期中考试作文(精选11篇)

总结是在一段时间内对所学习、工作和生活等方面的成果进行归纳和总结的一种重要方式。总结时应该注意哪些常见的错误和误区？在总结范文中，我们可以找到不同领域的案例和写作技巧，值得借鉴。

期中考试作文篇一

又是周末，我哼着小曲回到家中。哈，爸爸妈妈都不在家，山中无老虎，猴子称霸王！我扔下书包，打开电视，跳上沙发，拿起茶几上的零食，津津有味地边吃边看电视。

爸爸开门进来。

“什么好吃的，爸？”我跳下沙发，迎向爸爸，目光锁定在爸爸手中那个鼓囊囊、沉甸甸的环保购物袋上。凭经验，肯定是好吃的！

“就知道我的吃货女儿，心里只想着好吃的！”爸爸哈哈笑了，“这是给外婆买的东西，你可千万别惦记。”爸爸将购物袋放进他的房间，走出来叮嘱我：“不许动这些东西啊！”“什么好东西动都不能动？”我垂头丧气地嘀咕。“我先忙去了，你不许打开听见没，不然我要你好看。”“哦。”我勉强吐出来一个字。

我心不在焉地看着电视，脑子里一直想着购物袋里到底装着什么。真想看一下……还是管住自己吧，爸爸说不能动，我不能违背爸爸的意思，再说我都答应了爸爸。

爸爸弄得神秘兮兮的！总不会是潘多拉盒子什么的，看一看，应该没问题吧？只看一看……好奇心驾驭着我，最终战胜了我允诺爸爸时的决心。

我蹑手蹑脚来到爸爸房间，寻找那袋令我坐卧不安的东西。挂衣架？衣柜？床头柜？在床头一个抽屉里，我找到了它。哈哈，爸爸把它藏在这么隐秘的地方，也逃不出我的手心吧！购物袋上的提手打着两个活结。我正准备打开袋子，院子里什么东西发出声音，吓得我赶紧关上抽屉，逃出房间。打开大门一看，原来是我家的鸡，跑进院子，弄翻了一个菜筐。你这小东西，还敢吓我，看我怎么教训你！我拿起扫帚就追，鸡见势不妙，飞也似的逃到院外。

先放你一马！我又来到爸爸房里，打开袋子，哇，火龙果、龙眼、红提……全部是我爱吃的东西！我心里痒痒的，吃一枝龙眼，就一枝，爸爸应该不会发现吧！我拿出一枝，然后收拾好“案发现场”。

回到客厅，看着手中的龙眼，我又犹豫起来：琼啊琼，你怎么一点抵制力都没有呢？你明明答应爸爸的！这是给外婆买的东西哦，你不能吃外婆的东西，更不能说话不算数的！

我将龙眼放回原处，又不放心地检查一番。还好，现场还是原样，爸爸肯定不会发现的！我继续看起电视来。

爸爸回来了，笑吟吟地看着我问：“吃货女儿，有没有违抗我的命令呀？”

说不说实话呢？就撒撒谎吧，反正现场没什么异样，再说我又没偷吃……不行，我明明偷看了，而且还差点偷吃……坦白交代，实话实说吧，我都悬崖勒马了，爸爸不会批评我的！

“爸，我偷看了，还差点偷吃一枝龙眼，”我不好意思地低下头，鼓足勇气说，“不过，我没吃！我管住自己了。”

“果然没出我所料，你会打开看的！不过没想到你还能管住自己呢，我的吃货女儿。其实这只是老爸对你的测试而已，测试你在吃的诱惑面前有没有毅力。比我想象的成绩要好哦！这一袋东西你都拿去吃！”“这不是给外婆买的吗？”“傻女儿！我已经给外婆送一袋啦！”

原来我经历了一场别样的考试！

期中考试作文篇二

83，83，这两个字在我脑子里打转，120分的卷子，我考了83？这一定有原因，我要分析。

我第一眼先看作文，作文得了36分，老师在上面圈圈画画，直接扣我14分，我大惊，原来失分之处在这里，我一看我写的字，那字叫一个生龙活虎，如孙悟空大闹天宫一样精彩，我不由的理解老师当时的感受，一定把它当天书了。

又看了默写题，啊。俗话说“养兵千日，用兵一时”我却把“日夜浮”写成“日夜湖”了。我大惊失色，还有，上面让写与花有关的诗句，我却写的与花风马牛不相及的诗，我叹了口冷气。

我之后又看了课外读物（水浒传）上“倒拔垂杨柳”问是谁，我写了一个杨志，实话告诉你，四大名著，我只看过一本，其他都没看过，哈，不要笑话我。

到最后，课外读物题我看不下去了。一道鲜红的斜线，扣2分，哎。不说了。

其他没地方了，我以后定改，不过我要定个计划。

计划一：买一本作文书，把书上作文读背一遍，实在来不及我就使出绝招，用一目十行走马观花之术们只要会背那些好词好句，写作就下笔如有神啦。

计划二：将要背默的故事从头看到尾，使出我的“火眼金睛”分析诗意，然后，拔出俺的“定海神针”在本上乱画一通，哈，全对。

计划三：多看课外读物，钻进书海里，在书海中漫游，不好，我在书海中漫游不上来了下次我一定要带个工具再钻入书海，那就是船（别名：字典）在书海中回味着知识的乐趣。

考场如战场，如果你不努力就会被淘汰，我一定会吸取教训，努力拼搏。

期中考试作文篇三

周老师气度不凡，一进来，班级里便鸦雀无声，可是周老师还是不肯罢休，训我们：“你们这群人，在抄一句！你们是县里来抽考，比他们其它班级要结束的早，他们现在还在考试，你们不能去打扰人家！”周老师说来的话和蔼却又不失威严，他顿了顿，继续说，“闻雨霆（大嗓门的名字），跟我到办公室来。”看样子，大嗓门的运气又来了，肯定是去抄成绩单。

周老师万万没有想到，等到他后脚跨出教室大们，蚊子似的声音在底下传开了；周老师完全走进办公室，教室再次变成了“菜市场”，恢复了当前的热闹。但是我们也中了周老师的计谋，他来了个“回马枪”，立刻发现了这群吵闹分子，将他们一个个拎了出去，同样也让他们成了“苦力军”。

我们底下一班人正等待周老师的离开，周老师反而呆在这里不走了。当时我们的心情，用来比喻的话，可真像“热锅上的蚂蚁——团团转”了。

时间一分一秒的过去了，周老师还是没有什么动静。在这个时候，一向被我们讨厌的实践课老师这个时候成了我们的“活菩萨”，她走过来对周老师说：“教导处叫你，不知道有什么事。”“哦，哦，我知道了。”周老师说完转身就走。我们可是乐的，也顾不上旁边班级同学的愤怒，吵得其它班级的同学不得不请老师来镇压，看在老师的面子上，我们才停下来。

运气不错，这个时候周老师刚刚回来，见我们这么听话，夸了几句，暗暗把其它班级都贬下去，抬高了我们班。叽里呱啦的讲完，我们最后一句话最爱听：“好！你们……下课吧！”

考试后，班级真像炸开了锅，闹闹的班级里，闹闹的我们。

期中考试作文篇四

在考试的时候，许多同学都会认为自己答案是对的。当考完试了以后，和同学们一对答案大多都会说：“完啦又考废了一科！”

回到家，各科老师纷纷发下各科答案。一对答案又说：“嘿嘿，这题我对了，那个张×……错了，天助我也，也说不定我能超过他呢！”

估完分数，几家欢乐几家愁，现在就体现出来了。虽然分数还没有出，但大体已经在这里啦。已经成为定局，是已经无法改变的结局了。

当成绩出来了，几家欢喜几家愁就更明显了有的孩子进步了和成绩依然名列前茅的家庭是多么的欢乐呀！但退步而且依然差等的家庭，估计那个孩子还吃不上一口好饭呢了。

不管到底是愁还是乐，我们要查漏补缺，我们要请家长们和孩子们一起共同进步，才能更好的迎接下一次的考试。

期中考试作文篇五

今天上午，我们考了数学，我可是我们班的“小数学家”，从一年级开始，我的数学始终在90分以上，从没考过90分以下的，我还连续在校“我们爱数学”得过一等奖，在五年级，我只要不粗心，100分也不在话下，所以，我根本不把这次考试放在眼里，只是草草地看了一下复习书就完事了。

开始考试了，我慢吞吞地削好笔，拿出草稿纸，要不是有老师在，我恨不得睡上十来分钟在考，我左手拖着脑袋，歪着头，右手答着题时不时东张西望，玩玩笔，一副心不在焉的样子。不到一节课，我就答完了题，在位置上翘起了二郎腿，嘴里哼着自编的小调，老师不在的时候，我还给同学扮鬼脸。老师发现了我的怪腔，提醒我仔细检查，不要有粗心错，我满口答应，可顶多看了考卷一眼，又翘起了二郎腿，哼起了小调。

考试后，我得意扬扬地在教室里蹦来蹦去，那胸有成竹的样子，似乎成绩已经出来了，我又得了100分。咦？曹易繁怎么还是坐在位置上自言自语，看来考得不怎么样。哎，出去走走吧！刚走出教室，一阵清风吹到脸上，顿时，我感到格外舒畅，格外轻松，爽啊！

成绩很快就出来了，我这才知道我只得了89分，要不是亲眼所见，我根本不怀疑自己的耳朵有问题。

我觉得浑身不自在，我真是太粗心了，我真想狠狠地抽自己一巴掌，我错的都是什么题目啊！这么简单的题目都可以做错，太大意了。唉！不怨天不怨地，只怨我实在太大意。无精打采的我慢慢地走着。此时的鸟儿不再唱歌，花儿也收起了笑容，天也灰蒙蒙的，不争气的泪水从我眼眶流了下来。考不好，真是人生第一大痛苦。“落地学子丧家犬”，此时，我也许果真如此。回到家，爸爸妈妈看到试卷，只是叹了口气，意味深长地看了我一眼，虽然免了一顿皮肉之苦，可我仍然绞心地难过，今后，我一定要甩掉粗心这一顽强的“寄生虫”，和好成绩交上好朋友。

期中考试作文篇六

我渴望没有小升初考试。

不知从什么时候起，同学之间出现了一道道隐形的隔板。课下许多同学在做习题，距离他们十米开外，你就能听见纸张迅速翻动、柜桶剧烈撞击的声音，那是他们在收藏好自己的资料。关系再融洽的朋友也经不住暴风雨的摧残。

如果没有小升初考试，不是更好吗？

期中考试作文篇七

明天就要期中考试了。虽然不能决定命运，但各科的任课老师的口水功势，家长的狂轰滥炸……就够我们受的了。我们也总是心悦诚服总结教训。或口是心非的承认不足，或什么感觉也没有。不管怎样，我们还是得临阵磨枪开夜车啊。

第二天，我机械似的走进了充满火药味的考场，身子笔直的座在位子上，等待着监考老师的到来。当接过卷子，这时的我大脑一片空白。心怦怦地乱跳，头脑发热，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛想把心平静下来，先看看简单的题目。

稳定了情绪答题也快了，会做的题做完了。再挑那些似懂非懂的题，同时狂想老师教的一些解题方法，力争多找到难题的突破口，解决完这些“死题”。

九十分钟的时间飞逝而过，目光还停留在“蚂蚁”上寻找出错误，哪怕只有一点点。走出考场，答案、分数、好与不好都快把我的心悬起来了。直到成绩公布了，而那时又是几家欢乐几家愁。

考试！考试！那味道呀，是酸？是甜？是苦？是辣？唉！

期中考试作文篇八

今天发了数学卷子，有的同学喜笑颜开，有的同学愁眉苦脸，而我看到自己的分数，心里顿时拔凉拔凉的。

这件事还要从三天前说起。三天前，我们进行了一次数学单元测试，刚开始我信心满满，做完了卷子只看了一遍就交上去了。交完了卷子。我看老师那么久还没有发卷子，不由得焦虑起来。我万一考砸了怎么办？万一考了90分以下怎么办？一个个问号涌上心头，搞得我每天茶不思饭不想的。

终于发卷子了！我怀着忐忑的心情坐在位置上，等着发卷子。眼看着分数从98到90分，许多同学领走了卷子，还没有叫到我的名字。忽然，有一个可怕的念头闪过我的脑海———我的分数比90分低！我开始焦虑起来，当老师报我的名字时，我一个箭步冲上去拿到试卷，上面写着86！我当即头昏脑涨，四肢发软。我强撑着90斤的身体回到位置上，一想到我马上要被妈妈实施“酷刑”时，我立马拿起卷子算分，3，6，9，天啊！我真的只考了86分呀！

我回到家，支支吾吾地用那小的和蚊子差不多的声音说出了分数。妈妈顿时大发雷霆，立即从温柔的小绵羊摇身变成了霸王龙。吼声就吓得我大气都不敢出了。老妈揪着我的耳朵说：“我每天三分之二的时间都花在你身上，你就考这么点分数？！我告诉你，你学习可不是为了我，是为了你自己啊。再说即使是为了我，你考这么点分数合适吗？”说完，她恶狠狠地用卷子敲了一下我的脑袋，就去分析卷子了。结果一看，发现上面有一半是计算错误，平时让我圈的`关键词也被我“吃了”。像我这种马大哈不圈关键词，肯定错了一大堆。

通过这件事，我知道了我学习上的不足以及学习态度不端正。我以后一定要上课认真听讲，积极举手发言，课后认真完成作业。对于不懂得问题一定要搞清楚弄明白。

期中考试作文篇九

俗话说得好：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”今天，我们的梅子老师又拿出了她的法宝考试。只见梅子老师抱着一沓试卷精神抖擞地走上了讲台。

考试开始了，同学们聚精会神地写着试卷，教室里静悄悄的，连掉一根绣花针的声音都能听得一清二楚。

第一题很顺利，第二题也很顺利。写着写着一只“拦路虎”，挡住了我的去路!这只拦路虎可真难解决呀，“宽广，宽大和宽阔。”到底怎么区分?怎么填呢?我托着下巴，抬着头望着天花板苦苦思考。我后来想起了唐老师说的话：“如果遇到了不会做的题目，先想一下，如果实在想不起来的话，就继续往下做。”我马上飞快的解答后面的阅读题和作文题。

还有点时间继续解决“拦路虎”。我左思右想，还是想不出来。“叮铃铃，叮铃铃。”那该死的下课铃声打响了。最后，我只能乱写一下，交卷完事了。

希望老天爷保佑我这道题能答对，希望我可以吃到唐老师那甜甜的棒棒糖。

期中考试作文篇十

鼠妈妈生了三只小老鼠，老大叫贝贝，老二叫天天，老三叫丰丰。三只小老鼠已经是小学生了。

这一天，老师说：“再过两天就要考试了，这两天大家就快点复习吧!”

回到家里，贝贝和丰丰在认真地复习，只有天天坐在沙发上津津有味地看电视。

妈妈问天天：“天天，你怎么不复习啊?”

天天说：“我很聪明，不用复习。”

考试那天早上，小老鼠们早早地起来了。贝贝扛着一支铅笔走了，天天拿着一张纸走了，丰丰拿着一只钢笔走了。

到了考场，老师发了试卷，学生们开始考试了。贝贝和丰丰都在认真地做题，只有天天一会儿东瞅瞅，一会儿西看看，抓耳挠腮，可就是不会写。

分数出来了，贝贝考了一百分，丰丰得了九十九分，天天得了三十分。天天真是后悔莫及。

期中考试作文篇十一

考试时常会让我紧张，让我感到无所适从，甚至让我觉得，世界末日即将来临。所以，对我，考试是致命的打击，尤其是没有考好的情况下。

就在前几天，我们考试了。

在我一脸迷茫的时候，老师发了卷子。卷子并不难，但是我们心不在焉。考试中，老师很快发现了互抄的同学。老师并没有说谁，只是继续改作业。

考到一半，老师环顾了一下四周，对大家说：“我发现了有些同学互抄。如果我再发现有同学互抄，照抄的同学就把课文抄50遍。”

老师这句话，不但没吓到我们，反而让好同学都想抄了。

教室里该咋样还是咋样。

你们想一想，这是为什么？

老师的话吓不到我们吗？基本上算是。

我们班的同学往往这样：老师不让做什么，我们偏做什么。

反正老师又不管我们。也管不住。

所以我们班是最差而且话最多的班。

那天，我和同桌并没有互抄，也没有说话，只是在写自己的卷子。

时间到了，老师边收卷子边大声地说着：“收卷子了，写没写完的都收。”

收完卷子，全班同学都疯了。有些同学在求助天神；有些同学在感慨考试；还有的同学在谢天谢地。

我在想：求助谁也没有用，关键时刻要靠自己。

到后面，学习好的同学十分开心。像我们坏学生，却是另一番景象。

为什么？

因为好同学天天读书，天天学习。像我们，天天打游戏，天天玩，所以我们慢慢演变成了，对考试只有紧张但没有敬畏的一帮坏学生。

好啦！这是我们班的那天考试。不知道你们的考试现场是什么样？