最新树立良好形象演讲稿范文(实用11篇)

演讲稿是一种以口头形式表达观点、陈述事实、传递信息和激发情感的文体，它具有很强的说服力和感染力。在许多场合，我们都需要准备一篇演讲稿，例如学校的演讲比赛、公司的年会演讲等等。通过演讲稿，我们可以向听众传达自己的观点和想法，引起他们的共鸣和关注。如何写一份能够引起听众共鸣的演讲稿呢？通过演讲，我们可以增强自信心、培养思辨能力和提升说话技巧。

树立良好形象演讲稿篇一

忠于职守是树立办公形象的核心要求。心不在焉,漫不经心,松松垮垮,都是不足取的。要做到:。

尽职尽责。要有责任感,尽力做好本职工作,以积极主动的态度履行职责。不拖延,不推委,不能马虎应付,得过且过。

专心致志。要以认真负责的态度完成工作任务,勤勤恳恳,养成专心、细心的工作习惯,克服粗枝大叶、丢三落四的毛病。要集中精力办公,不要心猿意马,左顾右盼,更不要东跑西窜,“探亲访友”。

也不能在办公室听音乐、看小说、吃东西、聊大天。

有时间观念。遵守作息时间,不迟到,不早退。保持旺盛的精力,不能睡眼惺忪,无精打采,要避免在办公室闭目养神,瞌睡不止。

不办私事。办公时间不干私活是起码的劳动纪律。如在办公室织毛衣,写家信,约见亲友,等等,都应当避免。

树立良好形象演讲稿篇二

5月11日，内蒙古质监局局长张海顺在全区质监系统“三严三实”专题教育党课动员部署会上要求，要加强组织领导，坚决防止和杜绝形式主义，确保专题教育扎实有效推进；加大动员宣传力度，大力营造浓厚的氛围，让“三严三实”的作风在质监系统率先弘扬起来。

5月11日，内蒙古质监系统启动“三严三实”专题教育党课暨动员部署会。内蒙古质监局党组书记、局长张海顺以《努力践行“三严三实”树立质监队伍良好形象》为题，上了一堂深刻而生动的党课。内蒙古质监局副局长马达主持党课。区局领导刘波、吕金华、谢绍清、武路希、高英杰共同聆听党课。内蒙古质监局机关全体工作人员、直属事业单位领导班子成员、呼和浩特市质监局领导班子成员在主会场，驻盟市特检机构领导班子成员、各盟市、旗县质量技术监督局（市场监督管理局）及其技术机构领导班子成员在各分会场聆听党课。

张海顺结合关于“三严三实”重要论述和习近平总书记系列重要讲话精神，以史说今，以案明理，阐释了“三严三实”的丰富内涵。他指出，从严从实是人生最基本的要求；是共产党人最基本的政治品格和做人准则；是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。在党的群众路线教育实践活动结束后不久紧接着进行“三严三实”教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。无论从深化作风建设上，从守纪律讲规矩、营造良好政治生态方面，还是从锻造过硬队伍、推进质监事业发展方面来说，“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强，是具有全局意义的重要部署，体现了党中央弛而不息推进从严治党的决心和态度。

张海顺要求，全区质监系统要充分认识此次专题教育的重要意义，把思想行动统一到中央和自治区党委部署上来，紧密结合质监系统实际，组织开展好“三严三实”专题教育。他指出，质监职能涉及面广，能不能做到“严”和“实”，事关人民福祉，事关市场公平，事关质监人的形象。质监工作靠技术执法、凭数据说话，严、实是必然要求和应有之义。质监干部队伍比较庞大，管理体制相对复杂，也要坚持从严管理。特检、质检机构正处在改革之中，这些改革相互交织、彼此关联，深刻影响质监事业的长远发展。特别是在当前经济下行压力加大、不确定因素增多的背景下，抓质量、保安全、促发展、强质监的任务越来越重，改革面临的环境也越来越复杂。所以，越是关键时期，越要以严的标准、严的措施、严的纪律把中央和自治区的部署要求落到实处，越要以务实的态度、实干的精神、实际的成效，为质监事业改革发展创造条件、拓展空间。

张海顺指出，区局党组历来重视作风建设，坚持一手抓业务，一手抓队伍，从严管干部，从实抓作风。认真对照检查，不严不实的问题仍有存在。他要求，全区质监系统要认真对待、严密组织、见到实效，必须抓住“三严三实”专题教育的契机，大兴严实之风，切实解决党员干部修身做人、为官用权、干事创业等方面存在的问题。必须做到“6个真”、实现“8个进一步”，即：真学真懂、真查真改、真信真用，理想信念进一步坚定、党性锻炼进一步加强，道德修养进一步提高、依法行政进一步规范、廉洁公正进一步自觉、精神状态进一步振奋、工作作风进一步务实、创新氛围进一步浓厚，力争使每个党员干部成为“三严三实”的带头人。

张海顺强调，开展“三严三实”专题教育，要遵循系列重要讲话精神，内蒙古自治区党委书记王君书记在全区“三严三实”专题教育党课上的要求，支树平局长的动员部署，以及自治区党委办公厅印发的专题教育《方案》，按照质监系统“三严三实”专题教育方案，认真抓好贯彻落实。要着重把握好“五点要求”，抓好“四个关键”。一是把握教育主题。深入把握“三严三实”的丰富内涵和开展专题教育的重要意义，自觉同中央保持高度一致；以“三严三实”为标尺，践行对党忠诚、个人干净、敢于担当，做“三严三实”的好干部。二是突出问题导向。要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程。三是贯彻从严要求。要突出高标准、高质量，坚持区分层次、分类指导；突出严的要求、严的精神，确保层层加压、层层落实；突出严的措施、严的纪律，以严促深入、以严促实效。四是坚持以上率下。区局党组要率先做到“三个带头”，为所属单位作出示范。即：带头部署开展，坚持高标准、严要求；带头学习提高，深学真学笃行；带头查摆剖析，解决“不严不实”问题。各单位主要负责同志，都要立足实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，在本单位带头学习研讨、带头党性分析、带头整改问题、带头执行制度。五是注重讲求实效。要坚持专题教育与质监业务两手抓、两促进，立足质监实际，体现质监特色，结合教育实践活动的整改任务和“不严不实”的具体问题，列出清单、明确责任、制定措施，真正在解决具体问题上下功夫，努力在做好“三篇文章”、确保“三个安全”、建设“三个质监”、树立“三个形象”上见成效。

同志们：

根据中央和省、部署要求，这次“三严三实”专题教育以领导干部讲专题党课启动开局，这既是一种探索创新，也是对领导干部讲好党课提出的更高要求。这个专题教育实际上是对群众路线教育实践活动拓展和深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。对搞好这次专题教育，中央和省、都非常重视，出台了专门方案，明确了具体要求，要求各级党组织书记既要带头参加教育、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，用心抓好重点工作。

今天，我想结合娄底质监部门的实际，综合2015年党的群众路线教育实践活动中征求到社会各界对质监部门的意见建议和个人学习体会，围绕“三严三实”主题来上一堂专题党课，既是对全局专题教育的动员部署，也是和大家一起交流思想、统一认识、交心谈心，用专题教育来推动全局党员干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。讲四个问题，供大家参考。

一、深刻理解“三严三实”的科学内涵，充分重视开展“三严三实”教育的现实意义

指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。我理解，“三严三实”要求是全面从严治党的创新成果。在我国古代就有“修身齐家治国平天下”的论点，也就是说，只有具备高尚的道德，才能管理好国家事务，才能具备治理国家的基本条件。在全面从严治党的新形势下，“三严三实”具有深刻的科学内涵。

严以修身，既是全面深化改革环境中对党员领导干部作风建设的现实要求，又是对中华优秀传统的弘扬和继承，是直观层面作风建设的新境界。要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界。追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。毛主席说过，要做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。作为共产党人从来就在不停地追求党性修养，道德修养，刘少奇在《论共产党员的修养》中提出，要有无产阶级的思想意识和道德品质的修养，要有艰苦奋斗的工作作风的修养。只有加强党性锻炼，才能坚定理想信念。中国共产党从成立之日起，一代又一代先烈“抛头颅、洒热血”，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，就是因为他们具有坚定的政治信念，能经得起血雨腥风的考验。今天，我们党要面对“四个考验”（即长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验）和“四个危险”（即精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险），这就要求我们做官先做人，万事民为先。要做到时时自我反省体察，防止价值观扭曲，始终坚持道德阵地，才能淡泊明志，宁静致远。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。我们手中的权力来自于人民，依法办事，依法行政，是质监人应恪尽的职责。权力是把双刃剑，正确用权就能用人民造福，滥用权力就会损害群众利益，损害党和政府形象。邓小平同志说过，我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。党员领导干部的楷模杨善洲，艰苦奋斗一辈子，严以用权一辈子，他做到了“四个从没有”，即从没有吃过一顿免费的饭、从没有让子女搭过一次公车、从没有用公权为亲属办过一件私事、从没有给亲友批过一张违背原则的条子。党中央提出全面依法治国的目标，从行政法的角度来看，依法行政，就是要求国家行政机关及其工作人员应依法行使职权，法律规定应作为的，就必须作为，否则就是失职；而法律规定不能作为的，就不能超越，否则就是越权。宋朝范仲淹能“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；清代高以永知县能说“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”。古代的封建官吏都能有这种思想，更何况我们是代表广大人民群众根本利益的共产党人，要求党员干部坐上了“位子”，就要对得起信任；握住了权力，就要担当起责任。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。作为党员领导干部，为官必须清廉为政，严守规范，信念要纯，作风要正。时刻都要廉洁自律，做到严以律己。孔子曰：“吾一日三省吾身”，唐太宗李世民“三镜”之说，其实都是要求自我反省，慎独慎微。中国历史上有太多的教训，官吏贪腐导致政治腐败，国家走向灭亡，警钟长鸣，前车之鉴。中国共产党在苏区局部执政时，就曾经有方志敏的清贫，苏区干部“自带干粮去办公”廉洁奉公的精神，今天，在建设中国特色社会主义国家中，廉洁奉公的优良传统应为“四个全面”战略目标注入更强大的精神动力。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。俗话说，大人不华，君子务实。始终牢记“谋事要实”，坚决“不兴伪事”。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。创业要实，首先要树立正确的政绩观。创业要实，前提是要真干事。创业要实，关键是要会干事、干成事。

做人要实，就是要对党、人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事、襟怀坦白，公道正派。说：“老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部‘官德’的外在表现。”老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作是对党员干部的起码要求。有一条真正达到幸福快乐的立身之道、通向成功最为实用的处世法则：我老实，我快乐！我们要尊敬老实人、用老实人，不能让老实人吃亏，要营造当老实人、讲老实话、干老实事的良好氛围。雷锋精神就是：做老实人，说老实话，办老实事。请记住：天下大事必做于细，古往今来必成于实。

“三严三实”六句话、二十四个字不仅简明扼要、切中要害，是对作风建设的'进一步升华，而且是一个博大精深的思想体系。

倡导“三严三实”具有重要的现实意义：

一是“三严三实”是领导干部从政的根本准则。“修身正己立德为人之大本”，历来被视为做人处事为官理政的根本。做官先做人，做人先立德；德乃官之本，为官先修德。多次强调，“为官之本，在于为官一场、造福一方；为官之理，在于讲奉献；为官之德，在于清廉；为官之义，在于明法”。“三严三实”强调修心正身、律己求实，既融合了中华民族传统文化的政治智慧，又把握了思想道德修养的时代脉搏；既强化了领导干部的从政准则，又提升了领导干部的作风标准。

二是“三严三实”是好干部标准的具体体现。党的事业需要好干部，人民群众期待好干部，干部自身也希望成为好干部。提出了好干部“五条标准”——信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。焦裕禄是好干部的一面镜子、一面旗帜，严与实是焦裙禄一生最为厚重的底色和本色，他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操与“三严三实”的要求高度统一。“三严三实”，使好干部的标准更加具体化，是新形势下弘扬焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，为党员干部干事创业提供了努力的方向和基本遵循。

三是“三严三实”是党的优良作风的继承。我们党在90多年的发展历程中始终视作风如生命，培育形成了一系列优良传统和作风。严密的组织、严格的制度、严明的纪律，保证了全党意志和行动的集中统一；求真务实、真抓实干，保证了各项事业的蓬勃发展。新形势下，领导干部秉持“三严”的内在要求，才经得起各种考验和诱惑；恪守“三实”的行为取向，才能担当起改革的重任，创造过硬的业绩。

四是“三严三实”切中作风建设的要害。这些年来党的作风建设取得了很大成绩，党员干部队伍主流是好的，但作风方面的问题依然突出，“四风”问题病去源在、树倒根存。据中纪委公布，以来已有69名省部级以上领导、33名军级将领落马；新世纪以来年均查处厅局级干部20多名，其中以来就有103名。根据最近中纪委的通报，今年1 -3月全国查处违反“八项规定”问题1931件、处分1486人，全省有251件、119人，说明“四风”反弹回潮的问题不可低估。我局有党员干部精神懈怠、得过且过的现象；也有弄虚作假、做表面文章的现象；还有目无群众、摆谱作秀的现象；更有推诿扯皮、好大喜功的现象。这些现象都是要求不严、作风不实所致，严重影响了质监干部在人民群众中的形象，阻碍了质监事业的稳定发展。

按照中央和要求，坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，认真查摆和解决“不严不实”的突出问下周。当前全局党员干部队伍的主流是好的，但对照“三严三实”的要求，也还存在一些差距和不足。开展“三严三实”专题教育需要重点整治五个方面“不严不实”的突出问题：一是整治不守纪律、不讲规矩的问题。纪律是成文的规矩，规矩是不成文的纪律。主要表现在：有的党员干部纪律观念淡薄、有令不行、有禁不止；有的公权私用、公私不分、官商交往勾肩搭背；有的“反四风”做表面文章、用形式主义反对形式主义；有的把党组织等同于领导干部私家天下、把干部当家臣、建立事实上的人身依附关系；有的党员干部不愿放弃只有一部分普通公民才享有的权利和自由、把自己混同于普通老百姓；有的搞团团伙伙、拉帮结派、利益输送，自行其是、阳奉阴违、政治生活庸俗化。如此等等。针对这些问题，要通过“三严三实”专题教育，引导党员干部党内政治生活，从严管理监督干部，建立良好的政治生态。二是整治患得患失、不愿改革、不敢改革的问题。主要表现在：有的只想升职不想干事，只想揽权不想担责，只想加薪不想出力；有的见荣誉就上、见困难就让，遇到矛盾绕道走、碰到难题就躲开；有的习惯凭经验、按常规办事，改革不积极、放权不情愿；有的只想做躺在功劳簿上的“太平官”，患得患失不想改革；有的面对风险难题当“葫芦官”，畏首畏尾不愿徒劳无功；只想“平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，疲疲沓沓混日子”。这些情况会产生情绪倦怠和精神懈怠的危险，值得我们深思和匹配。针对这些问题，要通过“三严三实”专题教育，引导党员干部自觉破除利益固化的落篱，促进改革型干部的健康成长。三是整治悲观失落、斗志涣散，为官不为、不敢担当的问题。主要表现在：有的遇事推诿、有、久拖不办、工作碌碌无为，奉行只做和尚不撞钟的哲学；有的大事做不来、小事又不愿意做、拈轻怕重，奉行得过且过混日子的信条；有的整天游手好闲、自己不干事还指手画脚批评别人；有的见利忘义、不给好处不办事、给了好处乱办事；有的内外相联、上下攀联，搞利益共同体，结共享同盟军，等等。针对这些问题，要通过“三严三实”专题教育，引导党员干部自觉提振精神，推动真抓实干，激发干事创业活力。真正把心思放到干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事上。四是整治不依法行政，乱收乱罚、以收代罚、索拿卡要的问题。主要表现在：有的法纪观念淡薄、特权思想较重、以权代法；有的收费不规范、收费不检测、打包收费；信奉“搞定就是稳定，摆平就是水平”；有的企业认为对收费不合理，没有对其解释清楚，企业有意见，希望公开收费标准；有的执法不严、量法不公、以收代罚，企业要求不要越权做不该做的事；有的放权不及时不到位，地方政府希望相关职权尽快下放到位；有的随意性大、个人主观意识太浓，对国企和民企不能一视同仁等等。针对这些问题，要通过“三严三实”专题教育，引导党员干部自觉推进简政放权、优化服务，营造良好经济发展环境。五是整治为政不廉、“四风”反复的问题。主要表现在：有的党员领导干部缺乏政治定力，作风漂浮、急功近利、心浮气躁，习惯于做表面文章，热衰于参加会议、陪同检查、组织汇报，满足于以会议贯彻会议、以文件落实文件；有的喜好提一些不切实际的高指标和大口号，遇到难题绕着走，碰到矛盾躲开身，说功好、做功差，不落实、不扎实；有的不敢担当，政府依赖、上级依赖、资源依赖思想严重，责任意识、创新精神和进取之心缺乏，不愿动脑子思考，不愿做结合文章，不求有功、但求无过；有的意志消沉、信念动摇，沉溺于物质享受；这些不良风气，不仅严重背离了党的宗旨，严重损害了党的形象，为官者只有摒弃为政不廉，才能廉洁奉公。针对这些问下周，要通过“三实三实”专题教育，引导党员干部有效防止老问题复发，跟进解决新问题，推进作风建设成为新常态。

以上五个方面的问题，虽然只是极个别现象，但却影响整个娄底质监队伍乃至政府部门的形象。有些“不严不实”的问题，虽然还没有涉及到法纪层面，但正所谓“奢靡之始，危亡之渐”，如果任其蔓延，就会一步步侵蚀党的肌体，进而支援党的执政根基，这决不是危言耸听！苏联的教训告诉我们，苏共的质变就是从“圈子”文化、“特供商店”等小节开始的，也就是从“不严不实”问题发展演变催生的恶果。一些单位存在的问题，背后都有干部队伍“不严不实”的影子。对此，我们要始终保持清醒的政治头脑。要自觉对照“三严三实”要求，对照焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨善洲等先贤先进，立说立行、立查立改。要认真学、仔细查、查深入、查具体，一个问题一个问题查到们一，切忌见事不见人，更不能马列主义对人自由主义对己。要切实匹配起来、行动起来，自觉把查找和解决问题贯穿于专题教育全过程，用解决问题的成果检查专题教育的成效。

三、把“三严三实”教育体现在行动上，落实在行动上

组织开展好“三严三实”专题教育，我们一定要按照中央的部署要求，按照省局和省、“三严三实”专题教育实施方案，把开展专题教育作为重大政治任务，把“三严三实”贯彻到管党治党全过程，贯彻到全面从严治党各个方面，重点从修身做人，为官用权、干事创业等方面落实“三严三实”实践要求，注重搞好与推动质监改革发展稳定各项任务的结合、与做好当前日常工作的结合。注重紧扣质监部门的职能职责，着力营造良好的政治生态，进一步夯实从严治党的政治基础，不断提高党的建设科学化水平。具体来讲，就是要着力围绕“三个专题”。

（一）围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关”开展学习研讨。指出，严以修身，就是加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。修身不严的具体表现和危害有哪些？根源是什么？怎样做到严以修身？这是我们这次专题教育要解决的问题。多次谆谆教诲党员干部要严以修身，要“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。但面对席卷而来的物质浪潮，部分党员干部理想信念动摇、公仆意识缺乏、党性迷失，宗旨淡薄。有的信仰缺失，喜好求神拜佛，与“大师”为伍，对群众冷暖漠不关心；有的道德沦丧，莺歌燕舞，纸醉金迷，视公序良德为无物；有的大手大脚，热衷于“造盆景”、“装门面”，作风“飘浮”，等等，我们都要对照一下自己有没有这些现象和问题。要重点学习研讨三个方面的内容：如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念；如何站稳党和人民的立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观，是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。通过专题教育，要求党员干部在以下四个方面下功夫。

一是要正心修身。“欲修其身者，先正其心”。党员干部修身不严，经不住考验，关键是其内心发生了畸变，为私情私欲蒙蔽了心境。众多落马的官员忏悔中，无一不诉说人生是从思想蜕、心理失范开始走向滑坡的。《大学》有言，“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。”一个人心思不端正就像心不在自己身上一样；虽然在看，但却像没有看见一样；虽然在听，但却像没有听见一样；虽然在吃东西，但却一点也不知道是什么滋味。心不正必然会导致身不一虚有其表，缺乏对党的拳拳赤子之心，缺乏对群众发自内心的关爱之情，思想上就会麻痹大意，行动上也会麻木不仁，修身则会成为无根之水、无本之木。严以修身，作为“三严三实”首条，是由内而外的约束和要求。“心如水之源，源清则流清，心正则事正。”党员干部从严修身做人、为官从政，首先要做到“心正事正”，常修为政之德，常怀为民之心，常思贪欲之害，常怀律己之心，无论小事大事都能把得住小节。无论事前事后都能守得住规矩，无论何时都能挡得住诱惑，达到“竹影扫街尘不动，月穿潭底水无痕”的境界。

二是要坚定信仰。信仰如山，仰之弥高，行之愈奋；信仰如河，流之弥远，饮之愈甘。严以修身，就要保持信仰的本色，坚定信仰根基，不忘初衷、不悔初心。其实信仰就在我们身边。无论是公正为民、敢涉司法改革深水的“庭前独角兽“邹碧华，还有数十年如一日、用心血防风固沙的“四有”书记谷文昌，抑或是胸怀大局、勇于担当的“移民书记”赵久富，都有着不可动摇的信仰，展现着一个共产党人不可磨灭的精神光芒。反观当下的另一些干部，有的不思进取，甘做“鸵鸟”官；有的滥用手中职权，大搞权钱交易，破坏党纪国法，肆意逾越法律高压线，究其根源，就在于信仰的缺失。信爷之峰一旦垮塌，就会陷入权钱色的深渊。近年来落马的“大老虎”、“小苍蝇”，哪一个不曾有过信誓旦旦，但随着信仰泉水的干涸，他们逐渐失去了为民服务的本真。“信仰是心中的绿洲”，更是我们践行严以修身准则的必有之义。修身己先行，党员干部应不断加强自身的学习与修养，多思革命苦、常怀为民情，牢记权力取之于民、用之于民，牢固树立共产党人坚如磐石的政治信仰，思想不跑偏，说话不跑调，及时踩住思想“刹车”，努力使自己的符合好干部的要求，当好领头人、做好为民事。

三是要注重修德。有人说，人生就是一场修行。适应当官的不舒服、不自在，并让老百姓舒适度好一点、满意底高一点，这本身就是修身的过程，也是修行的过程。对党员领导干部来讲，修身的诱惑干扰更多，修行的境界要求更高不仅要严修，更要苦修，在“修”字上下真功夫。要修剪欲望。贪如火，不遏则滔天。作为党员领导干部，如果总是埋怨工资低了、休息少了、提拔慢了，就要回过头来扪心自问，是不是想要的太多了。人本身需要的并不多，但需要的太多，因而感到痛苦。党员领导干部要将个人的欲望控制在合理范畴，以“廉者不求非其有，智者不为非其事”为底线要求，以毫不利己、专门利人为高标准，努力使自己成为毛主席提倡的“五种人”。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终做到情为民所系、权为民所用、利用民所谋；要带头做到“己欲立而立人，己欲达而达人”，和群众一块过、一块苦、一块干，在成就事业中成就自我；要学会从自身找原因，面对不解甚至误解，既要善于解释，也要勇于承担，以自身的良好形象和工作的实际成效取信于民。

四是要防止“三无”。领导干部严以修身，要防止“心中无党、胸中无墨、眼中无活”。

心中无党，公心就会被欲望替代。有的领导干部党性修养不足，信仰缺失，私心严重，一朝权在手，便将入党时的铮铮拆和为人民服务的宗旨抛诸脑后，只关注个人得失，不关心党的发展和民生信念，增强服务意识和宗旨意识，自觉抵制歪风邪气，以“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔”的态度去付出，以“功成不必在我，建功必须有我”的精神去奉献，让公心充盈天气，让私心无处立足。

胸中无墨，追求就会被世俗遮蔽。读书，可以开眼界、长本领、砺情操、提境界，是领导干部修身的法宝。但是，总有人不愿埋首书卷，沉下心去研究党的理论、业务知识和传统文化。领导干部严以修身，就是要守住宁静、耐住寂寞，带着人生疑惑去求知，带着自我反思去求解，带着工作问题去求助，通过读书，脱离低级趣味，破解人生观、价值观和世界观的难题，找到更高的人生追求。

眼中无活，干劲就会被安稳消磨。有的领导干部习惯了“一杯茶、一根烟，一张报纸看半天”式的安逸生活，不适应新常态下的工作方式，产针严以修身等同于修身养性，关起门来大搞“无为而治”，不仅不主动为群众谋发展，甚至对基层困难都听而不闻、视而不见。领导干部严以修身，就应该“先忧后乐”，坚持吃苦在前享受在后，时时将民生疾苦看在眼里、想在民主上，并为解决这些问题而努力奋斗，以自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。

（二）围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人”开展学习研讨。对于领导干部而言，严以律己是立身之本，更是为政之基。强调，严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于知省，遵守党纪国法，做到为政清廉。严以律己，是对古今修己正身之道的凝炼和提升，具有很强的现实意义。当前，领导干部面临的考验和诱惑十分复杂，能否常怀律己之心，是其永葆政治本色的内在保障。这个专题教育，要重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。通过这个专题教育，要求党员干部做到：一是严以律己，必须敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏，时刻为群众着想，千方百计解决群众所盼、所急、所需；对违纪心存敬畏，“手握戒尺”，维护国家法律和党的纪律的权威，坚守党纪国法防法，抵制腐化堕落；对责任心存敬畏，不忘使命，勇于担当，努力创造经得起考验的一流业绩。二是严以律己，必须强化自律精神，提高自我约束能力。自省才能做到自知，自知才能达到自律。领导干部要善于自省，按照《党章》规范言行，对群众的批评意见“有则改之，无则加勉”。要严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众纪律，守住理想信念防线和思想道德防线；要切实加强党性修养和党性锻炼，培养健康向上的生活情趣、保持高尚的精神追求，自觉抵制享乐主义和奢靡之风。三是严以律己，必须善谋勤政之策，履职尽责推动事业发展。党员干部要把勤政作为事业追求和实践准则，对群众关心的事，扑下身子干；对决策规划的事，雷厉风行地干；对事关发展的事，百折不挠地干。多到基层去，多到一线去，多到矛盾集中、环境复杂的地方去，接地气，促发展。

《官箴》曰：“吏不畏我严，而长我廉；民不服我能，而服我公；公则明，廉则威”。只要全局党员干部坚持严以律己，讲党性、重品行、作表率，就能以良好的行促政风带民风，就能团结带领全局干部职工实现“抓质量、保安全、促发展、强质监”的工作目标。

（三）围绕“严以用权，真抓这干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚干净担当的新形象”开展学习研讨。这个专题要求重点学习研讨以下内容：如何坚持用权为民，自觉遵守宪洗法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬畏法纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推动工作，敢于担责、为官有为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实情。通过专题教育要使党员干部真正做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要从反面典型中吸取教训、自警自醒。真正做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高鹜远，不脱离实际。真正做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。真正做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人，说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

一是对党忠诚，始终拥护党的领导。作为党员领导干部，只有忠于共产主义信仰，才能拥有坚定的信心和决心，带领人民群众一起努力奋斗，共同实现国家富强人民富裕的目标。

在革命党时期，有无数英雄为革命牺牲。革命先烈江竹筠是共产党人的榜样，她在遭受严刑拷打的时候说：毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的。还有方志敏、夏明翰、刘胡兰、赵尚志等等。在执政党时期涌现了一批优秀党员领导干部，如焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨业功、沈浩、杨善洲等等。

在向第一个100年目标迈进的进程中，更需要我们万众一心跟党走，更需要我们对党忠诚，对社会主义制度坚信，对中央提出的路线、方针、政策坚定地贯彻落实。

二是个人干净，坚持廉洁从政筑牢反腐的思想防线。党员干部手中的权力来源于人民，我们的工作都是为了履行人民赋予我们的权力和信任，要做到面对群众问心无愧，就要坚持干干净净为官、清清白白做人。首先，要从严教育管理干部。党的伟大事业比任何时候都更需要“三严三实”的好干部。好干部从哪来？是选拔出来的，也是从严教育管理出来的。现在，对干部不敢管、不愿管、不善管的问题还不同程度存在。一些领导干部怕丢选票、怕出乱子、怕担责任，对干部哄着护着，出了问题还总想保护，有的甚至还把本部门没处理过干部作为成绩。“小洞不补，大洞吃苦”。结果一出问题就处分干部，是有教训值得吸取的。比如，去年市局的某些科室受到纪委的问询和调查。我们要举一反三、深刻反思，要把“三严三实”作为思想教育的重中之重，融入干部的经常性教育之中，常抓不懈，紧抓不放，实抓不虚。要坚持以“三严三实”为依据，把严的要求贯穿到干部日常管理全过程，真抓真管、敢抓敢管、严抓严管。要始终坚持党管干部，在选人用人上充分发挥领导的把关作用，切实做到考评干部以严与实为依据、选用干部以严与实作标准、激励干部以严与实来引领，真正把那些从严从实的干部培养出来、选拔上来、重用起来。其次，要从严加强作风建设和反腐倡廉建设。要牢固树立加强作风建设和反腐倡廉建设“永远在路上”的观念，从“严”处入手、在“实”上着力，驰而不息推进作风建设和反腐倡廉建设，为广大党员干部自觉践行“三严三实”创造良好的政治氛围。在作风建设上要抓常、抓细、抓长，持续用力、久久为功，推动形成作风建设新常态。教育实践活动整改落实工作要结合专题教育开展，以最严的标准、最实的举措抓好各项专项整治任务的落实，坚决纠正各种“不严不实”的问题，防止“四风”问题反弹回潮。要坚持有腐必反、有贪必肃，下大力气拔掉“不严不实”的病根，着力营造干部清正、部门清廉、政治清明的良好政治生态。第三，要从严扎紧制度的笼子。推动领导干部践行“三严三实”成为常态，要坚持标本兼治，既要自觉加强思想建党，也要完善制度约束治党，积极推进实践基础上的制度创析。我们要针对“不严不实”的问题，在立规执纪上下真功夫，做实文章。既要完善制度体系，按照党纪严于国法、领导干部严于一舰党员干部的原则，重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等方面，制定和完善相关制度办法，扎紧织密制度笼子，切实用制度管住行为习惯、规范权力运行、固化从严治党成果。同时，也要强化制度刚性执行，坚决维护制度的严肃性和权威性，对“不严不实”的问题，真正让铁规发力、禁令生威，确保贱行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

三是敢于担当，肩负起党员干部应该履行的职责。强调指出，看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。因此，我认为好干部要敢于在担当中历炼提高，努力创造无愧于自身职责的实际成效。要在其位、谋其政、负其责，敢于接受并肩负起组织的重托。作为党员干部就要敢于担当，就要对上对下负责任。对应该完成的工作任务，哪怕是顶着压力也要干好；对应该负的责任，不管有多大的风险也要敢于担责；对应该管的工作，必须敢抓敢管、敢于碰硬、严格监管。要有履职尽现的强烈愿望、干事创业的崇高追求、舍身忘我的工作激情。遇到矛盾不回避，主动担当，敢于负责，善于协调，果断处置，不留后患。一个好干部的担当精神，最重要的敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂的矛盾，想干事、会干事、能干成正确的事。

四、加强领导，强化措施，务求实效

中央决定开展“三严三实”专题教育，是具有全局意义的重要部署，市局党组高度重视，以从严从实的作风投入到专题教育中。按照省、和省局的部署要求，为搞好这次专题教育，党组专门研究，提出几点具体要求。

1.坚持以上率下。市局我是第一责任人必须担当起主要责任，带头讲好党课，带头查找和解决问题，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改落实。市局班子成员各负其责，负责各分管线的专题教育工作，也要讲一-党专题教育党课，直属事业单位负责各单位的专题教育工作。

2.突出教育为先。要用好思想建党这个传家宝，把学习教育放在专题教育的首要位置。要深入学习习近平主席重要讲话精神，坚持诚原著、学原文、悟原理，领会核心要义和精神实质，做到学而信、学而用、学而行。要认真学习《党章》这一-党内根本大-法，不断强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，真正使《党章》内化于心、外化于行。

3.贯彻从严要求。要将从严要求一以贯之、一抓到底，切实做到思想认识从严、问题整改从严、整风肃幻从严、督查指导从严，以严促深入，以严求实效。

4.强化问题导向。要按照中央“两对照三联系”的要求，对自身存在的“不严不实”突出问题，进行全方位、立体式的透析检查，把问题找准找实找具体。要紧盯“不严不实”问题，特别是市局列出来的五个方面纳入重点整治的范围，题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。

5.搞好统筹结合。要把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作、完成本部门本单位重点工作任务、帮助企业和基层解决发展难题、帮助群众解决最关心最直接最现场的利益问题相结合，以经济社会发展成果检验专题教育成效。要坚持把专题教育与日常工作、重点任务有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

告诫广大党员干部“要树立和发扬好的作风，既要严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”既朴实具体，又语重心长，不仅直指当前作风建设的问题症结，也为今后一段时间党员干部作风建设树立了新标杆。作为一名组工干部，要准确把握“三严三实”的深刻内涵，自觉把“三严三实”的具体内容体现在本职岗位上，真正把各项要求落实到具体工作中去，做“三严三实”的践行者，树立组工干部的良好形象。

严以修身，坚定理想信念。高度重视党员干部修身问题，强调“做人做事第一位就是崇德修身”。组工干部的修身就是多读书、多学习、多实践。多读书，更要善读书。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书不但可以扩展知识，还可以武装头脑，帮助一个人快速成长。多学习，更要爱学习。学习不分地点，不分时间，可以向书本学，向周围学，也可以向广大人民群众学。“艺多不压身”，在各方面广泛涉猎，对于开阔眼界、提升素质是必不可少。组工干部多学习、爱学习，才能有进步、有发展、有贡献。多实践，更要学以致用、学用结合。理论的作用和生命力在于实践，在于指导实践取得的预期效果。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，一名合格的组工干部，要勤于实践，敢于实践，善于将自己所学用于实践，在实践中查找不足、锻炼成长，持续提高工作能力。

严以用权，坚持用权为民。严以用权是组工干部作风建设的一个重要课题,对于组工干部来说，用权更要“严”字当头，正确行使权力，敬畏权力。任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。党赋预了组织部门神圣的职责，赋予了组工干部特殊的使命，我们一定要把人民赋予的权力用来为人民办事，一切想着人民，一切为着人民。不要认为自己是“管干部的干部”，因而就趾高气扬，甚至运用手中的权力谋私利，要认识到自己手中的权力是一种责任。在现实生活中，对自己必须有一个正确、清醒的认识，牢记手中的权力是人民给的，不可因他人的恭维而沾沾自喜，洋洋得意，更不可在“糖衣炮弹”面前丧失原则和立场。

严以律己，筑牢思想防线。组织部门岗位特殊、任务重要，面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑,如果不能自律,就难免会走歪路,甚至身败名裂。“己律而后律人”，只有严格自律、严格要求自己，才能讲公道、重品行、做表率。组工干部要管住嘴，严守党的秘密，严禁“跑风漏气”，不该问的不问，不该说的不说，用流行于组织部门的一句话来说就是，“该说的，一句也不能少，不该说的，一句也不能多”。组工干部还要管住眼，不该看的不看，处于保密阶段的涉及干部调整相关的文件和材料，除了负责的同志以外，绝对不能随意翻阅，更不能任意进出干部档案室、翻看干部个人档案。组工干部更要管住手，不该拿的不拿，要清醒认识自身和准确定位，面对别有用心的人赠送的礼品、专门的饭局时，要严格要求自己，管好自己的手，不该拿的东西绝对不拿，更不随意许诺。

谋事要实，一切从实际出发。谋事要实的本质就是，实事求是，一切从实际出发。这也是坚持和实践党的思想路线的基本要求。组工干部要做真抓实干的表率，尤其要在工作的落实上真抓实干，出实招，让工作富有成效。这就要求我们将自己融入到工作中，要善于分析和思考，结合实际创造性的开展工作。要了解工作实际，善于将理论与实际有机联系起来，指导和推动工作。要坚持一切从实际出发，坚持深入到基层一线去调查研究，了解群众需求、尊重群众意愿，倾听群众呼声，帮助群众解决实际困难。

创业要实，敢于担当责任。“空谈误国，实干兴邦”，说的就是创业要实的重大意义。当前我们正处于全面深化改革的攻坚时期，面临许多矛盾和困难，必须把“创业要实”的要求贯穿各项工作始终，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。创业要实，要真干事、会干事、干成事。当前组织工作任务非常繁重，有时一个人要承担几项工作，时间紧任务重，不实干是完成不好工作的，更别提锻炼提升自己了。组工干部的成长，多经历一点磨练、挫折和考验，有利于走好一生的路，要不怕逆境和失败，勇挑重担，要发扬钉钉子的精神，不达目的不罢休，确保善始善终、善作善成。

做人要实，对党对民忠诚。做人要实不但是一种作风要求，更是一项社会价值标准。要坚持忠诚老实，一切以党和人民的事业为重，与人为善，善于团结同志共同干事创业。要对组织忠心耿耿、毫无保留，对同志以诚相待、肝胆相照，关键时刻站得出来、危险时刻豁得出来。要坚持正气正派，做老实人而不当“老好人”，面对错误言行和歪风邪气，敢讲真话，敢揭真-相，始终保持浩然正气。

同志关于“三严三实”的重要论述，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现了共产党人的价值追求和政治品格。部队领导干部只有把“三严三实”要求内化于心、外化于行，才能以强烈的使命感、责任感肩负起带领部队抓建设、谋发展、打胜仗的重大责任，树立自身良好形象。

首先，严以修身是前提。严以修身重在修大德。部队领导干部不仅要在社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德上走在前列，更重要的是坚强党性、铸牢军魂，始终做到高举旗帜、听党指挥。严以修身贵在修小节。领导干部任何时候都要铭记小节之中有政治、有原则、有规矩，切实在一举一动、一言一行中锤炼党性、提升境界。其次，严以用权是关键。牢记权力属于人民。领导干部手中的权力必须完全彻底地用来为人民谋利益，决不能把权力变成谋取私利的工具。牢记权力需要监督。绝对的权力必然导致腐败。领导干部要把群众监督、制度约束当作对自己最大的爱护。最后，严以律己是保证。位高权重时能够自我警醒。职务高意味着权力大，面临的诱惑和考验也就多。这就要求领导干部必须时刻自我警醒，防止迷失自我。他律缺失时能够自我约束。不仅在有约束有监督时谨言慎行，而且在没有组织监督、个人独处时做到严以律己。

首先，谋事要实是本职。谋事要实，应实在思想认识上，防止急功近利只求任内之功，防止只算小账不算大账；实在调查研究上，不仅弄清主要矛盾和问题，而且找到深层次原因和解决办法；实在科学决策上，自觉把握规律、尊重规律，增强决策的针对性、实效性。其次，创业要实是使命。要有为官要为的责任意识、实干兴邦的认真态度，力戒光说不练“假把式”，知责思为、履责能为、尽责善为，不负组织重托，勇挑重担，敢涉险滩。最后，做人要实是基础。牢固树立走正道才能成正事的思想，任何时候都不能为了一己私利耍小聪明、搞阴谋诡计，更不能做当面一套背后一套的“两面人”。对党忠诚老实，对同志坦诚相待，对部属真诚公道。

武警部队肩负着维护政权安全的重大职责，牢牢把握“三严三实”实践要求，就必须坚定理想信念，做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。必须坚持党的绝对领导，高标准落实党指挥枪的一系列原则制度，把住思想和行动的总开关，坚定落实军委主席负责制，强化政治纪律政治规矩的约束力，确保任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委和指挥。

。当前，我国安全环境复杂多变、风险因素增多、维稳任务艰巨繁重，必须深入贯彻总体国家安全观和新形势下军事战略方针，真正把主要精力放在维护社会稳定这件大事上，着眼“多能一体、有效维稳”战略要求抓备战、强能力，按照“三严三实”要求真研实谋、真训实演、真抓实备，深化战略战役战术问题研究，加大实战化训练力度，加强体系化、精确化、实案化战备建设，切实肩负起保首要、保重点、保全局的重大责任。

。改革之难难在解决问题积弊、突破利益藩篱，这也最能检验领导干部的党性观念和担当精神。践行“三严三实”，就要以大局观念支持改革，防止本位主义；按照“优化、调整、充实、完善”总体思路，扭住深层次矛盾问题搞好研究论证，着力克服部队建设的体制性障碍和结构性矛盾；正确处理改革发展稳定的关系，理直气壮地讲好大道理、正道理、实道理，引导官兵把主要精力放在干好当前工作上，为调整改革顺利实施创造良好条件；端正工作态度，坚持强基固本，拿出锲而不舍抓基层的定力，拿出设身处地解决问题的担当，拿出推动末端落实的真招，平心静气、脚踏实地抓好经常性基础性工作落实。

在对党忠诚上，是三心二意还是不掺杂任何杂质；在落实党的决策指示上，是打折扣搞变通还是无条件执行；在大是大非面前，是含糊不清还是立场坚定；在杂音噪音面前，是人云亦云还是保持定力……这些最能体现理想信念是否坚定，最能检验是否与党同心同德。领导干部必须旗帜鲜明地反对前者、坚定自觉地做到后者，坚决做到党叫干啥就干啥、党不允许干什么就坚决不干。

在苦练本领、善谋打仗上带好头。部队领导干部应把全部心思和精力向打仗集中、各项工作向打仗用劲，真想打仗的事情、真谋打仗的问题、真抓打仗的准备。密切关注我国安全形势走向和社会稳定动向，跟踪多样化任务变化趋势，尤其是把提高组织指挥能力作为核心能力，带头练技术、练战术、练谋略，切实把军事理论素养搞扎实，把反恐维稳的制胜机理搞清楚，把克敌制胜的招数搞精通。

。领导干部应自觉端正政绩观，始终把抓工作的着力点放在攻坚克难、解决问题上，而不是瞻前顾后、畏缩不前；把开拓进取的精神头放在推动部队建设上，而不是为自己升迁铺路；把谋事业的劲头放在办实事、求实效上，而不是追求表面政绩。要有立足现实、着眼长远、打好基础的战略思维，努力创造经得起实践和历史检验的工作业绩。

。领导干部身居高位，为人是否正派、做事是否干净事关党和部队形象。自己不检点、不清爽、不干净，说话就没有底气，官兵就不会信服。坚持刀口向内、自我革新，对存在的问题要严肃纠治，向组织承诺的事情要立说立行、抓紧兑现，真正做到重整行装再出发。坚持标本兼治、持之以恒、善作善成，以打歼灭战、务求完胜的态度和标准，实现部队政治生态的根本好转。

洙边国土所通过先学一步，学深一步，促使工作人员不断加强党性修养、深化责任意识、提高服务水平、增强廉政能力，做到坚定信念严修身、按规办事严用权、手握戒尺严律己，踏踏实实谋事、扎扎实实创业、老老实实做人，普遍达到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的党员干部标准，从而实现对群众路线教育实践活动的再巩固、再深化、再提高。

一要做群众的先行者、示范人，始终坚守正能量，时刻接受群众指导，接受上级管理；

四要在今后的日常工作中严格按照“三严三实”标准规范自己的言行，在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严于律己、实干兴邦，推动三严三实活动和国土资源管理的各项工作不断取得新进展,以作风建设的新成效提振党员干部精气神，凝聚改革发展正能量。

树立良好形象演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

家风是在家训、家规、家教的基础上形成的，是一个家庭文化道德素质的传承。

我家没有成文的家风，只有身教言传，父母的行为和语言潜移默化地影响着我们。比如：小时候，家里很穷，兄弟姐妹多，衣服一般是大的穿不下了，留下改改给小的穿，最后穿的一般是破的，母亲及时补好洗干净，总是说穿着只要干净整洁就行了。吃饭时，所有的人都到齐了才能动筷子。必须坐在一起围着桌子吃，不允许捧着碗走动，不许说话。不准落饭粒，碗内不准剩饭粒，夹菜要在自己的面前夹，夹起菜来不准抖了菜，不准翻菜盘等。饭碗里必须吃干净。父亲要我们做到“食不言寝不语”，母亲常说“无义之食不能吃，无意之财不能贪”，好的东西要留给客人吃，说“自己吃了填坑，外人吃了留名”。教育我们：学习要刻苦，知识是在自己的脑袋里，谁也拿不去。告诉我们：世界上有两样东西永远攒不下，一个是力量，你总不干活也是这么大个劲，所以要不惜力量;一个是睡觉，你总睡也会困，所以要勤奋。做人要规规矩矩，做事要认认真真。“家有千顷良田，不如薄技在身”。强调家庭和睦，鼓励自强自立。

参加工作了，第一天就告诉我：要虚心好学，挣钱不在头三年。与人相处要和气，要讲究方法，“好言一语三春暖，恶语半句恼人心”，过日子的家伙事要置办齐全，别人求助我们要尽力帮助，我们尽量不要打扰别人等。这些父母传给我们的朴实的思想至今不忘。

老爱幼孝敬父母，勤奋工作努力学习，诚实守信与人为善，这些良好的家训、家规、家教形成了良好家风。一个家庭故事，一段家庭记忆，成为家风传承的载体。

树立良好形象演讲稿篇四

第一段：引言（200字）。

在人们交往的各个层面，身份和形象都扮演着非常关键的角色。一个良好的形象可以赢得他人的尊重，帮助我们在工作、学习、生活中更好地沟通和合作。因此，我深知树立自身良好形象的重要性，并于此展开了一段时间的思考和实践。在这个过程中，我领悟到了许多心得体会。

第二段：注重仪表与形象（200字）。

首先，一个人的仪表和形象对他人的印象产生深远的影响。外表的整洁、干净和着装得体都能让人感到亲和和专业。因此，我努力保持良好的个人卫生习惯，并在重要场合选择合适的服装。同时，我还加强了自己的形体训练，提高了自信心和气质。这些努力不仅让我给他人留下了良好的第一印象，也使我在自身形象上有了更高的要求。

第三段：言行举止的力量（200字）。

其次，言行举止能反映一个人的修养和教养。我意识到言谈时的表达应井然有序、有条不紊，并且避免使用粗俗的语言或过度情绪化的表达。同时，在与他人交往中，我注重礼貌和尊重，尽量做到站在对方的角度去思考问题，倾听他人的意见和建议，给予他人足够的关注和尊重。我相信这样的行为习惯可以帮助我建立良好的人际关系。

第四段：持续自我提升（200字）。

人的形象并不是固定不变的，它可以随着我们的努力而改变和提升。因此，我始终保持对自我提升的追求。我阅读大量的专业书籍，参加各类培训和研讨会，学习各种新知识和技能。这不仅有助于我在工作和学习中有更好的表现，还让我拥有更多的话题和观点，提升了自己的综合素养。同时，我还注重发展兴趣爱好，通过音乐、运动等方式放松自己，增加自己的魅力，使自己成为一个全面发展的人。

第五段：分享与感悟（300字）。

在树立自身良好形象的过程中，我不仅从中获得了各种能力和技能的提升，更感受到了与他人良好交往带来的快乐和成就感。通过和他人合作共事，我学会了倾听和理解，培养了自己的团队合作能力和沟通能力，克服了自身的缺点和不足。与此同时，我积极向周围的人传播正能量，帮助他们一起成长。如此良好的循环让我深感人与人之间的连接是多么美好和重要。

总结（100字）。

因此，树立自身良好形象远不止是表面的修饰，而是一种内心修养、思维方式和行为习惯的体现。通过仪表与形象的精心打扮、言行举止的文雅得体以及持续的自我提升，我们可以赢得他人的认同和尊重，进而取得更大的成功。我将继续努力，以更好的形象面对生活，给予自己和他人更多的价值和机会。

树立良好形象演讲稿篇五

一、本节内容是在学生已经学习了“创造非凡，为祖国赢得荣誉”“积极交流，让世界了解中国”“捍卫尊严，让世界尊重中国”三方面内容基础上进行的。因此，在本节教学中继续结合生活实际，撷取生活中典型的现象，从中了解一言一行足以影响世人对中国的看法，来反省和约束自己的言行，树立良好的形象。让世界热爱中国。

二、《上海市小学品德与社会课程标准》指出：生活是儿童道德生命成长最肥沃的土壤，课程内容以学生的生活为基础，倡导主动参与、实践体验、合作交流的学习方式，要让学生走进生活、走近社会，用自己的方式观察、感受、探究社会，提倡的与生活实际相联系的教学理念。基于以上教学思想和教学理念，我确定如下教学目标：

1．了解生活中的陋习，能够摒除陋习做文明的小学生。

2．能够结合生活实际，抵制假冒产品做守法中国人。

3．了解平时的一言一行足以影响世人对中国人的看法。愿意从小事做起，做热情友好，遵纪守法，举止文明的中国人。

（1）摒除陋习，做文明中国人；

（2）坦诚相助，做热情的中国人；

（3）抵制假冒名牌，做守法的中国人。教材之所以安排这三方面的内容，是因为小学生还不能了解该从哪些方面树立自己的形象。其中“摒除陋习，做文明中国人”离学生的生活最近，但在日常生活中却经常被疏忽，成为影响形象的重要因素。因此在本节教学中我把“摒除陋习，做文明中国人”作为本节教学的重点。教材还安排了“抵制假冒名牌，做守法的中国人”的内容，教材这样安排的目的在于使学生从小树立遵纪守法的意识，了解遵守法律是树立中国人良好形象重要因素，然而学生在理解“什么是假冒名牌？怎样抵制假冒名牌？”等问题上，存在一定的困难，因此，我把“抵制假冒名牌，做文明中国人”确定为本节教学难点。整节课以小明一家参观上海世博会为载体展开教学。在课堂教学中，创设和利用社会生活情景，运用学生喜闻乐见的活动方式，把体验性学习、探究性学习与合作性学习结合起来，贴近学生生活，呈现具有童心童趣的儿童文化。

教学环节设计如下：

一、创设情境，激趣引入教师首先让学生回忆上节课学到的名人为国家争光的故事，引导学生理解这些名人的行为就是为中国人树立了良好的国际形象。他们很了不起，同学们都应该以他们为榜样，然后引入主题：我们大多数普通人该怎样树立良好形象为国争光呢？世博会在上海召开了，全国人民欢欣鼓舞，小明一家也格外激动，他们准备到世博园区参观参观，我们也一起去看看，了解他们是怎么做的。这一环节通过情景设置，把急于树立良好形象的学生引入到世博的情境，从而激发学生的求知欲望。

二、引导探究，自主交流学生品德的.形成和社会性的发展应该遵循一种生活的逻辑：在生活中发现问题、探究问题、解决问题，进而形成道德认识，养成行为习惯。因此，我设计了这样的环节。具体分两层，四个活动进行。

第一层：抓住重点——摒除陋习，做文明的中国人。

活动一：自主探究，了解生活中的陋习，树立正确意识，争做文明小学生首先，话陋习，找陋习。

以小明一家参观世博会的生活事件为引线，展示小明一家的一系列行为，让学生辨析、讨论，明确：随地吐痰，乘坐公交车不排队，在公共场合大声喧哗等行为都属于陋习，它破坏了我们的形象。主动热情地给需要帮助的人以帮助，宽容地对待别人等行为能够赢得人们的赞美，为自己树立良好的形象。学生讨论的过程中心中自然形成鲜明的对比，并了解到一个人的行为影响着他的形象，从而形成改掉陋习，塑造良好形象的内在驱动力。

活动二：比较探究，寻找陋习，改掉陋习，争做文明中国人。

教师讲述：有些人到国外旅游时，把随地吐痰、扔垃圾、在公共场所大声喧哗等陋习带到国外，这样做会有什么后果？引发学生思考，学生们自然能想到这些人的行为严重损坏了中国人的形象，这样做是不对的。

老师继续深入讲述：这样做确实带来极坏的影响，所以某些国外的旅游景点专门用中文写了警告牌，警告到此的所有中国人要讲文明。这样便会形成进一步的认识：一个人的行为关系到国家的形象与尊严。

教师顺水推舟：为了维护中国形象和尊严，我们必须摒除陋习，那么生活中有哪些陋习呢？学生结合生活实际，交流收集到的生活中的陋习，教师可以借助多媒体列出反映生活陋习的文字和图片影像，总结生活中的陋习。并追问，日常生活中你有这样的陋习吗？你是怎能改正或者你打算怎样改正呢？指导学生反思自己的行为，促进学生发展。教师抓住这一契机，鼓励学生观察，思考，探究。进而进行活动三。

活动三：合作探究。

指导行为经过这样的一段旅途经历，小明一家决心摒除陋习，做文明的中国人，可是他们还有一些问题不知道怎样解决，你能帮帮他们吗？用学生喜欢的你来问，我来答的形式，多媒体出示有关于文明观博的问题，其中也包括如何做坦诚热情的中国人。所有的问题让学生合作讨论得出答案。在指导小明一家文明观博的同时也学生也明确了自己该怎样文明观博，在日常生活中该怎样做文明的.中国人。

第二层：理解难点——抵制假冒品牌，做守法的中国人。

活动四：创设情境，化难为易教师针对假冒品牌提出开放式的问题：

经过精心的准备小明一家终于可以信心十足的参观世博会了。快到目的地的时候，调皮的小明被路边小贩贩卖的仿制海宝吸引，央求爸爸妈妈给他买一个海宝做纪念。爸爸妈妈争论起来，爸爸说应该到卖世博专用产品的商店去买，妈妈说，商店里的海宝太贵了，应该买仿制的海宝，爸爸则坚持买真正的品牌海宝。你能帮小明想想该怎么办吗？他应该买哪一种呢？为什么？此处应采用小组讨论的形式。小组讨论是思维碰撞的过程也是情感升华的过程，教师为学生创设了展示的机会，让学生们介绍自己的想法，老师适时进行引导，可以从海宝造价方面进行对比并引出盗版行为对企业、社会、甚至国家形象的影响。从对比中对假冒名牌有所了解，知道危害，从而在实际行动上支持正版，维护国民形象和国家尊严。

三、知、情、行分层评价。

拓展思维这组练习以世博会为主题，以学生对自己的评价设计为主线，这样不仅可以激发学生的学习热情，还可以使学生们学到基本的道理。小明一家在世博会期间学到了很多知识，提高了自身素质，树立了良好的形象，懂得该怎样做文明的中国人。你呢？来检测一下吧。

第一层：基本评价根据表格进行自我评价，反省自己是否找到自身陋习。

第二层：情感评价明确陋习对个人形象及国家尊严的影响。

第三层：指导行为如何改正自身陋习，并提出改正计划。

四、小结。

1.（1）屏幕上显示本节内容的知识要点。

（2）巩固教学效果，从三方面进行自我评价。

2.布置作业：生活中看到陋习是否能主动提出，能够引导身边人树立良好形象，做文明中国人。

本课教学在教学设计和课堂教学中突出以下两点：

1．充分相信每个学生，放手让学生讨论辨析，观察探究，开拓思路，真正做到让学生成为学习活动的主角。

2．注重合作交流，给学生充足的动嘴动脑的时间和空间，让学生体验学习知识，提高认识的喜悦与成功。“童年是人生的春天，播下真善美的种子，才能收获健康人格的果实”。在这美丽的春天，生活的意义非常重要，因此，我们应该从儿童身边的生活实际出发，从家庭、学校到社区、家乡再到祖国、世界，由近及远，由小到大，逐步展开，扩大儿童的社会视野，拓展儿童的社会经验，这样才能培养儿童的社会意识，指导儿童的未来生活。

树立良好形象演讲稿篇六

在家长中树立起良好形象对幼儿园来说，至关重要。由于家长来自社会的各行各业，其文化层次、道德修养各有差异，这就需要我们运用情感交流，心灵互动的方法与家长沟通。下面，就谈谈我们幼儿园在家园联系方面，如何尊重家长，如何体现“人文”的关注，如何体现老师与家长之间和谐的情感和良好的教育伙伴关系，使幼儿园教育与家庭教育达成一致。

首先，在家长园地的栏目上一改过去简单的几个块面，力求栏目内容丰富、形式新颖、名称五花八门，同时又具有时代气息。如：“家园聊天室”让家长在那里畅所欲言，“网上明星”、“感谢与分享”、“心心家园网站”、“快乐传真”等等栏目做到与家长真情相间。同时对家园配合，同步教育好的家长进行反馈，如“回音壁”、“表扬栏”等栏目对那些关心每个孩子成长，对班级作出贡献的家长表示感谢，调动家长参与幼儿园教育的积极性，增加家长的责任心。其次，在家长会、家访、半日活动开放等家园活动的联系形式上，着重体现了“人文”的关注。我们把生硬的“通知”二字改写成了“友情提醒”、“友情相邀”、“请您关注”等题目，那诚恳的语调一下子缩短了老师与家长之间的距离。

以往，新生报名后，家长自己来园看通知，现在开学前，我们把“为您服务”项目和“请您配合”须知以及您孩子所在的班级开学的时间写在“致幼儿家长书”上寄给家长，方便了家长也让家长对我园有了一个全面的了解。家访工作我们也不冒失前往，事先准备好“家访联系条”告知家长家访的时间，请家长多多协助，并尽量留府等候，时间如有不妥，请家长写下适合的时间并回条，这样给家长一个充分的.思想准备，以免家长措手不及。春秋季节是各种传染病多发季节（如水痘、非典、禽流感），我们把疾病的预防知识制成“爱心卡”利用邮寄、赠送等形式给家长，传递老师的一分爱心。另外，春游，妇女节、庆元旦、六一儿童节等亲子活动，我们都把它们制作成漂亮的邀请函发放到家长手中。让家长乐意参与、支持幼儿园的各项活动。再次，在日常生活中，我们还做到细化家长动作，走进家长，走进幼儿。

如孩子好几天没来了，打个电话问候一下；今天孩子有些小趣事、小进步，把它说给家长听听；请几个家长在一起聊聊，或许能让某个家长有所收获；这几位家长可真忙，该和他们交流交流了，打个电话或写封短信、发个e—mail等等。总之，我们通过工作的实践和反思，学会了尊重家长，懂得了在家园工作中不断调整工作方法，最大程度为家长提供方便，抓住一切可以利用的机会加强双方的情感沟通，在潜移默化的过程中，树立好幼儿园的良好形象。

树立良好形象演讲稿篇七

面试过程中有什么面试技巧？如何树立自己良好的形象呢？请看本文支招。

在面试之前，你已经为考官提供过个人简历、求职信等文件资料；通过笔试后，考官已经对你有了初步的认识，这足以说是认识你的“文字形象”，你给对方的文字形象也许是相当不错的，否则，考官就不会让你参加面试，那么你在面试中如何保持这种较好的“文字形象”呢？要知道考官是非常重视这一点的，在整个面试过程中，他总会通过各种方式来了解验证。比如，如果你个性开朗，性情豁达，一进考试室，不待你开口，对方也会从你的微笑和眼神中看出来；如果你性格和气，待人友善，对方也会很快了解你。人的形象是多方位的，从人身体上传播出来的各种信息，构成了一个人完整的形象，语言仅仅是其中的.一个重要方面。

经验丰富的考官能够通过你的举手投足，微笑皱眉等身体语言看出你的性格。参加面试，你向别人传递的信息，往往是非语言的成分多，而语言的成分反而少。因此，面试者必须明白，面试中的语言表达固然重要，而非语言的表达则更为重要，这就是身体语言。所谓身体语言，是很难确切给它下个定义的，通过身体动作来表达无法用语言表达的情感都可归为身体语言。

面试者如何才能在面试中保持自己的形象呢？光说你性格开朗，善于交往不行，还必须通过你的各种面部表情和各种动作将它很好地呈现出来。你不妨在心目中把考官当成是你认识的朋友。既然是朋友，你向对方微笑，与对方握手，跟对方谈话，都必须毫无保留地表现出你的诚恳和热情。你要想把你本来的性格表现出来，就必须从容地发挥。

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树立良好形象演讲稿篇八

爷爷有个小木箱，从不轻易示人。

据奶奶说，连她也没看过木箱子里的东西。好几次，奶奶好奇地想打开，却因上了锁而未能如愿。奶奶曾怀疑，箱子里是爷爷的私房钱。爷爷闻言，连连摇头否认。

这木箱子一直都是个谜。直到爷爷离世前，木箱子才被打开。箱子里是一本红册子，看上去有些年头了。翻开一看，是爷爷的党员证。爷爷入党那会儿，还是秘密的党员，常常在村民们的地下室里秘密开会，传达党的精神。后来，解放了，爷爷的党员身份才得以公开。

爷爷的一生，始终以党员的标准来要求自己。退休后，爷爷也没有闲着。终日奔波于各家，为村民们解决困难。哪家缺粮了，爷爷总是第一个伸出援手;哪家有困难了，爷爷从不吝惜自己的气力。爷爷不止一次说过，工作可以退休，但一颗共产党员的心，永远没有退休的日子。

看到党员证的那一刻，我也终于明白，为何爷爷将其看得如此重要!爷爷的一生，都凝结在了这张党员证中。

那张证书，被我保留了下来，珍藏至今。每次看到，我都会提醒自己，要将爷爷的党员精神一代代传下来，让子子孙孙都知道，共产党员是一种至高的荣耀。

党徽里的家风父亲的抽屉里，珍藏着一枚党徽。

小时候，就常看到父亲从抽屉里，拿出党徽，细细地看，充满感情地抚摸着。孩子们好奇，每次都想拿过来玩，但屡屡遭到父亲的训斥。父亲对这枚党徽，视若珍宝。

这枚党徽，是父亲入党时发的。当时，父亲是大队里的书记，领导着村民们，热火朝天地奔小康。父亲不怕苦，不怕累，有脏活累活，总是一马当先，从不假手他人。每天，父亲第一个出工，最后一个回来。

后来，村里有了一个入党的名额。经过讨论和民主决策，最终父亲得到了这个入党名额。父亲的入党，得到了大家的认可。那一年的“七一”，父亲在台上宣誓，接过党徽和党员证，语气都有些哽咽了。

对于父亲来说，入党不仅意味着对自己的肯定，也不仅意味着身份的不同，更多的，还是让父亲有了身为天下先的责任和不怕苦累的精神。

一心为民，甘于奉献。这是父辈们教给我们的，也是党徽里蕴含的意义。就让党员证、党徽及其代表的意义，成为我家代代相传的家风。

树立良好形象演讲稿篇九

“干部指负责一定领导或管理工作的人员。它来自日语。它最初是日语中的一个中文词，字面意思是“ldquo主干网。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

最近，省委组织部决定在组织系统开展学习贯彻“三个代表”重要思想、“树立组工干部形象”集中学习教育活动。这是落实中央把组织部门建设成为学习实践“三个代表”重要思想表率部门要求的一项具体措施。中市区委组织部从7月下旬起，在部机关开展了以打牢公道正派基础为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动，收到了良好的效果。

首先，狠抓学习教育，夯实公道正派的思想基础。区委组织部一班人认为，组工干部要带头贯彻落实这一要求，只有坚持不懈地学理论，学业务，练好内功，提高综合素质，才能适应公道正派的需要。其次，加强教育培训。根据组工干部新手多，理论基础不够扎实，业务不是太熟的实际情况，缺什么，补什么，制定了切实可行的培训计划。截至目前，已举办各类专题培训班3期。再次，加强调查研究。通过外出参观学习，邀请专家教授讲课，参加街道居委会中心工作等形式，开展了干部监督、居务公开等课题调研，每个组工干部都撰写了调研报告。

加强作风建设，夯实公道正派的作风基础。一是开展专题讲座围绕公道正派形象是什么，自己在公道正派方面的表现和存在的差距在哪里，怎样做到公道正派等问题，进行深入讨论，认真查找问题，制定整改措施。二是开展下基层活动。街居各阶段中心任务，组织部门都积极主动安排人员参与。从今年7月份以来，区委组织部先后派出组工干部20余人次参加汛期堤防值班巡查、治理脏乱差、拆违整治、社区基础建设、文明诚信和不文明行为执法纠察等工作。每个组工干部上半年下基层时间均超过1个月，为基层解决实际困难3~5个。通过下基层，加强了对基层工作的切身感受，密切了组织部门与街居干部的关系，对基层干部的综合情况有了深入的了解，为指导基层党建工作奠定了基础，在基层干部群众中树立了较高的威信。三是召开群众评议座谈会。充分听取基层群众对组织部门和组工干部的意见和建议。并通过座谈会交流思想，沟通感情，消除误解，增进了解。四是召开民主生活会。重点查摆和解决工作作风，团结共事和廉洁自律等方面存在的问题和差距，寻找解决问题的有效途径。

完善监督约束机制，夯实公道正派的制度基础。在“学教”活动中面向基层单位服务对象和服务部门下发征求意见函100多份，针对组织部门和组工干部10多项工作广泛征求意见和建议，并进行梳理归类，根据这些意见和建议，一是整理了部长与组工干部的思想和作风情况，及时了解群众对组工干部反映；二是完善干部监督工作联席会议制度。进一步加强组织部门与纪检（监察）机关、人事、审计、信访等部门围绕做好干部监督工作的联系，整合力量，加强配合，增强监督工作的针对性、严密性和有效性，防止和纠正用人问题上的偏差；三是拟定了《区委组织部工作人员行为规则》，针对选拔任用和日常工作、生活中容易出现有损组工干部形象的行为，对组工干部办事时限、责任追究、社交圈、生活圈等方面进行严格的规定。

为人正直善良。

我们首先就是要让自己成为一个非常善良的人，要正直，要给人一种阳光、健康、向上的良好形象。

待人礼貌客气。

我们应该在待人处事方面，大方客气，对人应该彬彬有礼，习惯于使用尊称，让自己展示良好的素质。

做人诚实守信。

我们不仅要做到正直善良，还应该做到诚实守信，如果我们做人不诚实，是不会走得长久，也不会有朋友的。

注重思想内涵。

我们应该非常注重个人的思想内涵，也就是说，一定要平时注重提高个人的修养，让自己谈吐更加文雅。

5

提高个人修养。

我们一定要注意提高个人的修养，在任何时候，都应该多学习，多提高，完善自我，提高个人综合能力。

形象是一个人留给他人的总体印象，是通过人的相貌，衣着，语言，性格，气质，态度来综合体现的。它很大程度上决定了一个人在别人心目中的价值。在人际交往中，我们总有这样一种感觉，对某个人印象好的时候，就会对她评价高，并且今后会再次以他合作。相反。如果对方没给自己留下什么好印象，你就会对他感到不快，甚至厌恶，同朋友谈及此人时。你也会对他表现不满，这就是一个人形象的重要性。

无论你认为从外表衡量人是多么肤浅和愚蠢，但社会上许多人总在根据你的服饰，发型，手势声调语言等判断着你。你的外在形象在工作中影响着你的升迁，在生活中影响的你的人际关系和爱情关系，也无时无刻不在影响着你的自信和自尊，最终影响你的幸福感。良好的形象有助于增强人际间的及引力。能够将别人的眼光，信赖，好感，机遇等都吸引到你的身上，能够让你建立自信，积极潇洒投入社会生活中。能够帮你赢得更多的网友，因此如果你想成为一个受人欢迎的人，从现在开始就要强化形象，高度重视良好形象的塑造。

紧抓源头管理，打造廉洁干部队伍。在立足换届分析干部队伍功能结构时，针对存在的干部来源不优、后备不强的问题，市委组织部实施名校优生三年行动计划，创设编制资源向事业发展所需流动的“编制池”和职数资源向干部成长所需配置的“人才池”，派驻纪检监察组对相关工作推进情况进行持续跟踪，运用信息化手段建立干部廉情预警分析机制，从源头提升干部廉洁指数，确保换届时顶得上、打得响。

注重宣传引导，营造良好换届氛围。依托市委组织部“专业研习社”“暨阳夜学”等学习平台和载体，在激发干部学习热情和干事激情、夯实干部专业储备的同时，通过播放换届警示教育片、重申换届纪律“十严禁”等方式，将换届“紧的纪律”和“严的要求”及时进行传递，敦促广大干部进一步强化思想认识，坚持把政治纪律和规矩挺在前面，确保换出新班子、新作为、新气象。

加强横向联动，有效盘活干部资源。对市委组织部在换届干部选配和选拔任用过程进行全流程监督，确保优质干部资源能够向关键岗位集聚、向重要部门集中，让能干事的有舞台、不干事的被鞭策、勤干事的得实惠，使换届过程成为人尽其才的过程，以鼓励干事创业的鲜明导向，引导干部正确面对进退留转，为换届工作有序推进营造风清气正的良好氛围。

同志们：

今天是我们xx局机关党委上半年的第一个主题党日活动。为什么召开这次主题党日活动？第一，这是推进不忘初心、牢记使命常态化制度化的迫切需要；第二，这是加强xx系统党员干部队伍规范化、正常化建设的迫切需要。近期，我们系统中层干部进行了一次较大范围的调整任命。下步，我们这个系统能否在社会各界展现良好形象？我们这个班子能否在市委、市政府取得良好印象？我们这支队伍能否在广大群众中取得良好口碑？这是对我们在座的每一位党员干部的严峻考验！正是基于此，借这个机会，我代表局党组，以“打造过硬队伍、塑造良好形象”为主题，给大家作一个报告，我讲五个方面的要求与希望，与大家共勉。

一、打造过硬队伍、塑造良好形象，就要把“讲政治、顾大局”放在首位。“讲政治、顾大局”是一个党员干部的“生命线”，也是一个党员干部最基本的政治素质、政治本色和政治要求。组织上考验一个干部是否过硬、是否可靠、是否忠诚，最根本的就是看其是否讲政治、顾大局，而能力、学历都要放在其后。组织上选拔任用干部有一个明确要求，如果一个党员干部政治上不过关，能力再大也坚决不用。从大处讲，讲政治、顾大局就是要求我们每一名党员干部，必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。从小处讲，讲政治、顾大局就是要求我们每一位党员干部，必须坚决贯彻落实局党组作出的各项决策部署，一切行动听指挥，坚决服从党组安排，绝不允许讲条件、打折扣、搞变通，更不允许各行其是、各自为战。但是，我观察发现，有极少数同志对局党组、局领导安排的工作，不是自觉行动、坚决服从，而是能推就推、能拖就拖；不是立说立行、马上行动，而是想干就干、不想干就不干；特别是个别科室负责同志对不是分管领导安排的工作，有的竟然挑三拣四、推三阻四。我告诉大家：每一个班子成员都是我们局里的领导，所以作为科室或下属单位，分管你的领导交办的工作，你必须坚决服从、抓好落实，不分管你的领导交办的工作，也必须坚决服从、抓好落实。同样，对于领导班子来讲，每一个科室、每一个单位也都是我们xx局的科室、下属单位，上级领导交办的任务，必须不折不扣、坚决服从、抓好落实。希望从今天开始，务必要深刻反思、幡然警醒！更希望从今天开始，务必把“讲政治、顾大局”真正放在首位、落在实处，重塑我们xx部门良好形象。

二、打造过硬队伍、塑造良好形象，就要把“懂规矩、守纪律”挺在前面。“懂规矩、守纪律”是一个党员干部的“高压线”。国有国法，党有党纪。我们党研究出台了一系列规定、一系列条例和纪律，对党员干部的要求、标准越来越高，纪律、约束越来越严。但是，我观察发现，有早走的，有晚来的，也有中间早退的，还有上班时上网打游戏、听音乐、玩手机的；有的不请假、不报备，想来就来、想走就走，自由散漫；有的不按程序、不守规矩。从今天开始，xx系统每名党员干部务必要严守“四条底线”。一要严守法律底线，真正做到依法用权、秉公办事。二要严守纪律底线，尤其是工作纪律、生活纪律、财务纪律，原来建xx，我就说过，绝不能一批大楼起来了，一批干部倒下了，必须严格招投标程序，严格财务纪律。三要严守道德底线，坚决做到明大德、守公德、严私德，真正做到忠诚老实、言行一致、表里如一。同志们，严是爱、宽是害。如果我们身上有毛病、有问题，组织上不提醒、不严管，毛病、问题就会由小变大、由轻变重，就会逐步走向被处分、被问责，甚至被法办的境地，到头来最后受损失的还是我们自己。四要严守干部选拔底线，坚持凭实绩用干部，把真正想干事、愿干事、真干事、忠诚、担当、听话的干部选出来、用起来。

三、打造过硬队伍、塑造良好形象，就要把“尽职责、敢担当”落到实处。“尽职责、敢担当”是一个党员干部的“根本线”。2019年，xx系统精诚团结、密切协作、尽职尽责，开启了文化旅游工作新征程，实现了xx事业的新发展。特别是我们xx局在全市机构改革中实现了三个“率先”，一是在全市率先进行了科室调整；二是在全市率先完成了领导班子分工；三是在全市率先召开了党员代表大会。这些工作，我们都走在了全市乃至全省的前列。但是，通过这几个月的观察，我发现也有极个别同志习惯于当甩手掌柜，习惯于大而化之，对工作过问得不细不严、抓得不紧不实，特别是对一些不良现象，不敢旗帜鲜明的批评，甚至纵容；有的科室负责人对一些复杂困难的工作不去深入研究、不去积极寻找解决问题的办法，要么直接安排科室其他同志，要么上交给分管领导；还有的按部就班、平推平庸，当一天和尚撞一天钟，还有不推不走、不拉不动，甚至连钟也不撞。这些问题都是制约工作顺利开展的阻力，必须坚决克服。各科室、各单位一定要把协调指导、落实到位作为第一责任，把化解矛盾、破解难题作为第一要务，要迎着困难上，追着问题走，牢固树立“只为成功想办法，不为落后找理由”的理念，用心、用力、用情推动工作。特别是对上争取工作，更要尽职责、敢担当，对上级的项目、资金、荣誉，必须强化力争精神。项目报上去了，不一定能批；资金申请上去了，不一定能给；荣誉推荐上去了，也不一定能评。必须竭尽全力、集中精力、不遗余力对上争取协调，最大限度地争取支持，千方百计汇报协调，力争推一项成一项、报一项成一项，项项得到回应，件件得到落实。

四、打造过硬队伍、塑造良好形象，就要把“抓学习、强本领”贯彻始终。“抓学习、强本领”是一个党员干部高效履职的“保障线”。选择学习就是选择进步。我有一个朴素的认识，一个人与另一个人最本质的差别是学习的差别，是掌握知识的差别。学习的进步是一切进步的先导，学习的落后是一切落后的根源。我们的工作思路、工作措施、工作对策，一切来自学习，一切取决于学习。只有不断学习，才能增长新才干，才能提高新水平，才能跟上新时代。学习抓好了，才会有大思路、大境界、大气魄。反之，不抓学习，我们的本领怎么增强？我们的能力怎么提高？所以，我希望大家要向书本学习、要向工作学习、要向实践学习、要向同事学习，把学习贯彻工作生活的各个方面。同志们，世事洞明皆学问，人情练达即文章。细节决定成败！我们读一本书是学习，听一堂课是学习，开一个会也是学习，关键是一定要做一个有心之人。希望大家从今天开始，迅速掀起学习的热潮，开展一个学习竞赛，努力做一个xx事业发展的行家里手。

五、打造过硬队伍、塑造良好形象，就要把“重团结、促和谐”一以贯之。“重团结、促和谐”是一个党员干部的“基准线”。团结对于一个单位干部的成长、形象的树立太重要了，也太关键了。一个科室两个科长不团结，不仅影响和谐、影响氛围、影响工作，而且影响身体健康。一个班子不团结，不仅影响工作、影响机关形象，更影响干部成长、干部进步。凡是闹不团结的科室没有一个进步快的，凡是闹不团结的单位、部门，没有一个领导得到提拔重用的。为什么？闹不团结就影响工作，闹不团结就分散精力，闹不团结就互相告状。有的甚至在年度测评时你打我一个不称职，我打你一个不称职，在干部推荐时你打我一个差票，我打你一个差票，这样带来的后果、恶果，只能是两败俱伤。特别是年底考核，虽然市里组织考核，但实际上是自己给自己测评，自己给自己打票，有的因一点小矛盾、小意见、小不快，就泄私愤、报私仇，互相打不称职，造成这个机关、这个单位乌烟瘴气，使这个机关排名在全市垫底。同志们，这样的教训一定要吸取！一定要引以为戒！为了大家共同的进步，为了我们共同的事业，为了我们共同的形象，我希望从现在起，在我们xx局、在我们xx系统所有单位，这种现象不再发生。同志们，有一句话讲得实在太好了，互相补台、好戏连台！互相拆台、人人垮台。大家在一起工作是一种缘分，我希望大家一定要珍惜团结、珍重友谊、珍视岗位，要像爱护眼睛一样爱护这个单位，维护我们这个集体，只要大家做到大事讲原则、小事讲风格，互相谅解、互相支持，没有处不好的团结。

我坚信，只要我们共同做到上述五点，我们xx部门、xx战线，社会地位就一定会提高，社会形象就一定会提升！拜托大家！感谢大家！

组工干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”，各级党委组织部门要着重提升组工干部综合素质，完善机关干部学习制度，将制度建设和治理能力建设摆在更加突出位置，促进高素质干部队伍建设，助推新时代组织工作务实有效开展。

以学促行，树牢组工队伍看齐意识。以支部学习为依托，坚持理论学习制度，推进学习教育常态化制度化，高标准巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，在抓好集中学习的基础上，坚持每月开展讨论交流，每季度谈学习心得、谈思考感悟、谈贯彻举措，进一步锤炼组工干部的党性修养。在学思践悟中不断提高自身的政治敏锐性、政治洞察力、政治鉴别力，做牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”的表率，做“两个维护”的表率，做贯彻党的组织路线的表率，始终当好政治上的明白人。

以行提能，打造能力过硬组工队伍。注重业务素养，锻造工作能力出色的组工队伍，充分运用各种新媒体平台，广泛推介和深度交流全区党的建设和组织工作的好经验好做法，为各级党组织、党务工作者、组工干部和广大党员学习互动创造了有利平台。创造条件让组工干部更多参与干部考核、考察工作，提高识人用人能力。知行合一，进一步优化组工干部知识结构，提升综合素质。

树立良好形象演讲稿篇十

经验丰富的考官能够通过你的举手投足，微笑皱眉等身体语言看出你的性格。参加面试，你向别人传递的信息，往往是非语言的成分多，而语言的成分反而少。因此，面试者必须明白，面试中的语言表达固然重要，而非语言的表达则更为重要，这就是身体语言。所谓身体语言，是很难确切给它下个定义的，通过身体动作来表达无法用语言表达的情感都可归为身体语言。

面试者如何才能在面试中保持自己的形象呢？光说你性格开朗，善于交往不行，还必须通过你的各种面部表情和各种动作将它很好地呈现出来。你不妨在心目中把考官当成是你认识的朋友。既然是朋友，你向对方微笑，与对方握手，跟对方谈话，都必须毫无保留地表现出你的诚恳和热情。你要想把你本来的性格表现出来，就必须从容地发挥。

树立良好形象演讲稿篇十一

日前，山东日照市教育局从60多个市直部门中脱颖而出，继20之后再次荣获全市20行风建设先进单位称号。这是日照市教育局以“纠”、“评”、“建”为重点，全面加强教育系统行业作风建设，努力办好让人民满意的教育的成果。

“纠”即纠正行业不正之风。日照在义务教育阶段全面推行“一费制”，对中小学校擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围以及巧立名目的乱收费行为给予严肃查处。坚决拒绝有关部门或单位通过学校向学生搭车收费或向学校进行各种形式的摊派行为，全面推行收费听证、审批、审计公示、督导和责任追究制度。

在全市实行了“一证、一卡、两公开、四统一”收费管理制度。“一证”即物价部门的《收费许可证》；“一卡”即“收费公开卡”；“两公开”即公开收费项目和标准；“四统一”即统一收费时间、统一收费标准、统一收费项目、统一使用财政部门印制的收费票据。对不符合规定的收费项目、收费标准，以及收费不出具合法票据的，学生及家长有权拒交，并可向教育等有关部门举报。在去年全市专项治理乱收费工作中，共清理违规收费项目3个，退还给学生超标准收费及代收费近20万元，切实减轻了学生的`家庭负担。

“建”即积极开展各种精神文明创建活动。

这几年，日照市着力抓好机关、学校、教职工和学生四个层面的精神文明建设。日照市教育局先后制定《日照市教育局干部职工道德行为规范》、《机关工作人员十要十不准守则》等制度，组织开展争创文明科室、争创优秀教育工作者活动，有效杜绝了“门难进，脸难看，话难听，事难办”的官僚主义现象，市直机关工委、市文明办联合表彰的20“市级文明机关”中，市教育局榜上有名。

开展“市级文明示范学校”评选活动，各级各类学校创建文明示范学校的情况，将纳入学校领导班子的年度考核内容；目前，首批评选出的48所文明示范学校已经亮相。

以实施小公民行动为抓手，在学生中开展了丰富多彩的德育活动。全市中小学普遍开展法制校园建设，健全了德育网络，广泛开展文明班级、文明宿舍和文明标兵评选活动，以学校为主阵地，辐射带动家庭、社会的精神文明建设。

“评”即社会评教育、家长评学校、学生评教师。

社会评教育。全市教育系统全面开展了行风建设评议工作，各级教育行政部门精心组织、层层制定了《实施方案》，向社会各界发放调查问卷两万多份，聘请3000多位行风监督员，极大地促进了全系统的行业作风建设，人民群众满意率较高。

家长评学校。全市各学校普遍成立了家长委员会，所有中小学校都积极接受广大学生家长的监督。实行家长开放日制度，听取家长们的合理化建议。

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