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学校国防教育和双拥工作总结(大全20篇)

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学校国防教育和双拥工作总结(大全20篇)
2023-11-12 20:28:10    小编:

总结是一个反思和检讨的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。总结要体现自己的思考和提出改进意见的能力。掌握一些好的总结范文对于提升自己的总结能力很有帮助。

学校国防教育和双拥工作总结篇一

开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”活动是我们学校的光革命战争年代,在改革开放的新时期,党中央要求把加强军政从政治高度看待和军民团结作为一个重大的政治原则紧紧抓住不放,处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥”处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥”活动始终坚持并贯穿了这一思想。在过去的一年里,我校以党的xx届四中五中全会精神为指导,把“双拥”工作和学校创建文明单位、学生的德育工作有机结合,积极做好拥军优属工作,教师的师德建设、学校洋溢军民鱼水情谊。

一、广泛开展拥军优属宣传教育。

学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式,大力宣传人民解放军在党进一步宣传人民军队的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩,全校在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。师生通过学习充分认识在新的历史时期,做好双拥工作,对巩固国防、师生通过学习充分认识在新的历史时期,维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义,做到改革不忘国防建设,生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传宣传社宣传我市各行各业涌现出来会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹,的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义入的宣传教育,的认识,增强维护军政军民团结的自觉性,在全社会形成热爱人民军队,尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。

二、组织开展形式多样的“拥军优属”活动。

认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以及军队离退休干部。了解部队和优扶对象的工作和生活情况,认真听取他们的意见和建议。1、春节组织党团员教工对江宁街道社区的烈军属、伤残军人开展了节日慰问。2、暑假期间,团委、学生会干部在学校领导的带领下,慰问上海警备区司令部通讯三连官兵,送去了书籍、学习用品防暑降温日用品等,并学习他们努力学习新知识新技术的精神。3、学校还成立了“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服、学校还成立了“拥军优属”务,为优抚对象办实事、办好事。4、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂”排忧解难。、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂”一年来,全校师生积极参与“拥军优属”一年来,全校师生积极参与“拥军优属”活动的人次达到近200人次,受到了社区和军烈属的好评。学校还把军烈属子女作为学校重点关注的对象,班主任、任课老师都主动关心他们的思想、学习、健康和生活,帮助他们努力掌握科学文化知识和专业技能,成为一个“四有”学文化知识和专业技能,成为一个“四有”新人。学校还定期召开复员、转业退伍军人恳谈会,定期对军属进行慰听取他们对学校工作的建议和意见,及时帮助他们解决实际困难。问,并激励他们在现岗位上再立新功。

三、结合军训大力开展国防教育。

学校结合预备年级、高一年级军训,普遍开设国防教育课、军事训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教育法》。通过军训同学们普遍加强了国防意识,纷纷以实际行动向解放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“流血、流汗、不流泪,掉皮、掉肉、不掉队”流泪,掉皮、掉肉、不掉队”的精神带到学习中,为初高中的学习生活打下了基础。

在新的一年里,我们要结合国际国内形势、海峡两岸局势在师生中加强国防教育,增强国防意识,继续做好“双拥”工作。将“双拥”中加强国防教育,增强国防意识,继续做好“双拥”工作。将“双拥”工作百尺竿头,更进一步。具体做法:

1.采取黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效形式,认真宣传学习解放军的优良传统和先进事迹,牢固树立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下进一步宣传人民军队在新时期为走过的光辉历程和建立的丰功伟绩,保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。

2.学校成立“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服务,.学校成立“拥军优属”为优抚对象办实事、办好事。

3.向解放军学习。组织师生就地就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以及军队离退休干部。

4.对复员、转业退伍军人和军属要倍加关心,关心他们的学习、生活和工作,为他排忧解难。

5.关心军烈属在本校就读的子女,主动关心他们的学习、生活、健康,帮助他们健康、全面发展。健康,帮助他们健康、全面发展。

6.加强国防教育、革命传统教育,增强国防意识。组织学生认真学习《国防法》和《国防教育法》。

得了一点成绩,但按照上级的要求还有很大差距,还有待于进一步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在国防教育和双拥工作中争取更大的成绩。

学校国防教育和双拥工作总结篇二

为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。

一、广泛宣传。

李振涛副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

二、营造氛围。

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

三、开展丰富多彩的活动。

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合钓鱼岛事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,收到了较好的教育效果。

学校国防教育和双拥工作总结篇三

益的重要体现。为此。社区认真贯彻上级各项文件精神,本着“拥军优属,拥政爱民”的服务宗旨,发扬“军爱民、民拥军”的光荣传统,深入开展拥军优属活动,切实落实各项优抚政策,现将社区2010年度有关双拥工作开展情况总结如下:

一、加强领导,成立组织,齐心协力,坚持双拥工作常抓不懈。

社区两委始终把“双拥”工作摆在维护国家安全、社会稳定、经济发展的重要位置,常抓不懈。成立以总支书记、管委会主任**为组长,总支副书记刘益军、方永水、管会委会副主任**、主任助理**为副组长,社区各套组织为成员的工作领导小组,对全社区“双拥”工作实行统一领导。每季度定期召开“双拥”工作会议,研究“双拥”工作重大事项,部署“双拥”工作任务。形成社区主要领导亲自抓,社区劳动保障站负总责,各村协调配合,社会积极参与的新格局,广泛开展军民共建活动,确保“双拥”工作协调发展。

二、注重学习,广泛宣传,弘扬爱国主义精神,营造良好氛围。

我社区把“双拥”工作的宣传教育作为一项重要工作内容,通过宣传栏、标语、广播、宣传材料、“网格化管理、组团式服务”等平台多渠道进行广泛宣传,大力弘扬爱国主义精神,增强国际观念,提高广大群众拥军爱国的自觉性。在清明节时,邀请参加衢山解放的老干部为社区广大青年学生讲述当年革命英雄英勇斗争史,以此缅怀先烈;激励广大青年学生爱国、爱人民子弟兵、珍惜今天幸福生活,激发他们为祖国、为自身生活努力奋斗的热情。组织社区团员青年参观渔耕碗驻衢部队,听取部队官兵关于国防和军事的讲解,增加国防意识。每月中旬组织党员干部到罗家凹边防派出所进行学习,学习部队官兵艰苦奋斗、以岛为家的奉献精神,提高党性修养。平时加大宣传力度,充分营造“一人参军,全家光荣”的氛围,鼓励广大适龄青年积极踊跃应征入伍,全年输送兵源5名,为祖国军队建设输送新鲜血液,为国家安全、社会稳定贡献力量。

三、完善制度,规范程序,围绕双拥工作目标开展工作。

制定学习,走访慰问,包扶责任制等一系列工作制度,严格规范各项工作程度,紧紧围绕工作目标开展各项工作,圆满完成各项工作任务。

1、成立服务小组。各村成立专职优抚对象帮扶联系小组,畅通信息渠道,对所在地优抚对象进行政策、法规宣传,及时进行信息传递,切实保障优扶对象的合法权益并提供有力帮助。

2、大力推进社区(村)干部优抚对象包组包户责任制,增强责任感和使命感,调动工作积极性,帮助他们解决生活中存在的实际困难并及时给予救助。尤其对老复员军人、烈属、退伍军人等在生活、住房、医疗方面给予全面关注,动员辖区企业单位、社会各界有关人士给予大力支持和帮助,切实让他们感到政府群众是他们的贴心人。

3、积极落实各项优抚优待政策。严格按照优抚标准及时足额发放各种抚恤,优待补助,保证优抚对象的正常生活,为残疾优抚对象提供各种残疾用品,切实体现党和政府的温暖。

4、春节、八一、元旦等重大节日,开展对重点优抚对象的走访慰问活动,组织社区网格团队、健身操队伍、妇联、团委去部队对现役军人进行慰问,夏季水果上市期间,为部队送上各种水果,解曙避夏。让他们感受到政府对他们的深切关怀。与现役军人家属进行屈膝谈心,给现役军人寄去贺卡,加强信息联络,让他们了解家人的生活及优待情况,了解我社区的经济发展情况,使他们在部队安心服役,同时也让军人家属感受到光荣感。邀请复员军人、现役军人家属参加春节座谈会,发放慰问金和粮、油等物品,畅谈那度社区发展变化,共献发展大计。

5、军地共建,推进新农村建设又好又快发展,组织青年团员到渔耕碗部队,为部队进行卫生大扫除,和部队开展文化娱乐活动,“八一”期间为部队送上了清凉夏季娱乐活动。罗家凹边防官兵还积极为社区渔民解决矛盾纠纷,办理相关渔业证书,方便渔民生产作业,同时上渔船开展法律讲解,提高渔民法律意思。在创建全面小康社区过程中,部队领导专门派出15名官兵参与创建,在村庄整治中发挥了突击队的作用。

2010年度,在镇党委政府的领导下,上级部门的指导下,我社区双拥工作取得了一定的成效,整体水平也有进一步提高,被镇党委评为双拥合格单位。但是还存在一定的差距和不足,我们将认真学习国防、军事思想,加强管理,强化措施,不断完善,使得我社区双拥工作更上新台阶。

七、2011年计划:

一、召开双拥建设领导组会议,探讨研究制定年度双拥共建计划,开展慰问走访优抚对象的拥军优属宣传工作。

二、在社区组织一次技能防范实地演练活动,提高消防意识防范能力。

三、组织社区团员青年、妇女干部到军营为官兵做一件好事。

四、制定对社区义务巡逻队进行一年不少于四次的培训计划。

五、配合镇创建双拥乡镇工作。

六、开展网格化团队进军营服务活动。

学校国防教育和双拥工作总结篇四

拥军优属,拥政爱民是中华民族的光荣传统,是我国革命和建设事业取得胜利的重要法宝。学校全体班子成员统一认识,认为要把双拥工作提高到维护国家长治久安的战略高度来认识,把它作为精神文明建设和学校德育工作的一项重要内容。因此,学校把双拥工作列入学校的议事日程和总体发展规划,专门成立了双拥工作领导小组,由校长组长,分管校长任副组长,其他校级领导和处室主任任成员。

2.不断完善各项制度。

为了保证双拥工作走上经常化、制度化、持久化、规范化轨道。我校制定了双拥工作规划你,计划等,由于制度保证,措施得力使双拥工作在我校扎实开展。

3.强化共建力度,拓宽共建渠道。

军民共建有利于军民思想道德素质的提高,有利于军地的精神文明建设。几年来,我校积极加强与派出所等单位共建,吸收其他兄弟单位的共建成果,进一步打造我校的共建工作。

1、因地制宜,开展革命传统教育,培养师生爱国主义思想。

在学校今年开展的国防教育活动中,让学生利用节假日到烈士陵园祭扫烈士,以革命史料、历史遗迹和英雄事迹进行活生生的革命传统教育,还经常组织学生在教室观看国防知识录像如《国防启示录》和影片如《南京大屠杀》、《血战台儿庄》等,通过以上的活动,陶冶了学生的情操,开拓了他们的视野,增强了学生的国防意识和国家安全意识,培养了学生的社会责任感。

2、把国防教育与教学活动有机结合起来。

学校按教学计划组织语文、数学、体育等老师学习有关国防知识材料,寓国防教育于各学科日常教育中。如语文课中渗透我国优秀灿烂的文化历史,在班队课中分析日前的台海形势和维护国防统一的必要性和艰巨性,国防教育课中讲述我国的周边环境,同时利用班会课讨论国际关注的重大事件,如国际恐怖组织的危害、台湾敌对分子的阴谋等,通过这些教育教学活动,学生既学到了国防军事知识,又培养了他们的爱国主义精神,提高了队员及全体学生的国防意识,增强了他们保卫祖国、捍卫和平、建设祖国的责任感。

3、通过演讲、征文、等活动,激发学生的爱国热情,增强了学生们“热爱祖国、献身国防”的历史责任感和使命感。

4、配合《国防教育法》、《兵役法》宣传活动,积极做好宣传。

总结过去,展望未来,我们衷心感谢上级领导对我校的关心和支持,我们坚信,有上级领导的关心,在全校师生的共同努力下,我校的国防教育和双拥工作会取得更加辉煌的成就。

学校国防教育和双拥工作总结篇五

20xx年我校国防教育和双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的工作任务,并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:。

充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和xx关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,书记和德育主任担任副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。

2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。

在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用,党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座,进行国防教育宣传,普及国防教育的知识,点评国内外形式,教育学生居安思危,增强学生国防建设的紧迫感、责任感。

党支部组织全校党员到当地驻军部队(技工大队)与驻军部队机关领导召开座谈会,交流学习科学发展观的体会,八一建军节走访了军烈属,给军烈属送慰问品。

1、我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地,每年学校和部队领导都举行一次德育基地签订仪式,学生定期到部队参观学习,军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。部队在每年八一建军节举行运动会,我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。

3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情。

4、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来,学校先后派出800多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

1、通过国防教育和开展双拥工作,激发了学生的爱国热情,学生参加国防教育和双拥活动以后,都表示要努力学好文化科学知识,为将来保卫国家和建设祖国建功立业。

2、通过学科德育渗透,对学生进行国防教育和“双拥”教育,学校要求教师在教学设计时,结合有关教学内容,将国防教育和“双拥”教育作为“三维目标”之一,特别是语文、历史、地理等学科的一些教学内容是对学生进行国防教育和“双拥”教育的好教材,要求教师在传授知识的同时来实现国防教育和“双拥”教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度、价值观的一项内容。

学校国防教育和双拥工作总结篇六

20_年,学校双拥工作的顺利开展是对师生进行国防教育的最好契机,在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机,组织了一系列的教育活动,取得明显成效,受到驻地官兵的好评,学校双拥工作总结。现将具体情况总结如下:

一、深入开展师生的国防教育。双拥工作事关大局,我们在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。为把国防教育落到实处,我校德育部还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等,在师生中积极开展各类教育活动:

1.开学典礼"向国旗敬礼"

2.组织全校师生观看"开学第一课我爱你中国"节目。

3."向国旗敬礼、忠诚誓言"网上征集活动。

4."我心中的祖国"绘画展示活动。

5."歌唱祖国"歌曲大联赛。

6."我爱我的祖国"征文活动。

7.组织师生观看电影"建国大业"。

8."学雷锋、展世博风采"活动,组织学生服务队慰问社区烈、军属。

9.积极开展中小队和亲子双拥考察活动(国防基地、公安博物馆、科技馆等)。

10.组织全校师生进行消防演练,请管辖区域内的消防官兵来校进行实地演练和示范。

二、建立军民共建友好单位。在世博会召开期间我校与上海警备区女兵一大队建立了友好关系。在共建期间,学校和女兵们开展了系列交流活动:

1.学校邀请世博女兵们来到学生中间,在升旗仪式上部分学生表演了武术操,而世博女兵们也展示了她们擒拿格斗的本领和规范的.队列训练,为学生们做出了表率,全体师生都参与到这次活动中,受益匪浅,学校总结。

2.学校结合世博会之契机,开展了世博课程展示活动,在展示当日,世博女兵代表也应邀来到学生中间,与我们一起参与活动,感受世博的和谐氛围。

3.学校多次组织师生以年级组为单位,在教师的带领下到部队参观学习,了解女兵的生活和训练,驻地女兵向学生讲解了在世博会执勤的经历。同学们在女兵们的指导下,叠放被子,整理寝室事务等。

4.在暑期"八一"建军节,学校领导还带领学生来到女兵驻地,送上毛巾和饮料,慰问驻地官兵。为她们带来清凉和关怀。同学们还为官兵们精心准备了节目,大家一起开展了联欢活动。

三、深入开展拥军优属活动。我校有一名军嫂,学校定期进行拥军和慰问军属活动,鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。日常时刻关心着她,为她搭建平台为学校建设贡献力量。认真落实各项优抚政策,为军属排忧解难,为军人解除后顾之忧。

四、学校结合双拥工作开设了富有学校文化特质的红色德育课程,在一至五年级中根据学生年龄、身心特点制定了不同的培养目标,使学生得到不同程度的教育和发展。“走进卢湾、走进上海”等课程,组织学生参观一大会址,重温革命先烈走过的道路。其中三年级组师生设计的“红色小脚丫”成长手册生动的记载了学生走革命道路的历程,使学生更加了解自己生活的地方,关爱生命,热爱生活,热爱祖国。

学校国防教育和双拥工作总结篇七

今年9月_日是第_个全民国防教育日,我校贯彻落实上级通知精神,以热爱人民军队,共筑钢铁长城”为主题全方位地开展了形式多样的国防教育活动,使得学生在活动中了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,培养学生的国防意识,增强学生的国防知识。现小结如下:

一、9月_日早上,在升旗仪式上总辅导员做了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出小学生要增强国防意识,就要从身边做起,从小事做起。一是要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二是希望全体学生多观看新闻,关心时事,关注时局。三是努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。

二、9月_日至_日,各班自习课时间,分年级分班级组织学生进行观看阅兵、国防影片;少先队大队部领巾广播站成员也参与到宣传活动当中来,他们利用课间播放革命歌曲等形式营造氛围开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。加大国防知识宣传和普及力度,规范国防教育,提高全体学生的国家安全意识。

三、组织各班学生认真制作了以“热爱人民军队,共筑钢铁长城”为主题”手抄报并进行评比。一张张精美的手抄报折射出学生对“人民军队”重要意义的进一步认识,充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志。

四、9月_日上午,程老师在多煤体教室为4至6年级学生上了一堂生动的国防教育课。从军徽说起,帮助学生了解全民国防教育日的由来,回顾了今年国防教育日的特殊背景与我国国防力量的发展历史,用生动形象的语言与大量精美的图片诠释了“人民军队为人民”的观点,帮助学生牢固树立以爱国主义为核心的伟大民族精神,同时,增强了学生的国防意识。

通过一系列活动的开展,我校全体师生接受了一次次生动的国防教育,增强了国家安全意识和忧患意识,起到了良好的教育效果。今后,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,进一步深入开展国防教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求、利于强国建业的国防后备军。

学校国防教育和双拥工作总结篇八

双拥工作是关系到国计民生的大事。近两年来,我校很重视此项工作,将双拥工作列入学校工作计划,把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面,将工作做得更加扎实,现将这两年来的双拥工作总结如下:

一、领导重视,是双拥工作良性开展的强有力的保证。关心支持国防和部队建设,做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任,也是学校德育工作的一个切入口,学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署,成立健全有力的双拥领导小组,校长、书记亲自抓,教务、电教、总务、团委、少先大队等部门齐心协力,负责学校此项工作有序地开展。

二、以爱国主义教育作为重点,紧紧抓住德育教育的突破口。

爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心,也是学校德育的重要内容,我校紧密联系国际国内形势变化,以“爱我中华,强我国防”为主题,开展多种形式的活动,有主题班会,专题国防教育报告,班报、征文、社会实践、文艺演出、广播,少年军校训练等,深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育,引导学生增强国防观念,激发学生的爱国热情。

三、营建良好氛围,开展丰富活动,将双拥工作引向深。

入。

(1)每年建军节、春节等重大节日,积极参加部队迎新春茶话会、建军节联欢晚会;学校拨出专项经费和购买小礼品,去部队和校内现役军人家中走访慰问,尽学校绵薄之力。

(2)学校不断开展一系列国防教育活动,在校内形成良好氛围,如9-10月爱国月系列活动,少年军校军事训练,积极组织学生参加市少年军校大检阅,在今年的少年军校检阅中我校在部队军官的指导训练下,获得了全市第一名,被市少年军校总校评为少年军警校示范学校;我校的总辅导员曾令会老师被评为优秀辅导员。每周一举行升国旗仪式;大力组织学生参观爱国主义、国防教育基地,培养学生爱党爱国拥军的情怀。

(3)重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作用,语数等学科教学中结合国防教育素材,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量,与体育课,体育活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄,长大保卫祖国。

属的后顾之忧,种种活动或措施,都为了使他们安心部队和支持国防建设,为国家作更大的贡献,另外在双拥工作中不断扩大军民共建内容,例如利用我校的教育资源开展拥军活动,帮助部队开展些培训工作(普通话培训,子女学科辅导等),对军属从生活和思想上给予关心和帮助,让她们安心工作,积极进取,在校领导的关心下,她们也以努力地工作,勇挑重担作为回报。李娟老师爱人在部队,工作也很忙,但她仍能克服困难,要求担任班主任工作,而且自己的工作做得很出色,始终辛苦地奋斗在教育教学的第一线,表现出了很高的精神境界。学校对随军家属就业安置问题也尽力关心帮忙,对学生的思想品德教育中也要求学生帮助社区军属,残疾军人,增强学生双拥参与意识,密切军民之间鱼水情谊,弘扬爱国拥军传统。

总之,由于领导重视,目标明确,措施到位,活动丰富,确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围,也取得了一定的实效,今后将更加努力,在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进,不断创新,力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。

学校国防教育和双拥工作总结篇九

国防教育是必不可少的基本教育,是***、民族利益的灵魂,是增强公***防观念、提高公***防素质的基础工程和中心环节。我校在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。

一、加强组织领导落实教育措施

学校的国防教育是全***防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导,切实做好学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,教导主任、政教主任任副组长,组员各班班主任,建立起强有力的组织网络。

学生的国防教育是全***防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报、红领巾广播站,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。5、开展“拥军爱民”小卫士活动,组织青少年成立拥军服务队,帮助周边地区军烈属义务劳动。

二、保证课程开设落实国防教育

新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,主要由学校政教主任负责实施,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。

三、推行各学科教学中国防教育的渗透

我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。如我校的社会课和语文课学科教师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。其它学科教师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识,同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之一。

把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如社会课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防”知识。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌,歌唱人民军队,沤歌英雄人物。体育课要进行基本的军事技能教育和训练、培养。国防教育作为学校的一门课程,为了考查学生的国防知识,有效地提高我校学生的国防意识,检验我校的'国防教育成果。

四、适时进行国防宣传教育专题讲座

我校根据国际国内形势需要,利用班会课、德育课等全校统一作息时间的课程资源,利用校园广播开展国防教育专题讲座,突出国防形势的宣传教育。通过专题宣传使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局,使人们认清维护***、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系,增强学生长大后关心支持国防建设,自觉履行国防义务的意识。

五、利用综合实践课程开展丰富多彩课外活动

我校以与时俱进的科学态度开展国防教育,大力推进学校国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。组织学生观看优秀爱国主义影片,要求学生读有关国防教育的文章和故事,以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛。

综上所述,我们要必须要加强对中小学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今天的中小学生无疑是明天国防建设的中坚力量。因而,在和平的条件下,加强对中小学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中小学生的国防教育,显得更加迫切和重要!

学校国防教育和双拥工作总结篇十

多年来,天全中学非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、国防教育成效显著。

双拥工作事关大局,我们在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。我校认真组织一年一度的高一军训,推进教育改革的深入发展,全面实施素质教育,强化新生的国防意识,加强对学生的组织性、纪律性教育,培养学生吃苦耐劳、顽強拼搏的团队精神。在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,我校利用校园广播开展国防双拥教育,播放军营歌曲,更新国防教育的有关内容。设立固定宣传专栏广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》、《消防法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。鼓励优秀青年学生应征入伍或报考军校,每年我校均向部队输送几位合格新兵,向军队院校输送十几位合格新生,连续几年都有优秀毕业生被空军飞行专业录取。20xx年2月被雅安市消防大队推荐为省级“消防示范校”。20xx年7月天全中学被空军招飞局确定为生源基地。

二、建立军民共建友好单位。

我校与“县武警中队”、“县消防队”和各乡镇武装部建立了友好关系。军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。每学年学校都邀请部队官兵到学校开展国防教育和消防知讲座,学校发挥自身优势为县中队和消防队提供运动训练场地,协助排练文娱节目,教授感恩手语操、向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。学校德育处积极协助武装部把好政审关,保证为部队和军队院校输送合格人材。

三、深入开展拥军优属活动。

每年建军节和春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属活动。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。每年天中精心准备的慰问节目都成为活动的亮点深受驻地官兵好评。5。12汶川特大地震抗震救灾期间天全中学作为救灾部队的进出中转站,学校多次组织师生慰问救灾部队官兵,表达灾区人民对人民解放军的感恩之情,天中师生用心、用情的慰问活动给过境官兵留下深刻的印象。

四、开展消防体验学习活动。

学校每学年都组织紧急疏散演练培养师生紧急情况下救助能力,两次大地震几千人的学校能做到无一伤亡得力于学校平事严格要求和规范的训练。学校先后派出近千名学生参与消防演练,中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。学生自已设计家庭紧急避险示意图400多份被消防队收档,有近1500名同学向县消防大队递交了“消防志愿者”申请表。

拥军是一种传统,军爱民、民拥军,军民一家鱼水情;拥军是一种责任,人民军队钢铁盾牌给了我们和平和安宁,每位公民理应表达对军人的敬意;拥军是一种载体,拥军活动是落实国防教育的载体。天全中学把拥军作为重要的德育内容将活动引向深入。

学校国防教育和双拥工作总结篇十一

今年9月_日是第_个全民国防教育日。按照文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

一、加强宣传教育,营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月20日是第十五个全民国防教育日,知道“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题。

通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。

二、开展“五个一”专题教育活动。

结合我校实际情况,开展国防专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。

在9月_日至9月_日,各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行观后感的交流。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。

学校国防教育和双拥工作总结篇十二

本文目录。

xx年上半年,学校双拥工作的顺利开展是对师生进行国防教育的最好契机,在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机,组织了一系列的教育活动,取得明显成效,受到驻地官兵的好评。现将具体情况总结如下:

一、深入开展师生的国防教育。

双拥工作事关大局,我们在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。为把国防教育落到实处,我校政教处还利用有关节日,经常宣传《国防法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等,在师生中积极开展各类教育活动:

1、开学典礼“向国旗敬礼”;

2、组织全校师生观看“。

开学第一课。

”节目;

3、“向国旗敬礼、忠诚誓言”网上征集活动;

4、“我心中的祖国”黑板报评比活动;

5、开展以爱国主义为主题的讲故事比赛;

6、“我爱我的祖国”征文活动;

7、开展庆“六.一”文艺汇演活动;

8、组织师生观看抗战电影;

9、开展“学雷锋”活动;

10、组织学生到军事博物馆参观;

11、邀请武警监狱九中队来校进行。

军训。

活动。

二、建立军民共建友好单位。

我校与武警监狱九中队建立了友好关系。在共建期间,学校和武警们开展了系列交流活动,邀请武警监狱九中队来校进行军训活动。在武警官兵的指导下,教会学生叠放被子,整理寝室事务等。

通过开展双拥活动,加强师生国防教育,使全体师生增强国防观念,掌握国防知识,弘扬爱国主义精神,自觉履行国防义务,进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系,提高双拥工作整体水平。

xx县中心小学。

xx年06月03日。

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国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,**市第二中学非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、健全组织,科学规划。

学校每学年都建立双拥工作领导小组,切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记*同志为组长,党支部副书记*同志为副组长,*、*、*、*等为组员的领导小组,领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容,明确责任,科学规划,精心组织,切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、规范运作,活动促进。

双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防建设,具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。

2、重视军地情谊,我校同驻地32团榴炮二连是共建单位,长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导,与部队开展各种联谊活动,互相交流工作经验。在。

先进性教育。

活动中,全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得,共温。

入党誓词。

实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。

3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来,学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

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我校把双拥工作当作一件大事来抓取得了明显成绩受到了区教育局及有关部门的好评为创建双拥模范区作出了我们应有的贡献。现将具体情况报告如下:

一、深入开展师生员工的国防教育。双拥工作事关大局,我们在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,我校利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

二、建立军民共建友好单位。我校与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。

三、深入开展拥军优属活动。每年春节期间又德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。

四、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来,学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

五、抓好新生军训,搞好国防教育。

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座,对学生进行国防知识宣传教育,并成立少年军校,为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。

学校国防教育和双拥工作总结篇十三

学校双拥工作的顺利开展是对师生进行国防教育的契机,在开展双拥过程中学校时刻抓住教育的时机,组织了一系列的教育活动,取得明显成效,受到驻地官兵的好评。现将具体情况总结如下:

一、深入开展师生的国防教育。双拥工作事关大局,我们在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。为把国防教育落到实处,我校德育部还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对解放军的热爱。学校结合社会实践考察、专题教育、学科渗透、革命节日等,在师生中积极开展各类教育活动:

1.开学典礼"向国旗敬礼"

2.组织全校师生观看"开学第一课我爱你中国"节目。

3."向国旗敬礼、忠诚誓言"网上征集活动。

4."我心中的祖国"绘画展示活动。

5."歌唱祖国"歌曲大联赛。

6."我爱我的祖国"征文活动。

7.组织师生观看电影"建国大业"。

8."学雷锋、展世博风采"活动,组织学生服务队慰问社区烈、军属。

9.积极开展中小队和亲子双拥考察活动(国防基地、公安博物馆、科技馆等)。

10.组织全校师生进行消防演练,请管辖区域内的消防官兵来校进行实地演练和示范。

二、建立军民共建友好单位。在世博会召开期间我校与上海警备区女兵一大队建立了友好关系。在共建期间,学校和女兵们开展了系列交流活动:

1.学校邀请世博女兵们来到学生中间,在升旗仪式上部分学生表演了武术操,而世博女兵们也展示了她们擒拿格斗的本领和规范的队列训练,为学生们做出了表率,全体师生都参与到这次活动中,受益匪浅。

2.学校结合世博会之契机,开展了世博课程展示活动,在展示当日,世博女兵代表也应邀来到学生中间,与我们一起参与活动,感受世博的和谐氛围。

3.学校多次组织师生以年级组为单位,在教师的带领下到部队参观学习,了解女兵的生活和训练,驻地女兵向学生讲解了在世博会执勤的经历。同学们在女兵们的指导下,叠放被子,整理寝室事务等。

关怀。同学们还为官兵们精心准备了节目,大家一起开展了联欢活动。

三、深入开展拥军优属活动。我校有一名军嫂,学校定期进行拥军和慰问军属活动,鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役。日常时刻关心着她,为她搭建平台为学校建设贡献力量。认真落实各项优抚政策,为军属排忧解难,为军人解除后顾之忧。

四、学校结合双拥工作开设了富有学校文化特质的红色德育课程,在一至五年级中根据学生年龄、身心特点制定了不同的培养目标,使学生得到不同程度的教育和发展。“走进卢湾、走进上海”等课程,组织学生参观一大会址,重温革命先烈走过的道路。其中三年级组师生设计的“红色小脚丫”成长手册生动的记载了学生走革命道路的历程,使学生更加了解自己生活的地方,关爱生命,热爱生活,热爱祖国。

学校国防教育和双拥工作总结篇十四

几年来,xx区国防教育办公室在区委、区政府的正确领导下,在市国防教育办公室的帮助和指导下,站在讲政治、保稳定的高度,明思路、强建设、重举措、促巩固,努力做好全区国防教育工作。xx年x月我区国防教育办公室被评为“省全民国防教育工作先进单位”。

在相对和平时期,全社会对国防教育的重视程度不高是一个不争的事实。然而,越是在和平时期,我们越是要提高认识,防患于未然。将全民国防教育工作做实,为经济社会建设保驾护航,这是我区国防教育办公室义不容辞的责任。几年来,我区国防教育办公室作为xx区国防教育委员会日常办事机构,筑牢国防教育基础、确保国防教育出成果的思路从未动摇。

通过我们积极努力的工作,全区国防教育工作得到了区委、区政府领导的高度重视,目前全区形成了主要领导负总责,分管领导亲自抓,重大活动领导亲自参加的良好工作局面。而且区委、区政府还将国防教育工作纳入了全区建设规划,纳入了国民经济和社会发展规划,纳入了党、政、机关的议事日程。每年的议军会议和全区干部培训,都将国防教育工作纳入其中,为我区国防教育工作提供了强有力的保证。

为全面提升全区国防教育工作水平,我们从狠抓办公室自身建设和全区国防教育的体制机制建设两方面入手,促进全区国防教育工作的扎实开展。

1、狠抓办公室自身建设,努力提高办公室的执行力。

一是做好区国防教育委员会的参谋助手,根据区领导的变化每年及时调整区国防教育委员会,同时每半年向国防教育委员会汇报一次工作;二是加强办公室基础设施硬件建设,20xx年上半年区委、区政府拨付近xx,我们购置了摄影、摄像等器材,设施配套建设全部完成,全面提高了办公室的工作效率;三是加强国防教育队伍建设,我们定期组织召开街道、社区、学校、企事业单位国防工作人员会议,研究国防教育工作,部署国防教育任务,总结国防教育经验,确保国防教育工作不留死角。

2、狠抓制度建设,健全国防教育机制。

区国防教育工作的有效开展,离不开制度的完善。我们通过一整套国防教育制度的建立,实现用制度管人、用制度管事,有效推动了全区国防教育机制的形成。

我们在《关于贯彻落实xx市全民国防教育实施细则的实施意见》文件的基础上相继制定并出台了办公室例会制度、请示报告制度、联席会议制度、学习培训制度、调查研究制度、检查评比制度、文件登记制度、财务制度等在内的八项国防教育工作制度。

学校国防教育和双拥工作总结篇十五

开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”活动是我们学校的光革命战争年代,毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“兵荣传统。毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“民是胜利之本”民是胜利之本”的著名论断;改革开放时代,邓小平同志强调了军民一致这个原则不能变;在改革开放的新时期,党中央要求把加强军政从政治高度看待和军民团结作为一个重大的政治原则紧紧抓住不放,处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥”处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥”活动始终坚持并贯穿了这一思想。在过去的一年里,我校以党的xx届四中五中全会精神为指导,深入贯彻“三个代表”的重要思想,把“双拥”深入贯彻“三个代表”的重要思想,把“双拥”工作和学校创建文明单位、学生的德育工作有机结合,积极做好拥军优属工作,教师的师德建设、学校洋溢军民鱼水情谊。

一、广泛开展拥军优属宣传教育学校以。

黑板报。

升旗仪式主题班会政治学习等有效的形式,广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想,认真宣传学习“三个代表”认真宣传学习“三个代表”和科技强军的重要指示,牢固树立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党进一步宣传人民军队的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩,全校在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。师生通过学习充分认识在新的历史时期,做好双拥工作,对巩固国防师生通过学习充分认识在新的历史时期,维护社会稳定促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义,做到改革不忘国防建设,生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传宣传社宣传我市各行各业涌现出来会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹,的双拥先进集体先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义入的宣传教育,的认识,增强维护军政军民团结的自觉性,在全社会形成热爱人民军队,尊重关心爱护帮助革命功臣的良好氛围。二组织开展形式多样的“拥军优属”

二、组织开展形式多样的“拥军优属”活动认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以及军队离退休干部。了解部队和优扶对象的工作和生活情况,认真听取他们的意见和建议。1、春节组织党团员教工对江宁街道社区的烈军属、伤残军人开展了节日慰问。2、暑假期间,团委、学生会干部在学校领导的带领下,慰问上海警备区司令部通讯三连官兵,送去了书籍、学习用品防暑降温日用品等,并学习他们努力学习新知识新技术的精神。3、学校还成立了“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服、学校还成立了“拥军优属”务,为优抚对象办实事、办好事。4、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂”排忧解难。、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂”一年来,全校师生积极参与“拥军优属”一年来,全校师生积极参与“拥军优属”活动的人次达到近200人次,受到了社区和军烈属的好评。学校还把军烈属子女作为学校重点关注的对象,班主任、任课老师都主动关心他们的思想、学习、健康和生活,帮助他们努力掌握科学文化知识和专业技能,成为一个“四有”学文化知识和专业技能,成为一个“四有”新人。学校还定期召开复员、转业退伍军人恳谈会,定期对军属进行慰听取他们对学校工作的建议和意见,及时帮助他们解决实际困难。问,并激励他们在现岗位上再立新功。

三、结合。

军训。

大力开展国防教育学校结合预备年级、高一年级军训,普遍开设国防教育课、军事训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教育法》。通过军训同学们普遍加强了国防意识,纷纷以实际行动向解放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“流血、流汗、不流泪,掉皮、掉肉、不掉队”流泪,掉皮、掉肉、不掉队”的精神带到学习中,为初高中的学习生活打下了基础。

在新的一年里,我们要结合国际国内形势、海峡两岸局势在师生中加强国防教育,增强国防意识,继续做好“双拥”工作。将“双拥”中加强国防教育,增强国防意识,继续做好“双拥”工作。将“双拥”工作百尺竿头,更进一步。具体做法:1.采取黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效形式,认真宣传学习解放军的优良传统和先进事迹,牢固树立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下进一步宣传人民军队在新时期为走过的光辉历程和建立的丰功伟绩,保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。2.学校成立“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服务,.学校成立“拥军优属”为优抚对象办实事、办好事。3.向解放军学习。组织师生就地就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以及军队离退休干部。4.对复员、转业退伍军人和军属要倍加关心,关心他们的学习、生活和工作,为他排忧解难。5.关心军烈属在本校就读的子女,主动关心他们的学习、生活、健康,帮助他们健康、全面发展。健康,帮助他们健康、全面发展。6.加强国防教育、革命传统教育,增强国防意识。组织学生认真学习《国防法》和《国防教育法》。

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学校国防教育和双拥工作总结篇十六

20xx年,我校认真贯彻落实了党中央、国务院、关于加强军政军民团结的指示精神,认真贯彻落实省委、省政府关于开展“双拥”工作的重要指示,把双拥工作列入文明单位建设的重要工作内容,关心支持军队建设,维护军人军属合法权益,扎实开展“拥军优属”工作,增强师生的国防观念。现将有关情况总结汇报如下:

一、领导重视,组织健全,保障措施到位。

拥军优属、拥政爱民是党在长期的革命和建设中形成的优良传统,是我党我军特有的政治优势。我校领导对此高度重视,把“双拥”工作提高到维护国家长治久安的战略高度来认识,把它作为精神文明建设和学校德育工作的一项重要内容。为切实加强拥军优属工作的组织领导,我校于今年调整充实了拥军优属领导小组,校常务副校长王瑞新任组长,相关部门负责人为成员,分工负责,密切配合。我校明确了人员的具体责任,并进一步完善了维护军人军属合法权益、落实拥军优属政策、加强国防教育和宣传等规章制度,将拥军优属工作的任务和要求落实到具体工作中,并列入年终工作考评,不断推进拥军优属工作制度化、经常化。今年,我校做到了年初有工作计划,有部署安排,重大节日有活动,平时有检查落实,形成了齐抓共管的良好局面。此外,学校还把“双拥”工作列入学校的议事日程和总体发展规划,今年同样拨出专项经费进行拥军和慰问军、烈属。

二、教育拥军,活动经常,拥军优属效果明显。

我校发挥自身的教育优势,努力为军人解决后顾之忧。按照相关文件要求,在军人子女入学、转学、升学和就业等问题上,采取“留足名额,腾出名额,特事特办”的有情操作办法。我校也出台了一系列政策,对已入学的军人子女,我校要求各学院还做到了“四多一优”,即思想上多帮助,学习上多辅导,才能上多培养、生活上多关心,对军烈属子女在奖助学金等方面优先照顾,对学习基础较差的同学优先辅导。该做法受到部队的一致好评。

我校还坚持将拥军优属工作与国防教育宣传工作相结合,充分利用师生大会、展板、专栏等,广泛开展以爱国主义为核心,以热爱人民军队为主题的国防和双拥宣传教育,宣传军政军民团结的重要作用和新时期双拥的先进事迹,扩大拥军优属工作在本校内的影响,营造了拥军优属的良好氛围。我校坚持从实际出发,大力宣传《国防教育法》、《兵役法》等涉及国防建设和军队建设的法律法规,提高了师生对新时期开展拥军优属活动意义的认识,增强其国防意识。此外,我校还圆满完成了14级新生的军训任务,还开办了国防知识讲座,增进了师生对军队的感情和对国家安全局势的关注。

我校始终坚持站在维护国家安全稳定、巩固军民团结的战略高度,认真做好转业退伍军人安置、军属优待工作。我校高度重视军地情谊,坚持与共建单位73667部队开展军民共建活动,坚持为转业退伍军人和军属开展做好事办实事等形式多样的活动,长期以来互相支持,军地双方建立了鱼水深情。今年元旦、春节和“八一”期间,我校王瑞新副校长等领导慰问了亲人子弟兵,与73667部队一起举行军民共建座谈会,共叙军民“鱼水情”。春节期间我校还开展了慰问军烈属的活动。王瑞新副校长等领导走访了从部队转业后担任领导的离(退)休人员和现役军人家属,为他们排忧解难,并送去了生活用品。这一切都增进了军地团结,提升了转业退伍军人和军属的荣誉感。

三、明年“双拥”工作打算。

(一)继续加大工作力度,按照《双拥工作目标考核量化标准》切实做好拥军优属工作,为驻宁部队和教育系统转业退伍军人、军属做好事办实事,不断开创“双拥”工作的新局面。

(二)大力开展拥军优属宣传活动,营造爱国拥军良好氛围。切实做好拥军优属工作信息报送力度,宣传军民鱼水情,宣传人民军队为人民,人民为军队做好事、办实事的先进事迹!

学校国防教育和双拥工作总结篇十七

20xx年,我校认真贯彻落实了党中央、国务院、中央军委关于加强军政军民团结的指示精神,认真贯彻落实省委、省政府关于开展“双拥”工作的重要指示,把双拥工作列入文明单位建设的重要工作内容,关心支持军队建设,维护军人军属合法权益,扎实开展“拥军优属”工作,增强师生的国防观念。现将有关情况总结汇报如下:

拥军优属、拥政爱民是党在长期的革命和建设中形成的优良传统,是我党我军特有的政治优势。我校领导对此高度重视,把“双拥”工作提高到维护国家长治久安的战略高度来认识,把它作为精神文明建设和学校德育工作的一项重要内容。为切实加强拥军优属工作的组织领导,我校于今年调整充实了拥军优属领导小组,校常务副校长王瑞新任组长,相关部门负责人为成员,分工负责,密切配合。我校明确了人员的具体责任,并进一步完善了维护军人军属合法权益、落实拥军优属政策、加强国防教育和宣传等规章制度,将拥军优属工作的任务和要求落实到具体工作中,并列入年终工作考评,不断推进拥军优属工作制度化、经常化。今年,我校做到了年初有工作计划,有部署安排,重大节日有活动,平时有检查落实,形成了齐抓共管的良好局面。此外,学校还把“双拥”工作列入学校的议事日程和总体发展规划,今年同样拨出专项经费进行拥军和慰问军、烈属。

我校发挥自身的教育优势,努力为军人解决后顾之忧。按照相关文件要求,在军人子女入学、转学、升学和就业等问题上,采取“留足名额,腾出名额,特事特办”的有情操作办法。我校也出台了一系列政策,对已入学的军人子女,我校要求各学院还做到了“四多一优”,即思想上多帮助,学习上多辅导,才能上多培养、生活上多关心,对军烈属子女在奖助学金等方面优先照顾,对学习基础较差的同学优先辅导。该做法受到部队的一致好评。

我校还坚持将拥军优属工作与国防教育宣传工作相结合,充分利用师生大会、展板、专栏等,广泛开展以爱国主义为核心,以热爱人民军队为主题的国防和双拥宣传教育,宣传军政军民团结的重要作用和新时期双拥的先进事迹,扩大拥军优属工作在本校内的影响,营造了拥军优属的良好氛围。我校坚持从实际出发,大力宣传《国防教育法》、《兵役法》等涉及国防建设和军队建设的法律法规,提高了师生对新时期开展拥军优属活动意义的认识,增强其国防意识。此外,我校还圆满完成了14级新生的军训任务,还开办了国防知识讲座,增进了师生对军队的感情和对国家安全局势的关注。

我校始终坚持站在维护国家安全稳定、巩固军民团结的战略高度,认真做好转业退伍军人安置、军属优待工作。我校高度重视军地情谊,坚持与共建单位73667部队开展军民共建活动,坚持为转业退伍军人和军属开展做好事办实事等形式多样的活动,长期以来互相支持,军地双方建立了鱼水深情。今年元旦、春节和“八一”期间,我校王瑞新副校长等领导慰问了亲人子弟兵,与73667部队一起举行军民共建座谈会,共叙军民“鱼水情”。春节期间我校还开展了慰问军烈属的活动。王瑞新副校长等领导走访了从部队转业后担任领导的离(退)休人员和现役军人家属,为他们排忧解难,并送去了生活用品。这一切都增进了军地团结,提升了转业退伍军人和军属的荣誉感。

(一)继续加大工作力度,按照《双拥工作目标考核量化标准》切实做好拥军优属工作,为驻宁部队和教育系统转业退伍军人、军属做好事办实事,不断开创“双拥”工作的新局面。

(二)大力开展拥军优属宣传活动,营造爱国拥军良好氛围。切实做好拥军优属工作信息报送力度,宣传军民鱼水情,宣传人民军队为人民,人民为军队做好事、办实事的先进事迹!

学校国防教育和双拥工作总结篇十八

开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”活动是我们学校的光革命战争年代,毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“兵荣传统。毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“民是胜利之本”民是胜利之本”的著名论断;改革开放时代,邓小平同志强调了军民一致这个原则不能变;在改革开放的新时期,党中央要求把加强军政从政治高度看待和军民团结作为一个重大的政治原则紧紧抓住不放,处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥”处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥”活动始终坚持并贯穿了这一思想。在过去的一年里,我校以党的十六届四中五中全会精神为指导,深入贯彻“三个代表”的重要思想,把“双拥”深入贯彻“三个代表”的重要思想,把“双拥”工作和学校创建文明单位、学生的德育工作有机结合,积极做好拥军优属工作,教师的师德建设、学校洋溢军民鱼水情谊。

一、广泛开展拥军优属宣传教育学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式,广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想,认真宣传学习江泽民同志“三个代表”认真宣传学习江泽民同志“三个代表”和科技强军的重要指示,牢固树立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党进一步宣传人民军队的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩,全校在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。师生通过学习充分认识在新的历史时期,做好双拥工作,对巩固国防、师生通过学习充分认识在新的历史时期,维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义,做到改革不忘国防建设,生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传宣传社宣传我市各行各业涌现出来会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹,的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义入的宣传教育,的认识,增强维护军政军民团结的自觉性,在全社会形成热爱人民军队,尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。

二、组织开展形式多样的“拥军优属”活动认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以及军队离退休干部。了解部队和优扶对象的工作和生活情况,认真听取他们的意见和建议。

1、春节组织党团员教工对江宁街道社区的烈军属、伤残军人开展了节日慰问。

2、暑假期间,团委、学生会干部在学校领导的带领下,慰问上海警备区司令部通讯三连官兵,送去了书籍、学习用品防暑降温日用品等,并学习他们努力学习新知识新技术的精神。

3、学校还成立了“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服、学校还成立了“拥军优属”务,为优抚对象办实事、办好事。4、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂”排忧解难。、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂”一年来,全校师生积极参与“拥军优属”一年来,全校师生积极参与“拥军优属”活动的人次达到近200人次,受到了社区和军烈属的好评。学校还把军烈属子女作为学校重点关注的对象,班主任、任课老师都主动关心他们的思想、学习、健康和生活,帮助他们努力掌握科学文化知识和专业技能,成为一个“四有”学文化知识和专业技能,成为一个“四有”新人。学校还定期召开复员、转业退伍军人恳谈会,定期对军属进行慰听取他们对学校工作的建议和意见,及时帮助他们解决实际困难。问,并激励他们在现岗位上再立新功。

三、结合军训大力开展国防教育学校结合预备年级、高一年级军训,普遍开设国防教育课、军事训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教育法》。通过军训同学们普遍加强了国防意识,纷纷以实际行动向解放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“流血、流汗、不流泪,掉皮、掉肉、不掉队”流泪,掉皮、掉肉、不掉队”的精神带到学习中,为初高中的学习生活打下了基础。

在新的一年里,我们要结合国际国内形势、海峡两岸局势在师生中加强国防教育,增强国防意识,继续做好“双拥”工作。将“双拥”中加强国防教育,增强国防意识,继续做好“双拥”工作。将“双拥”工作百尺竿头,更进一步。具体做法:

1.采取黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效形式,认真宣传学习解放军的优良传统和先进事迹,牢固树立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下进一步宣传人民军队在新时期为走过的光辉历程和建立的丰功伟绩,保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。

2.学校成立“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服务,.学校成立“拥军优属”为优抚对象办实事、办好事。

3.向解放军学习。组织师生就地就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以及军队离退休干部。

4.对复员、转业退伍军人和军属要倍加关心,关心他们的学习、生活和工作,为他排忧解难。

5.关心军烈属在本校就读的子女,主动关心他们的学习、生活、健康,帮助他们健康、全面发展。健康,帮助他们健康、全面发展。

6.加强国防教育、革命传统教育,增强国防意识。组织学生认真学习《国防法》和《国防教育法》。

学校国防教育和双拥工作总结篇十九

开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”活动是我们学校的光革命战争年代,毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“兵荣传统。毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“民是胜利之本”民是胜利之本”的著名论断;改革开放时代,邓小平同志强调了军民一致这个原则不能变;在改革开放的新时期,党中央要求把加强军政从政治高度看待和军民团结作为一个重大的政治原则紧紧抓住不放,处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥”处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期,我校的“双拥”活动始终坚持并贯穿了这一思想。在过去的一年里,我校以党的xx届四中五中全会精神为指导,深入贯彻“三个代表”的重要思想,把“双拥”深入贯彻“三个代表”的重要思想,把“双拥”工作和学校创建文明单位、学生的德育工作有机结合,积极做好拥军优属工作,教师的师德建设、学校洋溢军民鱼水情谊。

一、广泛开展拥军优属宣传教育。

学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式,广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想,认真宣传学习“三个代表”认真宣传学习“三个代表”和科技强军的重要指示,牢固树立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党进一步宣传人民军队的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩,全校在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。师生通过学习充分认识在新的历史时期,做好双拥工作,对巩固国防、师生通过学习充分认识在新的历史时期,维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义,做到改革不忘国防建设,生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传宣传社宣传我市各行各业涌现出来会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹,的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义入的宣传教育,的认识,增强维护军政军民团结的自觉性,在全社会形成热爱人民军队,尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。

二、组织开展形式多样的“拥军优属”活动。

认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以认真组织师生就近走访军警部队,慰问驻地基层连队指战员,以及军队离退休干部。了解部队和优扶对象的工作和生活情况,认真听取他们的意见和建议。1、春节组织党团员教工对江宁街道社区的烈军属、伤残军人开展了节日慰问。2、暑假期间,团委、学生会干部在学校领导的带领下,慰问上海警备区司令部通讯三连官兵,送去了书籍、学习用品防暑降温日用品等,并学习他们努力学习新知识新技术的精神。3、学校还成立了“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服、学校还成立了“拥军优属”务,为优抚对象办实事、办好事。4、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂”排忧解难。、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”,为“军嫂”一年来,全校师生积极参与“拥军优属”一年来,全校师生积极参与“拥军优属”活动的人次达到近200人次,受到了社区和军烈属的好评。学校还把军烈属子女作为学校重点关注的对象,班主任、任课老师都主动关心他们的思想、学习、健康和生活,帮助他们努力掌握科学文化知识和专业技能,成为一个“四有”学文化知识和专业技能,成为一个“四有”新人。学校还定期召开复员、转业退伍军人恳谈会,定期对军属进行慰听取他们对学校工作的建议和意见,及时帮助他们解决实际困难。问,并激励他们在现岗位上再立新功。

三、结合军训大力开展国防教育。

学校结合预备年级、高一年级军训,普遍开设国防教育课、军事训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教训练课、革命传统教育课,组织学生认真学习《国防法》和《国防教育法》。通过军训同学们普遍加强了国防意识,纷纷以实际行动向解放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“放军指战员学习,加强了组织性纪律性,将军训中“流血、流汗、不流泪,掉皮、掉肉、不掉队”流泪,掉皮、掉肉、不掉队”的精神带到学习中,为初高中的学习生活打下了基础。

学校国防教育和双拥工作总结篇二十

拥军优属,拥政爱民,是我党我军的光荣传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展。长期以来,我校始终将国防教育和双拥工作融合在学校的各项教育教学工作之中,有力地推动国防教育和双拥工作的开展。近年来,我校坚持“办让人民满意的学校,为学生终生发展奠基”的办学理念,更加重视国防教育和双拥工作,20xx年,我校继续将国防教育和双拥工作作为学生综合素质培养的重要实践平台,取得了一定的实效,现将相关工作总结如下。

一、高度重视,统一部署,落实责任。

关心支持国防和军队建设,做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任。年初学校把双拥工作列入年度工作计划,与教学及其它工作统一部署。为有效保障国防教育和双拥工作的开展,学校成立了以谢良毅校长为组长,周健副校长为常务副组长,工会主席、教学处、德育处、总务处主任等为组员的领导小组,切实加强对双拥工作的领导。领导小组每学期召开会议讨论安排双拥工作,听取总结,明确各部门双拥工作责任,切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、活动到位,内容丰富,注重实效。

双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防建设,具有举足轻重的作用。学校高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1、以爱国主义教育作为重点,紧紧抓住德育教育的突破口。爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心,也是学校德育的重要内容,我校紧密联系国际国内形势变化,以“爱我中华,强我国防”为主题。利用每周一举行升旗仪式,通过国旗下讲话介绍国旗、国歌知识,利用“抗战胜利纪念日”、“国防教育日”、“9·18”、“一二·九等节日发动全体学生开展多种形式的活动,有主题班会,专题国防教育报告,电子小报制作比赛等,深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育,引导学生增强国防观念,激发学生的爱国热情。

2、重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作用,政、史、地、语、数、音乐等学科中结合国防教育素材,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量,与体育课,体育活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄,长大保卫祖国。增加了学生的知识面;20xx年5月14日,配合“防空警报”试鸣,学校组织了疏散演习,提高防范意识为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力,学校配合安全教育日,结合国防教育,成功举行近2100余名师生的“消防安全紧急疏散”演习活动,使学生增强国防意识,充分认识安全的重要性,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。组织学生上网参加“防空知识”竞赛,使学生在学校、在课堂上得到国防教育知识,提高了学生的国防意识。

3、重视军地情谊,我校同南平军分区、武警部队、消防支队等结为共建单位,长期以来互相扶持,军地建立了鱼水深情。每年八一建军节和元旦春节期间,校领导与学校有关部门负责人前往部队慰问或参加联谊活动。

4、学校尽可能为部队解决实际困难。每年招生时,学校对部队子女优先考虑。近三年来,我校接收部队子女近30人,积极搞好拥军优属工作,安置部队家属5人次,并建立部队子女学习档案,明确任务,责任到人,制定并落实辅导、定期家访等帮扶措施。解除了他们的后顾之忧,使他们安心国防建设,为国家做出贡献。

5、抓好新生军训,搞好国防教育。《中华人民共和国教育法》规定:“国家在受教育者中进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育”。《中华人民共和国国防法》规定:“学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程,或者在有关课程中增加国防教育的内容”。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“规范国防教育,提高学生的国家安全意识,继续搞好军训工作并使之制度化”。中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教育不仅是一项不要的工作,也是一项很重要的工作,为做好这项工作,我校充分利用板报、广播、班会课以及开设讲座等形式,对学生进行国防知识宣传教育。20xx年8月底,请来武警官兵近20人对初一650多名新生进行军训,军训过程中有机地贯穿国防教育,让学生在与部队战士的零距离接触中,加深了对军队的认识,了解了战士的神圣使命,由军训前的被动接受到军训中主动接受战士的严格训练,对组织性、纪律性有了直接的感受,体会到只有纪律严明、训练有素的军队才能保卫祖国,军训在提高中学生综合素质方面起到了积极重要的作用。

6、加强监督,规范工作。学校还注意收集双拥资料,及时报道我校的双拥工作的情况,努力倡导浓厚双拥工作的氛围。学校聘请社区、工会监督双拥工作,并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则,从而使双拥工作规范运作。

三、丰富载体、扎实推进、营造氛围。

学校不断开展一系列国防教育活动,在校内形成良好氛围,坚持引进来和走出去的工作原则,将双拥工作引向深入。一方面,通过邀请消防官兵到我校进行消防器材的使用培训;邀请公安干警到我校开展法制教育活动等,强化同学的自我保护意识和社会责任感。另一方面,利用清明节,组织学生干部和新团员到九峰山祭扫革命烈士纪念碑,使青少年永远铭记革命先烈的丰功伟绩,继承烈士遗志,传承革命精神,始终沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

总之,由于领导重视,目标明确,措施到位,活动丰富,确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围,也取得了一定的实效,今后将更加努力,在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进,不断创新,力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意。

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