心得体会作为一种笔记形式，有助于我们更好地记录和保留自己的思考和感悟。写心得体会时，我们要注意语法和拼写的正确性。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文，供大家参考。

向麻小娟学习的心得体会篇一

在我们的生活中，总有一些人以其特殊的魅力和事迹，给我们带来了许多启迪和帮助。其中之一便是麻小娟。麻小娟是一位普通的农村女孩，却以她坚韧不拔、顽强奋进的精神深深感动了无数人。通过向麻小娟学习，我们可以从她的事迹中汲取力量，找到自身的动力和勇气，迎接生活中的挑战。

第二段：学习勇气和坚韧。

麻小娟生活的环境十分困苦，家里的经济状况也不乐观。然而，她并没有因此而放弃自己的梦想和追求。与其沉溺于现实的困境，她选择了与之抗争。她毅然走出家乡，进入城市寻找工作，为改变自己和家庭的处境而努力。任何困难和挑战在她面前都变得微不足道。她的坚韧和勇气告诉我们，当面对困境时，我们不能气馁，而应该勇往直前，坚持自己的目标和信念。

第三段：学习乐观和自信。

在麻小娟的生活中，乐观和自信是她克服困难的秘诀。她面对困境时总是能够积极地看待问题，用乐观的心态去应对生活的挑战。她相信任何一份努力都会有回报，只要坚持，就一定能够走向成功。即使身处陌生的环境，她也能保持自信的笑容，用自己的努力改变命运。从她身上，我们学会了乐观和自信，明白了面对生活中种种不如意时，要积极面对，保持自己的内心强大，才能找到解决问题的方法和方向。

第四段：学习奉献和助人为乐。

麻小娟一直以来都将奉献和助人为乐视为自己的责任和荣耀。她不仅积极参与社区的公益活动，帮助身边的人，还利用自己的专业知识和技能，为家乡的农民提供帮助和指导。她始终将自己的成长和成功与家乡的发展紧密相连，心怀感恩之情，回馈社会。她的奉献精神鼓舞了我们，提醒了我们应该如何去回报社会，如何用自己的力量去改变世界。

第五段：总结（阐述从麻小娟身上学到的重要品质和对个人成长的影响）。

作为普通人，麻小娟以她的坚韧、乐观、奉献等品质给我们树立了良好的榜样。通过学习她的事迹，我们收获了不少。首先，她的坚韧和勇气告诉我们，无论什么时候，都不能轻易放弃。我们要有进行到底的决心和毅力。其次，她的乐观和自信教会了我们，面对生活中的困境和挑战，应该保持积极的态度，相信自己的能力，勇敢追求梦想。最后，她的奉献精神激励着我们要用自己的力量去改变世界，用爱和关怀去影响他人。通过向麻小娟学习，我们可以在成长的道路上找到更多的力量和动力，成为更好的自己。

向麻小娟学习的心得体会篇二

麻小娟是一位备受尊敬的人物，她用自己的努力和勇气改变了自己的命运，成为了一名成功的女企业家。通过观察她的学习事迹，我深受启发，体会到了不断追求进步的重要性，同时也明白了自己在成长道路上要付出的努力。

首先，麻小娟充分认识到学习的重要性。她在年轻的时候就知道，只有通过学习，才能不断提升自己的能力。她费尽心思地争取到了上大学的机会，而且在学习上努力刻苦，毕业后成功进入一家大公司。这个阶段，麻小娟不遗余力地追求知识，勤奋学习，通过不断积累，她得到了业内的认可，逐渐建立起自己的声誉。这让我明白到，学习是人生的必经之路，只有不断地学习，才能拓宽自己的眼界，提升自己的能力。

其次，麻小娟拥有了坚强的意志力和毅力。在职业生涯的中期，她遇到了一次巨大的挫折，被公司解雇了。这对于任何人来说都是一个巨大的打击，但是麻小娟并没有放弃，她用坚强的意志力战胜了困难，重新找到了工作。在工作中，她遇到了很多困难和挑战，但她始终不屈不挠地坚持下来。她的毅力和坚持给了我很大的启发，让我明白到，成功不是靠一蹴而就的，而是需要坚持不懈地努力去追求。

再次，麻小娟不仅关心自己的学习和职业发展，她还积极参与公益事业。在她成功以后，她利用自己的资源和力量回报社会，帮助那些需要帮助的人。她经常组织一些慈善活动，捐款捐物给贫困地区的孩子，帮助他们改变自己的命运。麻小娟的公益行为让我深受触动，也让我认识到，一个成功的人应该有责任回馈社会，帮助那些需要帮助的人，才能真正实现自己的价值。

最后，麻小娟的学习事迹给予了我巨大的激励。通过她的经历，我明白到，每个人都有潜力，只要付出努力，就能够改变自己的命运。无论遇到什么样的困难和挑战，我们都不能放弃，要相信自己，坚持下去。只有在付出努力的过程中，我们才能不断地成长，获得成功。

总结起来，向麻小娟学习事迹给了我很大的启发和鼓舞。她的学习态度和努力，以及拥有的坚定意志力和毅力，让我明白到，学习对于人生的重要性，坚持和付出的重要性，以及回馈社会的责任。这些都将成为我成长道路上的动力和引导，帮助我迈向成功的道路。

向麻小娟学习的心得体会篇三

”立德先立师，树人先正己”，良好的师德和高尚的师风是做好教育的灵魂。为进一步推进师德师风建设，弘扬新风正气，凝聚师德正能量，通过观看视频，一起走进麻小娟老师的”一千零一个夜”。画面中，风雨无阻的1001个夜晚，1001个故事，就像1001个火花点亮了孩子们的希望，温暖了孩子们的心房，激荡了孩子们的青春。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。

我们老师分享学习了《一千零一夜——90后乡村教师麻小娟用故事点亮孩子的心灵》。文中字字句句饱含真情，介绍了麻老师始终扎根农村学校，每周一至周四坚持每晚走进学生宿舍，利用睡前半小时打着手电筒为孩子们讲故事，积极引导农村留守儿童塑造健全人格和良好道德品质。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。

麻小娟老师的典型事迹，讲述的是一个个故事，点亮的是一盏盏心灯，“90后”乡村教师麻小娟6年多来坚持每天晚上就寝前为留守儿童讲30分钟故事的事迹一经报道，便在全国各地产生了积极影响。充分体现了人民教师对党的教育事业的无限忠诚，体现了人民教师模范践行社会主义核心价值观的高尚道德情操，体现了人民教师履行教书育人，立德树人责任的扎实学识和仁爱之心。我们老师以麻小娟事迹作为师德师风鲜活教材，以麻小娟为榜样，勇挑重担，忙而不乱，笃行不怠。集“小娟”故事，汇师德“涓”流，铸中国师魂。老师们分组讨论，表达了自己对麻小娟老师的敬佩之情。大家都决心以麻小娟老师为榜样，以“真心”换“真心”，做学生的“启明星”，指引他们奔向美好的未来。

7年来，麻小娟扎根农村学校，用”心”用”情”用”爱”守护留守儿童，助力农村教育发展。不当”麻”主任，只当”班主任”；

不为名利，只因热爱。她这纯粹的教育情怀，让我们看到了青年教师的执着与担当，感受到了新时代乡村教师的责任与坚守，在场所有教工无不对这位90后教师产生崇高的敬意。麻小娟老师不愧是师德师风新标杆！

我们向麻小娟老师学习，牢记立德树人使命，树立高尚教育情怀，立师德、铸师魂，扎根三尺讲台，为党育人、为国育才，争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师；

通过学习，老师们对麻小娟老师的坚持与无私奉献感到由衷敬佩。随后，老师们在组长的带领下开展了热烈的讨论，并对照麻小娟老师查找自己在教育教学工作中存在的不足。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。

我们学习麻小娟总是扎根农村、初心不改的教育情怀；

学习她爱岗敬业、潜心育人的高尚情操；

学习她积极进取、勇于探索的创新精神；

学习她心系学生、默默奉献的崇高品德。万里征程风正劲，千钧重任再扬帆。在麻小娟老师的感染和鼓舞下，老师们纷纷表示：在今后的工作中，一定以麻老师为榜样，锤炼师德师风，不负使命、砥砺前行，在三尺讲台上铸就自己的美丽人生！

我们观看视频《用心用爱陪伴，浇筑孩子成长》，学习麻小娟老师的先进事迹。麻小娟老师对学生无微不至的关心和在工作中的无私奉献，让我看到了理想中教师的模样。其他老师们也表示，要认真学习麻小娟同志扎根农村初心不改的教育情怀，时刻鞭策自己，做有教育情怀的好老师。榜样的力量是无穷的，当一名新时代好教师，要用行动来实践，担“大责”怀“大爱”，努力成为有“大为”的好教师！

通过聆听麻小娟老师的优秀事迹，我们老师要以麻小娟老师为榜样，学习她扎根农村、初心不改的教育情怀；

学习她敬业爱岗、潜心育人的高尚情操；

学习她积极进取、勇于探索的创新精神；

学习她心系学生、默默奉献的崇高品德。希望全体教师牢记育人使命，不负人民重托，争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。

学习麻小娟老师优秀事迹动员会，全体老师深受鼓舞，倍有干劲。对照麻小娟老师，查找自己在教育教学工作中存在的不足，纷纷表示要向麻小娟老师学习，扎根基层，不忘立德树人初心，热心从教，奉献教育事业。我们要认真学习麻老师的教育事迹，感悟麻老师的教育精神，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，用自己的实际行动为我国教育事业的发展作出贡献。

通过各种途径了解到麻小娟老师的先进事迹，让我这个老教育人深受感动。在麻小娟老师身上，看到了纯粹的教育情怀，看到了新时代乡村教师的创新与坚守，看到了青年教师的责任与担当。全省教育系统广大教师，学习麻小娟老师的典型事迹，学习她扎根农村、初心不改的教育情怀，学习她敬业爱岗、潜心育人的高尚情操，学习她积极进取、勇于探索的创新精神，学习她心系学生、默默奉献的崇高品德。

学习麻小娟先进事迹，教师们重温了教师誓词，并结合此次学习体会和个人工作情况写下了学习心得。教职员工纷纷发表感想并写下心得体会：我们要认真学习麻小娟老师的先进事迹，深刻领会麻小娟老师先进事迹的精神实质。学习她扎根农村、初心不改的教育情怀；

学习她敬业爱岗、潜心育人的高尚情操；

学习她积极进取、勇于探索的创新精神；

学习她心系学生、默默奉献的崇高品德。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。

我们要学习麻老师扎根农村，初心不改的教育情怀；

学习麻老师敬业爱岗，潜心育人的高尚情操；

学习麻老师勇于探索的创新精神，麻小娟的先进事迹让全体教师再一次深刻认识到肩上的责任，更加自觉地加强师德修养，切实肩负起时代赋予的光荣使命。我们要争做新时代“四有”好教师。学习麻小娟先进事迹，我感悟到：立初心、树师德、铸师魂。我们要以此次学习活动为契机，切实抓好干部教职工的思想建设、作风建设和师德建设，进一步提升教师队伍履职尽责、争先创优、服务发展的能力素质。希望大家在新的一年里以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，继续书写教育战线的新辉煌！

向麻小娟学习的心得体会篇四

“当心中为爱点亮了一盏灯，愿意为爱寻寻觅觅，愿意为爱苦苦坚守时，每一个柔弱如花的人，都可以活成生命的勇士，都可以创造生命的的奇迹！小娟不小！她让我看到了90后一代青年教师的担当，感受到了乡村教师在教育路上的执著！”读完90后农村教师麻小娟的故事后，我情不自禁地呢喃着这段话。

从2015年走上教育岗位到现在，麻小娟坚持每晚走进学生宿舍，利用睡前半小时打着手电筒为孩子们讲故事。1001个夜晚，1001个故事，麻老师精心挑选、精心策划，将童话故事、绘本故事、自己的故事、身边的故事、榜样的故事、名人的故事等，以学生喜闻乐见的形式，点亮孩子的心灵。

6年，1001条故事，长久的坚持，塑造的是学生思想道德品质，诠释的是新时代思政课的新理念。教育不在于轰轰烈烈，而在于润物无声，走入孩子的内心深处，为孩子们的幸福成长打下坚实的基础。一束微光起，恰似启明星，晨星映朝晖，爱洒教育路，把普通之事干出不普通的效果，这正是我，是你，是他，是我们，是你们，是他们，最需要学习的地方。

有人说，真爱之路，从不平坦。因为爱迎万难，爱也赢万难。关键看你在遭人轻视时，在遭人误解时，甚至遭人诋毁时，有没有执著不变的初心。麻小娟的追梦之路亦如此，有过委屈，有过眼泪，甚至有过放弃。

一天早上，她发现有个走读学生没来学校，正准备联系家长，就看到家长牵着这位学生走了过来。麻小娟走出教室，与家长打过招呼，就问学生是不是不舒服，怎么迟到了？学生低着头不说话。家长才走不远，回头看到孩子还站在教室外，立马跑过来朝她吼：“不就迟了一下子，还让她站在外面干什么？是不是想体罚学生？你会不会当老师？”她蒙了：“我只是问下情况，怕孩子身体不舒服。”“不舒服也不要你管。”家长把学生推进教室，头也不回走了。她很委屈，哭了。周末回家，她情绪低落，对父亲说：“我不想当老师了。”可她看到“小娟老师，看到你伤心、难过，我的心情就会失落，希望你永远都不要伤心。”和“亲爱的小娟老师，一株小草脆弱，但是无数小草加在一起，即使遇到大风大雨都能顽强地活下来，我们就像是那一株株顽强的小草，让我们一起加油！”两张便利贴时，她感动了，被她所爱的孩子们感动了。她把便利贴收在了心爱的毕业手册里，她默默地注视手册封面，不由想到了母校，湖南一师八班的教室，想到了她的校友毛主席，她告诫自己：与毛主席比起来，自己这点委屈算得了什么？难道献身乡村教育的理想就这么容易动摇？她内心满满的惭愧。

麻小娟是花，一朵明媚绽放的小花，不是没有伤痛，只不过“为我所爱”而在伤痛的地方长努力地长出了生命的嫩芽；

麻小娟是勇士，一位信念笃定的勇士，不是没有软肋，只不过“为我所向”而在有软肋的地方努力地覆盖上了盔甲。

如她那样，许多年前，我有一个梦想，期盼着有朝一日，做一位真正的教育人：站讲台，台上激情飞扬，台下小手如林，满脸通红；

行校园，人见人爱，一副老顽童禀性……若干年过去，蓦然回首，是否初心依旧？今日学习后生麻小娟，麻木内心翻腾浪千尺。我们，虽然不能重复她的故事，也无需重复她的故事，可我们，永远可以像她一样，心中有爱，眼中有光：做好每一件事，育好每一个人，关爱每一个孩子，享受每一份教育的快乐，用实际行动践行着师者的使命，用实际行动传承着师者的精神。

向麻小娟学习的心得体会篇五

作为一名新晋教师，当我从同事的传阅当中得知到麻小娟的故事时，我的心情是非常激动的，作为同龄人，我为有这样一位甘于奉献、乐教、善教的好老师感到骄傲。

麻小娟的故事具有普遍性，发生在她身上的事情常常也会出现在我们的工作当中，例如给学生补充水果零食、拿自己的工资垫付学生的生活费等等，这些事情也常有。但有一点让人羡慕，感觉麻小娟和学生之间不再是简简单单的师生之情了，更多的是一种亲情。作为同仁的我羡慕之余不免有些懊悔，为什么麻小娟在师生关系当中能够处理得游刃有余，而当同样的事件发生在我身上时，却是截然不同的两种结果？其实，这仅仅是一个工作态度问题。

一名好教师，大抵应该有这样三重境界。

01。

“乐教”

第一重境界，是“乐教”。

不少教师由于工作当中的琐碎小事、以及人际关系等问题渐渐失去兴趣，产生职业倦怠。

做一名具有教育生命力的好老师，首先就应做一个“乐教”之人，热爱教育，热爱学生，永葆教育的理想、信仰与情怀。无论生活还是工作，即使遇到天大的事情，再不顺心，也不能怨天尤人，满腹牢骚。第斯多惠指出：“真正的永不消失的教学热情必须建立在对教师职业的热爱上，对教师工作的心驰神往，至于如何教学，那是次要的。”

02。

“懂教”

第二重境界，是“懂教”。

教师这个职业与其他不少职业比较起来，有一个很大的不同，那就是其“懂”的程度具有较强的隐蔽性。

教师这个职业，往往要有一个或长或短的验证周期，甚至有时候还具有一定的“欺骗性”，表面看起来很不错甚至很有效的教育行为，却是与教育规律、教育本质背道而驰的。很多当时我们不明白的道理，往往要等过了之后才突然悔悟，例如当有学生向麻小娟提及自己的父母时，麻小娟教师能及时端正自己的态度，不厌其烦地去帮学生解决问题。

教育不仅仅是一门科学，更是一门艺术，有其自身的规律。要做一名好教师，必须懂心理学，懂教育学，能读懂学生的心理。教师有时不经意的一个行为会对学生带来莫大的鼓舞或者造成莫大的心理创伤。因此作为教师要放低姿态，经常与学生沟通交流，以平等、互助的态度去对待学生。所以，培养一名好教师，引导教师专业成长，应当从现实教育教学中去提升自己的心理学和教育学开始。

03。

“善教”

第三重境界，是“善教”。

一名优秀的教师，不仅要热爱教育、懂得教育，还要善于实施教育，善于将崇高的教育信仰与教育理想情怀落实到现实简单的教育实践之中，善于将教育规律教育原则的遵循与把握体现在细致入微润物无声的教育生活之中。

所谓“善教”，无疑应当追求上乘的教学境界。教师的教学过程，是一个以人育人的过程，是一个引导个体生命觉醒并迈上自我成长之路的过程。在这让人“成为一个人”的过程中，一位善教的教师，无疑是一位富有教育机智的教师，是一位以身立教、为人师表的教师，是一位向往和追寻教育终极价值的教师。

麻小娟的教与学生的学并不是一个单向传递，而是双向奔赴，互相成就，这是非常值得我们借鉴与学习的。麻老师，我为有你这样一位同仁志士而骄傲。

向麻小娟学习的心得体会篇六

麻小娟，火锅行业的“女皇”，她的故事一直鼓舞着无数人。从她的成功道路中，我们可以学到很多东西。通过学习麻小娟故事，我深感受益匪浅。我相信，只要努力学习她的经验和智慧，我们也能够在自己的领域取得辉煌的成就。

首先，麻小娟的成功启示我们要善于发现商机。麻小娟恰好在用餐时发现了火锅市场的空白，她看到了市场需求，顺势而为，从而取得了成功。这告诉我们，在日常生活中，我们应该敏锐地观察身边的变化和人们的需求，并及时抓住商机。只有主动适应市场的需求，我们才能获得成功。

其次，麻小娟的故事告诉我们要有坚定的信念和追求卓越的精神。麻小娟从一名普通女工，一步步踏上了创业的道路，她拥有坚定的信念和对卓越的追求。她不断地提高自己的专业技能，致力于提供优质的服务。正是因为她的坚持和追求，她才有了后来的成功。这启示我们，在面对困难时不能轻易放弃，要有坚定的信念和不懈的努力，才能够取得真正的成就。

第三，麻小娟的故事告诉我们要善于借力。麻小娟创业初期遇到了资金困难，但她没有退缩，而是主动寻找合作伙伴，借助他们的力量扩大自己的业务。她明白合作的重要性，并善于通过合作来实现共赢。这给了我们启示，即使在困难的时候，也应该主动求助他人，共同合作，互相帮助，才能实现更大的成功。

第四，麻小娟的故事告诉我们要善于管理团队。麻小娟在成为行业“女皇”后，她通过优秀的团队管理能力，将火锅行业推向了一个新的高度。她注重员工素质的培养，善于激励和引导团队成员，使他们在工作中充分发挥自己的才能。这给了我们启示，一个优秀的领导者应该善于团队管理，发挥团队成员的优势，共同为目标努力奋斗。

最后，麻小娟的故事告诉我们要勇于创新。麻小娟始终秉持着创新的精神，不断尝试新的菜品和新的经营模式。正是因为她的不断创新，她才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。从她的成功经验中，我们学到了创新的重要性，我们应该勇于创新，不断探索新的发展机遇，才能不断进步，取得更大的成就。

总而言之，学习麻小娟故事是一次非常有益的经历。通过她的成功经验，我们学到了善于发现商机、坚定的信念和追求卓越、善于借力、善于管理团队以及勇于创新等重要的品质。只要我们学以致用，努力借鉴麻小娟的成功之路，相信我们也能取得辉煌的成就。

向麻小娟学习的心得体会篇七

近年来，麻小娟故事成为了人们茶余饭后的谈资。麻小娟身穿红色旗袍，头戴红色发饰，以悄然无声的力量，用自己智慧和勇敢改变了很多身边人的命运。通过学习麻小娟故事，我深受启发，对生活和人们的命运有了新的认知。

第二段：从勇敢面对困境中汲取力量。

麻小娟故事中的麻小娟是个勇敢的女孩，她在困难面前并没有退缩，反而勇往直前。她没有畏惧被同学们嘲笑，也没有害怕面对未知的挑战。在学习麻小娟故事的过程中，我从中感受到了她的勇气和决心，也从中寻找到了自己面对困境时需要坚守的信念。无论前方有多大的风雨，只要勇敢迈出第一步，我相信，胜利就在不远处。

第三段：用智慧改变命运。

麻小娟不仅有勇气，还富有智慧。她发现了如何用智慧改变命运的秘诀，尽管生活给予她的机会非常渺茫。在学习麻小娟故事时，我认识到无论处境如何，智慧和创新能力都是我们改变命运的工具。不同的时代，不同的环境，都需要我们用智慧和创新去应对。这个世界并非只有一条规定好的道路，创造属于自己的机会，改变自己的命运，需要我们不断地思考、学习和探索。

学习麻小娟故事，我还发现人性的光辉。麻小娟身边的朋友、同学们在她最困难的时候给予她帮助和支持，他们没有环境和条件的限制，以一颗善良的心去看待麻小娟。这种纯真和善良深深地触动了我，让我明白人与人之间应该更加友善和包容。通过学习麻小娟故事，我相信只要我们保持善良、宽容和慈爱的心态，就能在这个喧嚣的世界中散发出人性的光辉。

第五段：鼓舞人心的正能量。

麻小娟故事中所传递出来的正能量无疑是鼓舞人心的。她以坚毅的意志、智慧的头脑和善良的心灵，打破了既定的规则和偏见，为自己和他人铺就了一条梦想的康庄大道。学习麻小娟故事，我对正能量有了更加深刻的理解。当生活给予我们眼泪时，要笑对生活；当生活给予我们困境时，要勇敢面对；当生活给予我们挑战时，要智慧应对。以积极的心态去面对生活，相信自己的力量，我们可以做到自己想做的，成为一个对社会有益的人。

总结部分：

学习麻小娟故事，给了我很多启示与感悟。勇敢面对困境，以智慧改变命运，用善良感动世人，以及鼓舞人心的正能量，这些都是我从麻小娟故事中汲取的宝贵财富。在未来的生活中，我将注重培养自己的勇气与毅力，不断磨练智慧，用善良和包容的心待人处事，为社会创造更多的正能量。

向麻小娟学习的心得体会篇八

近年来，我国涌现出了许多令人瞩目的杰出人物，他们以其独特的品质和出色的才华引领着时代的潮流。其中，麻小娟同样以其坚定的信念和勇敢的行动赢得了广大人民的敬仰。麻小娟的事迹激励着我们每个人，她的坚持与勇敢值得我们学习和借鉴。

首先，麻小娟坚持不懈地追求自己的梦想。作为一名普通的农村女孩，她并没有被困境所打败，而是积极地面对现实，不断努力追求自己的梦想。她曾说：“只要心中有梦想，就不怕艰难困苦。”这句简单而深刻的话道出了她坚定的信念。麻小娟知道，只有通过付出努力和奋斗才能实现梦想，因此她勇敢地迈出了第一步，走上了属于自己的成功之路。

其次，麻小娟具备了丰富的知识和卓越的能力。她自小勤奋好学，在学校表现优异，并成功考入一所知名大学。然而，她并没有满足于此，而是继续不断学习和提升自己。她知道只有不断充实自己才能更好地为他人服务。麻小娟在大学期间成绩优秀，同时也积极参加各种课外活动，并担任学生会主席一职，展示了她的领导才能和组织能力。她通过这些经历，培养了自己良好的社交能力和解决问题的能力。

此外，麻小娟还以她的勇气和大无畏的精神为大家树立了榜样。在面对重大抉择时，她不畏困难，毅然决然地选择了一个艰巨的任务——担任村委会主任，带领村民脱贫致富。这个任务是一个巨大的挑战，但麻小娟毫不退缩，相信只要她付出努力，就一定能够带领村民走向繁荣。她在历经艰辛和困难后，终于取得了显著的成绩，使整个村庄焕发出勃勃生机。

最后，麻小娟所展现出的一颗爱人爱家的心更是让人感到钦佩。她不仅尽心尽责地工作，还协助父母打理家务，照顾弟弟妹妹。她深知一个伟大的人需要有广泛的关爱，而这个关爱不仅仅只是面对外部世界的责任，更要关心和照顾自己的家人。麻小娟的行为无疑展示了她作为一个杰出女性的品质和道德观念。

通过了解和学习麻小娟的事迹，我们深刻认识到了一个普通人也可以因为坚持不懈和无畏的精神成为一名杰出人物。她的事迹激励着我们要追求自己的梦想，通过不断努力和学习，提升自己的能力和素质。同时，她对家庭的关爱和责任感也提醒我们，要时刻关心和照顾身边的亲人，不忘初心。

综上所述，麻小娟的事迹无疑是我们值得学习和借鉴的榜样。她的坚持、勇敢、才能和关爱之心成就了她的成功。我们应该向她学习，树立起自己的目标，并勇敢地追求自己的梦想。我们也应该更加关心身边的家人，用心去照顾和爱护他们。麻小娟的事迹将会一直激励着我们前行，成为更好的自己。

向麻小娟学习的心得体会篇九

麻小娟故事学习心得体会，这个话题让我不由得想起了一位故事里的真实主人公：麻小娟。她出生在贵州遵义一个贫困家庭，家庭环境的恶劣让她曾经沉迷赌博、欠下巨额债务、无法承受亲人的压力。但她并没有放弃，她通过心灵的奋斗，逐渐地走出了家庭和人生的困境，成为了一个有使命感且充满人情味的人。她的经历让我对生活有了更深刻的认识，下面是我的学习心得。

第二段：正文一。

麻小娟的故事让我对人生有了更深刻的认识，她从一个欠下巨额债务的赌徒到成为一个有使命感的“护盾姐姐”，真正的实践了人生的阶段性、奋斗和拼搏。她在自己的物质、精神上都获得了一次次的革命性突破，让我也想对自己的生活进行审视。是不是自己有些地方也需要“突破”？遇到困境是不是可以像她一样，在心中或者通过他人的帮助逐渐地自我救赎？她的经历教会了我坚定自己的信念，不放弃希望，看到未来。

第三段：正文二。

在麻小娟的故事中，她从遵义到北川的防汛一线，成为了一个身怀60万债务，但也始终奋斗着、努力着、拼搏着并且在防汛一线勇救众多群众的独特女性。她的勇气、坚毅和智慧也让我深受启发。随着年龄的增长，我们必须在生活中遵循更高的原则，坚持自我控制。学习相信自己，不害怕困境、甚至失败，这对于我们实现梦想、不断成长和成功至关重要。

第四段：正文三。

麻小娟的故事给我留下的深刻印象是，“无论你走得多远，重要的是不断寻找内心。”作为一个传奇人物，麻小娟有着自己的信仰和追求，在人生的不同阶段中都能够坚定地发挥作用。她用自己的行动告诉我们，我们这一生的精彩不在于得到了多少物质财富和荣誉，而在于沉淀我们的静态，修炼我们的内心，成为一个有内涵、有品位的人。

第五段：结语。

在总结麻小娟故事学习所得，我想到的是：我们的人生并不是由外界的因素决定，而是受心态的影响。这是一个十分重要的启示，我们应该在日常生活中多审视自己的内心世界，学会逆转、积累、总结和升华。希望我们能够像麻小娟一样，勇敢地去面对未知的挑战，愿我们所有人都能通过不断地努力、拼搏与坚持，成为真正有价值的人。

向麻小娟学习的心得体会篇十

麻小娟故事是一部寓教于乐的文化经典，中篇小说讲述了一个普通农村姑娘通过自强不息、勇往直前、顽强拼搏的不断努力，最终实现了自己的梦想，获得了成功的故事。读完这个故事后，我深刻体会到了人生的真正价值，也明白了如何才能取得成功。

第一段：人生不易，自强不息。

麻小娟的成长历程告诉我们，在人生道路上，充满了荆棘和坎坷，但成功的最关键的因素不是天赋也不是机遇，而是自强不息的坚韧毅力。例如，麻小娟家境贫寒，但她并没有放弃追求美好未来的梦想，而是通过不断努力，用自己的聪明才智和努力培养的技能，在工作中获得了成功和尊重。这给我们上了一堂深刻的人生道路的启示，成功离我们并不遥远，只要我们能够坚韧不拔地奋斗，并乐观向前，就可以最终获得胜利。

第二段：勇往直前，勇于挑战自我。

故事中麻小娟顽强拼搏的精神和勇往直前的品质，也是我们在学习中所要学习的。例如，她在理想方面没有任何迷茫和犹豫，而是勇敢地迎接了生活给予她的任何挑战，并始终坚持努力学习和锻炼自己。这使我们认识到，人要想成为成功的人，就必须在前行的过程中勇往直前，遇到困难时更要努力坚持，把逆境化为助力，最终走向成功。

第三段：顽强拼搏，永不放弃。

麻小娟的故事也告诉我们，生活中没有一帆风顺的时候，旁边许多人都不会体谅你，毕竟社会本来就是陈规陋习的打磨场，所以唯有顽强拼搏，永不放弃的那些人，才能够真正的从中脱颖而出。麻小娟学习英语、文学和综合素质等多方面的学问，并不是一帆风顺的，她大胆挑战自a，不怕挫折和失败，这给我们的启示是：生活如战场，必须在实战中锻炼和提升自我，才能在事业上不断进步和发展。

第四段：脚踏实地，努力拼搏。

麻小娟始终脚踏实地地走在追梦的路上，不断学习、不断进步，这也是她最后获得成功的根本原因。人在追求成功的过程中，需要的是脚踏实地、努力拼搏的精神，只有这样才能够取得持久的成功。而表现出来的品质是耐得住寂寞，毅力等。在学习中我们也要不断探究、刻苦钻研，而不是随波逐流、半途而废。

第五段：结语。

总之，麻小娟故事是一部充满正能量的故事，它鼓励我们坚定自信，尝试和实践，不断拓展自己，达到不断进步的目标。在今天这个变幻无常的时代，我们需要以麻小娟的精神为榜样，在学习中脚踏实地、勇敢挑战、顽强拼搏、坚定自信，才能够在未来的竞争中赢得胜利。

向麻小娟学习的心得体会篇十一

近日，我读了一篇名为《麻小娟》的故事，这个故事给我留下了深刻的印象。通过阅读这个故事，我深深地感受到了一个人的坚强和勇敢，在不断面对挑战和困难中成长，这是我从中获得的最大收获。

第一段，我看到了麻小娟的顽强。麻小娟是一个普通的农村女孩，她生活在一个贫困的山村中。面对贫困和艰辛的生活，麻小娟没有退缩，她积极努力地学习，渴望摆脱贫困的命运。她看到了知识是改变命运的力量，所以她每天努力地学习，不放过任何一个学习的机会。她没有被艰难的生活打倒，她用自己的坚强和勇气，成功地改变了自己的命运。

第二段，我看到了麻小娟的进取。麻小娟并没有满足于现状，她不满足于只是改变自己的命运，她希望能够为更多的人带去福音。于是，她决定利用自己取得的知识和技能，回到自己的家乡，帮助更多的农村孩子摆脱贫困。她组织起一个志愿者小队，积极地开展各种活动，为农村孩子提供教育和帮助。麻小娟用自己的所作所为告诉我们，只有积极进取，才能真正实现自己的价值。

第三段，我看到了麻小娟的团结。麻小娟知道一个人的力量是有限的，于是她积极地寻找支持和帮助。她与其他志愿者一起合作，为农村孩子们打造更好的学习环境。在她们的共同努力下，学校建设得越来越好，孩子们的学习成绩也取得了显著的提高。麻小娟告诉我们，团结就是力量，只有团结一致，才能克服困难，取得更大的成就。

第四段，我看到了麻小娟的善良。麻小娟心地善良，常常帮助那些需要帮助的人。她用自己微薄的力量，关心并关爱着山村里的孤儿、老人和残疾人。她真诚的笑容和温暖的话语，让每一个受到帮助的人都感到温暖和快乐。麻小娟的善良告诉我们，只有学会关心他人，才能真正理解和体验生活的意义。

第五段，我看到了麻小娟的勇敢。麻小娟克服了许多困难和挑战，但她并没有因此而退缩。她用自己的勇气和信念，面对困难并战胜了它们。她告诉我们，勇敢并不意味着没有恐惧，而是即使感到恐惧也坚持向前。只有勇敢，我们才能克服内心的恐惧，迎接挑战，并最终取得成功。

通过学习麻小娟的故事，我从中获得了许多启示和感悟。我深深地被麻小娟的坚强、进取、团结、善良和勇敢所感动，这些特质也将成为我人生道路上的宝贵财富。我相信只要我们像麻小娟一样，充满信心和勇气，努力追求自己的目标，我们也能够在困难中成长，在挑战中取得成功。让我们一起向麻小娟学习，成为一个坚强勇敢的人！

向麻小娟学习的心得体会篇十二

麻小娟故事以其真实、鲜活、温馨、感人的情节吸引了大量的读者，女主人公的坚韧、勇敢、善良在故事中展现出来，激励了很多人。学习麻小娟故事并不是单单沉浸在故事的苦涩，更多的，是学习故事中人物所展现出来的品质和精神力量，这些优秀的品质和精神力量值得我们去借鉴和学习。

二.品质和精神力量的学习。

麻小娟故事中体现出的品质和精神力量十分多样，其中最为重要的是勇敢、乐观、自信、独立等。故事中，麻小娟要面对的不仅是疾病的折磨，更多的是来自周遭人对她的冷嘲热讽和贫困环境的无情打压。可是，她并没有轻易地被击垮，她展现出了惊人的勇敢和毅力，以及乐观的态度，这其中也许包含了她一直以来强烈的内心韧性与信念。故事的主题是，只有面对困境，披荆斩棘，迎难而上，我们才能拥有幸福。从这个角度来看，麻小娟故事是自助精神的重要代表之一。

三.人物形象的塑造。

作为一个故事，人物形象是其重要的组成部分。通过读故事，我们不仅可以了解麻小娟这个人物的内心世界，还可以看到如何以一种独特的方式塑造出一个真实、鲜活的形象。麻小娟不仅是一位健康的孩子，更是通过疾病和贫困，向人们展示了她内心的坚强和可贵。故事中抑扬顿挫的情节，使得人物的形象更为逼真、鲜活。特别是生命的各种境遇和变化，都真实地展现了人物性格的多面性，令读者对此产生共鸣和连接。

四.学习与应用。

学习麻小娟故事，其实是关于向人们展示勇气、意志力、自尊心、自信心等一系列精神品质。读者可以从故事中参考这些品质，更好地应用到自己的工作和生活中去。特别是在目前社会环境中，面对压力和困境，学习麻小娟的积极精神，不仅能够面对挑战，还能够以好的心态应对工作和生活中的困难，从而提高自身的素质，增强内心力量，放眼未来。

五.结语。

在这个充满流动性和大量资讯的数字时代里，要保持一种积极的心态很难，而麻小娟的故事给了我们一个非常珍贵的机会，让我们在短暂沉淀和反思之中，学习更多的品质和精神力量，从中受到启发和感受。相信每个人在自我心灵的升华之路上，都能从麻小娟的故事中找到希望的种子，成为一个更好的人，为自己和改变这个世界付出奉献。