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2023年夏天的快乐初一话题作文精选(实用17篇)

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2023年夏天的快乐初一话题作文精选(实用17篇)
2023-11-10 08:32:53    小编:CZJ

通过总结,我们可以发现自身的优势和不足,及时调整方向。如何培养创新思维,解决问题时能够有新的视角和方法?以下是小编为大家整理的一些范文,供大家参考和借鉴。

夏天的快乐初一话题作文精选篇一

夏天来了,小明在海边玩,天太热了,好想洗个冷水澡啊!

这时过来了一头大象,“如果我能和它交个朋友那该多好啊,这样就可以有人陪我一起洗澡了。”小明这样想,于是他也这样做了。

大象用鼻子给小明喷水,喷出的水像下雨一样。小明用管子帮大象浇水,这真是小明最了!

夏天的快乐初一话题作文精选篇二

炎炎的夏季里,每一个人都有许多不同消暑方法,太阳酷酷的高挂空中,不论是用吃的、穿的、喝的,只要能解渴消暑,大家都乐于尝试。我也有一些自己喜爱的消暑方法,带给我许多的乐趣。

首先,最简单的方法是“吃冰”,因为冰冰凉凉的`,而且有各种不同口味。例如:冰棒有红豆、绿豆、芋头、牛奶、巧克力……等的口味,我都很喜欢。冰淇淋的口感也很棒,有情人果、巧克力、芒果……,哇!让人看了不禁直吞口水。还有冰果店的刨冰,有红豆、花豆、绿豆、粉圆、仙草、爱玉,应有尽有,让人吃得心满意足、凉快到底。

再来,第二个好方法是“吹冷气”。炎热的下午,躺在凉蓆上,吹着凉凉的冷气,睡个舒服的午觉,哇啊!真是人生的一大享受。不过吹冷气会破坏空气品质,加上我们家里现在响应节能,所以已经减少开冷气次数,只有在补习班、餐厅、饭店等地方才能吹个过瘾。“搧扇子”已经成为我们家的全民运动,虽然是利用人力很累,不过妈妈说最自然的风,就是最健康的风。

第三个好方法是“到外婆家的乡下玩水、享受自然风”。每当夏天假日的午后,我最喜欢和家人一起到外婆家的小池塘玩水,大家一起抓蝌蚪、小螃蟹,看着小鱼、小虾自由自在的在池里游来游去,加上周围树木散发的自然香气,不时吹来阵阵凉凉的风,然后再吃一块冰凉的西瓜,真是悠哉又舒服,好像置身在天堂一般,这是我觉得既环保又消暑的最棒享受。

夏天消暑的方法非常多,就看自己最喜欢那种方式,选择自己最适合的方法,大家都可以有一个凉爽舒适、轻松!

夏天的快乐初一话题作文精选篇三

大家都知道夏天是什么样子的吧!夏天是炎热的,夏天是热闹的。

在我的眼里,夏天是快乐的。因为暑假正在对着我们招手呢。虽然,老师会留很多很多的暑假作业,但是我还是可以和小朋友们在小区里面玩,有时还可以吃到冰淇淋,真是开心啊。我们玩的游戏可有意思了,比如水枪大作战,我们每个小伙伴手里都拿一把远程水枪,还有一个没有盖紧的'水瓶。然后各自躲起来,一场激烈地枪战就开始了。谁先被对方发现并且身上湿掉了谁就输了。

游戏不止这一个,不然很快就会变成落汤鸡了。我们还发明了一个叫“空岛”的游戏。我们先找来几根枯死而粗壮的不要太高的竹子,然后把它们拿到一个叫”秘密基地“的地方,再去找一些藤条,把竹子架起来,又把藤条铺在上面。很快就会大功告成了,但在这之前还要做一件很重要的事情,否则,你搭的“屋子”就会塌。那就是拿一根被塑料包起来的细铁丝,用这个铁丝把屋顶缠绕起来,这样,一个帐篷就完成了。我们还拿树枝在地上把它打磨的尖尖的,就像一只“矛”。然后我们大家都爬进了帐篷。秘密基地铁栅栏外经过的行人总忍不住看一看。我们为自己搭建的帐篷而感到得意。我感觉这个空岛游戏很像荒野求生。

啊!这!

文档为doc格式。

夏天的快乐初一话题作文精选篇四

大家都知道夏天是什么样子的吧!夏天是炎热的,夏天是热闹的。

在我的眼里,夏天是快乐的。因为暑假正在对着我们招手呢。虽然,老师会留很多很多的暑假作业,但是我还是可以和小朋友们在小区里面玩,有时还可以吃到冰淇淋,真是开心啊。我们玩的游戏可有意思了,比如水枪大作战,我们每个小伙伴手里都拿一把远程水枪,还有一个没有盖紧的水瓶。然后各自躲起来,一场激烈地枪战就开始了。谁先被对方发现并且身上湿掉了谁就输了。

游戏不止这一个,不然很快就会变成落汤鸡了。我们还发明了一个叫“空岛”的游戏。我们先找来几根枯死而粗壮的不要太高的竹子,然后把它们拿到一个叫”秘密基地“的地方,再去找一些藤条,把竹子架起来,又把藤条铺在上面。很快就会大功告成了,但在这之前还要做一件很重要的事情,否则,你搭的`“屋子”就会塌。那就是拿一根被塑料包起来的细铁丝,用这个铁丝把屋顶缠绕起来,这样,一个帐篷就完成了。我们还拿树枝在地上把它打磨的尖尖的,就像一只“矛”。然后我们大家都爬进了帐篷。秘密基地铁栅栏外经过的行人总忍不住看一看。我们为自己搭建的帐篷而感到得意。我感觉这个空岛游戏很像荒野求生。

啊!这!

夏天的快乐初一话题作文精选篇五

你突然噤声。

我的泪不可抑止的滴落下来,爱若觉得你够资格,它自会为你带路。

可是/你假如退后一步/我又跑一步向前/哪/我们就一同位在/美丽的、热烈的夏天。

我恨恨地看着你眼中的诧异,你不由的抖动了一下,我伸手搂住了你,你挣扎,我毫不退让。我们僵持,终于,你输了,伏下身来吻住了我。

那一瞬间的幸福,足可以于平淡的一生相抵。

恍惚中,你却忽然推开我,用力地,决绝地,然后奔下山去。我深深负伤,一时不知身在何处,今夕何夕。

我回到了家,可是,你却走了。我握着自己的所有,寻找你的踪迹。在你们留下的简易的工棚里,我找到了它,是一阕词中的一句:还君明珠双泪垂。在铁皮的墙上,那刻痕异乎寻常的凌乱,深深的。十指连心,心痛经年。象我此刻面对它的心情。

也许没有说出口的,才是无瑕的,最美的。

爱,在不对的时间。那么,故事中的你和我,注定只能在生命的长河中相遇,而后离去。

美丽的夏天终不会属于你我,它只属于心底。

夏天的快乐初一话题作文精选篇六

一天,烈日当空,蔚蓝蔚蓝的海面上白帆点点,椰子树和小草随着夏哥哥的歌声翩翩起舞。金灿灿的沙滩太柔软了!

丁丁和小象在海边洗澡,丁丁把水管插进水里,对着小象哗一冲,小象觉得太舒服了。然后,小象拿刷子刷出来好多白泡泡!小象把鼻子插进水里吸了好多水,对着丁丁一喷,丁丁觉得凉快极了,高兴的笑了起来。丁丁和小象过了一个!

小朋友也要记住,夏天一定要勤洗澡、讲卫生、保健康,做一个干净的小学生。

夏天的快乐初一话题作文精选篇七

有人喜欢美丽的春天,有人喜欢丰收的秋天,还有人喜欢寒冷的冬天,而我却喜欢。

夏天到了,令我们神往的暑假也到了。暑假能去干什么?大家必然会回答:“旅游!”

夏天的小河是快乐的,夏天的`高山也是快乐的。昨天上午,我们一家人驱车去了奉化,去一个水上乐园玩耍。一路上,风景迷人,高山上用绿树青草作衣裳,用流淌的清泉洗脸,不知不觉到了“奉化水上乐园”。

一进大门,我迫不及待地换上泳衣,与哥哥一起去尽情欢乐了。第一个池子水位并不高,只有约0.8米,池子中央有一个大型滑滑梯--------当然是有很多地方能喷水的滑滑梯。我和哥哥找了一个楼梯向上走去。啊!好冰的水啊,这是太爽了!我又向前走去,这下水可没那么温和了,它像变色龙似的,从温柔的姑娘一下变成了粗暴的老头子。水像冰雹似的向我冲来,我被迫快速离开了中心区。水上乐园还有几个惊险的项目:高空滑滑梯等设施,我和哥哥好奇地爬上了15米以上的楼房,只见上面有20根左右的水流柱,缓缓地流着水,我们毫不犹豫地坐了上去,工作人员一推,我们飞一般地被冲入了万丈深渊,扑通扑通的悬在半空的心也随着激流被卷进了池底,我们的人也被淹没了一大半,又刺激又害怕。最后终于到了另一个池-------终点到了,我“呼”地大喘一口气,两腿软软地摊在了地上,仰望天空,蓝蓝的天空中托起一个大火球--------太阳,光芒四射,太美了!

一次快乐的夏日旅行很快就结束了,我依依不舍的离开了让我难忘的景区。

我喜欢。

夏天的快乐初一话题作文精选篇八

夏天到了,赤日炎炎,光芒万道德太阳高悬空中,炙烤着大地,地上热浪滚滚。

一棵棵大树聚在一起变成了森林,大树用它茂密的叶子遮住了爆裂的阳光。清清的溪水潺潺的流着,像仙女姐姐身上的飘带,小溪边种着几棵水草。柳树的枝条就像细细的头发,在哪细细的枝条上,好像听到了知了在树上吱吱的唱歌。有一个男孩正在小溪边钓鱼,强烈的阳光照在小男孩的身上满头大汗,心里却还是美滋滋的,因为他钓了一条大鱼。

夏天虽然热,但很美也很有趣,我喜欢这个。

夏天的快乐初一话题作文精选篇九

准备:每人发一张“夏天来了”调查表,幼儿在家中、幼儿园里、大街上等地方寻找夏天,并画下来。

一、谈谈说说:夏天是什么样的?

1、蟋蟀什么天气去找好朋友的?找了那些好朋友?

2、蟋蟀和好朋友们为什么觉得夏天很快乐?

三、说说自己在夏天里的快乐感觉。

1、启发幼儿谈谈在夏天里可以参加的活动和做的事。

四、欣赏歌曲《hello,夏天》。

1、体验故事所表现的夏天的美好情景。

2、能说出自己在夏天的体验。

夏天的快乐初一话题作文精选篇十

20xx年的夏天,三姐、五姐和我去珠海看望大姐。

珠海是一个特区。我们坐了一天一夜的车,终于到了珠海。下车一看,一幢幢楼房拔地而起,一栋栋别墅标新立异,一条条宽阔的马路交错纵横,好不气派。我不禁惊叹道:“这就是特区啊,果然不同凡响!”

第二天,大姐特意给我买了一件游泳衣,然后就带我们去海边玩。三姐一见到大海,就激动地往海边冲去。兴奋的她一不小心摔了一跤。你猜,结果怎么了?哈哈,三姐的头发变成金黄色的了。蓝蓝的海水一望无边,这是我第一次见到大海。

接着,大姐还带我们去植物园参观。那里的仙人掌向我们招手问好,地上的仙人球露出了笑脸,欢迎我们的到来。园里的南瓜更奇妙,它们的形状不一,有圆的、椭圆的、还有长的;它们的颜色各异,有红色、金黄色、紫色、还有蓝色的……最神奇的要数那个比汽车轮还大的、蓝色的南瓜,我们四姐妹一起抱也抱不动。还有那比饼干还小的,紫色的南瓜,真是让人百看不厌。

这次到珠海一游,让我大开了眼界,增长了见识,也度过了一个充实、。

夏天的快乐初一话题作文精选篇十一

教学目标 :1、通过回忆暑假中有趣的经历,感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。

2、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活,提高艺术表现能力。

教学重点:

教学难点 :

教法与学法:

学情分析:

教学过程 :

一、回忆。

1、 谈话:暑假过得快乐吗?你都做了些什么有意义的活动?还有什么见闻(游戏、夏令营、玩沙、旅游……)。

2、 用简短语言与大家交流,共同体验其中的乐趣。

二、游戏。

1、以小组形式表演暑假中有趣的经历。

三、创作。

1、 把暑假中最值得留恋的一刻用绘画的形式表现出来,注意表现出夏天的特征。

2、 配上题目,突出画面主题。

3、 教师教一些表现人物动态的画法。

四、展示与评价。

1、 互相欣赏,介绍自己创作时的想法和体会。

2、 找出画面中最有趣的地方小组一起分享。

3、 把作品带回家和爸爸妈妈一起分享。

五、课后札记。

夏天的快乐初一话题作文精选篇十二

朋友,在一年四个季节中你最喜欢哪个季节呢?是万物复苏的春天?是果实累累的秋天?还是冰天雪地的冬天?至于我却对夏天情有独钟,因为夏天是最美丽的季节.为什么呢?听我来讲讲吧!

夏天的清晨是一个笼罩着“纱布”的时候,把万物变得模模糊糊的,如同神秘的仙境一般,让人看了忍不住想去一探究竟!夏天的早晨,天气越来越热.火红的太阳无情地炙烤大地,把路上的行人晒得满头大汉,他们加快了脚步,想早一步到家.柳树静静地站在那儿,像是在说:老天啊!快下一场雨吧!实在是太热了啊!

看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了,在水中洗澡呢!他们玩得多开心啊!并没有因为炎热而叹气,反而更加快乐了呢!是呀,夏天能在水中嬉戏,是多么快乐啊!

还有那儿,一群小朋友正笑着吃冰淇淋呢!瞧他们那搀样,吃得多么开心啊!满头的大汗渐渐化成了笑容.他们吃得像一只只快乐的小花猫!别说他们了,我自己一个人在家津津有味地吃着冰箱里又大又红的西瓜和冰淇淋,那感觉早就把炎热抛到一边了,快乐得像神仙一样!夏天的星空美极了,晚上我就和爸爸妈妈一起看星星.一颗颗星星象你眨着眼睛,微笑着说:我就是你们最忠实的'朋友!

朋友,就是这样一个,你说怎能让我不喜欢它呢?只要你感受到其中的乐趣,你也一定会喜欢的哦!

夏天的快乐初一话题作文精选篇十三

一、活动目标:

1、体验故事所表现的夏天的美好意境。

2、能认识夏天常见的动植物。

3、学习根据画面理解故事内容。

二、活动重难点:

重点:体验和朋友在一起快乐的心情。(通过蟋蟀和朋友在一起的快乐,迁移到。

自己与同伴)。

难点:抓住故事内容,并从中感知故事中季节的特点。

三、活动准备:

幼儿用书。

四、活动过程:

(一)幼儿自主阅读,初步感知故事内容。

1、教师交代故事的名称,请幼儿带着问题阅读图书。

——蟋蟀要去找好朋友,它的好朋友是谁呢?

——它们在一起干什么?

(二)利用大书分段欣赏故事,再次理解故事内容。

1、欣赏第一段。

——蟋蟀在什么天气出去找好朋友?

——蟋蟀带了什么东西让自己在烈日下不会觉得热?

2、欣赏第二段。

——蟋蟀离开了蝉先生的家会去找谁呢?它们做了什么事情?感觉怎么样?为什么?

——夏天可以吃什么冰凉凉的东西?你见过荷花吗?什么时候在哪里?

3、欣赏第三段。

——除了躺在石头上数星星,在夏天的晚上还可以做什么户外活动?

(三)情感迁移,表达对夏天的感受与联想。

1、请幼儿说说夏天做什么事让你觉得很快乐?

夏天的快乐初一话题作文精选篇十四

夏天的'天气每天都是那么的热,中午,太阳照耀着大地,大地一下子变成了金色的地毯,到处火热火热的,让人心情还能浮躁。

在蔚蓝的海边,丁丁和小象都热得满头大汗,丁丁对小象说:“我帮你洗澡吧!”小象点点头表示答应。丁丁从海里连了一条管子,用水龙头给小象洗澡。“啊,真凉爽,真舒服!”小象高兴地呼扇着两只耳朵。看到丁丁满头大汗的样子,小象也用鼻子吸了好多水,给丁丁洗了个舒服的澡。看,他们开心的样子,就可以感觉到他们有多舒服。真是一个!

夏天的快乐初一话题作文精选篇十五

活动目标:

1、通过观察画面的主要线索,理解故事内容,了解蟋蟀的快乐夏天。

2、能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。

3、体验故事所表现的夏天的美好意境。

活动准备:

ppt课件、幼儿用书每人一本。

活动过程:

一、播放蟋蟀的声音,吸引幼儿的兴趣。

师:听!这是谁在唱歌?(蟋蟀)。

幼:幼儿讲述。

师:你们知道蟋蟀在什么季节会唱歌吗?

二、通过观察画面的主要线索,理解故事内容,了解蟋蟀的快乐夏天。

1、幼儿欣赏故事开端,播放课件,知道蟋蟀带的礼物是三朵向日葵。

师:有一天,蟋蟀觉得很无聊,他决定去拜访好朋友,你瞧!他的手里拿着什么?(幼儿讲述“三朵美丽的向日葵”,引导幼儿数一数。)于是,蟋蟀开始出发啦!

(2)、幼儿自由翻阅小书。

三能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。

1、和幼儿一起讲述故事《快乐的夏天》,重点出示三幅图片,与幼儿一起观察讲述。

提问:你喜欢哪一幅?谁愿意来介绍一下?

(1)、蝉先生的家。

师:他找的第一个朋友是谁?一起在做什么?蟋蟀和蝉先生一起觉得怎么样?为什么?(观察画面色彩和线条、理解故事)。

师:蟋蟀走呀走呀,你看!他的向日葵怎么了?(数量变少,枯萎了,说明天气很热)。

教师小结:蟋蟀觉得好快乐!

(2)、荷花池里的青蛙。

师:离开蝉先生的家,蟋蟀来到了哪里?(荷花池)。

师:请你用你的小眼睛看一看这一幅美丽的画面。你看到了什么?又好听完整的话来说说。

(引导幼儿用描述性的语句说“天气、环境,如:天空布满乌云、雨滴滴答答地落下来,吃凉凉的冰棒等”)。

教师小结:蟋蟀觉得好快乐。

(3)、萤火虫。

蟋蟀离开了青蛙,来到了萤火虫的家。

师:蟋蟀和萤火虫做了什么?感觉怎么样?

教师小结:这就是蟋蟀夏天最快乐的一天。

2、用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。

师:你觉得你的夏天是怎么样的?会做些什么事情呢?(可以分组讨论,在集体讲述。)。

四、体验故事所表现的夏天的美好意境。

1、完整欣赏故事。

师:让我们一起把刚刚蟋蟀的一天编成一个好听得故事(播放课件、音乐。)。

2、幼儿讲述。

提问:蟋蟀是什么季节去找好朋友的?

你来帮蟋蟀想想,带什么出门才不会让自己很热?

如果你是蟋蟀的好朋友,你会和他做什么有趣的事情?

3、幼儿与教师一起看书讲述故事,鼓励幼儿大胆讲。(配乐讲述)。

活动延伸:

夏天的快乐初一话题作文精选篇十六

夏天是快乐的,可以游泳,可以玩水,可以吃雪糕。今天小编就来分享快乐的夏天500字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

这个暑假过得可真快,再过几天就要跟我们说再见了.虽然过得很快,但是我的收获很多。我学会了游泳;考进了市少儿艺术团成为声乐组的一名队员;我可以自己骑车去课外辅导班学习;我还忙里偷闲去日照的海边游玩了一次;等等。

我觉得对我来说收获最大的是我骑自行车去辅导班上课。有一天晚上,我对妈妈说:“明天我自己骑自行车去上课吧。”妈妈听了,考虑了一下说:“行,但是一定要注意安全。”第二天早晨,妈妈帮我把自行车推出来,我背上书包,哼着歌,高高兴兴地去上课了。一路上,那真是太惬意了,注意安全直奔学校。路旁的花草树木好像都有在对我说:“同学,你真棒!都能自己骑车子去上课了!”

我感觉最快乐的事就是我学会了游泳。刚开始,我有点怕水,只会练习漂浮在水面上。经过教练的指导和我努力的练习,慢慢的我学会了游,并且能在浅水区游个来回了。(来回大约20米)后来我继续努力,游泳技术好了,胆子也大了,我就敢到深水区游了。我还教会了妈妈游泳呢!

我认为想做一件事情并不难,只要有勇气,有毅力,并且相信自己就一定能成功。

这个暑假我过得真快乐,因为我的暑假我做主!

夏天,是一个炎热又快乐的季节。早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把大所有事物都图上了一层金色。一群群小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱歌,空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奋。

下午,天空一片青灰色,火红的太阳把地面烧得滚烫烫的一阵南风吹过,卷起一股热浪。天上的朵朵白云仿佛被太阳晒化了一样,堆在天上飘不动了。

老人们坐在树阴下,耐心地摇篮着扇子,谈古论今。林中的小鸟懒懒地坐在树上,似乎正正做着“丰收”的梦。

到傍晚,晚霞盖满民西面的天空,小区里的孩子穿着滑冰鞋在小路上自由自在地滑行,有的在快乐的做游戏,是多么开心,欢歌笑语像海浪一样,一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一天的疲累,一身的炎热。

夏天,是炎热的,是快乐的,也是芳香的。

一天,我和爸爸,妈妈去动物园看动物。我们来到动物园,如u动物园里人山人海,好像挤成一条龙一样,真好看!

我们第二站来到了老虎园。一看到老虎就觉得它很凶猛,一下子把一头小猪吃光了。我心里想:这老虎可真雄啊!不愧是森林之王!虽然它有十足的霸气,但它还是听从训练员的指挥,乖乖地做着每一个表演动作,因为它知道,要做好每一个动作,训练员才会给它奖励食品。这使我懂得了一个道理,做任何事情都需付出才能得到收获,正所谓一分耕耘一分收获。所以我要认真学习,才能得到好成绩。

我们第三站是看丑小鸭。我一看到丑小鸭,就大叫:“这只小动物外貌好丑呀!”妈妈听后,用手轻轻拍了我的肩膀,微笑地对我说:“轩轩,什么事情都不能光去看外表,要看到它的内在美,丑小鸭虽然外表不好看,但它不扰人,还挺逗人的,这种内在的美才是真的美。”妈妈这么一说,我低下了头,脸马上热辣辣的。

虽然这一天是短途旅行,但我懂了分辨和认识动物,同时也学到了做人和做事的一些道理。

夏日炎炎,烈日当空,骄阳似火,太阳像一个大火球,挂在蓝蓝的天空,仿佛要把大地妈妈烤焦了。路边的树虽然非常茂密,但都被烤得低下了头,好像生了一场大病,无精打彩的。树上的知了不停地叫,好像在说:“好热呀!好热呀!”

有一天,一个牧童叫小明,他牵着水牛来放牧。小明觉得天气太热了就跳下水,自由自在地游泳。水牛见小主人跳下水游泳,心里想:水里一定很凉爽,要不然他下去干吗?于是水牛就慢慢地走进了水里,它把身子藏在水里,把头露出来眼睛睁得大大的,看着周围的美丽景色,它嘴巴“哞哞”地叫,仿佛在说:“水里可真爽呀!”红红听见了牛的叫声,就过去看看发生什么事,她拿着扇子,来到河边,她的小狗欢欢也跟着来了,小红看见水牛的小明在游泳,心里很羡慕,可是自己又不会游泳,只好坐在岸边,把脚伸进水里玩水。小狗欢欢张开嘴,伸长了舌头,趴在草地上陪红红,慢慢的,小狗就睡觉了。

远处,一位老人戴着草帽,坐在大树下卖西瓜,他吆喝着:“又大又甜又便宜的西瓜呀!清凉解喝,两元一个,快来买呀!”两个小朋友听了,纷纷拿出两元钱来买西瓜,老人听了,高兴得乐开了花。

虽然夏天很热,但是大家都很快乐。

夏天的快乐初一话题作文精选篇十七

夏天,迎来了炎热的暑假。小朋友们有的一蹦一跳去买雪糕和冰激凌吃;有的到处游山玩水,欣赏优美的风景;有的吃遍美食,烤鱼串、汉堡包、橙汁、可乐等;有的小朋友去游泳,弄得水花四溅;有的则待在家里,打开空调和电扇,别提多凉快了!

先说说城市吧!在那里,商品琳琅满目,应有尽有。人们拿着大包小包、四处购物,满载而归。在乡村,庭院里,母鸡带着小计啄米,黄牛在吃草,人们忙着采摘水蜜桃,捧着西瓜去卖呢!小狗死死地盯着门口,防止陌生人进屋。鸭群跳进清凉的'水中,惬意地游起泳来。

在大草原,羊群在太阳的照耀下,似乎穿上了金色的棉袄。小朋友们唱着草原之歌,跳着草原之舞。马儿在草原上驰骋,骑手们快马加鞭,向远方奔腾而去。

在少数民族居住地,傣族人民正在过傣历新年,即有趣的泼水节。大伙儿拿着脸盆,四处泼水,相互祝福。苗族小朋友们脱下衣裳,跳进溪水中,玩水嬉戏,你一甩,我一泼,真是热闹极了!

看,多么,多么“凉爽”的季节。

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