年的工作历程,自己有艰辛,在各级领导的帮助、家人的支持下努力到现在。但是努力的道路是曲折的,中间存在着很多艰难险阻,做好本职工作的同时,多方面的学习村官工作方法、尝试适合本地的发展经验,为孙老庄的新农村建设和经济发展贡献一份力量。

【村官自我评价六】

评价改革开放三十年,人人都有发言权十一

为响应党的号召与建设社会主义新农村的需要,xx年2月,我以优秀的成绩争取到了学习派遣大学生进村的名额,下到基层去,在xx市xx乡xx村委会担任主任助理,用实际行动支持社会主义新农村建设。

作为一名大学生“村官”,来到农村,是来实实在在做事的,这是全体村民对我的期待,也是上级领导对大学生“村官”的希冀。“严格要求自己,有所作为”成为我的工作目标,积极投身于社会主义新农村建设。为当好这个“村官”,我始终带着深厚的感情为群众服务,用真情赢得了群众的信任和拥护。自参加工作以来,在各级领导的精心培育和教导下,我通过自身的不断努力,在思想品德、能力素质、学习工作、遵纪守法、廉洁自律等方面,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将有关情况总结如下:

1、政治思想方面:本人政治上坚持四项基本原则,积极响应党的号召,主动参加上级党委组织的政治活动,坚决拥护党的各项方针政策,热爱祖国,热爱人民,对党的事业充满信心。思想上追求进步,政治觉悟较高,始终保持着党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。本人能够做到解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,在大是大非面前始终保持清醒的头脑。

2、品行道德方面:在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。农村生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同事关系极其融洽。七年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

3、能力素质方面:七年来,尽管有时候会比其他同事付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意,毕竟我能够在这些锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题、解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等,另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。

4、学习方面:自参加工作以来,本人坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知识和党的各项方针、政策、农村法律法规外,还涉及农业、经济、科技、计算机以及各项业务知识。做到学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

5、工作方面:本人事业心、责任心强,服从安排,踏实肯干,讲求实效。工作认真,态度积极,奋发进取,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。我除了参与两次村级组织换届选举工作外,还扎扎实实做好计划生育、村务公开、农技培训与推广应用、村道与沼气池建设等工作,同时发挥个人写作策划特长,创造性地搞好办公室文秘工作,得到领导的充分认可。

6、遵纪守法方面:七年来,本人以身作则,严格执行各项规章制度,坚决抵御不正之风。本人能严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,自觉做到同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民-主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守。

7、廉洁自律方面:七年来,本人认真贯彻落实廉洁自律方面的《条例》、《规定》,能自觉经受改革开放和市场经济的考验,在思想上牢固树立坚强的防线,廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;做事公道正派,不营私舞弊;艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受,腐化堕落;务实为民,不弄虚作假、与民争利,能自觉接受组织和群众的监督。

以上几点是本人的自我鉴定,然而在工作中我认为自己离上级要求还有相当的差距,在理论知识方面还需要不断努力学习,在工作中,有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,影响了自己进步与提高的速度。在运用新思路、新办法解决新问题的能力方面还有待提高;在深入农村开展调查研究方面做得还不够透彻,在业务知识方面还需要向领导和同事们多些请教等等。

今后,我将在各级党委、政府的领导下,继续保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,充分发挥党员先锋模范带头作用,牢固树立和落实科学的发展观,保持脚踏实地、真抓实干的工作作风,依法履行自身职责,认真做好各项工作,争取在农村的广阔天地中实现自己的人生价值。

【村官自我评价七】

评价改革开放三十年,人人都有发言权十二

个人能力

专业技能:系统学习和熟练掌握了有关会计专业知识技能,主修过会计模拟实验课,熟练掌握会计手工日常帐务处理,并能够利用用友财务软件(erp-u8)进行日常的会计帐务处理,具备一定的报表分析能力。同时还选修了物流专业的相关课程,能熟悉操作仓储,运输,货代管理操作软件,比较全面熟悉了物流操作流程。

英语能力:具备一定的听、说、读、写能力,能进行日常的英语会话

计算机能力:熟悉windows 98/2000/xp操作系统,对office (work、excel)办公软件、速达3000进行熟练操作、能利用internet工具搜索各种信息资料

主修课程

专业课程:会计学基础、中级会计、高级会计、成本会计、管理会计、用友erp会计电算化、纳税会计、财经写作、市场营销、审计学、企业物流管理、仓储与配送管理、物流软件操作、物流专业英语、统计学原理、货币银行学、宏(微)观经济学、财务管理、电子商务

选修课:企业文化、文献检索、现代科学概论等

自我评价

本人处事稳重,认真负责,有自信。善于沟通,能建立良好的人际关系,并有较强的组织、协调和管理能力,并有良好的团队合作精神和良好的文学修养。会计知识扎实过关,有助理会计师职称。基本上熟悉会计核算流程,能熟练运用友等财务软件。同时还系统地学习物流相关课程,懂得仓储,运输,货代等相关物流软件的操作.在电脑方面,能熟悉运用word,excel等办公软件。而且顺利地通过了计算机等级与国家英语四级,期望用人单位给我一次机会,给你一份惊喜!

【会计自我评价四】

评价改革开放三十年,人人都有发言权十三

人正直、诚恳,能吃苦耐劳,处事沉稳、上进心强,工作富有激-情,善于思考,能积极面对工作压力;与同事相处融洽,有团队精神;能为客户群体提拱优质热心的服务;能终于职守,竭尽全力做好本职工作;熟练办公软件操作,有良好的语言沟通及文字撰写能力。

热爱本职工作,有责任心.能积极主动地完成上级分配的工作任务.遇到问题不退缩,能够理性的分析和处理问题.注重团队精神。

本人性格开朗,大方,诚恳,有主观,积极进取,自信心强,有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,能快速的适应新的环境,勤奋好学,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我。

本人性格开朗,有良好的团队精神,能快速融入新的集团中,并成为其中的主力队员。善于思考,能快速分析问题解决问题。

本人善于沟通,性格乐观积极,自律性强有较强的承受能力,有强烈的责任心和团队合作精神,能吃苦耐劳,为人诚恳善于学习,善于观察,善于聆听思考分析,富创意好奇心想象力,有较强的责任感和主动独立性,有良好的审美观和良好的生活习惯。

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在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,敢于承担责任,良好的协调与沟通能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在工作业务上,具有良好的职业判断能力。

对工作认真负责,善于沟通,责任感强。为人乐观开朗,积极好学,积极上进,不断提高自己能力和综合素质。我虽刚毕业,缺乏工作经验但是我年轻,有活力,我会用我的汗水和时间来弥补,相信时间会证明我的价值。

本人能熟練操作offoce辦公軟件和erp系統.通過多年工作實踐經驗,有一定的承受能力和溝通及協調能力.性格乐观开朗.有良好的团队合作精神,有較強的團隊意識. 能與同事和睦相處.能吃苦耐劳,责任心强,办事认真负责,有上进心。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神.

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质

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本人活泼开朗,对待工作认真负责,有较强适应能力,认真好学,服从上级领导安排,我为人诚实,性格开朗,爱好比较广泛,有活力;待人热情,真诚。工作认真负责,忠诚度高,专注,做事积极主动,能吃苦耐劳,做事细心踏实。具有良好的协调和组织能力,语言和文字表达能力强,专业知识扎实,动手能力强,综合能力突出,创新意识强,有较强的事业心。

对工作持积极认真的态度,责任心强,为人诚恳、细心、乐观、稳重,有良好的团队精神,能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

我是一个积极、乐观,务实,不断学习,奋力进取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切机会。学习也是必不可少的,没有知识是很难成功的;同时,为自己争取更多的机会的实践、去成功!

工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面; 具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上; 服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排; 为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力。

诚实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的出国留学网团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

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评价改革开放三十年,人人都有发言权十四

很快,一个学期又过去了,我这个学期又做得好的,当然也有做得不好的,首先来说说我的期末评价吧:

我所做的好之处: 1.我可以为班级做贡献,为班级搬水之类的事。

2.我可以做到准时到校,不早退,不旷课。

3.我可以做到不与同学发生口角和矛盾。

4.乐于助人。

5.大方。

我所做的不好之处:

1.喜欢为一件小事起劲。

2.太懒了。

3.动不动就会不开心。

4.情绪变化太快。

5.上课有时开小差。

6.粗心大意。

7.太冲动。

我决定,我要在下学期内,把缺点改掉,把优点做得更好。

篇四:

评价改革开放三十年,人人都有发言权十五

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及建议。

(1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多-维护职工的利益。

(2)、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识。

(3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。

对党员队伍的意见和建议

存在不足及建议:

(1)、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展

党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息。

(2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够。

(3)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现。

(4)、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

(四)、对经营发展状况的意见和建议

(1)、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导。

(2)、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理。

(3)、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。

(4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况。

(5)、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度。应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误。

(6)、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心。

评价改革开放三十年,人人都有发言权十六

要做到"三个一",即环节一个不少、班子一个不漏、人员一个不差。一要充分认识好此次民-主评议的重要意义,二要处理好四个关系,即"工与学的关系;自我教育与接受群众评价的关系;肯定成绩与查找问题的关系;重点与一般的关系"。三是针对民-主评议工作提出了几点具体要求。一是党委要真组织、真落实,做到"四包一保";二是班子成员要真查摆、真提高;三是党员干部要真参与、真维护。

1、领导班子成绩方面

(1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

(3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此

激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。

(4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。

(5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。

(6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐-败行为的发生,口碑良好。

2、主要问题。

(1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。

(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

(5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和-谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

评价改革开放三十年,人人都有发言权十七

眼间就要毕业了,回顾过去有很多值得我去回忆的事。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。 智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都本文由资料库搜集整理,认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大

努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

体育方面:北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。

1. 政治上进心。说什么积极参加党课,政治上积极上进。真不明白这个是什么意思。我党校都毕业了,难道叫我再去复读?老子申请入党两次了,算是上进了,那党拒 绝我,我又有什么办法?老子不仅政治上进,还想当国家领导呢。宪法规定,成年的中国公民有选举权和被选举权。我承认我享受过选举权,以前有选两个不认识的 人中一个当区人大代表,可这有意义么?你既然要选,至少应该在电视露个面,让我们知道你是谁,你至少应该对我们选民承诺,当选后会为人民做点什么,我们才 能评价你工作的如何啊。退一步说,你长的啥样总得让我们知道吧。很可惜,只发了一张选票,上面两个名字,你自己爱在哪里打勾就在哪里打勾吧,真不知道大家 是怎么选,是选名字读起来顺口的呢?还是名字取得有意境的呢?再说被选举权,我很想参加选举,但我不知道该做点什么,应该先去哪里登记,去哪里游说,过程 步骤我完全不了解,恐怕大部分成年人也是不知道的。加强这方面的教育难道就这么难么?

2. 关心时事政治。“密切关心国内外大事,积极参加第二课堂活动,思想活跃,可评为优”。本人很关心国内外大事,可是关心了有什么用?大学和中学不一样,老师 完全不管学生。我关心了国家大事,导师知道么?每个同学都知道么?既然不了解,怎么给我评分?其次,现在的大学生又有几个关心国家关心人民的,我关心了, 但我却恐怕找不到可以一起讨论的同学,就算讨论了,也就只能自己知道,我们根本就没可能为国家出谋划策。“第二课堂”又是什么?内容是什么?根本是莫名其 妙,如果真有这么个关于时事政治的第二课堂,我是很想参加,可是据我所知,我们学院根本就没这种课堂,或者有也不会让我参加。

3. 团结同学。根据和同学的关系程度来评分,关系用优、良、一般、差来区分。我就感觉很奇怪,这个关系好坏的标准是什么?请学校给个明确的标准。

4. 学习态度。首先,学习态度好的同学成绩不一定好,学习态度差的同学不一定成绩就差。其次,我学习态度好不好,有没有目的,是否刻苦,给我打分的同学和老师 难道就一清二楚?有的学生不好好读书,是什么原因?学校有想过么?既然能教育出不爱读书的学生,这就是中国教育的失败!很多人大学读的不是他们喜欢的专 业,当然有可能就读不好了。很多人其实想好好读书的,可是因为环境的缘故,比如周围的同学都不爱读书,或者学校比较差,不能给予学生学习上必要的帮助,都 有可能促成学生的厌学的情绪。光评个分数有什么用?学校有考虑过如何避免这样的事情发生么?中国的教育是彻底的失败!很多人不能读自己的喜欢的专业,很多 人没有什么理想,为什么,因为中国的教育都是一样的,填塞式的,从来不给学生接触新事物,培养兴趣的机会。每天就是语文数学英语化学之类的以及拼命的做 题。只有到了大学,才有机会接触自己想做的东西,可是已经晚了。更奇怪的是,有的学校规定专业成绩好的同学才可以转专业,专业学的好的同学已经很出类拔萃 了,既然很好了,他们不一定会想转专业。

评价改革开放三十年,人人都有发言权十八

“人贵有自知之明”,真实准确评价自我,发扬优点,改善不足,是个人发展完善之道。就近年的表现,我总结如下:

思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、积极心强,能设身处地为他人着想,热爱团体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自我全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的本事。

工作上,积极肯干,职责心强,细心,独立又协同,有创新本事。

生活上,艰苦、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以坚持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮忙同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

当然还存在一些缺点,经验、阅历较缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究,坚持学习企业、经济管理知识,使自我成为既会技术又懂管理的复合型人才。

在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践本事和组织本事。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自我的努力。

当然我也深刻认识到自我的不足,字写的不是很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

积极参加各项活动,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自我近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

评价改革开放三十年,人人都有发言权十九

中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,对教育评价进行了系统的指导,包括评价主体、学校评价、教师评价、学生评价和用人评价,应该说立体系统的调整了教育评价,通过结果核定和运用引领过程,直接针对当前教育的急需、针对教育教学诸多因素和环节的不足,不仅点出了目前教育如何纠偏也明确了教育的发展方向和思路,需要全体教育从业者认真学习和贯彻落实,这也是教育从业者能力提升和个人成长的必修课必经之路。

《方案》体现了党管一切的价值引领。方案中在管理体系中对党管一切进行了贯彻落实,明确了党对教育工作全面领导,把方向、管大局、作决策、保落实。这不仅是管理体系的明确,也是对教育价值的明确,就是要讲党的思想、党的理念在教育中落地生根、在教育中绽放结果,让教育真正的为党和国家的发展事业服务,不仅培养能力更要加强思政,让正确的人生观、价值观、世界观成为学生的本能,学生的终身核心素养。

《方案》体现了学校办学观的价值引领。方案中明确了破除唯分数、唯升学的评价倾向,让学校不再追求功利的、短视的办学价值观。将“人”的成长放回学校的主要任务,学校要从目中只有分没有人变成有人、有内涵、有文化氛围,真正的将文化、将书香、将生活作为评价衡量一所学校的指标,让功利的学校回归生活、回归快乐、回归真实,促进学生身心健康、全面发展,也有利于破解教育发展不充分、不平衡的矛盾。

《方案》体现了教师职业追求和个人成长的价值引领。方案中将师德师风放在了评价教师的第一标准,将教学、将育人作为评价教师的重要标准,回归教研、论文等作为提升教学、育人的自然总结,而不是为了研究而研究、为了论文而论文。让教师将教书育人作为自己的职业追求,作为自我提升的方向与目标,让教师真正的成为教师、真正的成为师者应该具有的样子,潜心教书育人,向主业发展、向培养人的价值体现发展。

《方案》体现了学生成长发展的价值引领。方案中对学生的评价进行了细化和明确,不再是单纯以分数对学生进行评价,将德育作为第一要求,说明了我们就是要培养社会主义事业的建设者和接班人,就是要培养信念坚定、价值正确的人。方案中还单独设置了段落分别对学生的体育、美育、劳动教育的评价进行了说明,非常明确的要对学生进行综合评价,不仅仅关注分数,学生的核心素养、学生终生发展的关键因素都进行评价,体现了对学生发展方向的价值引领。

《方案》充分展现了评价导向性价值。评价的定性认定仅仅是评价的最直接、最显性的作用,但评价的影响力则主要在于过程的引领与导向。方案中开篇明确,本次评价改革的出发点就在于纠偏、在于对学校、教师、学生过程的引领,真正体现评价的导向性和引领性。以“输入”引领“输出”手段的应用,从设计上不仅是为了更加科学、更加合理的“评”,更重要的是为了更加科学、更加合理的“做”。针对过往通常将应试教育归咎于高考“指挥棒”,从根本上将“指挥棒”调整,通过将单一考试评价转变为综合素质评价,引导学校从应试教育真正的转变为素质教育、转变为针对“核心素养”的立德树人。

方案对于评价的运用,不仅解决了教育整体的评价问题,也对教育系统内部科学评价进行了示范。学校教育本身就是阶段性教育,不具备为人的发展定性的功能,尤其科技飞速发展的今天,终身学习已经成为个人成长的基本要求,因此学校更应该是学生成长阶段的引领,学生走出校门的那一刻,学校无权为学生打任何标签,因为学生迈出校门还存在着诸多可能,一定会有进一步的大幅发展。学校的评价不应是简单的“评”,更要关注学生的发展,要通过动态的视角来看待学生的发展阶段。所以如何更加科学的进行评价、立足发展进行评价、立足基础工作进行评价,才是评价的作用所在,才是评价的目的和意义。方案的提出,为基层如何应用评价做出了示范,做出了引领。所以无论是评价学校、还是学校评价教师、学生都应该立足于引导教师、学生如何更好的发展,而不是简单的一评了之。督导关键不在于督,而在于导,导才更能体现工作的意义,才对于教育教学水平的提升起到促进作用,也才能够让评价环节也成为教育教学的一个因素,而不是独立于教育教学的“第三方”。

方案的执行计划,充满智慧和坚定。方案明确了执行计划,不是一蹴而就而是逐步完成,形成一个新的评价体系发展态势,让评价改革结合实际逐步完成,但总体目标是明确的。学校、教师和学生包括家庭、社会都有充分的理解时间、都有充足的消化吸收时间,给予理解和消化的时间和过程,就能够让每个人都能够从认识上逐渐的进步,并能够通过不断感受新的评价标准而体会到新标准的优势,进而能够更加准确的理解新评价的思路、新评价的发展方向,让新评价方案首先入心入脑,进而更加积极的贯彻落实新评价方案,让新评价方案更彻底的落地生根,也让新评价方案更加有效的促进教师和学生的发展,形成新方案作用发挥的长效机制。

《方案》的出台体现了党和国家对教育的要求,是对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题的具体落实思路之一。是党和国家对教育工作的精准施策,引领教育回归“人”的教育,关注人的发展。需要全体教育从业者乃至家庭、社会认真学习仔细领会。学习《深化新时代教育评价改革总体方案》心得体会近日,中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。此次教育评价改革,通过五“破”五“立”教育评价“指挥棒”全面转向。

1、改革党委和政府教育工作评价

破:短视行为和功利化倾向

立:科学履行职责的体制机制

2、改革学校评价

破:重分数轻素质等片面办学行为

立:立德树人落实机制

3、改革教师评价

破:重科研轻教学、重教书轻育人等行为

立:潜心教学、全心育人的制度要求

4、改革学生评价

破:以分数给学生贴标签的不科学做法

立:德智体美劳全面发展的育人要求

5、改革用人评价

破:文凭学历至上等不合理用人观

立:以品德和能力为导向的人才使用机制

此次国家的教育评价改革是切合实际、贴近民生、解决顽瘴痼疾的重要举措。作为一名教育工作者,每天与学生们朝夕相处,切身地体会到目前教育评价机制存在弊端。例如唯成绩论,评价一所学校教学质量、教师教学水平、学生好差就看学生的成绩。为提高成绩,学生夙兴夜寐,还要利用假期补课,把所有的时间和精力全部用来“学习”。在这个过程中确实涌现出一批成绩优异的学生,但同时也淘汰掉了一批学生,而这些学生实际上承受了更大的压力,甚至很多出现心理问题。上述正是重智育轻德育、重分数轻素质等片面办学行为的真实写照,偏离了立德树人的总目标。

《总体方案》第四点提出改革学生评价,促进德智体美劳全面发展。树立科学成才观念。坚持以德为先、能力为重、全面发展,坚持面向人人、因材施教、知行合一,坚决改变用分数给学生贴标签的做法,创新德智体美劳过程性评价办法,完善综合素质评价体系,切实引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。可以看出,此次学生评价改革旨在全方位提高学生的综合素质,培养学生适应终身发展和社发展需要的必备品格和关键能力。在此也希望新时代教学评价改革早日落地,生根发芽,培育出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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