2023年党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观(精选12篇)

生活中的点滴积累，汇聚成了我独特的人生感悟。首先，我们应该全面梳理一段时间内的主要工作、学习或生活内容。这些充满智慧的格言和警句，值得我们牢记并应用到生活中。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇一

列宁认为，党必须是无产阶级的先锋队组织，“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”。下面是众鑫文档网小编给大家带来的党课讲稿：用好“三会一课”加强新时代党员教育管理，希望大家喜欢。

“三会一课”是指：支部党员大会、支部委员会、党小组会和定期上党课是党的组织生活的重要组成部分，根源于马克思主义政党组织原则，在中国革命、建设和改革的伟大历程中发挥了巨大作用。新时代，坚持“三会一课”制度，是推动马克思主义中国化时代化大众化的现实需要，是贯彻全面从严治党方针、严格党内政治生活的内在要求，是加强教育管理、提高党员思想自觉和行动自觉的客观要求。

一、“三会一课”的思想渊源。

任何思想和制度的产生都有一定的历史背景和思想渊源，“三会一课”制度也不例外。马克思主义政党在国际共产主义运动发展历程中，为了统一思想、凝聚力量，高度重视党的组织生活，把党的会议制度和党员教育制度作为党的建设的关键环节，形成了一脉相承并不断发展完善的会议制度和党员教育制度体系。马克思主义经典作家关于党的建设的理论和实践为“三会一课”制度的形成提供了思想营养。

马克思、恩格斯在建立共产主义者同盟时就非常重视党的组织生活和会议制度，要求凡入盟者必须编入党的一个支部并在其中起作用。《共产主义者同盟章程》第六章第二十四条规定：支部、区部委员会以及中央委员会至少每两周开会一次。第二十八条规定：盟员至少每三个月同所属区部委员会联系一次，支部每月联系一次。每个区部至少每两个月向总区部报告一次本地区的工作进展情况，每个总区部至少每三个月向中央委员会报告一次本地区的工作进展情况。

第七章第三十三条规定：代表大会于每年8月举行。遇紧急情况中央委员会得召集非常代表大会。这一思想还体现在马克思、恩格斯创立的国际工人协会活动中，马克思根据《共产党宣言》的思想，起草了《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》，把加入协会的各国党组织当做协会的一个支部，在章程第三条规定，“每年召开由协会各支部选派代表组成的全协会工人代表大会。代表大会宣布工人阶级共同的愿望，采取使国际协会顺利进行活动的必要办法，并任命协会的总委员会”。显然，马克思、恩格斯希望通过党的会议来保持党的先进性，加强对党员的教育和管理，巩固党的团结统一，掌握党的活动开展情况，进而有效推进党的斗争活动进一步深入发展。

列宁对党的建设进行了理论与实践的宝贵探索。列宁认为，党必须是无产阶级的先锋队组织，“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”。他强调，“对社会主义思想体系的任何轻视和任何脱离，都意味着资产阶级思想体系的加强”，并因此提出了“灌输论”。针对党内的小组习气和涣散状态，列宁强调党必须是一个有组织的整体，必须建立一个高度集中统一的党，必须遵守严格的组织纪律，提出了“集中制”概念。1906年，俄国社会民主工党第四次代表大会通过的《组织章程》规定：党的一切组织是按照民主集中制原则建立起来的。这是国际共产主义运动史上第一次把民主集中制写入党章。俄国社会民主工党第五次代表大会通过了新的党章，党章规定定期召开党的会议来讨论党内生活中最重要的问题。

为了“保证全体党员甚至最落后的党员都积极地参加党的生活，参加讨论党所面临的一切问题和解决这些问题”，1921年俄共(布)十大决定实行由“战斗命令制”向“工人民主制”的转变，要求在党员大会、支部大会上经常讨论全党生活、地方生活中一切最重要的问题，使党的领导机关召开的公开会议成为一种制度，并吸收更多普通党员参加。列宁指出：“任何对党的一般路线的分析或对党的实际经验的总结，对党的决定的执行情况的检查，以及关于如何纠正错误的方法的探讨等等……只能直接交给全体党员讨论。”

二、“三会一课”的实践发展。

中国共产党在革命、建设和改革的历史进程中，既坚持马克思主义基本原理和原则，又在实践中开拓创新，在党的组织生活中逐渐形成了“三会一课”制度，即支部党员大会一般每季度召开1次，支部委员会会议一般每月召开1次，党小组会每月召开1次。一般每季度上1次党课。这一制度的实施，有效保证了党的生命力、凝聚力和战斗力，不断推动党的建设和党的事业发展。

1.“三会一课”制度的肇始。党的会议制度在_初期就在党的章程中得到了体现。党的二大党章第十一条规定：各组，每星期由组长召集会议一次;各支部每月召集全体党员或组长会议一次;各地方由执行委员会每月召集各干部会议一次;每半年召集本地方全体党员或组长会议一次;各区，每半年由执行委员会定期召集本区代表大会一次;全国代表大会每年由中央执行委员会定期召集一次。党的四大党章第十二条规定：各支部每星期至少须开会一次，由支部书记召集之。但已分成小组之支部，其小组每星期至少须开会一次，由小组组长召集之;至支部全体会议，至少须每月举行一次。各地每月至少召集全体党员会议一次(其有特别情形之地方，得改全体会议为支部书记或干事联席会议，但全体会议至少须两月一次)。

1929年12月，古田会议通过的《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》提出，“开会时要使到会的人尽量发表意见。有争论的问题，要把是非弄明白，不要调和敷衍”，“支委会及支委以上各级党部，应该有计划地规定支部大会及小组会讨论的材料，并规定会期，严密地督促开会”。同时，决议案总结创建红军和农村革命根据地以来的经验教训，着重强调加强思想建设的重要性，要求用无产阶级思想来进行党和军队的建设，指出“红军党内最迫切的问题，要算是教育的问题”。强调要对党员作正确路线的教育，从而使党课制度得以形成和发展。党的会议制度，不但在党的章程中进行了明文规定，而且在日常工作和军事斗争中不断丰富和充实会议的内容，增强会议制度的执行力，在一定程度上保证了大革命时期党的思想统一和行动一致。

2.“三会一课”制度的发展成熟。随着党的队伍不断壮大，党的会议制度和对党员干部进行教育的制度更加成熟，发挥了思想政治工作主阵地的作用。《总政治部关于支部工作的训令》(1935年)、《中央关于增强党性的决定》(1941年)、《中国人民解放军连队支部工作条例(草案)》(1949年)等党内和军队法规，都对党的会议制度和党员教育、管理作出了明确规定。1938年毛泽东同志在扩大的党的六届六中全会上专门对如何实现党内民主生活作了详尽而精辟的论述，要求必须在党内施行有关民主生活的教育，使党员懂得什么是民主生活、什么是民主制和集中制的关系、如何实行民主集中制。通过延安整风，全党受到了一次普遍的马克思主义思想政治教育，它开创了党的思想政治教育在观念、形式、内容等诸多方面之先河，党的组织生活得到充分发展，也使党的“三会一课”制度越来越成熟。

3.“三会一课”制度的定型和规范。新中国成立后，党内组织生活的基本原则得以确定。1954年，中组部召开了第一次全国农村党的基层组织工作会议，明确要健全支部的民主生活。党的八大党章规定：党必须采取有效的办法发扬党内民主，鼓励一切党员、党的基层组织和地方组织的积极性和创造性，加强上下级之间的生动活泼的联系。1962年初，七千人大会总结了“大跃进”运动以来的经验教训，对如何坚持和发展党的组织生活进行了反思和探索。刘少奇同志在报告中指出，“应该从加强党员的思想教育着手，使支部生活健全和活跃起来，切实改变许多基层组织长期不开小组会、不开支部大会、不上党课、党员不起作用等等组织涣散的现象”。邓小平同志在大会上指出：根据党章规定，人人要过支部生活。

4.“三会一课”制度的健全完善。党的十一届三中全会以后，我们党恢复了正确的思想路线和组织路线，党的组织生活和民主生活逐步走向正常。1980年，《关于党内政治生活的若干准则》明确规定：“各级党委或常委都应定期召开民主生活会，交流思想，开展批评和自我批评。”1981年，中组部下发《关于进一步健全县以上领导干部生活会制度的通知》，第一次以党内文件的形式将民主生活会的时间、范围、内容、意义、目标等制度纳入领导干部的政治生活和组织生活，党的组织生活开始真正走向制度化。1982年，党的十二大党章明确规定：“设立委员会的基层组织的党员大会或代表大会，一般每年召开一次。总支部党员大会，一般每年召开两次。支部党员大会，一般每三个月召开一次。”1992年，党的十四大党章首次对“领导干部必须参加民主生活会”作出明确规定，使民主生活会制度成为党员干部政治生活和组织生活中任何其他工作不可替代的重要组成部分，进一步丰富和拓展了组织生活内涵。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持思想_、制度治党和理论强党相结合，推进全面从严治党向纵深发展。习近平总书记强调的“使各种方式的党内生活都有实质性内容，都能有针对性地解决问题”，增强了党内生活政治性、时代性、原则性、战斗性，使“三会一课”制度在内容和形式、理论和实践、制度和效能上都得到进一步发展。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例(试行)》等一系列党内法规，对“三会一课”制度在总结经验基础上进行了进一步规范和升华。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内集中教育和日常教育，使“三会一课”成为党员开展组织生活不可或缺的重要形式和实践。

三、“三会一课”在新时代党员教育管理中的作用。

“三会一课”是我们党在长期实践中创造的加强党员教育管理的基本方法、重要途径和基础性工作，是党的基层组织长期坚持的重要制度。新时代，坚持“三会一课”在党员教育管理中的作用，要在以下几个方面下功夫。

1.旗帜鲜明讲政治，提高党员政治素养和政治能力。坚持把党的政治建设放在首位，教育党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。加强党员党性锻炼，提高党性修养，培养忠诚干净担当的政治品格，时刻牢记第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，在重大考验面前旗帜鲜明，在大是大非面前立场坚定，自觉做政治上的明白人。

2.坚持理论武装，提高党员思想自觉和行动自觉。教育广大党员把马克思主义作为必修课，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，感悟马克思主义的思想伟力和实践伟力，以理论上的清醒坚定行动上的自觉。坚定理想信念，践行初心使命，构建共产党人精神家园，以共产党人的先进性和纯洁性彰显蓬勃朝气、昂扬志气和浩然正气。要学习党的基本理论、基本路线和基本方略，学习科学、文化、法律和业务知识，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，彰显共产党人的价值追求、责任担当和高尚品格。

3.坚持民主集中制，维护党的团结统一。加强民主集中制教育，明确民主集中制规矩，培养民主集中制习惯，教育引导党员自觉做到“四个服从”。坚持集体领导，汇聚集体智慧，严格按程序决策、按规矩办事，不搞一言堂或个人专断。要强化党的纪律和规矩，保障党员的权利，努力在全党形成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面，不断增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，确保党的团结统一。

4.强化宗旨意识，密切联系群众。教育引导党员牢记党的宗旨，坚持党的群众路线，始终与人民想在一起，干在一起。把人民对美好生活的向往当作奋斗目标，了解群众对党员、党的工作的批评和意见，了解群众诉求，维护群众的正当权利和利益，凝聚广大群众的智慧和力量。要坚持问题导向，着力解决损害群众利益的突出问题，以良好作风取信于民。

5.加强党内监督，营造风清气正的良好政治生态。建立健全党的基层组织对党员日常监督和党员民主监督体制机制，运用监督执纪“四种形态”，经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整的成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。教育党员强化自我约束，经常对照党章党规检查自己的言行，自觉遵守党内政治生活准则、廉洁自律准则，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。要抓早抓小，对苗头性、倾向性问题及时提醒，早研究早部署早警示，从根本上预防和减少违纪问题的发生。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

新时代新担当新作为，诠释了新时代领导干部的政绩观、政德观。树立正确的政绩观、政德观，说到底是要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

******曾指出，领导干部干事创业要“功成不必在我”，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，不计较个人功名，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。这一系列重要指示，要求广大党员领导干部要牢固树立正确的政绩观。中国******人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命激励中国******人不断前进，通过积极作为创造经得起实践、人民和历史检验的政绩。因此，广大党员领导干部必须牢固树立正确的政绩观，认真履职尽责，为人民服好务。

党员领导干部的政绩，说到底就是实现最广大人民的根本利益，就是解决群众最关心、最迫切需要解决的好事实事。没有正确的政绩观，就会急功近利、欺上瞒下，热衷于“形象工程”、“面子工程”和“政绩工程”。政绩观往往决定着工作思路、工作方。

党员领导干部要树立正确的政绩观，要摆正自己的位置、端正心态，正确对待进退得失。把有限的精力投入到无限的为人民服务中去。“成绩自己会说话”，群众发自内心的一个点赞远比千百次天花乱坠的自我标榜更具说服力。党员领导干部要树立正确的政绩观，实实在在为民办事，为人民谋幸福。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇三

责任重于泰山，事业任重道远。作为一名公务员，要主动履职尽责，以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。。下面是众鑫文档网小编为您推荐机关加强群众路线教育党课宣讲稿。

群众路线，是党的根本路线，从其科学内涵来说，说是“；从群众中来，到群众中去”；的路线，出发点和落脚点都是群众，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众，因此，在今天尤其需要恪守“；为民”；的根本宗旨。

党的提出要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，开展群众路线教育实践活动，必须把群众作为活动主体，找准问题症结是活动取得实效的前提，问政于民方知得失，问需于民方知冷暖，群众评价干部，不在于其说了多少，更看重其做了多少，一个只会坐而论道，指手画脚的干部，群众肯定是不欢迎，不满意的，只有对群众充满感情，下得去，干实事，才会受到群众的肯定和拥护，开展群众路线教育实践活动，要从党员干部尤其是机关党员干部不愿下基层，不会下基层，不能和老百姓真切交流，不会做群众工作等几个关键问题入手，学会如何和老百姓打交道，学会如何做好群众工作，真实掌握群众的所思所盼，了解群众所忧所怨，真正找准工作的着力点和突破口，做到工作有的放矢。

我们今天加强群众路线教育，不是一般地谈论加强或简单地重复过去的做法，而首先是从我偿面临的新情况出发，进行党的根本宗旨教育，使全党更好地树立“；为民”；意识，努力加强和改进新形势下的群众工作。

务实，是群众路线的本质特征，更是在新的历史条件下改进作风的重要任务，在新的历史条件下坚持群众路线及共务实本质，就要从转变思想作风和工作作风做起，加强党的群众工作。

以转变作风为前提做好群众工作，过去，我们的干部骑着自行车下基层，戴着草帽进农户，朴素的工作作风，平易近人的交流，群众能同干部讲真话，群众工作富有成效，这几年，我们许多干部小车进小车出，从家门到机关门，同基层群众接触少了，与此同时，一些群众工作做得比较好的地方，干部经常上街下乡，直接听取群众意见，甚至直接到有意见的群众那里谈心，人对人，面对面，手拉手，心连心，效果很好，这些情况和经验告诉我们，切实转变作风，做到群众的门走得进，群众的话听得进，是做好新形势下群众工作的前提。

以信任为纽带做好群众工作，现在，我们面临的一个大问题是许多群众对一些干部缺乏信任，这是做好群众工作的一大障碍，出现这情况，原因很复杂，既有这些地方平时做表面文章，大讲空话多，实际上没有落实，失信于民，也有这个地方个别干部言行不一，说一套做一套，致使政府公信力降低等之，与此同时，也有许多地方不仅党委和政府有权威，而且群众遇到问题相信正面引导，群众工作比较好做，因此，做好新形势下的群众工作，就在于我们的广大干部通过实实在在的做法，取信于民，能够真正获得广大群众的信任，理解和支持。

以解决实际问题为基础做好群众工作，分析现阶段党群众关系，干群关系中存在的问题，我们可以注意到，群众的意见和不满大部分不是针对党和政府的，而且针对一些具体做法和事情的，因此，要做好群众工作，重点是通过调查研究解决群众最关尺最直接最迫切要求解决的问题，许多地方的经验证明，只要我们帮助群众解决生产生活中的实际困难，尤其是满足群众在就业，教育，医疗卫生，社会保障等方面的合理要求，群众就会发自内心地拥护党和政府。

以制度为保障做好群众工作，我们党做群众工作的经验告诉我们，群众工作是一项经常性的工作，而不是一项突击性的工作，因此，做好群众工作的可靠保障是健全的制度，过去好的制度还要坚持和完善，但更重要的是创造适应今天新情况的新制度，比如，有的地方长期坚持“；民主恳谈会”；这样的协商民主形式，把群众工作制度化了，有的地方实行“；党员志愿者”；制度，及时帮助群众排扰解难。

清廉，是群众路线的基本要求，更是在新的考验面前党要解决的紧迫课题，群众路线，是干部密切联系群众的纽带，干部的素质，能力和作风在贯彻群众路线过程中具有重要的作用，干部自身的道德，品行，操守在贯彻群众路线过程中具有重要的作用。

事实上，我们在贯彻落实群众路线的过程中，群众工作做得不得力，不仅因为有些干部能力不强，方法不对，还因为有些干部人格低下，甚至守不住基本的道德操守，在群众中没有权威性利号召力，抓干部教育，不仅要抓理论学习，还要把干部的理论素养转化为党性，转化为德性，一个只会夸夸其谈大道理而缺乏党性，德性的人，不可能成为真正的中国特色社会主义的信奉者，也不可能成为可靠的群众路线的执行者。

当前，在干部的道德建设中尤其要加强反腐倡廉教育和廉政文化教育，做到干部清正，政府清廉，政治清明，为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心，一些地方脱离群众而发生群体性性事件，往往同那里有些干部为政不清廉直接相关，因此，应从新的实际出发，把共产党的道德观包括廉政意识教育纳入群众路线教育，只有这样，才能使干部队伍健康成长，使党经受住各种考验，永葆生机和活力。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇四

党课教学是一项严肃的政治任务，必须精心准备，观点正确，符合党中央的路线方针政策。在党课上，讲师可以系统、详细地讲解某个问题，也可以及时回答党员的问题。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

【世界观】指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。这种观点来自人们自身生活实践的结果，而在一般民众那里往往是自发形成的，需要思想家进行自觉地概括和总结并给予理论上的论证，进而上升成为哲学理论。世界观和方法论是一致的，有怎样的世界观就有怎样的方法论。

【人生观】指人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。人生观主要体现在人生目的、人生态度和人生价值三个方面。人生观内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。

【价值观】是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人们认知事物、辨别是非的思维或价值取向，是人、事、物在人们自身意识里体现出来的的价值和意义。

人生观和价值观都是世界观的重要组成部分，因而都将受到世界观的制约。

3、人生总是在总结前人的经验和教训的基础上成长的，并在这一基础上去伪存真、取其精髓、去其槽粕而形成自身的价值观。个人正确的价值观的形成必须秉持利己不损人、牟利正道取、待人如待己、谋事谋全局等原则，只有达到基本道德层面以上的价值观才能在文明社会的环境里获得一席容身之地。

继李芳老师教导我们树立“全心全意为人民服务”这一人生观后，梅萍老师又以一节生动有趣的党课，给我们讲述了共产党员正确的价值和人生价值观。同时，我们入党积极分子也明确了自己应有的人生价值观。

人生活动充满着情感因素，包含着大量的心里体验和情感态度。苦与乐，积极与懈怠，乐观与悲观等心理体验和态度明显影响着人生活的方式与结果。这种对人生的目的，意义以及人生的价值的根本的看法和态度就是人生观。

一开始，我思考了两个问题，一是个人价值，个人通过实践活动能为自己带来什么。二是社会价值，个人通过实践活动能给社会和他人带来什么。而作为入党积极分子的我们，更应该侧重于后者的思考，一个人的人生价值不在于他取得什么，而是在于他贡献了什么。

共产党人应有的首要人生价值观是——全心全意为人民服务，这应当成为我们的核心价值观。站在人民的立场上立身处世，做到全心全意、诚心诚意地为他们服务。共产党人的工作就是要了解百姓的需求，关注他们的贫富冷暖。最后，有针对性地为他们解决问题。相信群众，联系群众，服务群众并依靠群众。就如张子所说的，“为生民立命”。

而我们，如何树立正确的人生价值观呢?现阶段，我们的首要任务是认真学习理论知识、提高各方面能力并提升道德修养。在有限的学生时代完成无限的学习任务。再者，我们应该勤于实践，加强社交能力，在不断改造自己、完善自我的基础上，逐渐树立为人民服务的价值观与理想。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活、境遇、文化、素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。

树立正确的人生观。首先幸福是人生追求的目的。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观。

人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。

再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。因此，为了把工作做得更好，我们要善于总结，举一反三，认识规律。价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。

人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活、境遇、文化、素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。

树立正确的人生观。首先幸福是人生追求的目的。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观。

人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。

再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。因此，为了把工作做得更好，我们要善于总结，举一反三，认识规律。价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。

作为一个预备党员，我深刻认识到，一方面必须注重加强自身道德修养，注重党性修养，坚持群众路线，加强廉洁自律。另一方面，必须深刻理解树立正确的世界观、人生观和价值观的重要性，坚持马克思主义世界观这一最科学的世界观，坚持积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生观，并且不懈坚持社会主义核心价值体系。

是共产党员的终身课题通过预备党员培训课学习，我进一步认识到，

加强党性修养是每一个党员终身都要进行的课题。而在党性修养中，道德修养是其中重要的一个方面。毛泽东在《纪念白求恩》中，倡导了“毫不利己，专门利人”的共产主义道德境界，向全党提出了做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”的道德要求。每一个共产党人都应该懂得，其道德水准的高低，修养品行的好坏，是衡量一名共产党员是否保持先进性的标准之一，也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。因此，作为共产党员，必须具有高尚的道德情操和道德行为，必须严格按照共产党人的行为规范和道德要求行事。

实践社会主义道德不是挂在嘴边上的口号，必须要有坚实的基础，必须要实际行动。也就是说，首先必须从模范地遵守基本道德规范做起，从日常生活做起，从身边的小事做起，做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱集体、讲信义、遵纪守法和艰苦奋斗，模范地遵循全社会普遍的道德规范。这样才能发挥好一个共产党员在道德建设中的模范作用，这样倡导和实践共产主义道德才不是一句空话。党章对共产党员在道德建设中的作用做了十分清晰和具体的要求，在阐述党员必须履行的八项义务中，明确要求共产党员要“发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德”。因此，一个党员要加强道德修养，就要在努力倡导共产主义道德的同时，带头实践以为人民服务为核心、以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会主义道德规范，以自己的高尚行为和形象，推动社会主义道德建设。

2018年度，我认真学习了十九大精神并脱产参加了2018年度**市管干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想第二期读书班，较细致系统的学习了十九大精神、习近平视察山西、**重要讲话精神、认真研读《习近平谈治国理政》第一、二卷及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，学习《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中同一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》，学习了习总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，专题培训新《党章》，《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》和习总书记系列重要讲话精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真学习领会山西省委十一届六次、七次全会精神及**市委四届五次、六次全会、省委市委关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的部署要求。

一，真抓实干，务求实效方面存在的问题。一是个人虽重视遵守纪律规定的重要性，但由于思想认识不足，监督管理不到位，导致工作作风时有松散，分管科室干部员工的工作状态有所不足;二是对“舌尖、手头、脚下”的一些微腐败问题认识不够，警惕性不高，虽未违反纪律规定，但却未引起足够重视。

(四)“六个破除”方面：按照省委、市委部署的“改革创新、奋发有为”大讨论要求，紧紧围绕“破除僵化保守、破除因循守旧、破除封闭狭隘、破除资源依赖、破除随遇而安、破除慵懒散慢”中存在工作作风不够扎实，创新意识不够强、工作作风不硬不实的问题：

一是求真务实的精神不够强，责任担当意识还有待进一步加强。工作深入教学一线较少，面对学生解决问题较少，有时工作方法简单。没有充分发挥主观能动性，从某种角度上讲对分管科室人员的工作积极性没有能充分调动起来，因循守旧，求稳怕难。二是领导方法不够科学，工作存在急躁情绪，缺乏耐心。平时与领导班子成员、部门科室负责同志，谈工作多，谈思想少，原则要求多，有针对性帮助研究解决问题少。三是深入基层、联系群众的广度和深度仍不够。其一是深入基层掌握实际情况少，向群众征求意见不够广泛。其二是有时对分管工作推进情况掌握的不全面，督察检查落实少。

(五)肃清腐败流毒影响方面：我能够认识到腐败流毒影响的危害性，坚决全面彻底肃清腐败流毒影响，是党中央的重要决策部署，是旗帜鲜明讲政治、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的政治要求，是持之以恒正风肃纪、坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要。我衷心拥护、坚决贯彻党中央的决策部署。但是在思想警醒度上自我加压不够，自我反省不深，危机感不强，对“流毒根源在哪里、肃清哪些流毒、怎样肃清流毒”存在着模糊认识，没有认识到肃清流毒的紧迫性，肃清流毒的主观能动性不足。

(六)我市重点工作责任落实方面：具体到我身上存在两点问题：一是脱贫攻坚虽严格按照要求开展结对帮扶走访工作，但同贫困对象之间的沟通与交流较少，帮扶过程流于形式，对下一步如何更好地落实帮扶措施没有仔细思考，缺少具体办法，导致帮扶成效有所下降;二是意识形态工作责任制和党风廉政建设“一岗双责”落实不严，强调多、督促少，没有时刻了解掌握全校党员干部、尤其分管科室员工的思想动态和履职情况。

(一)各项报告及没落实的原因。

1、2017年度民主生活会整改措施落实情况。

一是针对政治理论学习深度广度不够的问题，一年来我把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，习总书记系列重要讲话精神，认真学习新《党章》、《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中同一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个坚持”。学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是针对工作主动作为不够，对分管工作督导、检查不到位问题，一年来我进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把个人价值的实现与学校需要、师生需求紧密结合起来，坚持学校事情第一、师生的利益第一。尽最大力度深入基层，密切联系干部群众，进一步主动与广大教职员工、干部交心谈心，关心师生学习、工作、生活，增强沟通意识，倾听他们意见和建议，排除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到学校工作中去，努力提高工作能力和管理水平。

三是针对缺乏创新工作思路和具体办法，思想僵化、墨守成规，凭经验、靠传统习惯办事问题，一年来我进一步讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，用心想事、用心谋事、用心做事，取得实实在在的成效和变化。在工作中，时刻以大局为重，无私无畏，敢于实践，勇于探索，勇于直面矛盾，善于解决问题。进一步开拓创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，最终达到分管工作成效的提高。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇五

国资系统领导干部发生违纪违法案件的原因是多方面的，既有客观的，也有主观的，主要有:。

1、教育不够扎实，理想信念动摇。当前，在改革开放不断深化，市场经济不断发展的新形势下，社会上出现的“四个多样化”，给国资系统队伍思想上带来了一定的负面影响。而一些单位对领导干部的思想教育重视不够，或虽然也搞了教育，但教育大多流于形式、走过场，缺乏针对性和有效性，没有起到入耳入脑的作用。加之极少数领导干部平时对学习政治理论不感兴趣，放松学习改造，导致世界观发生偏移。当他们看到社会上一些人赚了大钱，甚至成了暴发户，就心态失去平衡，以致产生了“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图”的错误想法。由于受拜金主义影响，一切向“钱”看，使其理想信念发生了动摇。少数领导干部把手中的职权当作谋取私利，寻觅“发财”的工具，大搞权钱交易。被查处的违纪违法领导干部，在检查或悔过书中都写到，其违纪违法的主要原因是由于平时不注重学习，对单位组织的思想政治教育，要么不参加，要么“人在心不在”，从而忽视世界观的改造，逐渐失去对远大理想的追求，直至出了问题才后悔莫及。一些单位对思想教育抓得不够扎实，极少数领导干部放松学习改造，理想信念动摇，世界观和人生观扭曲，在实际生活中把握不住自己的人生航向，这是他们违纪违法甚至犯罪的根本原因。

2、宗旨意识淡化，以权谋私严重。少数领导干部为人民服务的宗旨意识淡化，不能正确对待和行使手中的权力，经不起改革开放和执政的考验。这是他们走上违纪违法甚至犯罪造路的又一重要原因。如x县局物资采购科长xx，长期从事招标采购工作，接触的大多是老板。看着别人大把大把地花钱，xx渐渐动了心，由开始向往、追求，逐步变成了欲望。他把党组织和人民赋予的权力当作自己的特权，认为自己大权在握，凭自己一句话，就可以让这些老板盈利进出成千上万，深感手中权力的份量。于是，萌生了吃他们的、用他们的算不了什么的邪念，最后发展到收受贿赂共计人民币x万余元，落得被判处有期徒刑x年的下场。实践再次证明，权力是柄双刃剑，正确行使能为人民造福，错误行使则给自己掘墓。

3、不正之风侵蚀，自律意识淡薄。不正之风对领导干部的影响、侵蚀很大。面对这些歪风邪气，少数领导干部也随波逐流。如某x区财务科长x随朋友去不健康场所，接受色情异性按摩，被公安机关予以治安拘留15天和治安罚款200元的行政处罚。由于各种原因，认为“搞定”某个人，就能办成事的观念在社会上十分盛行。由于领导干部和关键岗位的工作人员，可以决定重大利益的归属，所以他们成为社会上不同利益主体追捧的对象，往往处于关系、人情、金钱的重重包围之中。一些别有用心的人处心积虑地与领导干部、工作人员拉关系、交朋友，投其所好，用长期的感情投资，麻痹他们的自我防范意识，少数意志薄弱者未能守住行为底线，在不正之风的侵蚀下彻底败下阵来，最终堕入违纪违法的泥潭，甚至落得“一次失足、一生尽毁”的下场。

4、追求享乐主义，业外约束不严。在发展社会主义市场经济的新形势下，极少数领导干部自我要求不严，缺乏国资系统应有的荣誉感和责任感，业外约束不严，片面追求享乐主义，贪图享受，甚至迷恋灯红酒绿场所，寻求精神“刺激”，最终导致人生坐标偏离正确的航向。如x区干部x临退休前在一啤酒屋酒足饭饱后，进行色情流氓活动，并介绍他人卖淫、嫖娼，生活腐化堕落，被依法追究刑事责任。其行为完全丧失了领导干部应该具有的思想觉悟和道德操守，在社会上造成了很坏的影响。

5、管理监督不严，制度落实不力。少数单位领导抓党风廉政建设的责任意识不强，对管辖范围内的领导干部疏于管理监督。他们存在想当老好人，怕大胆管理会得罪人的思想。有的出于人情考虑，当面不批评，背后也不个别提醒。有的对队伍中出现的苗头性问题敏感性不强，认为没什么大不了的，不以为然。有的想大事化小、小事化了，对发生的问题隐瞒不报。有的在管理监督上存在“灯下黑”现象。国资系统各方面都有一套比较完善的规章制度，但极少数人员却不落实，或落实不到位，领导又疏于管理监督，同事之间也互不提醒、互不监督，以致一些苗头性问题发展成严重的违纪违法甚至犯罪问题。x区原财务科长x涉嫌诈骗犯罪等案件就是这样发生的。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇六

综观xx年以来全市国资系统少数领导干部违纪违法轨迹，应吸取的经验教训是多方面的，既有思想教育方面的薄弱环节，也有管理监督的不落实，还有自身修养和素质的缺陷。每一个领导干部，尤其是各级领导干部，都应该从这些违纪违法案件中吸取经验教训:。

1、要树立正确的权力观，决不能淡忘职责。国资系统肩负着推动社会经济发展、提高人民生活水平的重要职责，权力可谓大矣！但必须清醒地看到，这些权力是党和人民赋予的，只能用来为人民服务。这些年来有不少领导干部之所以走上违纪违法道路，就是因为他们利用职务之便，用公权谋私利，人民赋予的权力甚至被用来“寻租”和满足私欲，有的最终落得身败名裂的下场。因此，每一个领导干部都必须牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，牢记自己肩负的神圣职责，为人民掌好、用好权力，恪尽职守，尽职尽责，成为遵规守纪的模范。

2、要处处严格要求自己，决不能放纵欲望。领导干部也有个人的正当利益。我们从来不反对领导干部在政策和制度规定的范围内，获得应有的报酬和利益。但是，“君子爱财，取之有道”。现在有的人过分在意票子、房子、车子；有的追求物质享受胜过爱惜自己的名誉，热衷于吃喝玩乐，往来于“哥们”、“大款”之间；有的甚至被“升官发财”、“包养情妇”等腐朽思想迷住了心窍。这些都是十分危险的信号。那些被推上审判席的少数领导干部，其腐化堕落的过程都是从贪图享乐、私欲膨胀开始的。我们一定要引以为戒，保持心理平衡，节制自己的欲望，处处严格要求自已，保持“拒腐蚀、永不沾”的清正廉洁本色。

3、要树立正确的人情观，决不能为情所累。中华民族是一个重亲情、友情的民族。每一个人都处于各种各样的社会关系之中，讲亲情、友情，这是能够理解的，也是应当的，但要是非分明，不能只讲亲情、友情，而不讲原则、法纪。我们有的领导干部就是在这个问题上把握不住自己，对配偶、子女、亲友、同学、同事提出的不合理要求，碍于情面，明知不对、也不拒绝。对他们的错误不批评、不教育、不制止，甚至违法办事，利用自己手中的权力为其谋取非法利益，以致在错误的道路上越陷越深，最后为亲情、友情所害。

4、要坚持警钟长鸣，决不能存在侥幸心理。一些领导干部犯错误，常常与其心存侥幸、自作聪明有关。有的觉得自己是领导干部，或者有所谓的“硬关系”，犯了错误别人也不会查甚至不敢查；有的觉得自己手段高明，机关算尽，犯了错误即使被揭发，也难以查出来；有的则认为，现在有问题的不在少数，法不责众，能查出来的只是极少数，不一定查到自已头上来，存在着侥幸心理。“要想人不知，除非己莫为”。只要你违纪违法，就等于埋下了一颗随时可能爆炸的定时炸弹。尽管你强作镇静，但内心还是寝食不安，惶惶不可终日。因此，领导干部首先是不能有意去犯错误，即使犯了错误也要尽快悬崖勒马，迷途知返，主动交待，争取宽大处理。

5、要认真抓好教育，决不能图形式、走过场。认真做好思想教育工作，从思想上转变观念，筑牢拒腐防变的思想道德防线，是加强国资系统反腐倡廉工作，保持廉洁的有效手段。我们应当充分认识新形势下，加强反腐倡廉教育工作的重要性和必要性。加强反腐倡廉教育，要着力在提高全体领导干部的思想政治素质上下功夫，增强廉洁自律的自觉性和能力，切实做到“自重、自省、自警、自励”。许多违纪违法人员，不是不知道纪律规定，不是不知道一名党员的行为规范，而是在一些诱惑面前经不起考验，在少数人或者个别人的场合下不能自廉自持。提高素质、落实自律是防范违纪违法问题发生的根本环节。加强思想教育工作，还要在针对性和有效性上下功夫，决不能走过场、图形式，搞花架子。对上级布置的各项教育活动，要认真贯彻招标，决不能“会过拉倒”、“文来文去”。教育中，要突出重点部门、重点环节、重点对象，在加强对各个年龄段领导干部和其他工作人员思想教育的同时，尤其要加强对招标、规划等部门人员，以及45岁以下中青年领导干部的教育，做到不漏一人，不留死角。对各种学习教育，要抓好落实，加强检查和考核。要采取多种行之有效的方式、方法，使广大领导干部和其他工作人员能够入耳入脑。

6、要不断深化改革，决不能让权力失去制约。从一些被查处的违纪违法案件中，我们看到，不正之风和腐败现象的产生，既与少数领导干部缺乏抵御腐朽思想侵蚀的能力有关，也与招标、行政管理等工作中，一些单位或部门管理制度上存在漏洞，权力失去制约监督有关。要防止权力在运行过程中蜕化，就必须不断深化改革，建立一整套严格、完善的制度体制，强化对条线特殊权力的监督制约。将权力关进笼子里。近几年来，虽然我们制定了一整套规章制度，但有的已不符合形势要求；有的可操作性不强；有的只限于挂在墙上，写在纸上，用于应付门面，落实不够。凡此种种，使少数人有空子可钻。因此，必须深入调查研究，紧密结合实际，根据形势需要，针对各项工作中存在的各种薄弱点，尤其要以容易被侵蚀的部门为重点，通过深化改革，下大力气完善规章制度，并抓好督促检查，确保落实到位，以制度来规范行为，有效遏制违纪违法案件的发生。

7、要强化监督管理，决不能当好好先生。监督是一种约束，更是一种爱护。拒绝监督必然走向腐败。而加强监督和管理，这执法行为，有效遏制违纪违法案件的发生。也是我们党赋予各级导干部的神圣职责。要严格按照党风廉政建设责任制的要求，履行责任书规定的各项职责和义务，加强对所辖单位和部门领导干部的管理和监督，督促他们认真遵守各项规章制度。要克服好人主义，怕得罪人，怕影响选票等错误思想，大胆行使管理监督权。管理监督中，要坚持抓紧、抓早、抓小，务求实效。抓紧，就是管理监督一定要严格，不能放任涣散。要敢抓、敢管，发现问题要及时报告，严肃查处，不让制度、纪律停留在会上、口头上。同时要注意不留死角，不让“灯下黑”现象存在。抓早，就是要抓在前面，在问题出现蛛丝马迹的苗头和征兆时就要去抓、去管。要增强忧患意识，对一些重点项目、重点人员、重点环节平时要做到心中有数，努力做到早教育、早提醒、早预防，甚至采取必要的组织措施，适时交流，定期轮换。抓小，就是要从小处着眼，从点点滴滴、从细枝末节抓起。总之，在管理监督中，要增强队伍建设的敏感性，有了小洞能及时补上，才能杜绝大的纰漏，这样，反腐倡廉工作才能取得实实在在的成效，队伍的廉政建设才能有可靠的保障。

8、要坚持从严治院方针，决不能放松查处。坚持从严治理，严肃查处违纪违法案件，不仅可以使违纪违法者受到应有的惩处，而且对广大领导干部也有着一定的警示、教育作用，是遏制违纪违法问题发生的重要途径。发生了违纪违法案件，隐而不报，报而不查，查而不处，处而不严，就是放纵违纪违法，甚至犯罪，就会后患无穷。因此，必须从加强队伍建设，保持政治纯洁的高度，坚持严肃查处，加大力度，加快速度，不管涉及到谁，涉及到哪个部门，都必须一查到底，严肃处理，决不能让腐败分子有藏身之地。必须坚持严肃执纪，防止失之于宽、失之于软，更不能用扣罚奖金来代替组织处理，用组织处理代替纪律处分。

总之，全市国资系统要适应新的形势、新的要求，努力造就一支高素质的职业化队伍。为实现这一目标，我们一定要认真贯彻落实党的中纪委六次全会精神，坚持教育、制度、监督并重，加快推进惩治和预防腐败体系建设，与时俱进，开拓创新，扎实工作，从源头上预防和遏制各种违纪违法案件的发生，为推动社会实现高质量作出新的贡献，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇七

人，当你意识到自己活着的时候，就必须想到死亡，然后再努力去探寻如何才能生活得更好。下面是众鑫文档网小编为您推荐国企公司加强作风建设主题教育党课讲稿。

一季度，全国遭受到新型冠状肺炎重大疫情和油价断崖式暴跌两个“黑天鹅”的影响，生产消费受到不同程度的影响。习近平总书记亲自部署、亲自指挥疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，对复工复产进行一系列重要指示。十三届全国人大三次会议政府工作报告指出，各级政府必须真正过上紧日子。3月份以来，集团公司党组多次召开会议，深入分析当前面临的形势，部署提质增效专项行动、主题教育活动，集团公司党组书记、董事长戴厚良出席并讲话。公司召开了2020年提质增效专项行动会，公司机关党委召开党委（扩大）会议暨机关作风建设推进会，“战严冬、转观念、勇担当、上台阶”主题教育形势任务宣讲会，公司党委书记、董事长、总经理李文东对提质增效专项行动，主题教育活动进行安排部署。xx处深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实集团公司党组、公司党委部署安排，下发了《关于扎实开展xx处提质增效专项行动的通知》《关于进一步加强作风建设的通知》，研究制定了《“战严冬、转观念、勇担当、上台阶”主题教育活动推进方案》，扎实开展主题教育活动。通过这次宣讲，进一步动员大家，认清严峻形势，加快转变观念，加强作风建设，以饱满的热情，积极的态度，抓紧抓实各项工作，适应新要求，迎接新挑战。下面，与大家分享三方面的内容。

一、深刻认清形势，把握发展机遇。

（一）从世情看，当今时代，大国战略博弈加剧，美国坚持“美国优先”，先后退出《跨太平洋伙伴关系协定》、《巴黎气候协定》、联合国教科文组织、《伊核协议》等国际组织和协议，以不平等的双边关系取代现有国际政治经济秩序。各种“黑天鹅”事件、“灰犀牛”事件不断出现。美国抹黑中国抗疫成果，对自己抗疫不利欲“甩锅”中国。

第二产业下降9.6%；

第三产业下5.2%。这是自1992年以来我国经济首次出现季度性萎缩。今年的政府工作报告指出：“要大力优化财政支出结构，基本民生支出只增不减，重点领域支出要切实保障，一般性支出要坚决压减，严禁新建楼堂馆所，严禁铺张浪费。各级政府必须真正过紧日子，中央政府要带头，中央本级支出安排负增长，其中非急需非刚性支出压减50%以上”。此前各年度的政府工作报告中，数次提到政府要过紧日子。今年的报告则强调，各级政府必须真正过紧日子。

（三）从集团公司面临的挑战看，新冠疫情和油价暴跌对全球经济发展造成严重影响，本次布伦特油价从2月20日的接近60美元/桶跌至3月17日的30美元/桶以下，到4月17日跌到18美元附近，跌幅达到66%以上，油价下跌的速度快、幅度大，全球石油市场迎来“至暗时刻”，石油工业正遭遇异常煎熬的“寒冬期”。春节以来，基建、制造、服务等行业活动显著下降，航运、铁路、公路等交通用能需求大幅降低。初步测算，全国原油需求下滑约260万桶/日，全年平均油价很可能低于40美元/桶，甚至35美元/桶以下。天然气业务同样面临严峻形势，疫情造成全国工业生产和商业活动受限，导致天然气需求陡降，一季度，我国天然气消费传统旺季，天然气表观消费量805亿方，同比下降1.2%，增速下降12.4个百分点，创历史新低。随着夏季来临，进入了天然气消费传统淡季，叠加油价大跌造成天然气经济性相对降低等因素影响，供应过剩局面仍将持续。下游市场消费低迷，造成的直接结果就是上游减产和进口减少，中游管输量减少、利润下降。集团公司受到油气市场供应端和需求端双重挤压，生产经营面临前所未有的冲击，形势十分严峻。今后一个时期，世界经济下行风险加剧，国际油价可能保持较长一段时间的低位震荡运行，集团公司国际业务疫情防控形势压力增加，国内防范疫情输入压力不断加大，油气行业面临的形势依然非常严峻。对正处于改革过渡阶段的油气管道行业来讲，管输负荷率和投资回报水平下降，市场预期和投资者信心将受到一定影响，对改革发展造成压力。

净利润、eva、投资资本回报率等重要指标均低于去年同期水平，完成全年业绩指标难度很大，公司经营形势严峻。今年是新的管输定价周期，在有效资产没有较大增量的情况下，公司盈利能力和效益将受到前所未有的考验。三是战略实施进入深化期。必须清醒看到，与世界一流相比，我们还存在不小差距。必须清醒认识差距和不足，在发展中解决矛盾问题，提升高质量发展水平。

（五）从xx处发展看，受内外环境影响，经营形势严峻，主要体现在以下几个方面：一是京津冀一体化，管道沿线交叉工程、第三方施工管理难度巨大，高后果区影响日趋严重，管道管控难度大。二是区域化改革基础工作需要进一步夯实，管理权责、工作流程存在优化空间，合规经营意识有待进一步加强。与世界一流相比，我们还存在很大差距，与公司要求还有差距。三是“三支人才队伍”建设仍无法适应作业区管理模式，管理岗位管理能力不足，作业区班子成员业务互补性不强，技术人员的专业技术素质、操作人员的“三种能力”仍需进一步提高，一专多能型人才、高技能人才缺乏。四是现场管理细节标准不高，重复问题和“低老坏”问题仍然存在，部分站场、线路的标准仍有不小的差距，部分管理岗位人员还工作粗放，不关注细节，员工的绩效考核和作风建设中的“好人主义”比较突出。xx处位于xx周边，必然和其它地区面临的标准要求不一样，尤其是管网成立的关键阶段，生产、线路的现场标准低和不关注细节，其它一切都无从谈起。

（六）危机背后往往蕴藏着机遇，同时也要看到有利条件和光明前景。当前全国疫情防控形势总体持续向好、生产生活秩序加快恢复，油气市场正逐步回暖。随着油气体制改革的逐步升入，管网基础设施建设步伐将进一步加快。习近平总书记一直十分重视生态环境保护，十八大以来多次对生态文明建设作出重要指示，在不同场合反复强调，“绿水青山就是金山银山”。绿色发展、协调发展、可持续发展、大气污染防治上升为国家战略。天然气作为清洁能源体系的主体能源之一，消费需求仍然巨大。公司作为覆盖“四省两市”的骨干管道企业，牢牢占据了京津冀、环渤海地区主体地位，拥有无法替代的区位优势。公司规划管道支线，分输开口项目进行可行性研究，市场前景广阔。区域化改革在xx处先行先试，作业区运行模式已初具规模，积累了宝贵的管理经验，各项工作逐年迈上新台阶。同时，xx处有一支经验丰富，非常能够吃苦，非常能够战斗的员工队伍，尤其是一线岗位的员工同志们，在平凡的岗位上为陕京管道的发展做出了不可磨灭的贡献，但就形势的变化和不同，以前我们好的作风不能丢掉，紧跟形势，好的作风也要不断的建设，否则就会掉队。

二、转变思想观念，坚定理想信念。

（一）对标新发展理念，树立对党忠诚意识。

学习习近平总书记关于贯彻落实新发展理念、防范化解重大风险、统筹疫情防控和经济社会发展、做强做优做大国有企业、保障国家能源安全等重要论述，以及总书记对中国石油重要指示批示精神，广大干部员工要迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和中央的决策部署上来，用习近平总书记批示指示精神和新发展理念武装头脑、指导实践，坚持从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中找思路、找办法、找答案，提高政治站位，牢固树立对党忠诚的意识，进一步坚定信心、振奋精神，趋利避害、化危为机。

（二）深刻领会重要意义，树立紧迫奋进意识。

开展这次主题教育活动，是xx处党委贯彻落实集团公。

是推进2020年提质增效专项行动的思想引领和有力抓手；

是赋予石油精神时代内涵的实践舞台。这次主题教育活动将作为贯穿全年、覆盖全员的一项重点工作、基础性工程，坚持问题导向、目标导向、结果导向，紧紧围绕提质增效，激励干部员工坚定信心、解放思想、担当作为，共同推进高质量发展。

（三）进一步加强作风建设，树立主动担当意识。

在此，我再次强调“八要、八不要”要求，要发扬事不过夜的作风，不要办事拖拉的作风；

要发扬一丝不苟的作风，不要粗枝大叶的作风；

要发扬求真务实的作风，不要纸上谈兵的作风；

要发扬廉洁正派的作风，不要寡廉鲜耻的作风；

要发扬主动担当的作风，不要推诿扯皮的作风；

要发扬从严而治的作风，不要软弱涣散的作风；

要发扬勇于开拓的作风，不要抱残守缺的作风；

要发扬驰而不息的作风，不要有始无终的作风。

通过作风建设政治活动，一是牢固树立对党忠诚、胸怀大局的政治意识，居安思危、未雨绸缪的忧患意识，大胆探索、敢为人先的创新意识，知重负重、敢于负责的担当意识，扑下身子、甩开膀子的实干意识，树立依法治企、廉洁自律的合规意识。二是深入贯彻落实集团公司经营上精打细算、生产上精耕细作、管理上精雕细刻、技术上精益求精“四精”要求，牢固树立过紧日子思想和“一切成本皆可控”的理念，克服“毛巾已经拧干”“潜力已经挖尽”等畏难情绪，变常规挖潜为依靠科技创新、科学管理降本增效。三是全体干部员工牢固树立作风建设永远在路上的意识，永不停息推进干部队伍作风改进，要对准具体问题背后的作风建设问题“开刀”，转变思想观念，要以“主人翁”姿态扛起责任与担当，践行初心与使命，变被动应对为主动担当，变各自为战为协同增效，集中智慧和力量攻坚克难。

三、勇于担当作为，狠抓工作落实。

开展任何一项工作，首先看态度，关键看行动，最终看效果。力戒形式主义，要求注重实际效果、解决实质问题。重在知行合一，要真正内化于心、外化于行。

（一）抓好学习宣贯，夯实思想基础。

一是学习内容要全面。学习习近平总书记重要指示批示精神，党中央、国务院重大决策；

学习石油精神和大庆精神铁人精神等优良传统；

学习集团公司党组、公司党委关于实施2020年提质增效专项行动、主题教育的部署要求。二是学习形式要多样。xx处党委、各党支部以领导班子宣讲学、党支部专题学、微信群“每日一学”持续学、手机app线上学、讨论交流互动学“五学”形式开展学习宣贯。三是学习效果要求实。在学习中重点强化结合xx处面临的形势和存在的问题，结合提质增效的好思路、好方法，边学边思考问题、边学边解决问题、边学边改进思想、边学边掌握方法。

（二）弘扬石油精神，牢记初心使命。

作为石油企业的党员领导干部，就是要坚决贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻习近平总书记系列批示指示精神，当好“国家的种子队，国有企业的种子队”。弘扬以“苦干实干”“三老四严”为核心的石油精神，深刻挖掘石油精神新时代内涵，要有“实干”的工作态度，坚定不移的干，脚踏实地的干，想方设法的干，只争朝夕的干。要有“不畏难”精神，我认为，这种精神是我们优秀管理岗位的员工应该具备的重要思维。学会在逆境中发现、培育有力因素，在变化中捕捉机遇。要以问题为导向，把解决问题的触角深入到问题根源，苦练内功提升发展质量。

（三）落实升级管理，向本质安全要效益。

要坚决贯彻全国安全生产电视电话会议精神，全面落实安全升级管理部署，统筹安排当前复工复产安全防范和疫情常态下的安全生产工作。加强标准化站队建设，以岗位作业标准化为核心，坚持学标准、懂标准、用标准，通过党员责任区、党员示范岗、流动红旗评比等活动，夯实属地责任，提高管理标准，提升自主管理水平。深化“大专业、大岗位、大工种”，以修带训持续提升员工综合能力素质，培养一专多能型人才，加快实现岗位融合。扎实开展“结对子”巡检、“双覆盖”徒步巡检工作，落实安全升级管理要求，夯实属地管理基础工作，按照“识别大风险、消除大隐患、杜绝大事故”的要求和全员、全过程、全天候、全方位的“四全”原则，层层压实责任，加大风险防控和隐患排查治理力度，全力做好管道保护、生产运行、防洪防汛、环焊缝排查、工程质量管控等各项工作，确保管道安全平稳高效运行。同时，要毫不放松抓好疫情防控工作，严格落实集团公司、公司和沿线政府要求，因时因势调整、落实防控措施，克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，坚决守住“零感染、零疑似”底线。

（四）深化区域化管理，向管理要效益。

要严控非生产性支出，大力压降“两金”占用，加强生产经营计划和财务预算的紧密衔接，合理安排成本项目，努力降低生产成本和管理费用。

（五）推进科技创新，向技术进步要效益。

进一步加强与中国石油大学（xx）安全与海洋学院的合作，加快培养高技能人才，深化产学研合作。积极推进节能技术改造，提高能源利用效率。在日常工作中进一步提高员工的参与度，多鼓励员工为作业区和处的管理提意见建议，也要重视员工提的建议，形成良好的互动。持续开展“五新五小”、“我为公司提质增效献一策”等活动，加大创新成果的推广应用。

（六）发挥组织作用，提供坚强政治保障。

各党支部、各科室、各作业区要切实提高政治站位，把主题教育活动与疫情防控、升级管理、提质增效等各项重点工作有机融合、一体推进。各党支部要搭建平台，以开展主题党日、党员责任区、党员示范岗等为载体，充分发挥党员模范带头作用，引导广大员工坚定必胜信心，鼓舞昂扬斗志，心往一处想、劲往一处使。要以工作成效作为“总标尺”，检验党的领导是否有力、党建工作与生产经营是否真正融合、党员干部是否履职尽责。要加大宣传力度，弘扬优良传统，选树先进典型，及时发现推广好做法、好经验，引导广大干部员工积极投身高质量发展主战场，争当创新创效、挖潜增效、岗位建功的典型和标兵。

同志们，我们担负着首都清洁能源安全供应“护城河”的光荣任务，责任重大，使命光荣，我们要凝心聚力、不负重托，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，直面挑战，拼搏奋斗，落实“1123”发展战略，不断开创xx处各项工作新局面，为公司建设世界一流专业化管道公司做出新的贡献。

谢谢大家。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇八

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入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思索的问题。由于，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观缘由，它从根本上决定了每一个党员的素养和行为，是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是非常重要的问题。正确的入党动机，指争取入党的内在缘由是忠诚地信仰共产主义，把最终实现共产主义.制度作为自己的最高抱负，决心为了壮美的共产主义事业奋斗终身，一心一意为人民服务。

青年是国家和民族的将来。我们党一向对青年寄予殷切的盼望。训练和培育好青年，是.主义建设事业的奠基工程。现在的高校生是把握先进科学文化学问的青年群体，我们肩负着把建设有中国特色.主义事业不断推向前进的宏大使命，我们的思想道德素养、科学文化素养如何，挺直关系到国家和民族的将来。21世纪将是实现中华民族全面复兴的世纪。面对激烈的国际竞争和艰难简单的开创性的建设，把我们党建设好至关重要。高校生党员作为建设有中国特色.主义事业的建设者和接班人，在激烈的国际竞争和简单的国内.生活中，能不能不断提高党性修养，对保持工人阶级先锋队性质，实现党的纲领和路途有着非常重要的意义。所以，我们决定开展此次商量课——明确高校生的入党动机。

只有确立了正确的入党动机，才能把入党动机体现到自己的实际行动中去，用党员标准严格要求自己，不断提高自己，通过行动来表明自己的愿望，接受党组织的考验，使自己早日达到党员的标准。高校生党员要做坚持和实践"四个统一"的表率，学好科学文化学问，学好共产主义的理论，在.实践中提高自己，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值，为实现共产主义抱负努力奋斗。此次商量的过程中，有人提出高校生入党动机应是，做好群众的榜样，进而起到良好的模范作用，在日常学习、工作、生活中要做到：学习理论，坚决信念;.宗旨，勇挑重担;艰苦俭朴，勤奋好学;严以律已，争做模范。由于高校的特别地位，高校成为各种.思潮汇合、相互激荡的地方，成为西方思想渗透的重点。高校生思想活跃，擅长接受新事物，但是.阅历少、理论基础薄弱，往往不能全面、正确地看待.的进展，在简单的.斗争中简单产生思想困惑、迷茫。所以，高校生党员要坚持正确的政治方向，用马克思主义理论武装自己，牢固树立共产主义信仰，明辨是非，自觉抵制不良思潮的侵蚀。学习理论、坚决信念就要英勇地表明自己的政治信仰和政治观点。

共产党人从来不隐瞒自己的观点，从来都旗帜鲜亮地表明自己的信仰和政治观点，由于共产党的事业是光明正大的事业。回避自己的信仰和政治观点，只能说明或是尚未确立起正确的信仰和政治观点，或是对自己信仰和政治观点认识不足、信念不够。要解决这一问题，就要加强理论学习。学习理论、坚决信念就要主动地参与马克思主义理论学习，深化到理论中去，格外是深化地学习.理论，树立对建设有中国特色.主义事业的信念，牢牢坚持四项基本原则，真心诚意地拥护党的路途、方针、政策。学习理论、坚决信念还要英勇地同各种错误的信仰、观点以及不良现象做斗争。错误思潮的传播、泛滥不仅危及党的事业，而且影响广阔青年的健康成长。同形形色色的错误思潮、不良现象做斗争，不仅是党员先锋模范作用的体现，而且是占据思想政治阵地的需要。也有同学指出高校生入党的动机应为：.宗旨，勇挑重担，一心一意为人民服务，时刻把党和人民的利益放在首位;亲密联系群众，正确维护群众利益，接受群众监督;主动参加.工作，在实践中熬炼成长，成为学校各项工作的带头人和骨干;努力团结、带动广阔同学根据"四有"新人的要求，将自己培育成为.主义建设事业的建设者和接班人。还有同学认为入党的动机应是带领大家一起朝着更好的方向努力，成为一名优秀的高校生。

艰苦俭朴，勤奋好学，自食其力、艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，是共产党人学习、工作和生活的风范。高校生党员要做到在思想品德上向高标准看齐，不慕虚荣，不尚浮华;学习工作虚心勤奋，刻苦扎实，促进班集体优良学风的形成。共产党员要有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的宽广胸怀。

最终做出此次商量课的小结：作为一名优秀的高校生，首先要有明确的入党动机。入党动机之于党员就像指南针之于航海事业，假如没有正确的方向，那么想走得再长再远也是枉然。因此，确立正确的入党动机尤为重要。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇九

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思想决定行为。领导干部要做到严以用权，首先就要树立正确的权力观；

只有树立了正确的权力观，并以此为准绳时刻约束和对照检查，使自己的用权行为合规中矩。对于如何做到“严以用权”，我有三点体会，与大家共勉。

要把好“自律关”，要常思贪欲之害，常怀律己之心，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，做到身有所正，言有所规，行有所止，保证权力健康，不发生“霉变”。

用权不慎，以权谋私则会祸害群众，误了自己。要尊重权力的属性。孟子说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”不要将精力放在比待遇高低、权力大小、升职快慢上，而是放在比奉献多少、比贡献大小上，做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私。

二是做到用权“四不”。始终做到心中有党，用权不逾矩；

心中有责，用权不怠政；

心中有民，用权不谋私；

恪守法律法规，自觉遵守国家的“规矩”；

恪守社会公德，自觉遵守社会的“规矩”；

恪守个人私德，自觉遵守做人的“规矩”，不越轨，不逾矩，筑牢底线，守住红线，不碰高压线，不把权力当成是谋取私利的法宝，不把权力异化为取款机，不攫取不正当的金钱利益，避免物质生活享乐化、精神生活颓废化、家庭生活逐利化。规范用权，要养成按法律与规章说话办事的习惯，恪守权力的界限，拧紧思想和行动的“总开关”，积极配合而不越位擅权，顾全大局而不斤斤计较，主动沟通而不埋怨猜忌，主动适应新常态，养成好习惯，实现新作为，努力推动形成思想统一、团结共事的局面。

二是掌握尺度，必须照章办事，才不会越权，不会以权谋私，不会触犯为官的底线；

三是遵守规矩，对违规违纪、破坏法规踩“红线”、越“底线”、踏“雷区”的，要严肃查处，不以权势大而破规，不以问题小而姑息，不以违者众而放任，坚决防止“破窗效应”。

党纪轻处分和组织处理要成为大多数；

对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数；

而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。第二要有严的制度，致力于“不能”，加强制度建设。针对腐败易发环节领域，查找制度漏洞，完善细化制度措施，严肃制度执行，在制度上防止权力任性、权力滥用，将权力关进制度的笼子，不让个别领导干部钻制度的空子。进一步完善权力清单、责任清单、流程清单，用清单编织制度的“笼子”，用制度的理性遏制权力的任性和野性，做到“清单之内”依法履职，“清单之外”令行禁止。坚持民主集中制，落实领导班子议事规则和决策机制，凡重大决策、重大事项、重要人事安排、大额资金使用必须经过集体讨论决定。班子成员要树立大局意识和团结意识，坚决维护班长、班子权威，做到思想上多交流沟通，工作中多支持协作，遇到问题互相帮助、协力攻坚。第三要强化自觉接受监督的意识，着力于“不敢”，从严正风肃纪。坚持抓节点、抓典型，加大督查力度，不断创新监督形式，推进监督多元化，将作风建设推向深入。保持惩治腐败高压态势，严肃查处以权谋私、滥用职权、公权私用等违纪违规问题，进一步强化“不敢”的震慑。加快实现党务公开、政务公开、各领域办事公开的常态化、全覆盖，完善各种监督形式，强化对重点部门和重要岗位的监管，坚决防止权力失控、决策失误和行为失范。要有自觉、主动接受监督的境界和胸怀，切实做到为民掌权、受民监督，养成在“放大镜、聚光灯”下行使权力的习惯。

领导干部带头严以修身、严以律己，最终都要通过严以用权来践行和检验。领导干部和普通职工的最大区别在于手中有权、肩上有责。每一名领导干部要在严以用权中树立起忠诚、干净、担当的新形象，让手中的权力更好地服务企业，造福员工。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇十

xx年到xx年，全市国资系统共立案查处违纪违法案件x件x人。其中追究刑事责任x人；党纪、政纪处分x人（对其中x人同时采取开除公职、限期调离和要求个人辞职等方式清理出队伍）；另有x人受到了警戒或通报批评等处理。分析这些违纪违法案件，有以下特点:。

1、从违纪违法案件的发案态势看，年发案率呈平稳状态。过去，违纪违法的发案率徘徊在领导干部总人数的x%至x%之间。其中，最高的是xx年，共有x人违纪违法，其发案率为x%，最低的是x年和x年，发案率均为x%。据了解，违纪违法年发案率在全国国资系统处于低位状态。

2、从违纪违法人员案发部门看，招标、规划部门位居前两位，财务部门位居第三。8年中，违纪违法人员共有x人，其中招标部门有x人，占违纪违法总人数的x%，占全市国资系统招标条线总人数的x%；规划部门有x人，占违纪违法总人数的x%，占全市国资系统规划条线总人数的x%；财务部门有x人，占违纪违法总人数的x%，占全市国资系统财务条线总人数的x%；其他部门有x人，占违纪违法总人数的x%，占国资系统综合部门条线总人数的x%。这些数据反映，国资系统不存在“真空地带”，各个部门、各个条线都有可能存在违纪违法问题，其中，招标、规划、财务是违纪违法案件的高发部门，这与这些部门拥有的条线特有权力有关。其他部门发生的违纪违法案件主要是违反行政纪律和社会公德问题，必须加强教育和管理。

3、从违纪违法人员性别看，男性有x人，女性有x人，分别占违纪违法人员总人数的x%和x%。男性违纪违法人员占男性领导干部总人数的x%，女性违纪违法人员占女性领导干部总人数的x%。男性领导干部的违纪违法率是女性领导干部的x倍多。说明，在现实生活中，男性领导干部的交际活动多于女性，受到的诱惑大于女性，男性的自律能力低于女性，男性领导干部是反腐倡廉工作的重点群体。

4、从违纪违法人员年龄结构看，20岁至30岁的违纪违法人员有x人；占违纪违法人员总数的x%；31岁至45岁的违纪违法人员有x人，占违纪违法人员总数的x%；45岁以上的违纪违法人员有x人，占违纪违法人员总数的x%。45岁以下的违纪违法人员占违纪违法人员总人数的x%。中青年领导干部违纪违法问题比例较大，人数较多。说明，开展党风廉政教育，加强监督管理，必须在坚持普遍性的基础上，把45岁以下的中青年领导干部作为重点对象。

5、从违纪违法案件的类型看，利用招标等职务职权违纪违法的人员有x人，占违纪违法人员总人数的x；违反行政管理规定的有x人，占x%；违反社会公德的有x人，占x%。这说明，利用职权违纪违法问题比较突出，必须强化对条线特殊职权的监督制约，防止权力寻租和滥用。

6、从违纪违法人员中党员比例看，8年中，违纪违法党员有x人，分别占违纪违法总人数的x%、国资系统党员总人数的x%，其中x年受到处分的x名违纪违法人员全部是党员。按理说，党员的政治素质、廉洁自律意识等应高于普通群众，违纪违法发案率远低于普通群众，但事实并非如此。而且自c年以来，先后进行过“三严三实”教育、“不忘初心、牢记使命”教育、党史学习教育，但国资系统党员的违纪违法问题仍比较突出，这就要求我们尤其要重视加强对党员的思想教育和党的组织建设。

7、从处以上干部违纪违法案发态势看，8年中，处以上干部违纪违法的共有x人。除x年未发生处以上干部违纪违法问题外，其余每年都有发生。其中，x年有x人，居首位，反映处以上干部的发案率呈攀升态势，必须引起我们的足够重视。

8、从违纪违法人员所处单位看，8年中，x县、x区、x区共有x人违纪违法，占该局领导干部总人数的x%；基层违纪违法人员共有x人，占基层领导干部总人数的x%。基层国资系统违纪违法发案率为市直机关的两倍多，说明国资系统党风廉政建设和反腐败工作的重点应放在基层。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇十一

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xxx在党史学习教育动员大会上指出，“要树立正确党史观”。要把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，树立正确党史观是一个带有根本性的保证。党的十八大以来，xxx高度重视党的历史的学习，在不同场合提出了许多要求，为树立正确党史观提供了重要指导。怎样才能树立正确的党史观?通过学习xxx关于中国共产党历史的重要论述，应当重点把握以下几个原则。

党史是一门科学，但又不是一般的科学，而是一门政治性很强、意识形态属性鲜明的科学。正确对待党的历史，是巩固党的执政地位、实现党的执政使命的必然要求，是应对意识形态领域挑战、抵制西方敌对势力西化分化图谋的必然要求，是开创党和国家事业发展新局面的必然要求，关系党和国家长治久安，关系中国特色社会主义命运前途。

坚持“党史姓党”，是党史工作对党忠诚的直接体现。党史工作要在思想上政治上行动上同以xxx同志为核心的党中央保持高度一致，这是党史工作党性所在。要从政治上、从党的事业全局的高度研究党史、宣传党史、运用党史，一切党史研究和宣传都要体现党的意志，反映党的主张，维护党和人民的根本利益。做到“党史姓党”，首要的就是严格遵守党的政治纪律、政治规矩，维护党的政治原则、政治方向和政治路线，坚决维护xxx党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。“天下至德，莫大于忠”，革命烈士方志敏用他短暂而光辉的一生，树立了对党忠诚的楷模。他留下了这样的铿锵誓言：“共产党员——这是一个极尊贵的名词，我加入了共产党，做了共产党员，我是如何的引以为荣啊!从此，我的一切，直至我的生命都交给党去了!”我们党一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。党史学习教育的重要任务就是淬炼党员对党的忠诚，牢牢将忠诚品质铸入每个党员的灵魂。

坚持“党史姓党”，必须捍卫党的形象，坚决与一切歪曲、抹黑党的形象的错误观点、错误倾向进行斗争。过去一段时间，各种敌对势力通过抹黑党的历史、抹黑党的领袖、抹黑英雄人物，妄图制造思想混乱和价值错位，影响青少年一代对党的认同。比如，有一个时段，敌对势力集中通过造谣、恶搞等卑劣手段，抹黑江姐的形象，以此吸引眼球和流量。江姐和红岩烈士群体，是共产主义精神、民族精神、时代精神的结晶，这些宝贵精神已经深深融入中国共产党的精神谱系，融入我们的意识形态和价值体系，通过小说《红岩》、歌剧《江姐》等文艺作品，影响了一代又一代人。如果他们的形象被颠覆、精神被消解，不仅会影响社会大众对这个英雄群体的认知和评价，甚至会产生对我们长期塑造和弘扬的整个精神谱系的怀疑。面对这样的严峻现实，党史工作必须发挥自身的职责和资源优势，坚决予以抵制和批驳，这是“党史姓党”义不容辞的神圣职责。

要坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训。党史研究必须坚持政治性与科学性的统一。一方面，政治性离不开科学性，科学性是政治性的基础;另一方面，科学性也离不开政治性，只有站在党的立场上才能把握党史发展的主题主线。

我们党成立100年来，是在不断摸索中前进的，历经坎坷，也走了些弯路。党史上的一些重大事件、重大问题、重要人物，如果不用唯物史观进行分析，就容易得出错误的结论。比如，关于改革开放前新中国历史的评价，就是一个代表，存在着不少模糊的片面的甚至错误的认识。前30年的社会主义改造和建设，确实出现过曲折、挫折、错误，对这些问题，我们党并没有回避，而是通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》进行了实事求是的分析和纠正。看到上述问题的同时，更要看到前30年取得的历史性成就：新中国只用3年就使国民经济恢复到了新中国成立前的最高水平，只用20多年建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，成为受人尊重、有广泛国际影响、在国际事务中有较大话语权的大国，等等。如果看不到这些成就，把前30年说得一团漆黑、一无是处，就陷入了唯心史观的泥潭，在学理上是错误的，在政治上是危险的。xxx深刻指出：“对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。”

坚持唯物史观，就要坚持用发展的、联系的、全面的观点看待党的历史、评价党史人物。应该放在时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系，不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山，一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路，应该全面、历史、辩证地看待和分析。xxx强调树立正确党史观，正是着眼于更好应对新时代坚持和发展中国特色社会主义面临的严峻挑战，着眼于在日益复杂的国际国内环境下更好坚持党的领导、坚持和发展中国特色社会主义，着眼于更好发挥党史以史鉴今资政育人作用、服务党和国家工作大局，着眼于更好培育广大党员干部的历史意识、历史思维、历史眼光，自觉按历史规律和历史发展的辩证法办事。

我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。要始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻群众路线，尊重人民主体地位和首创精神，始终保持同人民群众的血肉联系，凝聚起众志成城的磅礴力量，团结带领人民共同创造历史伟业。这是尊重历史规律的必然选择，是共产党人不忘初心、牢记使命的自觉担当。

认识党的历史，从最广大人民的根本利益出发是最重要的视角。比如土地改革，如果从人民立场来看，这无疑是一场中国历史上从未有过的伟大的社会革命。把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制，让农民摆脱封建土地枷锁得到翻身解放，是新民主主义革命的基本纲领，也是新中国成立初期最重要的历史任务和经济政策，极大地激发了亿万农民的生产积极性，为新中国的巩固和发展奠定了坚实基础。当时一些高级知识分子亲身观察了土改运动，无不深受教育。哲学家冯友兰参加北京郊区土改后写道：“原来土改工作，大部分都是农民自己办的。工作组的任务，是组织他们，提高他们的阶级觉悟。……好像一个船上掌舵的人，只管把定船的方向，至于船走，就要靠群众了。”哲学家梁漱溟参观四川土改后写道：“此次到西南看了看，才知道高高在上的北京政府，竟是在四远角落的农民身上牢牢建立起来，每一农民是一块基石。”美学家朱光潜参观西北土改后写道：“这最重要的一点，就是参观土地改革使我认识到了新中国的伟大，因而对其光明前途充满了坚定信心。”但如果背离了人民立场，而站在地主阶级的立场上，那对土地改革的看法就是另一种评价。

坚持人民立场，必须坚持人民是历史的创造者、人民是真正的英雄这一马克思主义的基本观点。xxx多次强调“江山就是人民，人民就是江山”，从党史研究宣传的角度看，就是要把一切成就都归功于人民，一切荣耀都归属于人民。应当警惕的是，在党史叙述中，有些人自觉不自觉地体现了“精英史观”的倾向，特别是在一些党史题材的文艺作品中，人民的形象单薄、苍白甚至缺失，或者作为英雄形象的点缀、衬托，这对正确阐释党史、科学研究党史、普及宣传党史都是有害的。今天，我们开展党史学习教育，应当坚持以人民为中心，大力宣传党的初心使命，突出人民至上、突出党与人民血脉相依、命运与共的历史。

树立正确党史观，应当坚持用整体的、联系的、开放的系统思维方法，理解和把握党的历史的本质和内在联系。我们党百年历史的主题和主线是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，百年历史的主流和本质是党的“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”，百年历史的庄严使命是逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，百年历史的鲜明特征是把革命、建设、改革、复兴事业不断推向前进。

“历史、现实、未来是相通的”，这对于我们正确看待中国共产党百年来路线方针政策的演变，具有重要的指导意义。比如，我们在20世纪50年代提出了党在过渡时期的总路线，进行农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，到了20世纪80年代又实行家庭联产承包责任制、鼓励民营经济和个体户发展，是不是前后矛盾，后人否定前人呢?这样简单地看待问题，就是知其然不知其所以然。50年代的社会主义改造，在一个6亿人口的大国基本消灭私有制，基本消灭几千年来以生产资料私有制为基础的阶级剥削制度，基本确立以公有制为基础的社会主义经济制度，中国从新民主主义社会进入社会主义初级阶段，为解放社会生产力，提高人民生活水平奠定了制度基础，开辟了广阔前景。80年代的一系列改革，都是在50年代建立的社会主义制度基础上进行的。邓小平在谈到改革时曾这样解释：“从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。”因此说，社会主义改造同社会主义改革不是彼此割裂的，更不是相互对立的，而是内在统一、继承发展的关系。

坚持系统思维，才能透过现象看本质，看清历史大势，抓住和用好各种历史机遇。我们党的诞生就是顺应世界发展大势的结果。十月革命的胜利，社会主义的兴起，我们党从这个世界大势中产生，走在了时代前列;抗日战争时期，我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡强烈愿望的大势出发，最终团结带领人民赢得了抗日战争伟大胜利;社会主义发展壮大，x的成立和巩固，也是顺应时代大潮的产物;世界经济科技快速发展，我国发展同国际先进水平的差距明显拉大，我们党对世界大势作出了科学判断，下决心实现党和国家工作中心的转移，一往无前拉开了改革开放的历史大幕。

xxx指出：“历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展规律和大势，抓住历史变革时机，顺势而为，奋发有为，我们就能够更好前进。”通过党史学习教育，引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。

党课讲稿-领导干部要树立正确的政绩观篇十二

理解这一问题，我认为，一方面，要从历史的角度看。我们党历来高度重视作风建设，党的事业每前进一步，党的作风建设就推进一步。比如“三大法宝”“三大作风”“三大纪律八项注意”。毛主席当年提出“为人民服务”时，有人说字数太少了，我们党根本的宗旨怎么用五个字概括呢?毛主席说超过10个字普通群众就记不住了，五个字少了，那我再加四个字，就叫全心全意为人民服务。毛主席对党的宗旨的凝练，应该说是非常独到的。十几年前，胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，是针对包括党员干部在内的全体公民“社会主义荣辱观”的高度凝练;习总书记提出的“三严三实”等，则是针对党员领导干部行为准则的高度凝练，可以说是对党的优良作风的忠实传承。另一方面，要从从宏观发展形势看。改革开放以来，中国的成就举世公认，但面临的问题也很严峻。习总书记在任职后的中外记者见面会上就说到：我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。这些问题有一个思想作风的根源，就是“严”和“实”不够，失之于宽、失之于软、失之于虚。应该说，从群众路线教育实践活动，到“三严三实”，再到“不忘初心、牢记使命”主题教育，党的十八大以来，正风肃纪始终保持高压态势，“四风”得到遏制、作风持续好转，但广大干部群众最担心的是问题反弹、活动一阵风，最盼望的是保持长效、常抓不懈。这表明不正之风并没有销声匿迹，顶风违纪现象时有发生，仍有个别党员干部不收敛不收手、甚至变本加厉;这就是为什么，十九届四中全会提出要建立“不忘初心、牢记使命”的制度，把作风建设良好的态势保持和发展下去，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯;这也印证了习总书记强调的那句话：“作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。”

我们在座的，每一个人都要时刻绷紧作风建设这根弦，严字当头、实字打底，绝不能在作风建设上有任何抵触情绪，有任何侥幸心理，有任何松懈状态，盼着有朝一日紧绷的弦松一松，回到以前优哉游哉的老日子。

第二，深刻认识、时刻警醒作风问题的具体表现和严重危害。

近年来，我们大力加强党员干部思想作风建设，取得了明显成效，但也要清醒地看到，仍有极个别人顶风违纪、改了又犯，“不能”“不想”的问题还没有真正解决。这里，和同志们作一下分析。一是信仰信念问题。主要表现为党性不强，信念不牢，宗旨淡漠，贪图享受，道德失范。有的觉得信念是空洞的说教，看不见、摸不着，虚无缥缈，没有筑牢坚定的信仰，面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的门好进了、脸好看了，但事情还是难办，不吃请、不收礼了，却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准，工作上低标准。二是用权不严问题。主要表现为以权谋私，本位主义，法治淡化。有的办事原则不强，“看人下菜碟”，张三来了这样办，李四来了那样办，逼着群众到处找门路、托关系;有的凡事先考虑部门和小团体利益，考虑自己的“一亩三分地”，对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干，没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通，合意的就执行，不合意的就不执行。

三是纪律规矩问题。主要表现为纪律意识不强，严人宽己，作风散漫，甚至顶风违纪。有的纪律观念淡薄，工作该请示的不请示，该汇报的不汇报;有的在单位找不到人，在基层也找不到人，游离于组织管理之外;有的把自己等同于一般群众，不该说的乱说，不该去的地方乱去;有的庸懒散等。四是作风漂浮问题。主要表现为不求作为，不动脑筋，不肯学习，浮在面上。有的抱怨“为官不易”“官不聊生”，没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”，丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行;有的学习紧迫感不强，仍习惯于“吃老本”，不愿学、不善学、不勤学、不深学、不真学;有的习惯以会议落实会议，以文件落实文件，搞调研流于形式，蜻蜓点水、走马观花，看不到问题，提不出对策。五是落实不力问题。主要表现为境界不高，劲头不足，效率不快。有的思想不够解放，思路跟不上时代，工作缺乏开拓性;有的眼界不宽，缺乏信心，习惯于自己与自己比;有的工作标准不高，缺乏竞争意识，只求过得去、不求过得硬，拿不出实招硬招，创不出特色亮点;有的遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作;有的对要求部署的工作不是马上办、立即办，而是拖拖拉拉，推一推动一动，甚至推而不动;有的光部署、不落实，对工作推进过程中出现的问题，发现不及时、督导不及时、解决不及时;有的缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度，前紧后松，虎头蛇尾。

以上列举的问题，有的具有一定的普遍性，有的也只是个别干部身上的个性问题，具体到每一个单位、每一名干部，存在的问题也不尽相同。但我们都要时刻警醒，紧密联系单位和个人实际，往深里找，往细里查，既要找共性问题，也要找个性问题，把问题找准找实找具体。要深入进行剖析，弄清问题性质、找到症结所在、制定整改措施，真正以作风建设的新成效，推动工作新跨越、新发展。

第三，致力“六个大”，做一名实干担当的合格干部。