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学校工作计划及工作思路(大全9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 06:24:21 页码:12
学校工作计划及工作思路(大全9篇)
2023-11-10 06:24:21    小编:LZW1

计划是人们为了实现某个目标或完成某项任务而制定的一系列具体措施和安排。合理分配资源和协调人员,可以提高计划的执行效果。通过以下的一些思考题和案例,我们可以提高自己的计划制定和实施能力,更好地应对各种挑战。

学校工作计划及工作思路篇一

新型冠状病毒感染的疫情,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的最佳时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!

唯一一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

学校工作计划及工作思路篇二

20xx年12月,xx华南海鲜市场发现了一种新型病毒--新冠状病毒。这种病毒危害很大,许多人都被感染了。虽然疫情严峻,但在各行各业的工作人员并没有因为疫情躲在家里,他们还在为维护着社会的正常运转做着贡献。

为了避免人口密集造成的交叉感染,国家要求所有的补习机构,都先暂时停止线下授课,提倡停课不停学,在网络上进行教学活动。各补习机构纷纷行动起来,推出了线上免费教学活动,我们十分感激,老师是用自己的休息时间为大家免费上课。

在家中,我也看了一些网课,我上的第一节网课就让我大开眼界,这是一节语文课,一开课老师的头像就出现在屏幕的右上角,这是一位和蔼的年轻老师,他先向我们讲解了这节课的学习内容,就是学习名著《鲁滨逊漂流记》。网课的学习过程超乎我的想象,屏幕的主体是制作精良的电子课件,老师可以在上面板书,还可以和同学们在线上答题,互动交流。这个新颖的上课形式深深地吸引了我,40分钟转眼就过去了。国家科技是在不断地进步,我们已经能够在疫情来临时,不出门线上学习。

想到我的祖国的发展,我真是心潮澎湃,国家的科技进步也是日新月异,我坚信我的祖国会越来越强大,我也要更加努力学习长大,争取做一个对社会有用的人,为祖国的发展贡献出我的力量。

学校工作计划及工作思路篇三

为阻断疫情向校园内的蔓延,教育部要求20__年春季学期延期开学,并提出利用网络平台“停课不停学”。

网络学习有利有弊,取舍因人而异!

网课也好,校园也罢,不过是一种学习的形式,如果能够满足我们对知识的追求,又何必拘泥于形式?网课的足不出户在线学习,提升了我们的自制力。网课的新颖便捷,使得我们新生好奇同样也会认真学习。网络上课同时也会加强了我们的时间规划力,也省去了一部分时间。这个寒假会冲出许多黑马,也会有许些星星陨落。

可,网络毕竟还是一把双刃剑,弊利皆有。它劳神伤身,伤害眼睛。与此同时,网课的展开给我带来的感觉也是混乱的,而且平台所载用户过多的情况下极易崩塌,且有些许知识点以及真切实感也很难普及到,感觉这就是网课极大的弊端之一。更重要的是这个寒假很是不公,自制力强的同学很占上风,所以,自制力不强的我们也应该提高学习效率。日月不肯迟,四时相催迫!

上天从未抛弃过每一个努力生长的灵魂,疫情期间,我也只希望我可以控制住自己的自制力,只为中考,只争朝夕,不负韶华!

早起的人们依旧吃着热干面,逐渐喧闹的大街,也有了他们为这一年奋斗的影子!只有不甘平庸,跳出温水,才能青蛙变王子!

追求知识的欲望仍在泛滥,网课——出列!

学校工作计划及工作思路篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

网课(onlinecourse)是用电子设备通过互联网学习的线上课程。区别于线下课堂教授,网课具有方式多样,灵活便捷等优点,越来越多的学生群体和育儿父母的开始使用。下面小编给大家带来疫情期间关于网课的学习心得体会,希望大家喜欢!

这是一个信息的时代,我们在瘟疫横行的日子里仍然执着地利用网络继续着新学期的任务。

学习是自己的事。这种特殊的时期里一个学生能否做好自己的本分的工作就在于自律与自控。

学习的方法每个人是不同的,过去在学校里上课,学生的自由度没有那么高,现在我们有了这样一个机会,可以最大限度地发挥自己,找到学习的最高效率,实现高效率学习,这样也有助于培养一个人深层的学习习惯,而不是在学校里被迫地学习。

有科学证明,主动的学习比被动的学习接受的知识更多,学习的效率更高。在家庭环境下我们有更加安逸的生活条件,有很大的行为自由,而且老师的监督是非常有限的。这些条件是对我们的考验。

就我自己来说,我的学习有自己的一些要求和习惯,有时候更希望自己安排一些时间才能提高效率,而且我喜欢主动地探索,在家里有网络有书籍有网课,自己感兴趣的东西都可以一探究竟,自己疑惑的地方可以仔细斟酌,自己熟悉的就可以一带而过。这样的自主学习的过程对我的锻炼很有用,我逐渐地找回了一种学习的高效率。

另外,我们的老师也在努力地学习网上教学,为大家的学习继续进行在默默付出着。上网课是一种全新的教学模式,有着许多已知与未知的小困难需要克服。经过了两三周的学习,我们彼此适应了这种学习环境与学习方式,融入其中。

疫情加剧,我们的这种学习生活也许还会有一段日子,我知道每一段时光都来之不易,需要我们抓紧时间,好好珍惜。青春的年华是不容挥霍的,抓紧一寸光阴,努力地让它实现“寸金”的价值!

面临这个大挑战,一开始的我是手足无措的。闹钟没响睡过头,慌忙打开直播时才发现早已误了半节课;听讲忍不住偷吃零食,在咀嚼声中落下了重点内容;下课后跟同学聊天,学习的时间点点滴滴从指缝间溜走……这简直是翻车现场!面对冰冷的机器与永远放不完的ppt,我再一次又一次崩溃与迷茫中丢失了课堂的温度。

什么都敌不过时间与努力。渐渐的我开始适应网课的节奏。我试着与同学们约好一起起床早读,我试着在前一天规划好要完成的任务,我试着在电脑前回答老师的问题,我试着在课后多看几遍老师讲课的回放。一次次尝试总有收获。我不再原地踏步,不再滞后,我去挖掘网课的乐趣,老师的表情包,大家活跃的回复都是最美的风景。课堂上网络词汇层出不穷,提问问题也不怕找不到老师,即使没有面对面的交流,没有熟悉的黑板和粉笔,我们也能被空中的知识温暖、被老师远程地爱。

或许空中课堂并不是一件坏事,它也许只是时代交迭的必通之门、一把打破人们思想藩篱的锤子。对于我们来说,课堂更富有趣味,教育变得多次元、宽领域、高适应。对于老师来说,它省去了老师重复劳动的时间,打破了教学的空间限制。

创新是新事物发展的生命力。云课堂,也只是历史涛涛大河的一捧浪花,可能激起细微的波涛,也终会被时间淹没。但是空中课堂给予了偏远地区的孩子们与发达地区的孩子们接受同等教育的机会,给予了不同学生学习方式时间分配独特的适应性,促进了传统教育的改革发展,引发了全民学习的热潮。如果一个人想别里科夫那样,什么也不做,只是躲在狭小的套子里,循规蹈矩、恐惧变革,那么自己会变得心神不宁。而如果是所有人都屈服于固定的思维中,那么时代会停滞不前。所以,我们要接受、适应云课堂,在不断变化中发展自我。

青年当有上青天揽明月的意志,也应有挥斥方遒指点江山的意气,更该有十年饮水南凉热血的毅力。

我们作为新时代的接班人,又怎会为授课方式的改变,而阻碍了前进的脚步呢?“不为外撼,不以物移”当是我们坚守的信念。

云中相逢,愈激发我们奋斗的动力;山河有恙,更坚定我们努力的方向。中国是我们的母亲,我们有义务以赤子之心寒窗学书报答她的恩情,更当挑起这份使命,担起“国之栋梁”!

仍然记得年前有同学问我假期上不上网课来上提前班,我当时是这样想的,“网课是不可能上网课的,我李某人这辈子也不会上网课!”可谁曾想这打脸就来的如此之快,如此之迅猛,让人猝不及防。

就在前不久,我们也开启了线上教学,一位位省级、市级优秀教师摇身一变,成为了一位位“小主播”。而我们也在家中用智能手机,电脑观看各位“主播”们的倾情教学。

在家中的学习是完全任由自己自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师的直播看一遍如果学不会的,还可以把直播回放,温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力。这倒是在学校上学无法比拟的好处。

但是用网络学习也有它的弊端,教育厅主张停课不停学,学生在家全部用网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,但这没办法,急也没用。再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦。对老师来说,每个学生的学业完成质量没法及时一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师们呢也是心有余而力不足干着急没办法。

而现在的我,在上了两星期的网课后,是那么的想念在学校上课的日子,想念那些与朋友说说笑笑,打打闹闹的悠闲时光。我与网课有约,但说实话,我真的不想与它有约。

曾经有一个上学的机会放在我的面前,我没有好好珍惜,等到失去后我才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够再给我一个机会,我会说:“我好想去学校,我不想在家上网课了!”

网课简单也尤其,只要及时上课就行,我们已经上了有些一段时间的网课了,想比在教室里面人头攒动的景象,我更喜欢安静的在家中学习,因为没有了同桌,也没有其他同学在身边,自己不会影响到他人学习,也不会收到他人打扰。

每天的学习与过去一样,按时上课,按时完成作业,上课时间也没有变,要改变的是作息时间,不需要中午下课去食堂,也不需要晚自习后回宿舍,直接在家中,这样很好,虽然没有同学交流,但是如果遇到不懂的问题我们也能够很轻易的就解决,老师可以说只要我们把自己的学习问题提出来,老师就会及时的给我们解答。

在上网课中,又一次因为自己有问题不懂,我直接在网课里举手提问,当然这个举手不是靠着在电脑前举手,而是要在一个举手按钮处点击,然后把自己的问题提出来之后我就得到了老师的解答,老师直接在上课时解答,虽然没有照面,但是老师一样能够接收到我的消息,能够及时给我解决。

在家中,没有了上课铃声,为了避免自己错过上课,我自己在手机上调好时间,每个过一段时间闹钟就会自动想起,这就非常方便了这是我妈帮助调到,只要到点我就及时来到电脑前听课。看到老师放大的脸庞,感觉有些提别,但同样也有些亲切。

时间就这样不知不觉的流逝,按照平常上课时来上课,严格要求自己,努力去学习,每天去做好自己的上课任务,完成自己的学业就行。虽然我现在没有进入到初三,但是我也清楚三年时间过的很快,所以在家中我更加认真的学习。家中,爸妈经常与老师沟通,对于我哪里做的不好,都会了解,这也让我学习非常方便,家中有爸妈管教,不敢做任何小动作,每次都认真的上完课才会休息一会。

在家中上网课,虽然有爸妈管理,但是同样也要自己自觉,如果自己不认真上课,也没有办法。毕竟爸妈不可能天天守在你身边,最多是抽时间来看看情况,我在家中,不上课了也不会拿电脑看电视,玩游戏,反而喜欢看老师上完的课程,因为我新欢把老师上完的课及时下载下来,作为复习的课间,很多时候在做作业时因为依稀细节没有听清楚,导致作业不会,这时候就可以在重复学习,让我更加容易完成功课。

我喜欢在家里上网课,更加方便学习也合适我的胃口,这样学习反而让我更加专注,更加认真,虽然网课有一定的瑕疵,我也相信以后能够轻易的解决,我会继续好好学习,把该学的课程抓紧时间学好学全等待到学校上课。

参加空中课堂让我受益匪浅,感受颇多。下面谈谈自己的点滴体会。

一、重课前交流。

在课前,与学生进行简单的交流,是整堂课成功的前提。课堂气氛会直接地影响学生的学习情绪。在此次观课过程中,各位老师在课前都和学生进行了短短的交流,有的老师用游戏交流,而有的老师则引导学生用家乡话和大家问好。

二、重情境的创设。

结合学生的生活实际创设符合教学内容的教学情境,看似无心,实则有意,学生在较为亲切自然的情境中学习知识,兴趣浓厚。首先采用孩子们最爱看的几部动画片的放映开始,轻而易举的把学生的注意力吸引过去,之后以学生喜欢哪部动画片人的多少开始了这节课的“统计”教学。设计巧妙、自然;之后又独到的让学生推荐一种花让老师带回家这样的方式,巧妙的使学生把刚学过的知识巩固运用,这样,学生就在无意识之中自然地掌握了初步的统计方法。有效激发了学生的学习兴趣,使枯燥的数学知识变得鲜活起来。

还有值得我学习的是各位老师的教态亲切、自然、大方。语言清晰、准确,语调抑扬顿挫,每次学生发言都能给一个适当、忠恳的评价与激励。每一位教师的课都是实实在在的,不像以前的课堂追求花样,华而不实。老师们的基本功都很扎实,组织调控课堂的能力都很强,理论水平也较高。

通过这次的学习,我感到自己要学的东西太多了,自己在教学中还存在着很多的问题,如何把所学的经验运用到以后的教学中去还需我去慢慢的摸索。相信只要努力的学习就一定会有收获的。

学校工作计划及工作思路篇五

由于疫情的原因大家都只能在家上课,不过,上网课的感受,肯定和学校上课是不同的。

在上网课的第一天,早晨六点多起床,第一件事就是在钉钉上面做健康打卡。然后按照课程表的顺序上课。网上课程,不受地点约束,在家就能上课,可以避免,在路上或学校被病毒感染。网上课程还十分快捷,不受时间约束,只要有电脑和手机,随时都能上课。网上课程,能够回放,这样可以方便没听懂的同学在读观看查漏补缺而不用再担心不好意思问老师和跟不上老师的进程。

但是网上课程也有它的缺点。网上课程不方便,老师和同学之间的互动。而且特别考验同学的自觉性。网上课程老师很难知道学生的听课状况。可以知道的仅仅是学生的观看时长、发言次数和内容,而不知道上课期间学生是否认真听讲,到底在干些什么,无法及时监督管理学生。在网课期间。经常出现卡顿退出等意外状况而导致学生漏听。在网上考试的期间。有很多同学不能及时上交试卷或者提前交卷而导致试卷还没有做完,就已经提交。

由此看来,网上课程,既有利又有弊。也非常考验学生的自觉性和自控能力。有的同学,经过这一段的学习成绩得到很大程度的提高;有的同学,经过这一段的学习成绩反而后退了不少;有同学已经厌倦了这种学习方式想要回到学校。

总之,希望这次疫情赶快过去,让我们尽快回到熟悉的校园中去。

学校工作计划及工作思路篇六

在这草长莺飞的季节里,在这花红柳绿的春天里,多想出去揽一把春光,掬一缕春风,然而“疫”从天降,注定今年的春天并不寻常,新冠病毒笼罩上海,居家办公成为主旋律,唯有奋力抗争抵御病毒。

在这个不寻常的春天,“一方有难,八方支援”,大批医护人员“最美逆行”,大批白衣战士“请战出征”,纷纷赶来援沪,疫情无情人有情,他们选择了负重前行,把“小家”放在心中,把“大家”扛在肩上。

最感人的是一批杭州“逆行”医疗队中的一位白衣天使,上岗第一天,很快投入采集核酸的工作中去,昼夜奋战,超负荷工作,她最长12个小时没有喝水、没有上厕所,为的就是与时间赛跑,同病毒战斗。她们穿着厚重的防护服,戴着面罩、口罩,一天下来是非常难受的。当她们把衣服脱下,汗水早已浸湿了防护服,口罩在她们脸上勒下了一道道深深的印痕。走进她们的心扉,白衣天使们太不容易了,作为一名医护人员,她们时刻坚守在自己的岗位上,但他们也是母亲、女儿啊!家人们也牵挂着她们啊!为了我们,她们奔向了疫情主战场,用自己的行动诠释了无私奉献的职业道德,她们是这场战“疫”的最美逆行者。

在这个不寻常的春天,一群党员、教师闻令即动、听令即行,默默地坚守着二线,他们都纷纷报名参加社区志愿者,就像我的爸爸妈妈,我的班主任顾老师……他们在保证线上教学的同时,还要做好志愿者的工作,保证防疫与教学两不误。

我的爸爸妈妈自从3月31日以来,几乎每天都参加志愿服务,他们每天都为抗疫献出自己的一份力量。尤其是在大规模的核酸采样现场,我的爸爸妈妈总是全力配合着社区工作人员维持秩序,引导指挥、协助居民扫码、帮助老人预约生成核酸检测二维码、提醒大家做好防护,给检测工作按下“加速键”。他们小小的身躯都蕴藏着大大的能量,他们用实际行动诠释了“请党放心,防疫有我”。看!小区里批“白衣”、着“蓝褂”的他们,虽然很难认出是谁,但他们是一道亮丽的风景线,那是勇于担当、主动作为的气魄,展现了教师和党员的责任与担当。

在这个不寻常的春天,作为中学生的我们,也在用实际行动助力疫情防控,也扮演着“螺丝钉”的角色。我们是阳光小使者,“云”端相伴上网课,做到专心听讲,学有所获;我们是防疫小卫士,勤洗手,勤消毒,养成防护好习惯;我们是居家小能手,做到足不出户,帮家人做家务,替父母分忧;我们是防疫小达人,做到每天关注疫情动态、不信谣、不传谣,宣传正能量,给抗疫先锋们写感谢信,为防疫工作奉献“金点子”,争当宣传小先锋。

疫情下不寻常的春天,我们每个人都在抗疫的紧要关头,保障着城市的运转。我坚信只要每个人都向“疫”而行,坚持再坚持,“倒春寒”总会结束,我们定将迎来春暖花开之日!

 

学校工作计划及工作思路篇七

时间如雪,在光阴的奔腾中消散减少。网课已经学了一段时间,心中也有了很多感受,因为网课让我学到了更多的东西。

在家里面上网课,老师需要克服教学的问题,我们也需要克服自身的问题,我是一个好动的人不喜欢一直静坐,在学校中,因为学习氛围的原因,我能够耐心认真学习,但是在家里面,我一直都是那个比较调皮的人。而且已经到了大学不需要爸妈一直关着,所以有个更多的自己时间,当学习来的时候,需要的不单单是学习,更多的是我要学会克服,学会去警惕,因为如果我不做好很可能就会留下很多的遗憾。

刚开始上课的时候,我想过逃课,因为在家中,上课,没有老师的监督,也没有学校里面学习的氛围,自己还是非常的不想学习,所以想这各种各样的手段逃过网络课程,自己在脑子里面不知道想了多少种方式,但是在我们上课之前,老师会简单的给我们讲一些上课应该注意的事项,让我们有了更多的准备。

我也认识到学习很重要,虽然在家中,但是学习的却是新课程,老师花费时间准备,我们只要带着笔和纸来到电脑前,学习已经很简单了,我是大学生,我们的时间更紧迫了,毕竟没有多少空闲时间学习,或许很多同学和我一样,当大学毕业也就是进入社会时刻了,我思考过很多,是没有学到什么的到学校,还是自己努力学习带着一技之长去社会呢,很简单我选择了后者,毕竟,我不希望自己浪费大学时光。

虽然不在学校上学,但是我们已经开学了,在电脑上开学也是一样,时间已经在不知不觉中溜走,我也因此打起了精神,看到老师认真的教导,我也更加敬重老师,也变得更加认真,更努力了,想要在网课期间学好知识。

在学习中,自己不能够集中精力我就告诉自己要好好学习认真努力,当我想要看电影或者其他的时候就会一直告诫自己我时间不多了,要好好学习,多认真多思考,告诫自己,时刻警惕,不让自己迈出红线。一直坚持,第一天上课有些难熬,的二天感觉,同样比较难,但是时间长了,我也不再难免感觉难受,习惯了,能够轻易的融入到上课的氛围中。

在家中没有老师管束,我就自己管,做好学习的工作,也会加强自己的约定,因为自己想要更好的学到知识,多做学习任务,不放在家中学习留下遗憾,而且在家中给自己定了目标就没有时间去玩了,反而花费更多的时间去考虑努力学习。自己努力了认真了,时间没有多少剩余,反而感觉到了充实有趣,沉迷在了学习的海洋里也同样不错。未来一样会这样学习。

学校工作计划及工作思路篇八

在今年的直播中,我认为英语网课要做到下面三点:一是要认真钻研教材,充分挖掘教材;二是要充分准备,提前作好应对直播中出现的各种突发事件;三是要吸引学生和家长的参与,让孩子喜欢在网上学习。

下面谈一下自已的一点做法:

制作高质量的课件。

一是加强学习,制作高质量的课件,一定要有语音和动画。直播时老师多准备素材并提前转化成可播放的语音和视频,直播云只能播放mp3、mp4格式,转化后可以到体验教室完成试播。

加强互动。

二是要加强老师和学生,学生和家长的互动。老师只是引导,要让学生和家长练,充分调动家长的力量。在直播时,家长可以教孩子,孩子们也可以教家长,这样的氛围有利于孩子们的学习。只有家长和学生都动起来了,才达到了学习的目的。老师空洞的讲解,满堂讲效果差。

形式多样。

三是上课要形式多样,学生可以听、可以看、可以练、可以做游戏、可以表演、可以猜谜、可以唱、可以欣赏、可以做眼保健操等,要充分调动学生学习的积极性,让学生互相比起来,动起来。

注意检查。

四是要注意检查,看学生是否上课,作业是否完成,学习效果怎么样,教师及时督导评价。老师可以在qq群中加教师小助手来完成通知、打卡上课、布置作业、作业评价、结果自动生成,不管是语音,作业或者是视频。

学校工作计划及工作思路篇九

网络学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。我们不仅可以认识新的老师,还能走近其他学校,学习别人的长处……线上学习也十分方便,不用出门就可以上课。

线上学习虽然好处多多,但也存在不足之处:

1、身边没有“同桌的你”,缺失同伴集体生活的成长环境;。

2、不是直播,而是录播,降低了课堂互动的趣味性;。

3、课程较少,无法综合性学习,不够充实;。

4、长时间盯着屏幕,对我们的视力可能会有影响;。

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