时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
“体育普招高考训练计划安排”体育工作计划一
随着9月22日,10月16日,教育部分别发表“文化作业减下来,体育作业加上去”与“体育老师成为班主任会成为常态”两条意见正式公布。这条消息迅速传开,引起社会各界的热烈讨论。
事实证明,体育是学生不可或缺的重要技能。魏永康,天之骄子,11岁就考上大学,17岁开始硕博连读,20来岁便进了国家研究院。可他只是一架学习的机器,生活常识与身体素质却差得可怜,最终被退学。因为缺乏生活常识与体育锻炼而被退学,真是得不偿失啊!
与魏永康相反,我的成绩算不上出类拔萃,但我的体育比较好,我也很喜欢体育,像游泳、羽毛球、田径等项目都有涉猎。体育的魅力让我着迷,也带给了我很多。
运动使我快乐。飞来飞去的羽毛球,画着优美弧线的长绳,承载着使命的接力棒我与同学们在操场上挥洒青春,挥洒汗水,共同享受胜利的喜悦,也许这就是体育的魅力吧?
运动使我身体健康。记得一年秋天天气突然转凉,当时也正是流感高发季,班上几名同学高烧,几乎一半同学鼻子里塞着两团纸过来上学,大家都换上了毛衣,我穿着一件单衣还安然无羌。因为体育我有着健康的身体,也许这就是体育的魅力吧?
运动使我茁壮成长。有一次,我和几个小伙伴约着去爬山,爬到山腰,我大气不喘一口,觉得好无聊,她们却上气不接下气,一直喊我慢点慢点。因为体育我有着厉害的体能,也许这就是体育的魅力吧?
子日:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”君子不应该像器具一样,只有一种用途。学习固然重要,但健康的身体才是学习的基础不是吗?希望以后教育局不用再发这样的通告,有体育作业不再是新闻;希望有一天,我为体育狂不再是一个人,我们都为体育而狂!
“体育普招高考训练计划安排”体育工作计划二
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。
二、活动主题及形式
本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。
三、活动理念:
健康第一 快乐成长
四、活动宗旨:
面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。
五:活动阶段
第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。
第二阶段:项目训练(3月上旬)
第三阶段:体育活动周(3月中下旬)
体育节组织委员会
华富小学第__届趣味体育节开幕式程序
1、升国旗、奏国歌;
2、王校长宣布华富小学第__届“体育节”开幕;
3、郭冠帆老师致开幕词;
二、广播操比赛(8:45)
评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴
郭冠帆、朱建中、何君泽
记分:张小燕 万卫红 摄像:徐姜年
华富小学第__届趣味体育节闭幕式程序
一、时间:__年3月26日早操时间
二、地点:升旗台前
三、主持人:大队委成员两人
1.各运动员方队入场
2、奏唱《国歌》
四、 周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。
五、芮校长颁奖
华富小学第__届趣味运动会规程
(一)竞赛时间:__年3月18日
(二)竞赛地点:华富小学
(三)参赛对象:全体学生 一至六年级
(四)具体安排
具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第__届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。
3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。
3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。
3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。
3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。
3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。
3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。
(五)规则讲解
(六)25米折返跑接力 器械:接力棒
参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。 规则:
(1)不得扔棒。
(2)棒若掉下必须拾起再开始。
2.赶"猪"跑
方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)
规则:
1.在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。
2.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。
3.毽球投准
方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)
规则:
1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。
2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。
裁判:2人
(五)参赛办法:
1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。
2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。
(六)各项目比赛规则:讨论
(七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班
级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。
(八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8, 6, 5, 4记分, 三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。
(九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。
参与
对象
时间
地点
项目负责人
班级负责人
具体活动
内容
成绩统计负责人
一年级
3月18日
星期一
学校升旗台前操场
周远志
各班班主任及随堂老师
赶猪跑
健球投准
周远志
二年级
3月19日 星期二
学校升旗台前操场
邓志兴
各班班主任及随堂老师
赶猪跑
健球投准
邓志兴
三年级
3月26日
星期二
学校升旗台前操场
何君泽
各班班主任及随堂老师
赶猪跑
健球投准
何君泽
四年级
3月21日
星期四
学校升旗台前操场
何君泽
邓志兴
各班班主任及随堂老师
25米折返跑接力
健球投准
何君泽
邓志兴
五年级
3月22日
星期五
学校升旗台前操场
郭冠帆
各班班主任及随堂老师
25米折返跑接力
健球投准
郭冠帆
六年级
3月25日 星期一
学校升旗台前操场
罗健敏
各班班主任及随堂老师
25米折返跑接力
健球投准
罗健敏
华富小学
__年2月27
“体育普招高考训练计划安排”体育工作计划三
一、指导思想
以促进学生的全面发展为宗旨,以学校为基础,激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动主题
与健康结伴 与艺术同行
三、主办单位、协办单位
主办单位:应城市教育局
协办单位:应城市各中小学
四、参加对象与分组
参加对象:度全市义务教育阶段在籍中小学生
分组:分小学组、初中组
五、活动项目
(一)体育竞赛、表演类项目:
(1)校园集体舞
(2)田径
(3)篮球(限初中)
(4)乒乓球
(5)广播体操
(6)拔河
(7)跳绳
(二)艺术竞赛、表演类项目:
(1)美术
(2)书法
(3)声乐
(4)舞蹈
(5)器乐
六、活动要求
1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向,符合中小学生情趣和审美特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”,制定详实可行的活动方案,做到目标明确、主题突出,班班开展,人人参与。在此基础上组织比赛和作品展示。各校活动方案于9月10日前交教育局基教股。
3、活动分为三个阶段
7月各学校制定活动方案,进行宣传发动。8月至9月各地组队训练。
10月至11月各学校组织比赛、作品展示,教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。
12月下旬教育局组织比赛。比赛项目与规程另发,校园集体舞为比赛必选项目之一。
附:应城市中小学体育艺术节活动评比细则
“体育普招高考训练计划安排”体育工作计划四
为认真贯彻落实全国、全省学校体育工作会议精神要求,切实减轻学生过重的课业负担,促进青少年学生体质健康水平的提高,推进素质教育的全面实施,现就进一步加强我校体育工作制订如下实施方案。
一、指导思想
学校体育是党的教育方针的重要方面,是素质教育的有机组成部分。党和政府历来高度重视体育对于青少年健康成长的作用,今年1月7日,作出了“增进青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事”的重要批示。我校要切实领会批示精神,深刻理解学校体育的重大战略意义,充分认识体育对强身健体、培养情操、启迪智慧、壮美人生的重要作用,认识学校体育工作对全面贯彻党的教育方针、提升青少年全面素质和展示民族精神风貌的重要意义,坚持把学校体育作为实施素质教育的重要切入口和突破口来抓,牢固树立“健康第一”的指导思想,加强和改进学校体育工作,不断提升学校体育工作水平。
二、工作要求
1、开齐开足上好体育课和体育活动课。体育课是学校体育工作的中心环节,必须开齐开足上好。每天安排一节体育课或体育活动课,切实保证学生每天一小时的体育活动时间。根据新课程标准规定,义务教育阶段学校每周安排2节体育课,在无体育课的当天要安排1节体育活动课。将体育课、体育活动课(大课间活动)、课间操和眼保健操列入课表。同时,要深化教学改革,科学合理安排体育课程教学内容,不断提高体育教学和活动质量。
2、每天安排组织大课间活动来加以落实[“大课间”就是学校在上午第二节课课后安排不少于20分钟的时间,全校师生进行体育锻炼活动。内容包括自主活动(跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类等)和健身操(规定操、校园操),体现本校特色,是对传统的课间操形式进行拓展,即时间延长、项目增加、内容丰富,达到促德、健体、调智、审美的教育功能]。
3、广泛开展“阳光体育运动”。积极响应教育部、国家体育总局和团中央关于开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,坚持“立足校园,扎根班级”的组织原则,鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去,广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。广泛宣传“每天锻炼一小时,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号,通过广泛持久地开展学生阳光体育活动,把我校学生关注、支持奥运的热情转化为积极投身体育锻炼的自觉行动。
4、开展“体育艺术2+1项目”活动。使每位学生在义务教育阶段都能掌握2项日常锻炼的体育技能;在活动中培养体育运动兴趣,养成锻炼身体的良好习惯,在活动中强身健体,提高综合素养。积极利用现有体育传统优势项目,充分挖掘潜在体育资源,积极探索、创编并推广普及适合青少年学生身心特点的、适合本地本校实际的体育活动,激励他们自觉参加体育锻炼,掀起校园青春健身活动的热潮,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。
5、全面实施《学生体质健康标准》。《学生体质健康标准》是对中小学生体质健康标准的基本要求,每个学生都必须参加,并努力达到及格以上。我校要把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作,建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制,实行奖励机制。要落实好测试仪器设施,加强培训,熟练、正确地掌握操作方法,科学地使用测试仪器,逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。
三、工作措施
1、加强组织领导。成立以校长为组长的体育工作领导小组,认真研究解决体育工作中存在的实际问题,切实履行促进学生健康成长的责任。学校班主任、体育教师和其他任课教师都要各司其职,共同关心每一位学生的健康成长。
领导小组成员
组长:副组长:成员:
2、加大经费投入。要进一步改善学校体育活动场地设施,按要求配齐配足体育器材。要确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充,确保学校体育教学和体育活动的正常开展。
3、加强队伍建设。要按照国家课程改革的要求和学校体育课程总课时,配足配齐体育教师。一要切实加强体育教师的继续教育和培训,不断促进体育教师队伍道德素养和业务能力的提高。二要对班主任、辅导员和其他专业教师进行相关培训,提高其对体育工作的认识水平及相关知识能力,明确其对学生课外体育进行指导和督促的职责。
4、加强学校体育安全保障。一要加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。二要建立校园意外伤害事件应急处理机制,积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的经验和做法,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。
“体育普招高考训练计划安排”体育工作计划五
体育是社会发展和人类文明进步的重要标志,是综合国力和社会文明程度的重要体现。随着经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,人民群众对健康的需求日益增加。市委、市政府高度重视体育工作,在建设“健康**”这一创新理念的指导下,印发了《“健康**”体育行动计划》,这是指导今后一个时期**体育事业发展的重要纲领性文件。现结合**实际,制定“健康**”**区体育行动计划。
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(一)指导思想
坚持以科学发展观为统领,以人为本,大力发展体育事业,开展体育运动,不断满足广大人民群众的体育需求,全面提高国民体质和健康水平。
(二)基本原则
——政府主导,人人参与。坚持体育事业的公益性质,发挥政府主导作用,以提供体育基本公共服务为主要任务,动员人民群众广泛参与,形成人人关心体育、支持体育、参与体育、重视健康的社会氛围。
——统筹兼顾,协调发展。处理好群众体育、竞技体育、体育产业之间的关系,处理好城市与农村体育协调发展的关系,处理好**市级重点竞技项目与业余训练项目布局的关系,处理好体育行动计划与体育事业发展**规划相结合的关系,促进体育事业与经济社会协调发展。
——改革创新,人才强体。不断深化体育管理体制改革和运行机制创新。建设一支能够适应新时期体育工作需要的体育人才队伍,为国家培养和输送更多更好的体育后备人才。
(三)总体目标
到20**年,基本形成亲民、便民、利民的全民健身服务体系,公共体育服务综合水平显著提升;培养一支规模合理、结构科学、优势突出的竞技体育后备人才队伍;体育产业规模逐步扩大,体育服务业品种门类较为齐全;兴建一批群众身边的健身场地和设施。
具体目标是:
——经常参加体育活动人数占全区总人口的比例达41%;
——国民体质抽样合格率达88%;
——人均体育场地面积达1.1平方米以上。
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(一)全民健身普及行动
1.行动目标
引导广大市民自觉参加全民健身,倡导一人掌握1—2个体育运动技能,使广大市民养成经常性锻炼的习惯。全民身体素质特别是青少年身体素质明显提高,到20**年青少年学生平均身高力争增加1—2厘米。
2.行动内容
(1)广泛开展群众体育活动。增强市民体育健身意识,使参与“人人健身”的人数逐年增加。到20**年,全区经常性参加体育活动的人口达到41%以上。具体内容是:
——举办四年1次的全区运动会、老年人运动会,每年举办迎春长跑、登山、太极拳、网球、篮球、乒乓球、羽毛球、冬泳、健身舞等500人以上的示范性全民健身活动8次以上。力争做到每月有一次大型体育活动。
——区级部门、各系统、各行业、各大中型企业,各乡镇、街道形成有届次的2—3年举办一次运动会。
——举办丰富多彩的传统节日文化体育活动。“元旦”、“春节”、“端午节”、“全民健身日”、“中秋节”、“国庆节”由区体育局和有关部门承办;“三八妇女节”由区妇联、区总工会承办;“五一劳动节”由区总工会承办;“五四青年节”由团区委承办;“六一儿童节”由区教委、区妇联承办;“七一建党日”由区直机关工委承办;“八一建军节”由区人武部承办;“九九重阳节”由区民政局、区老委办、区老干部局承办。
——体育场、馆每年单独承办市级以上比赛1次以上,承接和协办各种区级体育比赛活动**次以上。
——各体育协会组织每年应举办2—3次具有一定规模和社会影响的体育活动,积极参加区上举办的体育比赛活动。
——机关、学校、企事业单位坚持开展工间操和课间操。
——积极参加**市两年1次的综合性运动会,参加定期举办的**市农民运动会和老年人运动会、残疾人运动会等有关体育比赛活动。
牵头单位:区体育局
协作单位:区财政局、区教委、区农办、区直机关工委、区人武部、区妇联、区总工会、区民政局、区老干部局、区老委办、区残联。
(2)加强学校体育工作。积极开展亿万青少年阳光体育活动,保证学生每天参加体育锻炼的时间不少于1小时,中小学校体育课每周增加到4节,每年至少举办1次全校运动会,使学生掌握1—2项终身受益的体育技能,并养成经常性锻炼的习惯。坚持办好已经形成届次的中小学生体育竞赛活动,选拔和培养体育后备人才。充分发挥青少年俱乐部的作用,加强对青少年校外体育活动的组织和引导,到20**年要创建2个国家级青少年俱乐部。加强体育教师队伍建设,根据体育课时总量配齐配足体育教师。
(3)开展国民体质监测工作。健全国民体质监测制度,完善国民体质监测网络。到20**年建成区级国民体质监测站1个,在有条件的社区建立国民体质监测点。规范国民体质监测手段、程序和标准,科学指导群众健身,将国民体质监测指标纳入常年性体育指标统计,不断提高国民体质抽样合格率。
牵头单位:区体育局
协作单位:区统计局
(4)完善体育社团组织网络体系。加强对各类体育社团组织的指导、管理和服务工作,充分发挥体育社团在群众体育工作中的纽带作用,带动市民广泛参与体育活动。
牵头单位:区体育局
协作单位:区民政局
(5)加大社会体育指导员培训力度。提高社会体育指导员业务水平,充分发挥社会体育指导员、各中小学校体育老师和各乡镇、街道文化服务中心的作用,搞好群众体育活动的指导、管理和服务工作。到20**年,每万人拥有社会体育指导员城市达到15名,农村达到6名。
牵头单位:区体育局
协作单位:区教委、区文广新局
(6)完善群众体育法规体系。加快群众体育法制化进程,以各种形式向社会宣传体育法律法规,促进群众体育事业健康发展。
牵头单位:区体育局
协办单位:区政府法制办、区司法局
(二)竞技体育提升行动
1.行动目标
围绕市级运动会战略,突出重点运动项目,大力培养竞技体育后备人才,培养一批能在全国和市级比赛中争金夺牌的优秀运动员。在参加市运会上力争代表团总分、奖牌总数排位于全市前列。区体校每年在训运动员规模保持在500人以上,注册运动员200人以上。
2.行动内容
(1)打造特色运动项目。以创建国家奥林匹克后备人才基地为目标,打造**市高水平后备人才培训基地。一是打造国际象棋为精品优势项目,每年在全国比赛或国际比赛中夺取金牌;二是突出跆拳道、柔道、拳击、举重、武术、网球等6个市级重点运动项目,每年在市级比赛中夺取金牌30枚以上;三是大力开展田径、游泳、篮球、乒乓球、足球、羽毛球、象棋、围棋、跳水、艺体等项目并在广大群众中推广普及,增强人民群众身体素质。
牵头单位:区体育局
协作单位:区财政局、区教委
(2)以加强教练员、裁判员队伍管理为主导,提高教练员、裁判员的执教、执裁水平。建立健全教练员选拔、任用、考核制度;建立教练员按运动成绩确定分配收入的分配制度;制定优惠政策,引进高水平教练来我区执教;对重点运动项目的优秀教练员在工作条件、资源配置、生活待遇等方面予以重点保障。到20**年,新培养国家级裁判员1名,国家一级裁判员8名,扩大二、三级裁判员规模。
牵头单位:区体育局
协作单位:区财政局、区人事局、区教委
(3)建立完善后备人才培养体系。根据国家体育总局、国家教育部《关于下发少年儿童体育学校管理办法的通知》(体群字〔1999〕17号)文件规定,把体校纳入九年义务教育序列,在工资、福利等方面给予保障。按照政府举办,体育、教育部门共同管理,形成以体育部门为主的体教结合后备人才培养体制。要围绕优秀运动队建设,以区体校为骨干,以各级各类学校和有场地的单位为基础,以培养后备人才训练点和体育传统项目学校为补充,建立完善竞技体育后备人才的培养体系;形成区体校与普通中小学有机衔接,使体育后备人才在受训同时能接受国民教育的运行机制。加大对社会兴办体育人才培养学校扶持力度,使社会兴办体育人才培养学校与普通教育学校同等享受优惠政策,鼓励社会力量以各种形式培养竞技体育后备人才。
牵头单位:区体育局
协作单位:区人事局、区财政局、区教委
(4)提高竞技体育训练科技水平。积极引进、培养高素质体育科研人才,增添科技、科研设施设备,加大体育科技投入,不断提高体育运动训练的科学管理水平。
牵头单位:区体育局
协作单位:区科委
(5)加强对外交流与合作。大力实施“请进来”和“走出去”战略,加强与市级相关运动项目管理中心、体育院校和其他省(区、县)的人才交流合作。
牵头单位:区体育局
协作单位:区人事局、区财政局
(6)积极举办和承办体育赛事。每年举办青少年体育竞赛8次以上,促进青少年业余训练的蓬勃发展。每年承办1—2项高水平体育赛事,满足广大群众观赏高水平体育赛事的需求。
牵头单位:区体育局
协作单位:区财政局、区教委
(7)建立健全激励机制。对区体校选拔的体育后备人才培养苗子和参加**市级比赛获前三名、参加全国比赛获前八名的优秀运动员优先进入重点中小学校学习。对参加市级以上比赛获奖的运动员、教练员等,按照区政府印发的《**区运动员教练员奖励实施办法》规定,予以表彰和奖励;对输送体育后备人才进入市级优秀运动队的单位给予一定的经费补助;对培养的运动员在国内外重大赛事中获取奖牌的单位和教练员、体育教师给予通报表彰和奖励。
牵头单位:区体育局
协作单位:区教委、区人事局、区财政局
(三)体育产业促进行动
1.行动目标
着力培育体育健身娱乐、体育培训、体育用品销售、体育竞赛表演、体育休闲旅游等市场,努力构建覆盖面广、社会化高、多层次的体育消费服务体系,满足人民群众日益增长的体育消费需求。对体育产业及经营项目办证、年检实行免费服务。扩大体育彩票发行规模,确保体育彩票发行年增长幅度不低于15%。
2.行动内容
(1)培育体育服务业。重点培育体育健身娱乐市场、体育竞赛表演市场、体育培训、体育技术服务市场、体育旅游市场、体育用品市场和体育中介服务等体育服务产业,推动体育消费市场需求的扩大和升级。注重对体育经营管理人才的培养,定期参加市级以上体育经纪人等专业技能培训,建立一支体育职业经纪人队伍。
牵头单位:区体育局
协作单位:区工商分局、区旅游局
(2)加强体育彩票发行和管理。探索扩大体育彩票发行的新模式,进一步完善体育彩票发行促销办法,拓展体育彩票经营市场,到20**年,全区电脑彩票销售网点数量稳定在50个以上,即开型体彩专卖场达到3个以上,体育彩票的发行规模力争达到1600万元。规范体育彩票公益金的管理和使用。
牵头单位:区体育局
协作单位:区市政局、区财政局
(3)积极开展体育商业竞赛经营活动。大力开展深受群众喜爱的各类体育项目业余联赛市场,发展赛事经济。推出以“体育旅游、快乐城市”为主题的体育健身和体育休闲旅游。打造一批包括漂流、探险、山地户外、水上运动等各具特色的体育旅游项目。开展各类登山、攀岩、越野、水上运动等户外活动项目,做大户外运动市场。
牵头单位:区体育局
协作单位:区旅游局
(四)体育基础设施推进行动
1.行动目标
到20**年,基本完善区级、街道社区和乡镇、行政村的全民健身体育设施,使全区人均体育场地面积达1.1平方米以上。
2.行动内容
(1)加强体育基础设施的规划管理。将公共体育基础设施建设纳入城乡总体规划,并将总体规划中确定的公共体育基础设施落实到控制性详细规划中,同时纳入经济社会发展规划的年度计划。新建城镇居民小区要按规定规划和建设体育设施;已建成的城镇居民小区公共体育设施未达到建设规范的,要根据情况逐步完善。对各级各类已建成公共体育设施的维护费用应纳入财政预算。
牵头单位:区规划局
协作单位:区体育局、区建委、区财政局
(2)加快区级重点体育基础设施建设。建成**游泳馆(李渡体育中心)和**全民健身活动中心(江东休闲体育城)的建设。
牵头单位:区发改委
协作单位:区体育局、区财政局、区规划局、区建委
(3)建设完善乡镇、街道体育基础设施。新建登山健身步道1条;完善10个社区以路径建设为主的全民健身设施;在10个乡镇分别修建含有1片灯光篮球场、2片羽毛球场,配备5张乒乓球台和1条全民健身路径的综合体育场地;在100个村分别修建1片篮球场,配置2张乒乓球台。
牵头单位:有关乡镇(街道)
协作单位:区体育局
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(一)加强组织领导。建立政府统一领导、职责明确、协作联动的工作机制,区政府成立政府分管领导担任组长,区级相关部门为成员的“健康**”**区体育行动领导小组,负责各项行动的组织协调和指导推进。各乡镇、街道也要成立相应的领导机构,把体育工作列入经济社会发展的重要议事日程,结合本地实际制订实施方案并加以推进。政府有关部门要落实职责,明确目标任务,切实制定支持性政策和具体措施,为“健康**”**区体育行动计划各项工作的顺利推进提供保障。
(二)推进组织建设。在区体育主管部门的指导监督下,进一步深化体育事业单位的改革,提高工作效能。完善乡镇、街道文化服务中心的体育工作职能,做到乡镇、街道体育工作有机构、有人员、有经费、有场所、有活动、有考核。
(三)增加经费投入。围绕“健康**”**区体育行动计划,加大对体育的投入力度;坚持政府主导,完善政府投入为主,多渠道、多层次的筹资机制,为“健康**”**区体育行动计划的实施提供强有力的资金保障。积极争取中央和市级部门的支持,确保**体育基础设施建设项目的顺利推进。运用财税优惠扶持政策,鼓励和引导社会资金参与体育基础设施建设。
(四)强化工作考核。充分发挥政府兴办体育事业的主导作用,进一步强化政府发展体育事业、提供体育公共服务的责任。建立完善“健康**”**区体育行动计划指标考核体系,加强对行动计划实施全过程的监督,及时反馈、研究解决执行中的问题和困难。将“健康**”**区体育行动任务完成情况纳入区委、区政府对区级部门和乡镇街道的年度考核。
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