面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。了解受众需求,针对性进行总结。以下是一些优秀的案例,供大家学习和借鉴。
关于学生的自我介绍篇一
亲爱的同学们:
大家好!
高中三年我将要和大家一起学习,我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。
我叫xxx,是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。
要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的,可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒,只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。
关于学生的自我介绍篇二
我是一个努力工作,认真学习,勇于创新的人。熟练使用电脑,掌握一定的办公软件,与老师同学关系密切,乐于帮助同学解决学习生活中的烦恼,善于总结归纳,善于沟通,有良好的事业心和团队精神。
已经熟悉和掌握了本专业的相关知识,并且在大学四年期间学会了努力工作,刻苦学习,做到学以致用。这就是我们正在寻找的宝藏。
认真负责,善于沟通协调,有较强的组织能力和团队精神;开朗乐观,有事业心,有爱心,善于并行教学;有上进心,勤于学习,才能不断提高自己的能力和综合素质。在今后的工作中,我将以充沛的精力和刻苦学习的精神努力工作,稳步提高自己的工作能力,跟上公司的发展步伐。
积极主动,独立自主,具有高度的责任感和敬业精神,为人诚恳,诚实守信,团结协作意识强,能吃苦耐劳,敢于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力。“踏实做事,诚实做人”是我的处世原则。
我工作努力,有良好的团队精神。在众多求职者中,我可能不是最好的,但我好学,勤奋,踏实。我智商(智商)不高,但情商(情绪控制)高。我希望你在我走向成功的道路上鞭策和鼓励我。同时,现在本科毕业生多如牛毛,不是名牌,也不是研究生,但作为其中的一员,我始终坚信自己拥有良好的自我感知能力,激励他人的能力,建立关系的能力,灵活应变的能力,沟通的能力,前瞻的能力,掌控的能力,把握职业边界的能力,发现和解决问题的能力,这些都是在学校和社会中磨练出来的。
愿意帮助真正需要帮助的人,能够做到温血冷血。我希望我能成为一个正直,坚强,富有,敢于梦想的人!年轻的季节,我愿意吃苦。作为一个初学者,我有优秀的学习能力,并且乐于学习,敢于创新,不断追求卓越。作为参与者,我有诚实守信的品格和团队精神。作为领导,我有能力和果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。接受过与设计相关的系统教育和专业知识培训,在多家单位和学校有实习和兼职经历;耐力强,意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,性格乐观执着,敢于面对困难和挑战。最后,如果我有幸被贵公司录用,我保证为贵公司工作至少五年!
关于学生的自我介绍篇三
大家好,我是一名十三岁的花季少女,我叫……先不告诉你!
我还是一个喜爱看书的女孩。在任何时光,任何地点,只要有自我的书,我就会如饥似渴的看起来、因为这个,我还没少挨骂呢,因为有时在写作业时我也会看书。但是,我决心改掉这个写作业时看书的坏习惯。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,但是对我来说,这句话点也不对。虽然我的书很多,我看的也不少,甚至一些作文和精彩的句子都记住了,可我仍对作文百无头绪,,唉,头疼。
我喜欢画画。爸爸画的很不错,但是我画的并不怎样好,爸爸也不好好教我,所以我只能随便画画。总体来说,人和动物不是我的强项,但让我照着图画的话,我画的就应不错,因为我那样画过。
关于学生的自我介绍篇四
大家好,我叫徐妍,是一位女孩,为什么叫徐妍呢?是因为“妍”字有美丽的意思,因为我是女孩,所以我爸爸希望我长得漂亮,我家里有4口人,有一位强壮的爸爸,慈祥的妈妈,美丽的姐姐还有我。
我性格比较外向,很喜欢交朋友,我个子不高,也不胖,有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了。
我上课很认真听讲,每次老师布置的作业我都会完成,因此我的成绩还过得去。
我的缺点是不细心,很马虎,做试卷时不认真检查,我以前的数学老师说我难的题做对,简单的题却做不对。我以后会尽量改掉这个坏毛病的。
我是一个很有爱心的人,记得有一次,我和姐姐爸爸坐公交车,这时上来一位来奶奶,没有座位坐,我马上就把座位让给了那位老奶奶,然后我就和姐姐坐在了一个座位上,挤了一路。
我的爱好就是爱看书,虽然我爱看书,但我可不是什么书都读的,我喜欢读故事书。校园小说和写动物的书,记得我读书还有一个故事呢“有一天,我知道我的一位朋友有《笑猫日记全集》,我就向她借,她不答应,怕我把书给弄坏了,我借不着怎么可能罢休,我就在哪说了一火车的好话,他才答应借给我看2天。”
关于学生的自我介绍篇五
尊敬的xx公司领导:
您好!
我是xx级设计班应届毕业的学生,20xx年我将顺利毕业。我来自山东省xx市,地雷战的故乡,悠远的革命文化气息,从小造就了我“敢于争先,自强不息”的.良好素质和不骄不躁的自信心理。在学校的这几年光阴岁月里,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。入学以来我曾担任班级的班长、生活委员,现担任党支部组织委员,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。
在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。
作为大四即将毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。
求职书不是广告词,不是通行证。大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们理想中的天堂,而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际,特试求职,给我一个就业锻炼的会,还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。
此致
敬礼!
关于学生的自我介绍篇六
我叫xx,在一三班学习,是班里的文明监督员、数学课代表。我性格开朗,语言幽默;行为文明,;尊敬师长,友爱同学;快乐学习,注重方法,爱动脑,善思考,敢质疑,成绩优异;兴趣广泛,酷爱阅读;在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个优秀的小公民。连年来被评为“优秀班干部”、“五星少年”、“数学达人”、“阅读之星”、“兵乓运动之星”,在学校优美环境,优秀理念熏陶下,我在子美小学这块沃土上沐浴着爱的阳光,健康成长,德、智、体、美、劳全面发展。
我爱小组、爱班级、爱学校,有着很强的集体荣誉感,非常乐于帮助学习不太好的学生。班上只要有哪位同学数学题不会,课下我都会主动上前帮助讲解。比如小组中一成员常有抄别人作业的现象,我发现后没有先报告给老师,而是先晓之以理,再耐心给他讲题,渐渐地他不再抄袭别人作业,时常在班里同学面前夸我讲题讲的好。我想人人都优秀了,班级就更团结向上了。这是提高锻炼自己的机会,给同学们讲题,自己又巩固了一遍知识,“送人玫瑰,手留余香”,何乐而不为呢?再比如李xx同学数学学习成绩较差,他本人经常为此愁眉不展,家长也伤透了脑筋。为了帮助他,放学路上我主动和他交朋友,在学校用心观察、分析他学习的不足,指出他学习的缺点,不断提醒、纠正他的学习方法,对于他数学概念、进率、法则等知识的欠缺,我先进行细致的梳理、分类、再不厌其烦地给他讲解,课间、放学路上都成了我俩交流数学题的好机会………功夫不负有心人,在经过半个学期的努力后,他的数学学习成绩在班里提高了40个名次,被评为进步之星,他的妈妈逢人就说:“吉睿真了不起,请家教没做好的事,他却给解决了!”
做为一个文明监督员力争让班内同学友好、和睦相处,人人团结。当个别同学因为鸡毛蒜皮小事、语言不和、争吵、甚至发生肢体冲突时,我就毫不犹豫地当面阻止,先控制局面,然后再根据每个人的性格特点、错误大小、因果关系,设身处地做好劝解、说服工作,尽量让他们心悦诚服,并促进他们双方仍成为好朋友。同时他们也都是我的好朋友,同学们和我在一起开心,他们的家长也感觉和我在一起放心。
我每天都遵循着“好心情、好身体、好习惯、好方法”的原则快乐地生活着,学习很轻松,天天都有大量的时间去阅读。室内、室外、操场、广场、路旁,阅览室、洗手间都是我富余时间阅读书刊杂志的地方。通过读书,我丰富了知识,开阔了眼界,陶冶了清楚,培养了美德,增长了智慧,懂得了做人做事的道理,提高了语言表达能力和写作水平,受益无穷!
我是xx的一名学生,今天我以学校为荣,明天学校为我而骄傲!我追求卓越,力争完美!
关于学生的自我介绍篇七
大家好!我叫杨xx,今年12岁了,在南师附小上学。
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!
我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有好胜心强的孩子,才会取得成功!
我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且一参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说:“难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!”可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,我会改正它的。
关于学生的自我介绍篇八
我叫白佳馨,长着一头乌黑发亮的头发,明亮的大眼睛,樱桃小嘴一笑,就露出洁白的牙齿,我的眉毛像画过一样浓浓的。
我喜欢弹钢琴,每次到琴行的时候我就会先跑去看有没有空琴房,如果有空琴房就兴高采烈的去弹琴,如果没有就灰心丧气的去作业房写作业。每当弹完一首曲子时,我就还想再弹一首,直到弹到手指酸麻才恋恋不舍的去写作业。
我也很爱哭,记得有一次我哥哥的饼干吃完了,一把夺去我的饼干,我一下子哇哇的哭了起来,妈妈听见了,过来把哥哥教训了一顿,还有一次,哥哥作文上把我写成了小哭猫,弄的我一整天都很生气。
我的不足是不听话,妈妈叫我去读英语的时候,我都是随随便便读两句,妈妈听见了就会让我重新把一本书读完,我已经很努力的在改正我的不足了,不过我做的还是不够好,所以妈妈让我考试分数不能少于90分。
我有时会在家里唱歌,画画,看书。对了,说到看书,我就会像书呆子一样看书,当哥哥看完的书我就会再看一遍,有时看到还忘了吃饭和睡觉,我还爱画画,当妈妈带我去超市时,我会买一本涂色书或一本素描书,我对自己画的画比较满意,如果不满意,我会重新画。
这就是我,一个爱唱爱画画,爱看书,爱弹琴的小女孩。
关于学生的自我介绍篇九
我是三(3)班的xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。
我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进。
学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在xx市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生”、“班级进步奖”、口算比赛班级一等奖、学校“口算小能手”以及多次被评为班级的“学习之星”、“三好学生”。在雏鹰争章活动中,我目前已获11枚章,其中星星章4枚,鲁迅章4枚,刘翔章1枚,贝多芬章1枚,章1枚。
腹有诗书气自华。作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开阔了我的视野,提高了我的写作水平。学校网站也发表了《玉树地震感想》、《天上的“笑脸”》《音乐喷泉》等我的作品。我订阅了《幽默小读者》、《科普世界》等杂志。每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识食粮。在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中,我荣获优秀创意奖。我还喜欢在我的qq空间里写点文章。
作为一名大队委,我注重仪容仪表,圆圆的小脸蛋上,眼睛里总是装满浅浅的笑意。大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。在庄重的升旗仪式上,在全校师生的目光中,望着国旗在晨光中徐徐升起,心中便油然产生一种自豪感,也默默感受到一份责任。作为一名大队委,我也获得了更多的锻炼机会,让我具有比较强的组织策划能力,班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创。
我的成长离不开体育,离不开美育。我参加学校过跳绳,踢毽子比赛,虽然没获得名次,但我重在参与,赛后仍勤练不辍。现在跳绳会跳双蹦蹦,毽子踢得上下翻飞。东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。
我家有一台美国进口的baldwin品牌钢琴,学钢琴的我,受音乐的熏陶,是一个浪漫,有激情和热情的女孩。我会弹奏《湖上天鹅》、《钟》、《蓝鸟》等曲子,每当我坐在钢琴边,就像融入了另一个世界,我在行云流水般的音符里畅游,尽情的、自由的、快乐的在琴音的怀抱中甘甜休憩。
书画方面,我在学校举行的“快乐的校园”儿童画比赛中获得二年级组一等奖。还获得了硬笔书法水平等级一级证书。
学校的舞蹈、合唱、朗诵、英文小星星等场合都能看到我活跃的身影。我最喜欢跳舞:我有柔美的身段,有亮丽的双眸,有似水的梦怀,在校外又学过民族舞,跳舞自有甜美风格。
作为一名少先队员,我曾组织过“绿色环保活动”,以组长的身份,用最朴实的行动实践文明。在学校“文明礼仪伴我行”活动中,我被评为“文明小标兵”。班级擦讲台,一份小小的责任,我一直坚守了2年,就因为劳动快乐了自己。因此我被评为班级的“劳动之星”。我也懂得感恩,每年三八妇女节、母亲节,我都会给妈妈做一碗诱人的鸡汤面或者美味的三文鱼味噌汤。放学回家,我总会怀着享受的心情对我家小院的花花草草们浇浇水,金鱼缸内投投食。2009年在二年级组“我有一双勤劳的手”自理能力大比拼活动中,我获得一等奖。
我天生爱笑,笑是天下最美的风景。我是一个快乐的女孩,因为这份快乐,使自己拥有了好人缘;课前课后,我的身边总是围绕着许多好朋友,放学回家后,好朋友之间还电话你来我往,谈生活,谈学习。因为这份快乐,让我德智体全面发展,在同龄人中第一批加入了少先队;也因为这份快乐,让我具有了亲和力强的优势,在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持,脱颖而出。我也乐于助人,今年西南旱灾和玉树地震我捐款150元。
我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,会邀请同学参加我的生日聚会,同学们都喜欢找我帮忙。有不懂的问题,有解不开的心结,有遇到了困难……我都会伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一种幸福。
三年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久的东亭实验小学,我是幸运的。这所熠熠生辉的百年名校,有着优秀的师资力量,在这块学习的乐土上,过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。愿同学们和我一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来。
关于学生的自我介绍篇十
大家好!我叫xx,今年x岁。血型ab,最喜欢吃西瓜。
我的优点是爱看书,书满满一书架,但是还不够我这位“看书大王”看个够。还有一点是爱关心别人,我的同情心非常强,看到路边乞讨的人,只要口袋里有钱,我总是给他们一点,因为妈妈说:我们经常帮助别人,等我们需要帮助的时候,别人也会帮助我们。
我的唯一一个最大的缺点就是字难看,都出了名了。我也觉得自己的字写得难看,于是我决心改掉这个缺点。这就是我最大的心愿。
你们看,这就是我,一个与众不同的我。
关于学生的自我介绍篇十一
我长得瘦瘦的,个子高高的,皮肤黄黄的。一张瓜子脸上有一双乌黑发亮的大眼睛,像两颗黑宝石。一个秀气的高鼻子下面长着一张红红的小嘴,像抹上了妈妈的口红。
我的优点是乐于助人,每当看到有人需要帮助时,总会伸出援助之手,帮助他们。
有一次,同桌的尺子忘带了,他急得抓耳挠腮。我看见了,问道:“你怎么了?”他说:“我的尺子忘在家里了。”我连忙把我的尺子借给了他。他向我说了声谢谢,有继续填卷子了。
一节语文课上,老师让我们背作文,同桌有忘带语文书了。他像热锅上的蚂蚁急得团团转,我看见后问他:“你又忘带什么了。”他不好意思地说:“我又忘带语文课本了。”我又拿出语文书和他凑着看了起来。
当然,我也不是一个十全十美的女孩,我也有缺点,我的行动非常慢。
有一次,老师给我们布置了很多作业,知道晚上十点多才做完。第二天早上起也起不来,等来到学校的时候已经上课了,老师把我狠狠地收拾了一顿,我后悔极了。
我的爱好是跳舞。每次舞蹈老师都说我是下腰金牌,我心里比吃了蜜还甜。
这就是我,一个爱跳舞的我。
关于学生的自我介绍篇十二
大家好!
我叫xxx,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是xx县xx小学xx年级xx班少先队员,我家有4口人。
我有一头乌黑亮发,身高1.3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。
我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后必须摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。
这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?
谢谢大家!
关于学生的自我介绍篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫马书晗,今年13岁,是安康市一中学的学生,我是一个活泼开朗。热爱学习,乐于助人,心地善良的女孩。
我长得虽然不是“白里透红,与众不同”,却有着健康的古铜色,乌黑的头发像瀑布一般,挺直的小鼻子和一张伶牙俐齿的嘴常常和同学们辩论时没有他们反击的机会。高挑的个儿,不论是谁走进教室就能找到我。
我酷爱看书,在家里到处摆满了书籍,就连我的.名字中都有一个“书”字。高尔基不是说过:书籍是人类进步的阶梯。一捧起书来我就像捧着一件心爱的宝贝,忘了周围的的一切。小说,童话,科普……尤其爱看侦探书,福尔摩斯,名侦探柯南都是我崇拜的偶像,梦想着长大后也成为一个侦探家,通过自己的推理xx一个个疑难案件。
关于学生的自我介绍篇十四
我的脸圆圆的,肉肉的,像一个包子,可是,我的身材很瘦,跟我的脸极不相符。除此以外,我的性格更多样化。
开心时的我,会完全释放我的心情,似乎让全世界都知道我有多开心。
伤心时的我,会躲在角落里,偷偷哭了起来,相信大家也是这样的吧。可我哭够了,便把刚刚的事都抛在九霄云外。
压力大时的我,会以画画的方式来减压。什么事都不想,只想画好面前这一幅画。就这样,压力,886。
失落时的我,会想尽办法让自己振作起来。想想我获过多少奖,我有多幸福……。
羡慕别人时,我会向妈妈撒娇,也要得到同样的东西。可慢慢长大了,便觉得该满足了:我有两只可爱的猫咪,堆满屋的漫画书,我会画画,我的成绩还不算差,还有爱我的父母。我不再羡慕任何人。
这就是我,一个平凡相貌里藏着多样化性格的我。
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