经济是社会资源分配和利益协调的学科,关系到社会的繁荣和稳定。写总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和啰嗦的表达方式,增强文章的可读性。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所取得的成就和经验。
学习雷锋精神——雷锋纪念馆参观策划书篇一
以党的十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实团十七届三中全会精神,以社会主义核心价值体系建设为引领,积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标,普及志愿服务促和谐理念,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展,带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。
二、活动时间。
20__年3月1日—20__年3月31日。
三、活动主题。
四、活动内容。
1.深入开展学雷锋团队主题教育活动。
全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动,即课前讲一个雷锋故事,每周学习一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”,引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的崇高精神。
2.广泛开展关爱农民工子女系列活动。
各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容,组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动,有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。
3.全面开展助残“阳光行动”活动。
各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用,积极走进基层、走进社区,开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭,以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象,重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长,建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制,切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。
4.积极开展环保志愿服务活动。
各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动,积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节,组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动,引导青少年弘扬生态环保文化,树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中,不断壮大学雷锋志愿者队伍。
5.开展系列微活动。
要善于运用新媒体传颂雷锋精神,通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。
学习雷锋精神——雷锋纪念馆参观策划书篇二
深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和习总书记系列讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间。
三、活动主题。
学雷锋,做全面发展的一代新人。
四、活动内容。
1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。
3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。
五、活动要求。
1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。
2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。
学习雷锋精神——雷锋纪念馆参观策划书篇三
三、活动目的:
为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次活动。
四、活动时间:20xx年3月1日——3月31日。
五、活动概要:
(1)和谐校园。
主要内容:
b:进行一些环境保护,同学们的图书捐赠。
c:观看有关雷锋的电影。
时间:3月2日——3月9日。
(2)心灵籍养。
主要内容:
a:在大街上募捐图书,或其它生活用品。
b:一些企业为其捐赠。
时间:3月2日——3月9日。
捐赠地点:长子孤儿院。
(3)低调攒人品,快乐做环保。
主要内容:
a:收集废旧电池。
b:清理公园垃圾。
时间:3月10日——3月16日。
(4)欢乐你我他。
主要内容:
a:在长子孤儿院进行联欢活动。
b:为小朋友们捐赠物品。
时间:3月17日。
(5)雷锋精神伴我行。
主要内容:
a:进行活动总结。
b:评选优秀雷锋人物。
学习雷锋精神——雷锋纪念馆参观策划书篇四
一、指导思想:
三月是传统的学习雷锋月,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是学生健康成长的摇篮,在毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召五十周年之际,现结合我校德育工作实际,特制定20xx年学雷锋周活动方案。
活动主题:争做雷锋式的好少年
二、活动时间: 20xx年3月
三、具体活动安排:
1、3月4日,升旗仪式国旗下讲话,学校少先队大队部作"学雷锋活动月"动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、各班出好一期以"学雷锋,树新风——美化校园,从我做起"为主题的黑板报。
3、班主任向学生讲述几个雷锋故事、选读一些雷锋名言。
4、结合3·8国际妇女节,各中队引导队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)
5、各中队组织成立学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成"手拉手学习互助小组",共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
6、结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。
7、各班组织一次主题队会。"例如:以"雷锋精神我知晓"、"今天这样学雷锋"等为主题。)通过演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
8、组织学生观看《感动中国视频》,对学生进行思想教育。
9、各班将班内的好人好事详细记录下来。让"雷锋"活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
学习雷锋精神——雷锋纪念馆参观策划书篇五
学习雷锋精神在当今条件下一种新的表现形式,它从奉献、友爱、互助、进步为宗旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。
为了进一步在团支部弘扬雷锋精神,倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,推动我团支部团员们学习雷锋精神活动深入开展。
二.活动目的。
本次活动紧密围绕“雷锋月”,开展学雷锋的团日活动。使同学们进一步学习、实践雷锋精神,提高自身素质,在今后的学习和生活中以雷锋同志为榜样“努力学习、乐于助人”,凡事从我做起,从身边的.小事做起,雷锋精神就能代代相传发扬光大。
三.活动主题。
四.活动时间。
20xx年x月x日。
五.活动地点。
六.活动对象。
七.活动流程。
1.活动前期准备。
(1)团支书活动前通知学生会组织部的学生干部说明活动目的、
时间和参加活动人员。
(2)组织委员提前到会场带领同学们布置会场。
(3)宣传委员准备好相机,拍照记录。
(4)生活委员准备好奖品和物品。
2.活动实施阶段。
(1)主持人致辞,介绍到场的老师及嘉宾。
(2)活动开场,全体团员起立,奏唱团歌。
(4)结合ppt以图文的形式向同学们展示雷锋的事迹及精神,倡导同学们学习雷锋精神。
(5)跟同学们探讨一下自己做过的那些助人为乐的事,今后我们应该怎么做。
(8)请团支书和组织部的学生干部总结本次活动。
八.注意事项。
1.支部成员提前20分钟进入会场,佩戴好团徽。
3.活动结束后,清理好会场,有序退场。
学习雷锋精神——雷锋纪念馆参观策划书篇六
一、活动主题:
二、活动目的及意义:
1、弘扬雷锋无私奉献的精神,送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐,增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。
2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。
三、活动时间:20xx年3月12日——3月31日。
四、活动对象:江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员。
五、活动地点:红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家。
六、活动主办方:江西科技师范学院校团委。
活动承办方:青年志愿者协会。
七、活动流程:
1)前期准备:红角洲校区、枫林校区。
1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好。
2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位。
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购。
分工负责:
1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责。
2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责,枫林校区由纪检部负责。
3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配。
4、新建县长堎村与老人共度周末由实践部负责。
5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责,枫林校区由策划部负责。
6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责。
7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责,并提前做好准备。
2)活动期间:
1、敬老院。
红角洲校区3月21日,枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合,然后一起坐车前往,顺带一些用品及食品,帮老人打扫卫生,陪老人聊天,一起互动。
2、大扫除。
新老校区都于3月16日(星期二)下午展开,所有参加此次活动的人员红角洲校区于14:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14:00在星星食堂门口集合,并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4:40前结束。
3、食堂维持秩序。
3月5日起每天上午11:00在红角洲校区食堂进行秩序维持,12:15结束。
4、公交站维持秩序。
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在红角洲校区公交站进行秩序维持,11:30结束(仅在红角洲校区进行)。
5、新建县长堎村看望孤寡老人,与老人共度周末活动。
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出发,购买好所需物品前往,中午结束。
6、大手牵小手爱心满校园支教活动。
红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教,参加的人员12:30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,并带好自己做好的教案,5:00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。
7、回收矿泉水瓶及废旧电池。
3月23日晚上参加人员8:00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合,10:00前结束(仅在红角洲校区进行)。
8、倡议食堂餐具回收。
活动期间内在食堂贴标语及广播宣传,枫林校区纪检部负责,红角洲校区组织部负责。
八、活动经费预算:
枫林校区:海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元。
前往敬老院及义务家教所需的物品70元。
红角洲校区:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元。
九、活动注意事项:
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。
2、出行纪律、安全方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需请假。
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间,具体工作安排不变。
4、办公室借出物品,及时清点并归。
学习雷锋精神——雷锋纪念馆参观策划书篇七
一、活动背景:
时光荏苒,伴随着时代车轮滚滚向前,雷锋精神也与时俱进,历久弥新,激励了一代又一代的中国人。雷锋精神就像是一尺标杆,衡量着我们日常的行为;像是引路明灯,指导我们正确三观的形成。基于此,我班准备展开学雷锋主题团日活动,以传承雷锋精神,为雷锋精神注入新的活力。
二、活动主题:
再温“雷锋”精神,净化良善本心。
三、活动目的:
弘扬雷锋精神,传承中华美德。
四、活动时间地点:
3月11日16:00至17:00于9301教室。
五、参与活动人员:
201*级生物技术班全体同学。
六、活动内容:
展开学习“雷锋”精神座谈会,畅谈大家在过往的日子里做过的'或见过的好人好事,谈谈大家在亲为善事时的想法,以及对他人善举的看法。
七、活动流程:
1、通知全班同学在课后留下以召开主题班会;
2、有团支书简要说明本次活动的目的以及内容;
3、全班同学畅所欲言讲述自己看法;
4、由团支书总结感谢大家积极参与;
5、散会。
八、注意事项:
在讨论时要注意不能影响到其他班的上课。
学习雷锋精神——雷锋纪念馆参观策划书篇八
全校各班级:
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下:
一、活动目的:
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:
1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;。
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);。
学习讨论话题:
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织全校同学观看“20感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”(3月11日初定)。
5、开展班级同学互帮互助活动;。
各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。
6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;。
1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);。
2、爱护花草树木,不踩踏草坪;。
3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;。
4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);。
四、3月30日--31日总结评比阶段。
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
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