2023年创先争优个人报告总结(模板14篇)

一份好的报告能够清晰地传达要点并引发读者的兴趣。在撰写报告之前，要充分了解目标读者的需求和背景知识。希望这些范文能够帮助到大家，在写报告时有所启发和借鉴。

创先争优个人报告总结篇一

按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学习，学习关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识，现对自己进行一次剖析。

1、重学习，提高综合素质。在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作。

2、抓思想，树立服务意识。在思想上，我能够认真贯彻党的路线、方针、政策。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的世界观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立勤奋务实，埋头苦干的精神，增强创新思维，不断地更新观念，与时俱进。

根据我的学习体会，对个人存在的问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

1、政治理论水平不够高，虽然平时也注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够，对于新理论新知识的关注度不高，把握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。

2、全局意识不够强，有本位主义思想，对于自己的工作能够尽心尽力，尽职尽责，对于其他的工作不够热情，不是自己责任范围内的事就漠不关心，有惰性心理。

工作，群众看得到，领导也看得到。

4、工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致地了解和把握，在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。

创先争优个人报告总结篇二

作为一名合格的老师不仅要有先进的教学理论，还要有勤于反思的习惯。在学校开展“创先争优”活动以来，以下是我这段工作时间的创先争优活动总结。

一、注重师德风范，自身修养。

与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。下半年到大队辅导员的岗位上，继续学习师德的先进事迹，观摩学习天心教育局组织的师德演讲比赛。精心策划了开学典礼、校园话剧团、队干竞选、10.13主题队会等主题活动。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的.言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

二、关爱学生，创新教学。

上半年：担任一年级的班主任老师兼语文教学工作，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。为切实提高入学新生的良好学习习惯起到积极而重要的作用。并根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施，有如下体会：

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制，能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的，须进一步加强对其监控的力度，学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段)，初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”，完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容，但多数只停留在前两项内容，而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小趣事每日一练这一有效手段，为写作积累素材，逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量，以后，内容与质量有待提高。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求：如左列留一公分划线，写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高，学生书写很乱的，须加强练字。

创先争优个人报告总结篇三

自开展党员争先创优活动以来，我能够在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着，保持共产党人本色，树立了良好风范，深得师生们的好评，下面将工作总结如下。

作为一名中共党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天坚持七点四十之前到校，到校后积极认真做好每一项工作。

工作中能够发挥主人翁意识，想学校之所想，急学校之所急。在学校教学改革现场会准备过程中，积极动脑思考展示方案，加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中，建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事，处理好同老师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。

回顾自己的工作，对照党员标准，自己还存在一些不足，如工作热情随情绪的变化而变化，高兴的时候工作积极主动，身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。

今后我将不断加强个人修养，积极向先进党员学习，进一步发挥主人翁意识，做好校长的助手，努力提高学校的办学水平，提升学校的办学声誉，让我们学校孩子都能享受一流的教育。

创先争优个人报告总结篇四

创先争优活动开展以来，江苏省xx县通过在行政审批服务中心开展“三亮、三创、三评”活动，提升窗口单位服务质量，推进窗口单位创先争优，通过行之有效的措施让人民群众得到实实在在好处。

一是“亮身份”。全中心窗口单位通过佩戴“我是共产党员向我看齐”胸牌、党徽、工作牌等标识标牌，亮明身份，喊响口号，不断增强服务和创争意识。

二是“亮承诺”。各窗口单位结合本本单位实际，围绕树立服务意识、提高服务能力等方面作出公开承诺，并通过会议、广播、宣传栏、岗位牌等方式向群众公开，接受监督。

三是“亮形象”。通过在各窗口单位设立服务明星、红旗窗口，充分展示了党员的先锋模范形象，激发了党员的模范带头作用。

一是创一流队伍。全中心窗口单位围绕“创先争优活动”，通过开展争当岗位能手、奉献标兵，不断提升工作人员能力和素质，不断改进工作作风和服务态度。

二是创一流服务。中心一直把“简化办事程序、提高办事效率、创新服务模式”为工作重心，先后取消了县发改委对年综合能源消耗总量3000吨标准煤以下的项目备案、县国土局商品房出让土地转让的审批管理等手续。

三是创一流形象。县地税窗口推出“预约服务”，县房产窗口加强“预告登记”、“异议登记”的宣传力度，取得了一定的实效。

一是个人自评。县交通窗口开展“两查、三心、四个一”服务，对中心工作人员进行自评，查找问题、优化环境。

二是领导点评。中心每月召开一次主题会议，就窗口服务质量进行集中点评，评选出红旗窗口和服务明星，存在问题的窗口及时提出整改意见。

三是群众测评。通过填写测评表、满意度问卷调查表、服务留言薄等形式，让服务对象及时、简便地对服务质量进行评价，同时采取组织开展社会满意度调查等方式，广泛征集意见建议，并及时进行整改落实。

创先争优个人报告总结篇五

按照党的会议、十七届四中、五中全会和胡*****总书记在学习实践活动总结大会上提出的要求，全国上下开展了以学习实践科学发展观为主题，深入开展创建先进基层团组织、争做优秀共产党员的创先争优活动。作为党的助手和后备军，州团委按。搜集自网络或网友上传，版权归原作者所有，本文主要是关于总结,个人,活动,工作,青年,学习,团员,开展,组织,共青团的，希望大家尊重原创者的知识产权。

按照党的会议、十七届四中、五中全会和胡*****总书记在学习实践活动总结大会上提出的要求，全国上下开展了以学习实践科学发展观为主题，深入开展创建先进基层团组织、争做优秀共产党员的创先争优活动。作为党的助手和后备军，州团委按照科学发展观要求，积极发扬“党有号召，团有行动”的优良作风，充分发挥共青团组织桥梁、纽带、生力军、突击队的作用，紧紧围绕xx委中心工作，坚持率先突破发展、青年争当先锋的工作思路，深入开展“五好五带头”创先争优活动，着力在青年思想引领、服务青年就业创业、维护青少年合法权益、青年志愿者服务等方面深入开展工作，现将具体情况汇报如下：

一、加强学习，统一思想

开展“学理论、讲党性、知团情”学习研讨活动。在坚持和完善机关“一周一题”学习制度的基础上，开展“学理论、讲党性、知团情”学习研讨活动。组织党员干部深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等党的创新理论，坚持以科学理论武装头脑，指导实践，推动工作。认真学习研究党章和党的建设重大理论与现实问题，进一步增强党员意识，提高党性修养，发挥好党员的`先锋模范带头作用。重温共青团91年的光辉历程，学习研究共青团工作面临的新形势、新任务，掌握共青团工作的特点和规律，熟悉共青团工作各项业务，热爱共青团事业，努力成为共青团工作的行家里手，成为所在岗位的工作权威。

二、加强领导，成立组织

xx党委创先争优活动动员大会后，我单位立即召开会议，会议认真学习贯彻州委动员会议精神，决定迅速开展活动。一是成立了领导机构和工作班子。由团委书记任组长，有关班子成员任副组长，相关工作人员为成员。领导小组下设办公室，主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是科学制定《xx团委深入创先争优活动实施方案》。对在xx共青团系统团的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署。

三、制定方案，设置载体

按照xx党委“创先争优”指导思想，结合本单位实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，制定出以提高“机关效能”为活动主题的《州团委创先争优活动实施方案》，对基层团组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，我委也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。坚持学习制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习州委及上级下发的文件精神，使全体党员真正将创先争优活动贯穿到每一项工作中，为今后活动开展奠定基础。

四、突出特色，解决问题

一是突出一个“明”字，在党员中树立正言行、严律己的思想作风，开展在单位中立“一面镜子”，在群众中树“一面旗子”的活动，并设立征求意见箱，秉着公开、透明的原则，结合自己的职责任务和岗位实际，接受群众监督和领导点评。二是突出一个“紧”字，州团委要求所有党员干部职工在“紧”字上做文章，在自己的职责和岗位上当模范、作表率，争做优秀共产党员，并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合，二者兼顾，取得实效。三是突出一个“宣”字，解决活动氛围不深厚的问题。通过标语、横幅、信息、等形式进行宣传，加强信息报送，使创先争优活动人人皆知，为创先争优活动营造了浓厚的氛围。四是突出一个“改”字，解决好作风转变问题。团委要求党员干部在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际，认真查找在思想、作风方面存在的问题，解决一些在党员干部中存在的突出问题。

创先争优个人报告总结篇六

从支部开展“创先争优”活动以来，我能认真学习相关理论知识，积极践行承诺，立足岗位，与群众密切联系，在校园内开展各项工作。

1、围绕研训活动，提升课堂效益：组织教科室开展了“回归原点 立足课堂 关注教师专业成长”教学点评、“制卷能手”教师基本技能活动、“教育价值的对话”、“沟通，让我们更近了”、 “蓉园杯教学研讨”等小主题活动。

2、依托科研课题，提升科研水平。市级英语课题《小学生英语学习评价有效性的研究》结题获市级一等奖，友谊科研二级三等奖。省级《学校家庭社会教育e模式，促进和谐德育》的德育课题10月份已经结题，获得省级优秀课题奖励。

3、推进校本课程，打造教育特色。今年5月开展了“童心迎世博 英伦进蓉园”活动，“让运动成为习惯 使生命充满阳光”校园阳光体育艺术节的开展，将学校特色的普及化推向了一个高潮！

4、开展丰富多彩的系列主题教育教学活动。积极组织开展校园文化活动，“跳跳宝贝”、 “爱驻心田送温暖” 、“向快乐出发”、 “心灵瑜伽”、 “孕育阳光好少年”德育大讲堂、“科技改变生活，创新引领特色”蓉园科技月系列活动等活动收到了很好的效果。

1、组织老师积极参加各级教学竞赛。本年度，我校周艳老师体育课获全国一等奖，章智老师的数学科、夏夜老师的健康教育课均获市级一等奖，还有多名老师获区级各学科的奖项。

2、协助工会组织教师活动，“星城杯”教师基本功、“送融融爱心 暖蓉园情怀”探望退休及休产假老师、“放松心情 迎接挑战”等活动拉近了心与心的距离。

创先争优个人报告总结篇七

"创先争优"活动开展以来，大泊社区充分借鉴深入学习实践科学发展观活动等积累的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，在开发区党工委、管委会的组织和领导下，结合社区自身实际，在社区两委班子团体及全体党员干部中开展了"创先争优"活动，为基层党建注入了新鲜的活力，不断取得新的成绩。大泊社区党支部下设1个社区支部3个企业支部，现有党员66名。开展创先争优活动以来，大泊社区以"五好"先进基层党组织的要求为行为标准，以组织建设为发展内力，以村庄整治为前进推手、以保稳定促发展为根本目标，两委班子团结一致、群策群力、分工协作，从便民服务、环境整治、文化发展等方面入手，不遗余力的开拓创新、迎头迈进。先后获得了镇江市绿色社区、五好基层党组织等荣誉称号。现将工作情况总结如下：

强抓组织建设，调动和发挥好社区党员的积极性，根据党员的文化程度、办事能力、特长、身体状况等特点成立志愿者队伍，使其发挥作用。进一步使社区党支部整体素质有明显提高，社区党支部建设和社区党员管理有明显加强，群众工作有明显改进。

(一)切实加强社区领导班子、干部队伍建设。看清发展的形式，转变思路，创新观念，要求干部树立责任意识，廉洁自律，两委工作人员在思想上要有责任感和紧迫感，要勤于学习，务实工作，努力打造一个有凝聚力、团结力、拼搏精神的.社区党支部。

(二)深入挖掘党员特长，不同方向服务群众。根据社区党员的工作性质及其本人对社区所做的贡献，评选出"党员创业先锋"，"党员服务先锋"。建立了大泊社区青年党员志愿者队伍、大泊社区老年志愿者队伍、大泊社区企业党员志愿者队伍。从不同程度、不同方向、不同对象服务社会。

(三)扎实有效地抓好社区党员的教育管理。利用党员干部远程教育平台，定期组织党员干部参加学习。严格执行民主评议党员，定期开展集体活动，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策、反腐倡廉教育，开展批评与自我批评的优良作风，做好发展党员工作，按照"坚持标准、改善结构、慎重发展"的方针，加强入党积极分子的培养，做好预备党员的转正工作。

在开发区党工委、管委会领导的统一部署下，大泊社区深入推进社区环境治理，发挥党员先锋带头作用，首先要求党员户带头节约用水、用电，做到自家门前无污染，从而带动全社区居民加入绿色社区创建工作中来。定期评选"创建绿色社区先进家庭"、"创建绿色社区先进个人"，对"先进家庭"、"先进个人"进行表彰和奖励。针对社区外来人口多、基础服务设施少的情况，社区争取资金修建垃圾回收点2处，购买垃圾箱10余个，组织专门人员定期清理生活垃圾，并对社区边缘几处露天垃圾集中清理，安排专人长期监视，杜绝工业垃圾、建筑垃圾来此倾倒。大大改善了社区居民的居住环境。受到镇江市绿色社区创建委员会领导的一致认可。

认真研究国家文化发展政策，调整社区文体工作部署;发挥居民监管作用，制定文体器材使用规定，坚持文体器材服务居民;建立社区文体建设的财务支撑体系，协同上级有关部门、住区企业等，为社区文化发展提供经济、物质支撑。有组织、有领导、有阵地引导社区居民文化生活，根据居民年龄特点、兴趣爱好先后设立了两处社区健身房、一处社区老年活动中心、一支社区健身舞蹈队、一支社区腰鼓队等社区文体发展组织。使社区居民闲有所娱、老有所乐，并开辟了社区文化发展的健康方向，规避了赌博等居民不良生活作风。

利用社区服务框架，不断增加为民服务比重，设立各个领域的为民服务窗口，先后设置了社区警务室、社区计划生育协会等专门服务机构。利用警务室的有利资源，围绕外来人口问题设立暂住人口服务中心，为外来人口提供暂住证办理等便民服务，结合相关学校，为外来务工人员子女提供就学渠道。协同开发区计生部门，开展社区计划生育宣传活动，并定期提供计划生育与妇女保健类药物，为计划生育工作提供了宣传资源，为社区妇女提供了健康保障。

社区牢固树立"立党为公、执政为民"的理念，不断创新扶贫帮困形式，规范工作程序，加大工作力度，努力为困难群众办实事、解难事、做好事，切实体现"权为困难群众所用，情为困难群众所系，利为困难群众所谋"，使广大党员在实际行动中充分体现其先进性，困难群众感受到党和政府的温暖，为维护社会稳定，构建和谐坪坎发挥积极作用。结对帮扶工作切实做到每个贫困党员家庭至少有一名党员结对帮扶，党员上门看望贫困党员家庭每半年至少一次，每年给贫困党员家庭送温暖至少一次。要按照因人而异、注重实效的原则，通过组织决定与个人选定相结合，形式多样地开展党员与贫困党员的结对帮扶活动。开创了干部与困难家庭结对、企业与困难家庭结对双结对机制，利用驻区企业资源，有效解决了部分困难居民的生活保障问题，也涌现出了诸如第三印刷厂、金鹏健身器材有限公司等一批关心社区居民生活，关注困难居民生活保障的优秀企业。

创先争优个人报告总结篇八

我深知，作为一名教师，教学能力与教学业绩是立身之本，而对于高三的教师，学生、学校、社会尤其提出了更高的要求。因此，我将认真钻研教学技能、深入了解学生学情、努力提高学生的学习理解能力作为自己的工作重心，做到备课扎实，上课认真，批改作业及时，力求教学有实效，为学生奋战高考尽自己绵薄之力。

因为教学方法灵活务实，对待学生严格而平等，我的语文课深受学生喜爱，我教的两个班的学生语文成绩在同类班级当中相对突出，在高三评教活动中，学生评价我为“最爱欢迎的老师”。在高考成绩出来后，我的两个班语文成绩都很不错。

我们的高三语文备课组是一个团结互助风气非常好的组，组员们有什么优质资源都会主动拿出来共享。我在组内，也主动承担了自己力所能及的工作，查找资料、制作课件、编辑晨读资料、打印月考优秀作文、为复习内容和进度安排建言，凡我能的，我必会做，为这个和谐的家庭贡献自己的才智。

担任直播班的班主任，对于我来说，是一个非常严峻的挑战。从接到这负担子起，我就为整个班级的发展夙夜兴叹，惟恐托付不效，辜负了领导对我的信任，更怕耽误了任何一个学生。因为我越来越真切地知道，直播班牵系着学校的发展，决定着学校的声誉；对于一个教师来说，班上的一个学生也许只是自己面对的工作对象的百分之一，但是，对一个家庭和学生本身来说，他就是百分之百的希望。每一个学生都有成才的渴望，每一个学生也都倾注着我的希望！

“做学生的心灵导师”，是我在班主任工作笔记本的扉页上对自己的要求。除了分数，我想还应该教学生更多的更美的追求，两者统一起来并不矛盾，但是，真正做起来，在有些时候，却显得有些艰难，尤其是有很长一段时间，我们班的成绩与兄弟班有很大的差距的时候，我甚至怀疑，我的想法是不是太理想化了？那一段时间，我晚上天天失眠，独自对着那一份份不如人意的成绩时总会伤心发呆，但是，我没有将这种情绪带入学生当中，在他们当中，我依然是激情昂扬的，乐观向上的。

想办法才能谋出路，不能被动的`等下去！在年级组志伟的全力促成下，我们与六中直播班c290结盟，借挑战应战激起学生的好胜心；我们请来了尔波校长、黄主席、何书记来鼓信心；我们还请来了南华大学的刘海波为学生做班会；我与已经毕业的优秀学子联系，黄龙飞、吴兴超、梁丁、刘良检、宋庆、黎书花等人，都热情地给学生写来了鼓励的信，有的介绍学习经验，有的分享大学喜悦……“事到万难须放胆”，放胆去做，难题总会化解的！

一年的时间很慢又很快地过去了，现在回顾，内心真的是一片坦荡。结果如何已不重要，褒贬评价自在人心。作为一名普通老师，一名班主任，一名已有十四年党龄的老党员，我自认为是始终没有放松对自己的要求的。我也相信，学生的成长呈现出的姿态足够慰我所有的付出。

创先争优个人报告总结篇九

自从党中央号召开展“创先争优”活动以来，xx镇党委紧紧围绕区委、区府关于“开展创先争优活动”的工作部署，同时借鉴学习实践科学发展观活动的经验，精心设计活动主题、活动载体、活动内容、措施，在全镇基层党组织和共产党员中深入开展“创先争优”活动，为基层党建工作注入了新鲜的活力。现将工作情况总结如下：

我镇共有党支部25个，其中，1个镇机关党支部、10个村（居）党支部、1个卫生院党支部、2个学校党支部、1个老龄党支部、10个非公有制企业党支部，1179名党员。

为切实加强对学习实践科学发展观活动的领导，镇党委成立了由镇党委“一把手”刘兴好任组长的创先争优活动领导小组，设立由宋新同志任主任的领导小组办公室。由镇党委班子成员亲任督导组组长，成立了11个联系督导小组，分别定点联系督导25个党支部。

在创先争优活动中，德新镇认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，立足区情、镇情，在巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的基础上，精心组织，创新活动形式，丰富活动内容，确立了“争创人民群众满意先锋，建设平安和谐经济强镇”的争创主题，以“五个创先争优”（即：“在解放思想上创先争优，在改进作风上创先争优，在加快发展上创先争优，在勤廉双优上创先争优，在工作业绩上创先争优”）为活动载体，努力实现“五个一流”（即：“一流政治素养、一流务实作风、一流创新能力、一流敬业精神、一流工作业绩”）的活动目标。镇党委制定了《德新镇开展创先争优打造特色党支部活动方案》，在全镇25个党支部开展“争当创先争优特色党支部”活动，努力形成“一支部一特色，一支部一品味”。

一是加大宣传，营造活动氛围。召开全镇党员大会和各支部动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

二是结合实际，制定活动方案。我镇结合自身实际制定了《关于在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，各党支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体。一是把开展创先争优活动与做好学习实践活动整改落实后续工作紧密结合起来，把学习实践活动中形成的思学习路和举措转化为推动科学发展的具体行动，进一步做好整改落实后续工作，兑现向群众作出的承诺；二是把开展创先争优活动与开展创业服务活动结合起来，大力倡导服务之风，强化服务意识，完善服务机制，把握服务重点，努力建设服务型机关、争做服务型干部；三是把开展创先争优活动与开展“学习杨善洲，坚守共产党人精神”主题教育实践活动结合起来，坚定立党为公、执政为民的理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性；四是把开展创先争优活动与落实“镇党委委员联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”（“三联”）制度结合起来，进一步密切党群关系，巩固扩大党的群众基础；五是把开展创先争优活动与本部门本单位当前各项中心工作结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。

三是严格督导，突出活动实效。镇党委创先争优领导小组每季度组织对各部门各单位抓创先争优活动情况进行考核和测评，对思想不重视、工作不得力的党组织，提出批评，限期整改；对存在严重问题、造成不良影响的，追究主要负责人和相关责任人的责任。镇党委还通过经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展情况，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，有效防止了创先争优活动流于形式，走过场。

四是评选表彰，树立活动榜样。镇党委对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况要进行考核评价，在此基础上，利用纪念“5。12”三周年系列活动适时评选表彰了一批在创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员。先后评选出了1个先进基层党组织，7名优秀党务工作者和14名优秀共产党员。

创先争优个人报告总结篇十

在此次开展的创先争优的活动中，我积极履行党员义务，努力实现自己的承诺。具体做好以下几个方面的工作。

认真学习了教育理论知识，精读了《自主学习》和《新教育》两本书，做了读书笔记。参加了国家中西部农村小学科学教师的培训，为科学教学获得了不竭的知识源泉。

我教的是小学五、六年级的科学。在教学中，能根据学科特点及学生的实际情况灵活调整教学内容，注重学生的实验动手能力的培养和学习习惯的养成。以实验小组的形式培养学生的合作意识及团队精神。各小组讨论完成实验报告的书写，总结实验成功的经验和不成功的原因。即时给予学生以鼓励。同时注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对每一节课我都要精心准备，上好每一节常态课，提升自己的教学水平。为确保教学质量，编写了小学五、六两个年级的科学单元测试卷及一套综合测试卷。

上好了一堂湘潭市来我校的教学视导的科学课，并且得到了一致的好评。组织本办公室的教师进行《在快乐中放飞》的课题研究，并写好了一份课题研究的前期准备计划。坚持每周在课题小组的论坛里写教学随笔、教学感受。

热爱自己的本职工作，真学实做、踏实肯干。面对学生，总能保持一颗平常心，宽容的心和赏识的心。对所有的学生能一视同仁，从不偏心。

创先争优个人报告总结篇十一

一是坚持把“党团共建”创先争优活动纳入全市“党建带团建”工作格局。印发《共青团安丘市委党团共建创先争优活动实施方案》，逐级成立创先争优活动领导机构，建立健全学习传达、联系会议、信息交流、面对面沟通等各项制度，认真落实“党团三同步”(即：同步谋划，将党建带团建工作纳入基层团组织创先争优活动的总体部署;同步开展，将党建带团建工作纳入创先争优活动的具体安排，统筹考虑;同步考评，将党建带团建工作纳入创先争优活动的评价表彰和考核体系)工作法，努力实现党团联动、党团共建;二是组建了团市委“党团共建”创先争优活动调研组，深入基层各团组织和“两新”组织进行调研，全面了解各级团组织党团共建创先争优工作中的重点、难点和热点问题，针对性地改进工作方法和措施;三是建立共青团系统创先争优活动督导小组，不定期以明查暗访、电话督导、上报工作小结等形式，对各级团组织开展创先争优活动进行督导，努力做到以党建带团建，以团建促党建，以党建推团建，以团建优党建，实现“党带团，团促党”的良好局面。

(一)创新活动载体，突出共青团特色。

结合团市委工作实际，研究提出“三争一创”(即各级团组织争当优秀基层团组织，团干部、团员创当优秀共青团干部、优秀共青团员;全团争创学习型团组织)工作思路，按照“争当时代先锋”、“青春建功”、“成才报效祖国”三个阶段稳步推进创先争优活动，确保活动有抓手、有特色、有亮点;同时，动员各级团组织将开展创先争优活动与贯彻落实市委、市府会议精神结合起来、与促进共青团三项重点工作结合起来、与提高共青团组织吸引力凝聚力战斗力结合起来，把创先争优贯穿于落实xx大会议精神之中，贯穿于和谐安丘建设之中，贯穿于推进地区跨越式发展之中，贯穿于促进共青团事业健康发展的各项工作之中，着力突出共青团特色，精心设计考核评价体系，努力实现共青团系统创先争优活动全面深化。

(二)积极选树典型，不断营造氛围。

动员和组织各级团组织和广大团员青年结合各自工作实际和目标要求，从共青团岗位的特点出发，在本职岗位和工作中创先争优、在服务青年成长成才中创先争优、在服务社会发展中创先争优，努力提升工作水平和服务能力，努力当好助手和后备军。积极选树共青团系统先进典型。

(一)坚持眼睛向下，着力增强基层团组织凝聚力和战斗力。

积极探索非公有制经济组织和新社会组织团建新模式，在强化“坚持党建带团建、夯实基层团的组织基础”的工作同时，充分借助青年文明号、青年安全生产示范岗、志愿者工作、就业创业行动等品牌工作，不断创新工作载体，进一步拓展共青团服务青年的手臂，提高了服务能力;全面深化基层组织建设示范点、组织格局创新试点工作，努力探索在新形势下有效组织和联系广大青少年的新方法和增强基层组织活力的新途径。指导安丘市10个乡镇集中换届，配强了乡镇团委。争取全市首批56名大学生村官兼任基层团支部副书记岗位;坚持“眼睛向下，重在基层”原则，继续加强对基层团组织的支持力度，全面普及《团情周记》、《共青团工作手册》和团务用品，进一步规范基层团的工作;坚持进一步加强团干部的学习培训，整合各类培训资源培训各级团干部，举办专题培训5期，培训团干部225人次。

(二)坚持服务为先，大力促进青年就业创业。

一是发挥组织优势，做好农村富余青年劳动力转移工作。提供信息服务300余人次，组织120名青年赴见习基地参观学习，推荐22名青年就业。积极开展“送政策、送岗位、送培训、送服务”活动，发放实用汉语手册、就业服务指南等相关书籍20xx余册。开展农村青年学用科技、学双语活动，培训各族青年241人次。二是大力开展“青春建功新农村”就业创业培训工作。三是大力实施青工技能振兴计划。继续深化技术比武、岗位练兵活动，召开企业青年安全生产经验交流会，引导广大青年增强创新意识，全面提升青工素质和能力;加大青年文明号申报、管理工作力度，进一步规范青年文明号工作。

创先争优个人报告总结篇十二

我担任10级幼师二班和10级计算机、动漫班的数学课并继续负责学校的实习实训工作。在学校领导的正确指导下在各职能部门的大力支持和帮助下本人认真履行岗位职责完成了的各项工作任务和工作目标所承担的工作取得了较好的成绩。现将一年来的思想、工作情况总结如下：

一、思想方面。

良好的思想道德素质是实现立党为公、执政为民的迫切要求。20，我认真学习党的路线方针政策，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届五中全会的精神，注重树立良好的个人形象，在生活和工作中，我尊敬领导，团结同事，正直无私，乐于奉献，为人热情，办事公道，在精神文明建设中努力发挥了表率作用，保持了“生活朴实、作风务实、干事求实、效果扎实”的“四实”作风，把自己的思想道德素质和工作素质,努力提高到了一个新境界。

二、教学方面。

作为一名任课教师，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了大量的读书笔记。我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。本年度被评为校级优秀教师。

三、实习实训方面。

本年度，我和实训处的同仁们一起，主要做了下列几个方面的工作：

1、加强实训安全和专业思想教育。为确保实训课安全、高效，本学年实训处分别组织了机电专业、数控专业、汽修专业、计算机专业、幼师专业和建筑专业的“实习实训安全及专业思想教育培训”大会，详细阐述了各专业的实训安全、设备维护、学习技巧、专业前景、课程设置、就业方向等同学们关心的热点问题。通过培训，同学们对自己所学的专业有了更加深入、细致的了解，端正了学习态度，强化了安全意识，增强了学好专业、学精技能的信心。

2、加强实训教学督查，切实规范实训纪律。针对部分实训教师课前准备不充分、演示操作不规范、指导学生没有耐心、课堂纪律要求不严等不良现象，实训处继续按照《实训教学检查评价标准》权衡实训教师的授课质量，并专门成立了实训教学检查小组，负责对实训课的授课情况进行督导、检查和记录，对于存在问题较严重的班级或老师，实训处及时通报，通过坚持不懈的严格管理，各专业的实习实训纪律都有了明显好转，为提高实训教学质量奠定了基础。

3、积极参加各级各类技能大赛。根据上级各主管部门的要求，自年1月至4月期间，我校陆续参加了“趵突泉特酿”杯第一届历城区技能大赛、济南市职业院校技能大赛和山东省职业院校技能大赛。在全校师生的共同努力下，2010年我校学生技能竞赛再创佳绩。其中，仲光学等18名同学荣获区级一等奖;刘晓光、齐庆飞、姚慧娟等6名同学荣获市级一等奖，樊悦孟等11名同学荣获市级二等奖;王金宝等14名同学荣获市级三等奖。另外，有5名同学代表济南市参加了山东省职业院校技能大赛，学校以获奖总数第二和团体总分第五的好成绩，被评为济南市职业院校技能大赛优秀组织单位。

4、做好技能考证的督导与服务工作。本学年，我校先后进行了两次技能鉴定。其中，5月份组织08级部分专业的学生，参加了汽车维修高级工、钳工中高级工等8个工种的鉴定，共有632名同学参加。11月份，组织09级部分专业的学生，参加了数控车工高级工、钳工高级工等9个工种的技能鉴定，共有532名同学参加。为确保鉴定工作有序、高效，实训处按照济南市人力资源和社会保障局的要求，精心的准备，各车间管理员和相关专业教师，牺牲晚自习、周六、周日休息时间，对学生进行强化训练，为我校顺利完成考证任务，奠定了基础。

5、继续以“满天星”教学特色为依托，做好“技能之星”的评选工作。本学年，我校隆重举行了第十二届学生技能大赛。这次大赛涉及汽修、机电、动漫等八大专业，包括发动机故障诊断与排除、电力拖动、数车、钳工、焊接、动画设计、工程测量、舞蹈等近40个比赛项目，共有396名学生参赛。大赛共评选出“技能明星”36名、“技能金星”52名、“技能银星”70名、“技能之星”98名。

6、加强专业教师业务培训。为进一步提升教师素质，强化专业素养，我们利用暑假期间，加强对专业教师的业务培训，自7月中旬开始，先后派出30余名教师分别参加国家级和省级骨干教师培训，派出20多名教师参加“双进活动”。通过培训，老师们的视野更加开阔，理论知识会更加深厚，技能水平得到了提高。

7、积极鼓励“名学生”和专业教师下企业顶岗实习。为增强感性认识，强化实践技能训练，加强校企合作，我们专门制订了“专业教师和名学生下企业”实施方案。本学年，从汽修专业入手，学校先后派出10名学生，分别到东风本田汽车山东瑞艺特邀销售维修店和济南嘉瑞丰田汽车销售服务有限公司顶岗实习，同时委派汽修组老师，利用双休日休息时间，到汽修厂学习汽车美容、汽车销售和汽车喷涂等技能，通过与企业零距离的对接，师生们的技能水平得到了很大提高。

8、积极争创济南市骨干示范专业。根据《济南市中等职业学校骨干示范专业评选办法》及评选标准，我校申报了机电、数控、汽修、计算机、建筑和会计六个专业为济南市骨干示范专业。为使各专业申报成功，我们充分调动所有专业教师的积极性，一切按标准完善必备材料。尽管时间紧、任务重，但是大家齐心协力、同舟共济，我们的筹备工作得到了评审团专家的一致好评。

回顾一年来的工作，虽然自己做出了积极的努力，取得了一定的成绩，但由于主客观原因，在工作、学习等方面还存在一些缺点和不足。今后，我要加强业务学习，加强工作调研，努力克服不足，创造性地开展工作，力争使自己的工作再上一个台阶。

创先争优个人报告总结篇十三

增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业的应有作风，“创先争优”活动能够进一步激发广大党员干部工作的积极性、主动性、创造性，能够加快“开放富裕、文明和谐”的创建步伐，提高全社会创先争优意识，使之成为全社会的价值取向，在争先创优的学习过程中，将我个人的学习作如下总结：

一、充分认识争先创优的重要意义。

争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。

（一）争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

（二）争先创优是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。

（三）争先创优是构建和谐的重要载体。“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这就需要把群众满意作为争先创优的标准，深入基层，及时解决最现实、最关心、最紧迫的问题，进一步密切干群关系。

二、以积极向上的姿态，大力发扬争先创优精神。

争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力，电气技术员工作总结全党员干部必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神。

（一）要有新的观念。观念是行动的先导，陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。教师年度个人总结面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

（二）要有良好的精神状态。精神决定风貌，健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会见出精神状态的高下。

（三）要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进经济社会大发展而不懈努力。

三、完善机制，加强领导，确保争先创优取得实效。

争先创优，不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感，充分发挥上下的主观能动性和创造性，更要有科学的工作机制、密切联系实际的`行动和坚强的组织领导。

（一）完善工作机制。科学的工作机制是激励争先创优的保障。一是完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系，将责任目标进一步细化、量化；完善考评制度，建立更加公正、科学的政绩考评办法，切实做到定标靠杆，追踪问效，靠硬杆、硬靠杆。二是完善奖惩激励机制。加大奖惩力度，将奖惩与政绩紧密挂钩；科学制定奖惩标准，严格以政绩定奖惩，从奖惩中体现政绩。三是完善干部管理机制。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》、《中国共产党党内监督条例》和《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则，对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、争先创优做出突出成绩的干部要给予重用。

（二）坚持注重实效。争先创优要靠工作的实际效果来体现，具体要做到四个结合。一是与经济社会发展相结合。二是与构建和谐相结合。三是与保持共产党员先进性相结合。四是与干部作风建设相结合。各级党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现，在精神状态上有新面貌，把心思用在事业上，把精力用在工作上，重实际、查实情、说实话、办实事、求实效，一个问题一个问题地解决，一个环节一个环节地落实，切实把区委、区政府的决策部署落到实处。

（三）切实加强组织领导。强化争先创优意识，制定争先创优的目标任务、具体措施和实施方案，并将目标任务层层分解，落实到人，使每个单位、每个人都有明确的奋斗目标。要建立严格的责任制，充分发挥典型的带动作用。团结带领全体人员为加快我区全面建设和谐社会进程做出更大的贡献。

可以说，“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。所以，我们要深刻认识，准确把握，强化措施，有力推动，确保活动深入扎实开展。

创先争优个人报告总结篇十四

今年四月以来，党内正在深入开展“创先争优”活动，我作为一名中国共产党党员，作为一名安徽工程大学纺织服装学院的青年教师，在学院党委关心和教育下，坚定共产主义的理想信念，积极专研业务，教书育人、为人师表，积极争创佳绩，严格要求自己，立足本职岗位，争当优秀共产党员。

教学方面，仔细揣摩教学内容，不断更新教学方法和教学手段，学习老教师的教学经验，结合自身体会，积极备课，备课内容不仅局限于教材，还补充相关学科的前沿知识及科研工作中相关实践知识，不仅丰富自己，也增加学生学习的兴趣。自身潜移默化的提高表现在刚刚踏上讲台时的紧张，讲课也不生动，转变成如今勇于面对学生的眼睛，脱稿讲课，学生测评已经从学院后一半上升至前三分之一。

此外，本人还积极参加学校及学院的青年教师基本功竞赛，积极参加教学研究工作。这其中包括一是对课程教学内容的组织改革，应坚持理论与实际相结合，深度与广度相统一，基础与创新知识相兼顾，新旧内容相联系；二是对教学方法的改革，如加强教与学的互动，使学生成为教学关系的主体，作业完成形式上的优化以及理论知识与动手能力相结合，提高学生的综合素质和能力；这些内容已经于20xx年以教研论文形式发表。

科研方面，积极参加学校及学院组织的各类科研学术报告，从这些报告中获取在撰写项目申报书的经验及技巧；积极融入纺织服装学院筹建的学术团队，在良好的科研氛围中学习和提高自己。20xx年度发表4篇科研论文，其中2篇二类，20xx年度发表3篇科研论文，其中2篇二类，论文的发表为项目的申请打下了研究能力的基础，从__年及20xx年申请学校青年基金的失败到20xx年成功申请到学校青年基金，20xx年申请的安徽省教育厅自然科学研究一般项目已经通过省教育厅专家的评审。

学生工作，自__年9月至今一直兼任轻化工程071/072班辅导员，所带班级学风良好，在学习、文体活动等方面取得了不错的成绩，目前正积极推进毕业班就业工作，另有近20人正在积极准备研究生入学考试。

今后，我会以更高标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用，加强学习，提高自身思想素质和业务水平，为学院新一轮的发展做出应有的贡献。

今年的4月份开始在全党开展了“创先争优”的活动，纺织服装学院的学生党员也积极投入到创先争优的活动中。通过参加活动，我自己感受颇深。

作为一名学生党员，首先，我是一名学生，学生的天职就是学习。始终记得我院余书记说过：“大学生党员的先进性要体现在学习上，没有优秀的学习成绩，何以在学生中体现先进呢？”因此，我认为学生党员要创先争优首先要带头勤奋学习，争取好成绩。知识就是本领，我们的知识越丰富，我们的本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。所以，我们要努力学习科学文化知识，学习党的理论知识，尤其是在专业学习中要走在前面，做出表率，更好地发挥党员的先锋模范作用，用理论武装自己，用知识提高自己，锻炼出为祖国和人民服务的更多本领。

其次，作为学生党员，应具备良好的素质。学生党员应发挥先锋模范作用，应在同学中体现出先进性，带头全面发展。很多时候，良好的素质是表现在很小的方面的，比如公共环境卫生的维护、课堂纪律的保持、公共礼仪的讲究……这些都是一个大学生党员应做而且必须做的事。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段，更要加强优秀品格的锻炼，时刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己，时时向优秀党员学习，以自我的良好素质修养带动更多的同学们注意起身边看似微不足道的`小事，从小事中体现大学生的涵养与素质。

再次，我们必须重视提高自己的责任意识，作为一名大学生党员，热爱祖国，认真学习，孝敬父母都是我们应尽的责任，是我们必须要做到的。要创先争优，我认为我们要勇于承担起我们应尽的责任，努力培养社会责任感。我们要从小事做起，从点滴做起。我们很多的学生党员都是班级或者院校的学生干部，在工作中常常会遇到这样那样的小问题，我们不能放过这些小问题，我们要踏踏实实工作，遇到问题就要解决，努力提高自己的责任意识。记得去年我在做团员信息录入工作的时候，登记好的信息录入时常常会录不进去，仔细查看之下发现是身份证号码填错了一位。仅仅这一个数字，就会耗费我们很多时间去验查，所以说，在平时生活学习和工作中我们必须树立起责任意识，做好每一环节直至完成全部任务。

千里之行，始于足下，我们应抓紧在校学习机会，努力掌握科学文化知识和各种专业技能，努力提高自身的综合素质，带头勤奋学习，带头全面发展，使大家成为既有本领，有责任，又有实干精神的人。作为一名大学生党员，我们应该有报效祖国，为祖国建设添砖加瓦的伟大抱负和理想，更要有脚踏实地，从小事做起的精神和坚定信念。在学习工作中创先进，争先锋，同时注重细节，从小事做起，积小流汇成大海，积跬步至千里之外，最终达到我们的目标，达到我们共产党人共同的伟大的理想。