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ISO9001质量管理汇报材料(模板9篇)

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ISO9001质量管理汇报材料(模板9篇)
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让我们对学习和工作生活等方面有更深刻的体验和感悟。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。请大家仔细阅读这些范文,并从中学习总结的技巧和方法。

ISO9001质量管理汇报材料篇一

---八月份安全管理及质量标准化工作汇报材料尊敬的集团公司各位领导、同志们: 凉风送爽日、硕果累累时。正当举国上下践行三个代表重要思想,深入开展先进性教育之际;我厂创造性落实两级公司及矿各项安全会议精神,安全管理及质量标准化工作初显效果;经过六、七两月重点解决了安全管理中的六个依靠的思想认识问题后,本月进一步向深层次推进,带来了一些变化。现将有关情况汇报如下。

1、思想认识解决后带来可喜变化。六月份通过“安全”大讨论,在总结规纳职工思想的情况下,总结出了安全管理的六个依靠;本月继续保持并发展了这种做法。职工群众明确了自己是安全主体,依靠自己才能保证安全。因此,广大干部职工围绕安全人人提建议、献良策,围绕主体七嘴八舌话安全,尽心尽力,提安全合理化建议的人数、条数明显增多,质量明显提高。自主保安意识有了明显转变。实现了由“要我安全”向“我要安全”的转变,“不伤害自己、不伤害他人、不被别人所伤害”成为职工的自觉行动,自保、互保、联保意识明显增强。一次,重介车间班长贾立辉,在检查安全时发现矸石下料口由于检修时法兰盘没有固定牢靠,不符合开车条件。立即安排人员整改处理。结果,该班推迟了半小时开车,全班少挣了2000多元钱,但没有一个工人抱怨他。工人秦艳兵深有感触地说:“贾师傅这样做得对、做得值!任务亏了可以弥补,钱少挣了可以以后再挣,但出了事故,永远无法弥补。”全体职工的安全意识提高了,违章作业的活很少有人干了。

2、继续贯彻“安全第一、质量第二、生产第三”的思想,并把它作为领导工作的方针,一切工作的安排和实施,首先考虑人的安全因素,超前做好安全预防工作;质量服从服务于安全,改善现场作业环境,逐步实现精细化管理。生产第三,不是不要生产,而是要在确保安全的前提下生产。二是通过抓科、队级干部。在全厂范围内认真实施了安全责任制,把安全目标与加强领导班子和干部队伍建设相结合。进一步加大对目标考评工作的组织力度。抓好了组织实施,加强督促检查,及时解决了安全工作中存在问题。尤其是局安全隐患的落实与小分队活动隐患的排查。全月隐患处理率达到100%。各单位真正做到了把安全工作作为一把手工程,安全办每星期对隐患排查情况进行检查,看进度、查问题、找原因,研究改进办法。在全面提高-干部队伍整体素质的基础上,突出增强科级干部为安全工作服务的意识和抓落实的能力。

3、强力推动“严管干部、善待职工”的管理办法,严抓各级领导干部“一岗三责”责任制落实,实行“三严”即:严在干部、严在流程、严在小事,牢固树立了“小隐患也能造成大事故”的思想认识。本月10号起,在全厂范围内强力推行了班组长以上人员五个层次的层层建机制,行行排名次,全面搞竞赛的活动。并在每天班前会进行公开考评、考核、排队、排名;月末最后一名取消奖金,连续两月排名最后撤职处分(此制度以报矿)。从而极大的调动了广大干部的工作积极性,形成了强大的凝聚力和竞争力,产生了一种前所未有的千方百计去搞好本职工作的强大动力,达到了层层争先恐后,人人争当排头兵的良好效果。达到了事事有人管,人人都管事的目的决不放过任何危及安全生产的任何细节。实施现场隐患排查用显微镜,事故分析处理用放大镜,制定长远规划用望远镜,进一步培养干部职工的工作主动性和安全管理的自主行为。在对待职工上注重亲情化、人性化管理,在原来“宁听骂声,不听哭声”的基础上,确立了“既没有哭声,也没有骂声”的主要思路,关心职工、理解职、尊重职工,增强安全教育管理的亲和力。

4、职工业务技术素质的高低直接影响和制约着安全生产。通过培训职工认识到业务技

术在安全生产中的'重要作用,“我要安全、我懂安全、我会安全”成为广大职工的自觉行动。重介车间技术员张丽明通过调查发现,职工对枯燥无味的安全培训不感兴趣,影响了职工培训质量。经过征求职工意见,他创造性地开展了“班前十分钟”安全教育培训活动,把班前会变成安全培训的第二课堂。他针对集控操作员大多是新参加工作人员,把操作课“搬”到班前会上,让职工零距离接触,职工对工作程序一目了然。

继续推动和完善 我厂安全管理工作进一步发展---八月份安全管理及质量标准化工作汇报材料尊敬的集团公司各位领导、同志们: 凉风送爽日、硕果累累时。正当举国上下践行三个代表重要思想,深入开展先进性教育之际;我厂创造性落实两级公司及矿各项安全会议精神,安全管理及质量标准化工作初显效果;经过六、七两月重点解决了安全管理中的六个依靠的思想认识问题后,本月进一步向深层次推进,带来了一些变化。现将有关情况汇报如下。 1、思想认识解决后带来可喜变化。六月份通过“安全”大讨论,在总结规纳职工思想的情况下,总结出了安全管理的六个依靠;本月继续保持并发展了这种做法。职工群众明确了自己是安全主体,依靠自己才能保证安全。因此,广大干部职工围绕安全人人提建议、献良策,围绕主体七嘴八舌话安全,尽心尽力,提安全合理化建议的人数、条数明显增多,质量明显提高。自主保安意识有了明显转变。实现了由“要我安全”向“我要安全”的转变,“不伤害自己、不伤害他人、不被别人所伤害”成为职工的自觉行动,自保、互保、联保意识明显增强。一次,重介车间班长贾立辉,在检查安全时发现矸石下料口由于检修时法兰盘没有固定牢靠,不符合开车条件。立即安排人员整改处理。结果,该班推迟了半小时开车,全班少挣了2000多元钱,但没有一个工人抱怨他。工人秦艳兵深有感触地说:“贾师傅这样做得对、做得值!任务亏了可以弥补,钱少挣了可以以后再挣,但出了事故,永远无法弥补。”全体职工的安全意识提高了,违章作业的活很少有人干了。

2、继续贯彻“安全第一、质量第二、生产第三”的思想,并把它作为领导工作的方针,一切工作的安排和实施,首先考虑人的安全因素,超前做好安全预防工作;质量服从服务于安全,改善现场作业环境,逐步实现精细化管理。生产第三,不是不要生产,而是要在确保安全的前提下生产。二是通过抓科、队级干部。在全厂范围内认真实施了安全责任制,把安全目标与加强领导班子和干部队伍建设相结合。进一步加大对目标考评工作的组织力度。抓好了组织实施,加强督促检查,及时解决了安全工作中存在问题。尤其是局安全隐患的落实与小分队活动隐患的排查。全月隐患处理率达到100%。各单位真正做到了把安全工作作为一把手工程,安全办每星期对隐患排查情况进行检查,看进度、查问题、找原因,研究改进办法。在全面提高-干部队伍整体素质的基础上,突出增强科级干部为安全工作服务的意识和抓落实的能力。 3、强力推动“严管干部、善待职工”的管理办法,严抓各级领导干部“一岗三责”责任制落实,实行“三严”即:严在干部、严在流程、严在小事,牢固树立了“小隐患也能造成大事故”的思想认识。本月10号起,在全厂范围内强力推行了班组长以上人员五个层次的层层建机制,行行排名次,全面搞竞赛的活动。并在每天班前会进行公开考评、考核、排队、排名;月末最后一名取消奖金,连续两月排名最后撤职处分(此制度以报矿)。

从而极大的调动了广大干部的工作积极性,形成了强大的凝聚力和竞争力,产生了一种前所未有的千方百计去搞好本职工作的强大动力,达到了层层争先恐后,人人争当排头兵的良好效果。达到了事事有人管,人人都管事的目的决不放过任何危及安全生产的任何细节。实施现场隐患排查用显微镜,事故分析处理用放大镜,制定长远规划用望远镜,进一步培养干部职工的工作主动性和安全管理的自主行为。在对待职工上注重亲情化、人性化管理,在原来“宁听骂声,不听哭声”的基础上,确立了“既没有哭声,也没有骂声”的主要思路,关心职工、理解职、尊重职工,增强安全教育管理的亲和力。 4、职工业务技术素质的高低直接影响和制约着安全生产。通过培训职工认识到业务技术在安全生产中的重要作用,“我要安全、我懂安全、我会安全”成为广大职工的自觉行动。重介车间技术员张丽明通过调查发现,职工对枯燥无味的安全培训不感兴趣,影响了职工培训质量。经过征求职工意见,他创造性地开展了“班前十分钟”安全教育培训活动,把班前会变成安全培训的第二课堂。

ISO9001质量管理汇报材料篇二

落实课程标准,根据市教育局课程安排表开齐课程、开足课时,重视校本教材的开发。学校不以任何名目组织学生有偿补课,即使是高三毕业班补课也严格按照规定执行。重视体育教育,学校以校庆为契机,举行广播操比赛,认真完成《国家学生体质健康标准》测试上报工作和学生体检工作,学生参加体检率100%,顺利完成市级示范学校督导复评验收。

ISO9001质量管理汇报材料篇三

抓住十年校庆机遇,充分利用学校青年教师数量多的有利条件,更新教师的教育理念和教学方式,造就一批有影响的骨干教师。加大对年轻教师的培养力度,通过“一对一”帮带、暑假教师文化考试等形式,既给舞台,也给压力。为全校10余名新进青年教师制定培训方案,引领新教师在专业上迅速成长。

以学习培训为途径,为教师搭建学习发展的平台。组织各年级教师分赴武汉、宜昌等地参加新课改及各类培训学习活动。通过外出学习,老师们的教学理念得以更新、充实,教学方法得以丰富,教学能力得以提高,教研水平得到提升,有效地促进了教师的专业成长。

ISO9001质量管理汇报材料篇四

在“课内比教学”活动中,开展教学观摩和教学技能比武活动,上好“三课”,即备课组长上好示范课、骨干教师上好优质课、年轻教师上好汇报课。全员参与,坚持开展备课、讲课、说课比赛。开展校际教学交流活动,先后选派教师赴应城等兄弟学校学习,随堂听课,取长补短,返校后及时分享听课体会,并上好展示课。

倡导课题实验与教研活动结合,倡导“办公室教研”,落实集体备课。xx学年度,我校承担了化学、音乐、通用技术、德育五项省级课题,老师们积极参与,用心探讨;同时,倡导教师间的“非正式”教研活动,打破教研的时间限制和专题限制。教师的真诚合作与互助,形成了学校开放、民主、追求实效的教研文化,推动了学校“高效课堂”的建设。精心组织教师间周一次参加网络研修,与时俱进,提升业务素质;参加各项竞赛和论文评选,充分展示教师业务水平。另外,组织教师编写校史《二中十年》、校本教材《语文一号》、文学社刊《花园》。

ISO9001质量管理汇报材料篇五

建立备课、上课、作业批改、辅导、测试与教学反思相结合的教学常规制度。学校xx年初就制定出学期教育、教学工作计划、教科室制定教研组活动计划,教师学科教学计划、教学进度。教导处教学检查、教学实绩考核制度落实,有记载、有小结,每学期教学计划、教案、作业、试卷分析检查措施到位。

ISO9001质量管理汇报材料篇六

无论是在学习还是在工作中,越来越多的事情需要进行汇报,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,你有了解过汇报要怎么写吗?下面是小编精心整理的向管理要质量——校长专题汇报材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

今年,今年为了把医疗质量真正摆上医院管理的核心地位。继续完善和进一步落实医院各项规章制度的同时,制定了湟中县第二人民医院医疗质量管理规范》进一步建立健全医院、科室、个人三级质量控制网络,调整和充实质控和业务管理机构,加强了医院的质量管理,形成了全院上下同把质量关,同抓质量管理的良好局面,避免了严重差错事故的发生。二是坚持以两种效益为保障。一方面要求医务人员具有高度的服务意识,不要有以“救命恩人”自居的思想,要有视病人为“衣食父母”观念,全力搞好以病人为中心的服务工作。另一方面要求行政工勤人员不要有“低人一等”思想意识,要有为临床一线服务就是为病人服务的胸怀,牢固树立全院一盘棋,当好主人翁的思想。全院范围内正确处理好了两种效益的关系,收到较好的效果。三是一切服务以病人满意为标准。定期征求病人及群众意见,继续聘请社会监督员,针对群众提出的热点难点问题,结合医院实际,认真加以研究和解决。参加医药招标采购,降低成本,减少损耗,提高效益,病人住院天数仅为4天,减轻了病人负担。检查、诊疗过程中坚持合理检查、合理用药、合理收费,维护了病人的权益。门急诊工作中,积极探索调整诊疗流程,规范导诊服务,基本缓解了三长一短”难题。院务公开方面实行病人选择医生,住院费用清单制,药品及检查项目费用公示制,保护病人知情权,尊重病人选择。开展“以病人为中心,以质量为核心,让病人明明白白看病”争创百姓放心医院活动,赢得了病人的信赖。四是强化质量管理和综合管理。开展以“优质、高效、低耗”为主的卫生管理年”第二主题活动。按照“二甲”医院质量体系和考核内容保持了医院季度考核、月考核和院领导不定期深入科室的工作制度,基本形成了年终有评比、季度有检查、月月有考核,考核结果与绩效工资挂钩,逐步完善的质量管理机制。全院基础护理合格率达91.3%,三基”考试合格率达1xx年内无护理事故发生,健康教育达100%,急救药品、物品完好率为100%。

这是xx规划的开局之年,回首即将过去的xx年。院极富有挑战的一年!

人才培养和临医学教育成绩显著开展了彩超、介入治疗两项新业务,白内障晶体植入手术一项;在临床教学方面,全年接受实习生20人,接受基层卫生院医生、护士进修人员4人。为加强医院人才队伍建设和人力资源开发,储备急诊科骨干力量,保持和发扬县级综合性教学医院的优势,参加继续医学教育达56人次;组织院内业务讲课12次,邀请省级医院专家、教授来院查房、讲课、指导手术22次,全年参加学术活动48次;参加学历教育35人。五、硬件建设著有成效为提高医院诊疗水平,最大限度满足不同层次患者的就医需求,改善就医环境,经院领导努力争取,我院门诊楼项目顺利实施,并于年终投入使用。对综合楼墙体进行全面维修,使之与新建门诊楼相协调,从整体上让医院外观焕然一新。3号住宅楼工程也于年内交付使用,从而解决了年轻职工住房困难的问题。对医院库房、13间小平房安装了暖气,从而改善了总务科、药械科、防保科的办公环境,也为单身职工提供了住宿条件。投资10余万元修建了25立方米化粪池一个。年内医院先后投资120余万元购置了丹麦产新型高档数字化彩色多普勒超声诊断系统一套、心电监护仪两台、心电监护、起搏、除颤仪一台、多功能母婴监护仪一台、创伤治疗仪一台、麻醉机一台、急诊科抢救床10张等,使得医院的诊疗水平上了一个新台阶,也为急诊科成立创造了一定的基础条件。六、预防保健工作不断健全今年,坚持对xx镇各村卫生工作人员开展每月一次的例会,做到上情下传,下情上报;预防接种工作中,四苗接种率达96%,新生儿乙肝疫苗接种率为98%,顺利完成两次全省糖丸强化工作,接种率达98;发现结核病人24例,转诊18例,进行督导治疗10人。农村新型合作医疗工作开展顺利,xx地区参保率达85.9%。

一体化管理工作中,按六个统一的要求,促使各村卫生组织迈入了规范化轨道,今年全镇卫生室按一体化管理指定医药公司购进药品170万元,确保了药品质量,降低了虚高药价。为进一步加强妇幼保健工作,防保科同志与村卫生人员紧密协作,摸底、调查、动员孕产妇住院分娩,筛查孕妇651人,高危孕妇49人,全年住院分娩632人,高危住院分娩率达96%,住院分娩率达95.6%;七、医疗服务模式的.转变富有成效继续推行“病人选择医生”、“病人选择医疗小组”的服务模式,让病患者通过医院简介、科室简介、医生护士简介等材料了解医院,了解就诊科室及主治大夫,从而选择自己信赖的医护人员进行治疗。坚持医患谈话制度,促进医患沟通,使病人及家属在就诊过程中与医护人员相互协助,有益于病人康复和医护人员工作。建立并完善的三级质量控制体系,使各级质控组织分工明确,相互协作,对医护质量进行指导、监督、改进,激发了医务人员之间的积极性和创造性,服务水平有了明显的提高。同时,也为患者创造了良好的就医环境,保护了患者的选择权和知情权,改善了医患关系和医院形象。八、进一步规范了医疗管理行为和院务公开制度根据卫生部《关于城镇医疗机构分类管理的实施意见》和《青海省规范医疗机构医疗行为的若干规定》,对医院存在的不规范医疗行为做了认真的自查自纠,经认真整改,妥善处理,纠正了不规范的医疗行为,各级领导的政策意识有了明显的提高。

同时,加大了院务公开制度,公开的内容涉及职工住房分配、药品采购、人才培养等热点问题以及人事制度改革、分配制度改革等重大决策的出台和实施。公开的方法,除以职代会为主要载体外,以院周会、交班会、座谈会、公示栏等多种形式互补,同时注意发挥社会监督作用,使院务公开逐步走向一个较为完整的运行体系。

以卫生厅关于《开展创建“百姓放心医院”活动方案》为依据,以创建文明科室为目标,以提高医护人员整体素质为重点,从教育入手,从患者满意的事情做起,从患者不满意的的地方改起,突出了“一切以病人为中心,以医疗质量为核心”这一主题,坚持纠建并举,坚持把推行“病人选择医生”与行风建设结合起来,解决行风中的热点、难点问题,使我院行业作风建设迈上了一个新的台阶。

抓党团组织建设,发挥战斗堡垒作用加强对党团组织的建设是我院精神文明建设的又一重要内容。全院现有党员21名,团员26名,广大?员和共青团员是医院建设中的骨干和生力军。他们在医院改革和发展中,认真贯彻党的各项方针政策,自觉增强改革意识、责任意识和大局意识,积极投身于医院的改革和发展事业上来,发挥了党团组织的战斗堡垒作用。十三、抓医院文化建设,促进精神文明建设健康向上的文体活动不仅可以丰富职工的文化生活、陶冶职工情操,增强思想交流,优化整体素质,而且对于激发和造成一种团结向上的协作意识和集体主义精神有着不可替代的潜移默化的作用,是我院加强精神文明建设的有效载体。

我们有信心,在新的一年来临之际,以昂扬向上、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,为地区医疗卫生的发展和社会的进步建功立业,为广大病患者解除痛苦,再造健康贡献力量。

ISO9001质量管理汇报材料篇七

建立以教科室为核心的教学质量研究平台。充分发挥各教研组长、备课组长的业务指导功能,具体对本学科教学进度、教学设计、集体备课、考试组织、质量分析等全面负责,围绕“有效教学”和“高效课堂”目标,积极进行学科建设探索和改革。

建立以年级组为核心的教学质量管理平台。年级组通过对学生的指导和管理、教师的评价和激励、考试的组织和协调等措施,对本年级教育教学工作统筹管理。

建立以教务处为核心的教学监控平台。召开教学工作会议,对教师的教学常规和学生的学习常规提出明确要求;开展“推门听课”“蹲班听课”、“蹲学科听课”活动,加强对课堂教学的`管理和研究;开展学生问卷调查,全面了解教育教学情况;加强教学考核,教师的备课、教案、上课、作业、听课、教研等教学活动,有要求、有检查、有记录、有评比。建立以政教处为核心的班级管理平台。通过召开班主任会,强化学生管理,加强纪律教育和习惯养成教育,注重学生心理健康疏导。

ISO9001质量管理汇报材料篇八

为着重解决工程建设项目标后监管薄弱、转包和违法分包,未依法取得施工许可证和通过开工安全生产条件审查擅自开工,建设项目管理混乱,不认真履行工程监理职责,施工中擅自变更工程设计、质量检测弄虚作假,工程质量低劣,污染环境和破坏生态,安全生产责任不落实以及行政监管薄弱等突出问题,保证工程建设质量,使较大以上生产安全事故的发生明显减少。

主要措施:

1.加强执行法定工程建设程序的监管。严格执行勘察设计、施工图审查、工程招投标、施工合同备案、委托工程监理合同备案、工程质量和生产安全监督、施工许可、开工安全生产条件审查、工程竣工验收备案和工程技术档案移交等法定工程建设程序,确保项目依法依规建设。

2.加强工程建设合同的监管。出台规范性文件对工程建设中资质挂靠、转包和违法分包的具体情形作出规定,制定相应处置措施。督促建设、施工监理、质量检测等单位严格按照国家和省有关规定及招标投标文件订立合同并严格履行。全面推行施工作业分包制度,建立管理骨干基本固定、职责明确、运行规范的施工作业分包管理模式。

3.加强工程监理和质量检测机构管理。认真开展工程监理和质量检测专项整治,促使工程监理、质量检测机构切实发挥独立专业监督作用。

4.加强建筑市场准入、清出的管理。按照国家和省有关规定,坚决查处无资质、超越资质承揽工程建设业务和建筑企业弄虚作假申请资质,以及政府行政管理部门或行业协会越权审批资质的行为,维护建筑市场秩序。

5.强化市场监管和执法,完善行政执法、行业自律、舆-论监督、群众参与相结合的市场监管体系。完善工程建设项目监管体系,着力解决各类产业园区建设项目监管薄弱的问题。

6.完善安全监督管理制度,明确安全生产管理的标准和目标,加强工程建设项目的安全监督检查,督促企业落实安全生产领导责任制和安全生产主体责任制。严格安全准入。积极推进联合检查机制,加强重大安全隐患整改和治理力度。

7.严格查处工程建设中存在的生产安全事故,深挖工程质量安全事故背后的腐败问题,按照“四不放过”的原则,查清事故发生的原因、性质,依法追究有关单位和人员的责任。

根据xx【2011】24号《xxx转发关于加强公路水运工程季施工质量和安全管理工作文件的通知》精神和要求,立即对2011年在建通畅工程公路两个项目进行了汛期质量、安全生产的自检自查工作,检查通过听取汇报、现场检测、安全检查情况现场反馈等方式开展工作,现将自检自查情况报告如下:

一、工程质量

我县在建各项目工程基本建立“政府监督、法人管理、社会监理、企业自检”质量管理体系。收文后,指挥部当即组织相关人员对在建项目施工质量进行了自检自查工作,检查情况及存在问题如下:

(1).监理人员质量管理到位、质量监督目标明确。监理认真监督现场施工,严把质量关,严格审核内业资料。监理人员能满足现场施工质量监督要求。

(2).指挥部对路缘石砌筑砂浆强度、路面混凝土抗折强度指标进行了抽检,检测砂浆强度9组,砼抗折强度4组,经检测数据,砂浆强度、砼抗折强度符合设计强度要求。

碎石铺筑,违背了只有合格料子才能进入现场施工的原则,严重影响了施工建设质量。发现问题,监理立即上报,指挥部当即要求其做返工处理。

(4).项目部除1名总工、1名测量人员、1名试验人员外,无其他技术人员,且总工时常不在工地,造成现场施工混乱,路槽调型、级配碎石铺筑线形、纵坡不顺适。

(5). 没有科学、严谨的施工组织计划,施工层次不清。施工单位内业资料滞后,跟不上施工进度。

二、安全生产

经检查,项目部、驻地办监理能贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,做到安全生产工作常抓不懈,部分施工现场管理有序。但本次安全生产检查中也发现了不少问题,主要有:

(1). 经检查,合同履约率较差,人员到位率较低,安全生产台帐记录欠完善,少数施工人员安全意识不强,规章制度执行不够严格。部分现场工人没戴安全帽,施工警示标志牌安放不到位,影响了行车、行人安全。

(2).由于汛期,雨水较大,造成沿线水沟排水不畅,雨水冲毁路面,出现坑塘,施工单位未能及时处理,给过往车辆造成安全隐患。

明施工力度。

(4). 未及时、准确、真实的上报安全生产信息报表、进度统计报表,未明确责任,落实专人,未采取有效的措施进行整治。

三、整改措施

针对指挥部对施工单位质量和安全生产检查实际,存在一系列安全生产和施工质量问题,为施保证安全生产,保证施工质量和施工进度的稳步进行,指挥部对施工单位提出以下整改措施并要求其当即进行整改:

(1).施工单位必须增加技术人员,加强技术力量,以满足现阶段的项目建设需求。采取工种调整,必须满足每工种至少配备现场技术人员1人的要求。

(2).试验检测人员须勤跑工地,加强料场原材料控制,做好原材料试验检测工作,不合格集料一律不能用于现场施工控制,做好自检资料的.收集与整理。

(3).制定科学、严谨的施工组织计划,施工进度按计划有序实施。确保资料与进度同步进行,加强组织管理,安排好平行作业、多个工作面共同开展施工,抓重点,逐级突破。资料不全或资料滞后不予计量。

(4). 加强施工单位技术员和相关施工人员对规范、相关施工工艺及安全生产规章制度的学习,提高施工安全、质量、防灾、避险意识。按规范严格施工,加大安全生产管理力度,严格遵守和执行《广南县通畅工程建设管理办法》。

(5).在施工过程中,特种机械操作人员必须持证上岗,在施工中必须做好道路安全保通工作,安放好各种警示标志牌。针对汛期造成的路面坑塘,排水不畅路段,须及时处理,严谨对待。发现安全隐患应立即进行整改并上报指挥部。

(6).要求石料场负责人坚守工地,认真组织落实各项生产环节,抓好石料场的安全、质量以及生产进度。

(7).及时、准确、真实的上报安全生产信息报表、进度统计报表,明确责任,落实专人,采取有效的措施进行整治。

通过此次汛期质量、安全生产的自检自查工作,提高了我县交通建设队伍对质量和安全生产的意识和重要性。在将来施工中, 严格要求各施工、监理单位要进一步加强安全生产和质量施工的力度,规范和完善应急预案和防范措施,遏制和杜绝责任事故的发生。充分调动每个参建人员的积极性和责任性,时刻牢记“一丝不苟抓质量、万无一失保安全”的宗旨,为确保目标任务的完成,打下坚实的基础。

ISO9001质量管理汇报材料篇九

乡中学原名中学,始建于1967年, 2017年八月份,原二中合并成一所全封闭寄宿制学校,更名为西营乡中学。学校占地总面积54.6亩,总建筑面积9968平方米。现有3个年级24个教学班,在校生931人,教职工103人,专任教师学历达标率为100%。

一年来,学全体教职员工以“三个代表”重要思想为指导,求真务实,开拓进取,高度重视“管理·质量”示范学校创建工作,成立了以校长为组长的创建工作领导小组,学校多次召开专题会议,认真学习上级有关文件精神,研究部署创建工作,明确分工,落实责任,在管理·质量”示范学校创建工作中取得了明显成效。

二、整体规划,提升品位。

学特色。

近年来,我校采取多种措施,共投入资金700多万元用于改善办学条件。建成综合楼、实验楼、宿舍楼、食堂餐厅各1座,新购置各种实验仪器器材0.2万件,新增图书0.6万册,目前学校功能室齐全,仪器均达到了省级一类标准。教学设施、教学手段明显提高。通过努力,把学校建设成“校园环境优美、文化气息浓厚、管理科学规范”的示范性学校,实现打造精品校园、文化校园的目标,为建设社会主义新农村培养合格人才。

三、丰富校园文化内涵,提高校园文化品位。

学校坚持“凸显文化,注重绿化、合理硬化、保证净化”的原则,真正实现自然环境整洁优美,文化环境文明高雅的校园环境建设目标。把爱国主义、集体主义等思想道德教育细化,使其融入到全校上下“创建”的行动中去,提高了学生“小公民”意识。使学生在日常学习生活中接受到先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进了学生的全面发展和健康成长。

1、近年来学校先后投入大量资金推进学校的硬化、美化、绿化、亮化建设,形成了浓厚的校园文化氛围,充分发挥了环境育人的作用。进一步完善了校园文化设施建设,通过精美的'雕塑、醒目的标语、雅致的匾牌、优美的画廊、校园广播文化等载体的构建发挥其潜移默化的育人作用。定期组织校园文化节、体育节及各种节日活动,营造团结奋进、求真务实、开拓创新的文化氛围,培养以爱国主义、集体主义为核心的人文精神。组建各种兴趣小组和学生文学社团,创办校报校刊,开通了校园网,丰富了学生的精神文化生活,积极提升校园文化水准。

言、快乐驿站、七彩生活、学习乐园等,各班有班级宣言,使学生在践行自己的誓言过程中增强了自信心和责任感。

3、搞好环境教育,提高环保意识。学校重视通过各种途径培养学生的环保意识,坚持“每天两小扫,每周一大扫”的良好习惯。另外从课堂环境渗透、课外环保活动、班级主题班会,环保知识讲座、设置永久性宣传标语、知识宣传栏,等各方面加强环境道德教育、环保知识教育,提高师生环保教育的责任感和使命感,使环保意识深入人心。

4、制订和完善了各项规章制度,如:《教师评价方案》、《教师年度考核方案》、《教师奖惩办法》、《教师考勤管理制度》等一系列制度,开展了“行为规范月活动”,学习《规范》、《守则》和《教师职业道德规范》、《教师形象十要十不要》、《学生十要十不要》,充分体现制度的教育作用和育人功效。

5、积极开展争先创优活动。主要是以学校为主体争创各级各类先进集体,在学生中开展“三好学生”、 校园之星、德育标兵、优秀团员、文明学生、和先进班级评比活动,促使学生形成良好行为。

四、优化教育教学管理,提高教育教学质量

1、全体教师树立了“以育人为根本,以教学为中心”的意识,进一步树立了正确的教育思想,制定了切实可行的教学工作计划。各项考核制度健全,岗位职责、业绩考核标准完备严谨。

2、树立正确的课堂教学质量观、学生观,注重学生的全面发展。加强对课堂教学的研究,狠抓教学常规落实。发挥学科组集体力量,备精品课,出优秀课。全面提高课堂教学质量和效益,通过采取分层教学、单独指导等形式,因材施教,提高了学生的整体水平和“学困生”的学力。

程,促进校本课程开发工作步入健康轨道。开展综合实践活动,注重学生综合实践能力的培养,促进学生艺术能力、动手操作实践能力的开发。

4、探索和创设新理念下的教学模式。用先进的教育思想、理论指导课堂教学实践,学校制定了《新课程改革实施方案》,开展形式多样的教研活动,创设良好的研讨氛围。运用“以考促学、以学促思、以思促研、以研促改”的工作思路,有效地提高了教师课程实施的能力,促进了学生学习方式的变化,培养了学生的创新精神和实践能力。完善了课堂教学评价、教师发展性评价和教学管理体制,促进了教师专业发展、有效提高了课堂教学质量。

5、以校本教研为突破口,健全了校本教研制度,建立了以学生发展为本的素质教育课堂教学模式,开展以教学为中心,自我反思为形式的多样化校本培训活动,提高教师的专业水平。在课堂教学改革实践中打造名师,开展了师德标兵、学科名师、教学骨干等评比活动,在教师中形成人人争先,人人争优的局面,促进了全体教师的专业成长。

五、坚持民主管理,校务公开。

在学校的工作中充分发挥了教代会参与学校民主决策、民主管理、民主监督的作用,树立了教师的主人翁意识。明确了学校校务公开领导小组和校务公开监督小组,对于有关学校发展和教师切身利益的重大事件,都通过教代会广泛向教师征求意见。做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。

次检查为契机,进一步解放思想,脚踏实地,开拓进取,抓管理,上质量,以创建和谐的校园为载体,努力使教育教学成绩、办学效益稳步提高。

2017年11月1日

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